【熱門】活動(dòng)策劃方案范文匯編6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
背景： 對(duì)于大型購(gòu)物中而言，客流是檢驗(yàn)項(xiàng)目成敗的驗(yàn)金石，而決定客流的因素有很多，交通、 商品組合、購(gòu)物環(huán)境、主題促銷、公關(guān)活動(dòng)缺一不可。而在購(gòu)物中心運(yùn)營(yíng)的構(gòu)成中，吸引客 流的方法主要是商品促銷和公關(guān)活動(dòng)。
促銷的優(yōu)點(diǎn)是能起到立竿見影的效果， 但是促銷不能 是常態(tài)， 常態(tài)的促銷并非促銷而是忽悠， 當(dāng)消費(fèi)者一遍遍被各種促銷的噱頭吸引到購(gòu)物中心， 卻發(fā)現(xiàn)促銷的力度有限時(shí)， 將對(duì)購(gòu)物中心的品牌和信譽(yù)形成長(zhǎng)久的傷害， 而一旦這種印象形 成，要想改變和扭轉(zhuǎn)，就要花費(fèi)更大的精力。同時(shí)，由于商品促銷而來(lái)的消費(fèi)者會(huì)伴隨著促 銷結(jié)束而離去，套用至尊寶的語(yǔ)錄就是：促銷只能得到消費(fèi)者的肉體，并不能得到消費(fèi)者的 靈魂。 氣質(zhì)文化， 對(duì)消費(fèi)者形成內(nèi)在的吸引。 最好的方法是將公關(guān)活動(dòng)和商品促銷結(jié)合起來(lái)或者 同時(shí)舉行，讓消費(fèi)者既有的玩又有的花，這才是購(gòu)物中心活動(dòng)策劃的正確辦法。
公關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容豐富，形式多樣，如何判別公關(guān)活動(dòng)的優(yōu)劣呢，本人認(rèn)為其基本判斷條件
有以下四點(diǎn)：
一，活動(dòng)是否引人關(guān)注;
二，活動(dòng)是否新穎好玩;
三，活動(dòng)是否于項(xiàng)目氣質(zhì)吻 合;
四，活動(dòng)是否容易操作。
引人關(guān)注才能帶來(lái)潛在的客流，新穎好玩才能讓人印象深刻并 津津樂(lè)道， 符合項(xiàng)目氣質(zhì)才能為項(xiàng)目長(zhǎng)久的品牌塑造加分而又不顯得怪異， 容易操作則是指 在人力物力財(cái)力等方面具有良好的實(shí)施性。本著以上四點(diǎn)，我策劃了一個(gè)愚人節(jié)的“美人娛” 活動(dòng)，現(xiàn)拿來(lái)和大家分享。 分享之前有些必要的背景需要交代一下，我所在的 SOLANA 藍(lán)色港灣國(guó)際商區(qū)是北京朝 陽(yáng)公園湖岸邊的一個(gè)大型購(gòu)物中心，占地面積 13 萬(wàn)，建筑面積 15 萬(wàn)，由 19 棟歐式建筑構(gòu) 成，業(yè)態(tài)涵蓋百貨、精品店、餐飲街、酒吧街、影院、超市等，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)符合國(guó)際購(gòu)物 中心定義的 Lifestyle Shopping Center。
方案： 大家都知道，愚人節(jié)和圣誕、情人節(jié)相比算是一個(gè)小節(jié)日，市場(chǎng)上也沒(méi)有形成愚人節(jié)的消 費(fèi)習(xí)慣，怎么樣才能把愚人節(jié)和商場(chǎng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)呢，我認(rèn)為還是要“愚”，而這個(gè)愚在這里 更多的意思是好玩，熱鬧，還有點(diǎn)愚人節(jié)荒唐和惡搞的形式，總之，是一個(gè)讓人放松開心的 節(jié)日，而我的活動(dòng)顯然要和這個(gè)節(jié)日的氛圍相結(jié)合。同時(shí)，我也想到了要利用美女的天然魅 力，而“美人娛“這個(gè)詞就突然跳進(jìn)了我的腦海，美人娛既有美人魚的諧音，又可以表明活動(dòng) 的娛樂(lè)成份，還可以對(duì)活動(dòng)的愚人節(jié)屬性加以說(shuō)明，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的名稱。 現(xiàn)在也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想到，但是當(dāng)我腦海中想到要做一個(gè)類似的活動(dòng)到方案思路基 本確定的時(shí)間很短，也就是一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。 方案的基本內(nèi)容如下： 名稱：勇闖三關(guān)，俘獲美人娛。 內(nèi)容：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征集年輕愛(ài)玩的女孩參加活動(dòng)，自愿成為美人娛。在活動(dòng)當(dāng)天，美人娛佩 帶標(biāo)識(shí)在購(gòu)物中心隨意游動(dòng)。 而任何一位男士都可以和美人娛搭訕， 男士首先需要向美人娛 講一個(gè)笑話，美人娛如果覺(jué)得可笑就算過(guò)了第一關(guān)。緊接著男士需要進(jìn)行才藝表演，唱歌跳 舞學(xué)小沈陽(yáng)等可以，只要美人娛點(diǎn)頭即可。第三，作為控制環(huán)節(jié)，由我向男士提出兩個(gè)不算 太難的問(wèn)題，男士回答正確即可俘獲美人娛，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 獎(jiǎng)品：美人娛每人一張電影片和價(jià)值 100 元的餐卷，男士在勇闖三關(guān)后獲得同樣的獎(jiǎng)品， 獎(jiǎng)品均有藍(lán)色港灣商戶提供。 傳播：主要在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，選擇的媒體是 55bbs，一個(gè)在北京比較有影響力的商場(chǎng)打折 資訊網(wǎng)站，另一個(gè)是搜狐女人頻道，以及一些免費(fèi)轉(zhuǎn)載的網(wǎng)站。同時(shí)藍(lán)色港灣自有的媒體包括網(wǎng)站和購(gòu)物中心的廣告位等。 細(xì)節(jié)： 笑話環(huán)節(jié)可有美人娛自行決定， 而才藝表演必須在藍(lán)色港灣工作人員的見證下在公 開場(chǎng)合進(jìn)行。已達(dá)到監(jiān)控和一定范圍內(nèi)的傳播效果。 我特意在活動(dòng)意義中寫道：滿足女性被禮貌的搭訕的心理需求和男性安全搭訕的生理需 求，展現(xiàn)雙方魅力。除此之外，這個(gè)活動(dòng)還有一些暗線的策劃，例如對(duì)男性女性搭訕的心理 分析，對(duì)是否歧視女性的討論等，對(duì)于一個(gè)活動(dòng)而言，其話題性越多越好，但是要分析清楚 哪些話題由主辦方去提好， 哪些應(yīng)該有第三方或者參與者去提， 從而規(guī)避某些話題的危險(xiǎn)性。
執(zhí)行： 執(zhí)行： 征集美人娛：美人娛活動(dòng)從 3 月 13 日上線，渠道為公司網(wǎng)站和 sohu 女人、55bbs 網(wǎng)站。 在 10 天時(shí)間內(nèi)，活動(dòng)共收到 37 位參與者的照片，并且通過(guò)論壇留言來(lái)看，大多數(shù)人 覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)比較好玩。 選擇美人娛：接下來(lái)如何確定美人娛的人選是個(gè)問(wèn)題，我的幾個(gè)考慮因素分別是：差異 化，盡量選擇氣質(zhì)不同的女孩，蘿卜青菜可有所愛(ài)營(yíng)養(yǎng)豐富。話題性，選擇個(gè)性突出一點(diǎn)的 女孩，使得活動(dòng)更有話題性。延續(xù)性，從照片和留言中，我盡量選擇文筆較好和性格外向的 女孩，有的女孩推薦自己博客和對(duì)活動(dòng)提出若干的建議，我就選擇了他們，希望她們能在自 己的博客或者與人交談中將活動(dòng)做二次傳播。
公布美人娛：3 月 23 日，活動(dòng)上線 10 天后，美人娛浮出水面，照片集體亮相。同時(shí)我也 寫了一篇小文， 對(duì)每個(gè)參與美人娛活動(dòng)的女孩表示了感謝， 并向她們說(shuō)明沒(méi)有選擇她們的原 因，主要是為了避免這些女孩對(duì)落選產(chǎn)生負(fù)面情緒，對(duì)藍(lán)色港灣產(chǎn)生抵觸心理。
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目的：在豐富員工的生活的同時(shí)也增強(qiáng)企業(yè)與員工之間的凝聚力。因此，為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)公司的凝聚力和新老員工對(duì)公司的歸屬感。
活動(dòng)主題：歡樂(lè)前行，一路有你。
活動(dòng)時(shí)間：XX年12月25日
組織人員：
特別鳴謝參演人員：
特別鳴謝贊助供應(yīng)商：
活動(dòng)流程：
時(shí)間 | 準(zhǔn)備事項(xiàng) | 內(nèi)容 | |
8:30-9：00 | 1、許愿紙貼好，并裝飾好。 | 1、給來(lái)的同事一張給好編號(hào)的不干膠，貼在他們各自帶來(lái)的禮物上。 | |
12：00-1:30 | 1、中午吃飯的餐食。 | 1、中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)全部同事聚餐，并分為4個(gè)大組，詳情見附件. 6.2 交換規(guī)則 6.2.1 每人將擁有1次自己抽取禮物或者1次搶禮物的機(jī)會(huì)，若你選擇搶禮物，則無(wú)法自己抽取禮物；若你選擇自己抽取禮物，則無(wú)法搶禮物。 6.2.2 活動(dòng)當(dāng)天參與人員抽取號(hào)碼，按順序依次抽獎(jiǎng)； 6.2.3 參與人員A從禮物箱里抽取禮物編號(hào)，抽到幾號(hào)就可以獲得對(duì)應(yīng)編號(hào)的禮物，例如從禮物箱里抽到了8號(hào)，則可以拿走8號(hào)禮物，但不能立即拆開； 6.2.4 8號(hào)禮物的'提供者對(duì)提供的禮物進(jìn)行描述； 6.2.5 描述結(jié)束后，其余人員可以決定是否使用搶禮物的機(jī)會(huì)，如使用則需要和禮物獲得者A進(jìn)行協(xié)商，若A同意將禮物轉(zhuǎn)增給你，你將失去自己抽取禮物的機(jī)會(huì)，而A再獲得1次抽取禮物的機(jī)會(huì)，這次A抽取的禮物不再進(jìn)入搶禮物環(huán)節(jié)，直接歸屬于A。 |
禮物要求
1 確保禮物為全新，可以是自己閑置的，但不能是使用過(guò)的禮物。
2 禮物最好是實(shí)用、有趣、新穎、有故事有意義的。
3 禮物價(jià)格不限，為確保活動(dòng)質(zhì)量以及參與人員都能夠換到精美的禮物，請(qǐng)盡可能選擇價(jià)格適中的禮物。
場(chǎng)地布置方案：
前期工作安排：
1、選定裝飾風(fēng)格，選擇裝飾飾品
2、圣誕服裝準(zhǔn)備，和遮住前臺(tái)、大會(huì)議室的紅色桌布
3、圣誕音樂(lè)的選擇
4、游戲道具和相機(jī)的準(zhǔn)備
5、發(fā)出通知讓每位同事準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
預(yù)期效果及展望：大家感受到公司輕松愉快的氛圍。新老員工通過(guò)游戲交換禮物的過(guò)程，增加熟悉感與默契值。領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)中，加深對(duì)彼此了解。我們以歡樂(lè)結(jié)束了XX年，以快樂(lè)打開了XX年。希望每一年的自己都是最好的自己。
活動(dòng)策劃方案 篇3
【活動(dòng)目的】
1.通過(guò)誠(chéng)信故事的演講比賽，鍛煉大家的口才和膽量
2.從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.各小組派出一名代表作為評(píng)委，全班共4名。
2.每人準(zhǔn)備一個(gè)故事，小組推薦一名優(yōu)秀的同學(xué).
【活動(dòng)過(guò)程】
一.主持人宣布班會(huì)開始，全體起立，唱隊(duì)歌。
二、討論：什么是誠(chéng)信，誠(chéng)信會(huì)吃虧嗎？
同學(xué)們講誠(chéng)信的故事
《宋慶齡的故事》、《九色鹿》、《于謙兩袖清風(fēng)的故事》、《曾子殺豬》、《手捧空花盆的孩子》、《司馬光撒謊》
討論如何做到誠(chéng)信
主持人：講誠(chéng)實(shí)，講信用，守承諾，對(duì)自己履行責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從生活中的每一件小事做起，不貪小便宜，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作。在學(xué)校里，做到考試不作弊，作業(yè)不抄襲，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，堅(jiān)決改正，做事認(rèn)真細(xì)致，敢于承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，如果在生活中，我們無(wú)意中犯了錯(cuò)誤，那我們應(yīng)該怎樣做呢？
[小品：打碎的花瓶。]
主持人：我們無(wú)意中做了不好的事，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是個(gè)好孩子。
[三句半《做個(gè)好孩子》]
說(shuō)謊話，說(shuō)假話，害處大，不說(shuō)。
害自己，害他人，害集體，不好。
【活動(dòng)過(guò)程】
說(shuō)實(shí)話，說(shuō)真話，好處大，不錯(cuò)。
誠(chéng)實(shí)人，人人夸，都說(shuō)好，表?yè)P(yáng)。
好孩子，大家夸，要勇敢，真棒。
輔導(dǎo)員總結(jié)：
誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就是事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考資料：
1、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)？——（古羅馬）西賽羅
2、口才、金錢固然重要，但最能感動(dòng)人、抓住人的，還是誠(chéng)實(shí)。
——（日本）松下幸之助
3、誠(chéng)實(shí)的人是上帝最高尚的作品�！ㄓ�(guó)）蒲柏
4、誠(chéng)實(shí)是格言的第一章�！绹�(guó)）杰弗遜
5、只有信用才會(huì)比才智更加深交情。——（法國(guó)）提羅什富科
6、“教育中的‘反誠(chéng)信潛意識(shí)’分析”、“正氣為安身立命之本”（選自《素質(zhì)教育在中國(guó)》20xx年2月第一章第三節(jié)）
【活動(dòng)效果】
1、通過(guò)主題班會(huì)，試學(xué)生基本了解誠(chéng)信的含義，懂得誠(chéng)信的重要性，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信溶入到生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。
2、班會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生能夠廣泛參與，體現(xiàn)了主體精神，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的思維，評(píng)判能力。
3、活動(dòng)取得了很好的教育效果，教育了學(xué)生要在日常生活中培養(yǎng)守時(shí)，守信，誠(chéng)實(shí)待人，言行一致的優(yōu)良品性。另外，與誠(chéng)信相關(guān)的古文名言的傳授，間接促進(jìn)了“經(jīng)典文化”在學(xué)校的發(fā)展。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩(shī)意的青春
三、活動(dòng)的對(duì)象：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問(wèn)電話
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求：
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：
(一)評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元
礦泉水：15元
紙筆費(fèi)：10元
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元 合計(jì)185元
十二、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書：
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共
同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
校多功能廳
八、活動(dòng)內(nèi)容：
廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫作與演講
讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣講。
活動(dòng)策劃方案 篇6
音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱!一、親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們大家好!今天是我們童星幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，在這里我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng)，感謝你們的到來(lái)，其次要感謝許多家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。最后，我們最要感謝的是兩個(gè)大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶。鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
師：親愛(ài)的大班小朋友
合：你們好!
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
2、 幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，面臨即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像
你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過(guò)，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
你們會(huì)唱好聽的歌曲，
你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
你們會(huì)畫美麗的圖畫，
你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、智力大比拼
(家長(zhǎng)擊鼓傳花，鼓�；ㄔ谀膫�(gè)家長(zhǎng)手里，哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題，孩子答題)(課件答題)
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))
幼兒：即將離開幼兒園離開陪伴我們?nèi)甑睦蠋�，讓我們給我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))
永遠(yuǎn)的守巢人
今天，我的心情凝重
因?yàn)?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天，我倍感欣慰
因?yàn)?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔
再見了，我親愛(ài)的孩子
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們
再見了，我親愛(ài)的孩子
老師會(huì)在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
6、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我們揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的， 有家人的愛(ài)、有老師師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界�？蓯�(ài)的寶貝們，我們的成長(zhǎng)離不開父母的辛苦付出，現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開始，踏進(jìn)一個(gè)新的起端，我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母，讓我們一起說(shuō)一聲：爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片，寶貝們，請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母，向他們輕輕的鞠躬，擁抱親吻，來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè))孩子在音樂(lè)聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂(lè)感恩的心)
8、發(fā)放畢業(yè)證書
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)!今天，孩子們就要離開老師，離開熟悉的伙伴，離開幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的朋友，我們心里真的舍不得，可我們知道，鳥兒長(zhǎng)大了，他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去，。親愛(ài)的孩子，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候，每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥要從這里起飛，今天，你們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園，記住我們的老師，記住幼兒園里所有的好朋友，好嗎?讓我們?cè)僬f(shuō)一聲再見吧，等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一定要告訴老師，老師等你們的好消息!
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
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