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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-04-14 10:09:45 策劃書 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文集合七篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文集合七篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)意義:

  揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓幼 兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),特開展“慶三八——我為媽媽洗腳”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓塑膠場(chǎng)地

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒——洗腳盆、毛巾

  教師——橫幅、音響、椅子、溫水

  主持人:小三班老師

  五、活動(dòng)過程:

  1、主持人:今天是3月8日,即國(guó)際婦女節(jié),世界各地都在舉行慶祝活動(dòng)。為了我們能健康快樂地成長(zhǎng),媽媽付出了很多很多,作為媽媽的寶貝,我們又該做些什么呢?我們是不是應(yīng)該在這樣特殊的日子里,采取一點(diǎn)行動(dòng),向媽媽表達(dá)一下自己的感激之情呢?平時(shí)都是媽媽幫我們洗腳,今天就讓我們也為媽媽洗一次吧!

  給媽媽洗腳詳細(xì)活動(dòng)方案三篇策劃書 策劃方案

  2、活動(dòng)開始:(事先由各班老師負(fù)責(zé)把溫水倒好)

 。1)請(qǐng)媽媽坐好。

 。2)對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)的祝福。

  (3)給媽媽洗腳、擦干。

  3、各班節(jié)目表演。

  幼兒起立,分班級(jí)表演詩(shī)歌朗誦或歌曲演唱。

  4、結(jié)束語:

  主持人:今天我們?yōu)閶寢屜茨_只是表達(dá)我們對(duì)媽媽的感謝之情的形式之一,其實(shí)在生活中我們表達(dá)感情的方式還有很多,也許是畫給媽媽的一幅畫,也許是給媽媽洗洗碗,甚至只是給媽媽捶捶背,媽媽都會(huì)感到很欣慰很感動(dòng)她們對(duì)自己兒女要求真得很少。在這個(gè)特別的日子,讓我們大聲地對(duì)媽媽說:媽媽節(jié)日快樂,媽媽我愛你!

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”

  二、活動(dòng)口號(hào):交友萬歲,單身無罪。

  大概、活動(dòng)背景:

  整日“宅”在家的你,依舊守著游戲、電影、電視劇、漫畫這些沒有絲毫“生氣”的東西團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎?整日奔波于單位、家兩點(diǎn)一線的生活讓你感到乏味了?

  光棍的你,依然被無法排遣的孤單和寂寞淹沒到無法呼吸嗎?單身的你,還在為找不到碰出“火花”的她/他愁眉不展嗎?

  是時(shí)候釋放一下你久違的激情,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下了!

  沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活更需要一點(diǎn)刺激和浪漫!

  你憂郁的眼神是不是開始表露出了你對(duì)美好生活的向往!?come on!

  來11.11號(hào)晚舉辦的沸點(diǎn)單身俱樂部單身派對(duì)吧。

  這里,我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚的生活~~其實(shí)我們真的可以讓生活更美好!

  不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。

  四、活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。如今光棍節(jié)不僅是大眾趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的朋友們能在我們的組織下?lián)]灑冰封的熱情,翻開人生華麗燦爛的一頁。

  不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆真誠(chéng)的,開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。也希望各位朋友能在這里找到更多的快樂,幸福。我們單身,但是我們很快樂!

  五、活動(dòng)開展:

  (一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上18點(diǎn)始。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):場(chǎng)地征集中...(可以提供場(chǎng)地的可與組織者聯(lián)系)

  (三)活動(dòng)對(duì)象:所有真單身(有朋友的婉拒、異地分居慎入,拉拉、GAY慎入。無歧視,只是保證聚會(huì)純潔度,符合大眾審美觀,交友觀)

  (四)年齡限制:有第二代身份證即可。

  (五)經(jīng)費(fèi)去向:屆時(shí)詳單列出。接受監(jiān)督。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  椒江校區(qū):

  (一)活動(dòng)時(shí)間:3月22日—4月5日

  (二)活動(dòng)方式及要求:

  1.文明寢室:

  第一輪:3月23號(hào)報(bào)名結(jié)束后,組織干事到各報(bào)名寢室抄寫各寢室衛(wèi)生考評(píng)表的得分,根據(jù)寢室宿管阿姨以及公寓自律委員會(huì)同學(xué)對(duì)各寢室平時(shí)衛(wèi)生等各項(xiàng)的打分以及寢室集體的獲獎(jiǎng)狀況進(jìn)行第一輪篩選,選出平時(shí)分較高的寢室進(jìn)入二輪評(píng)比,并及時(shí)通知入圍寢室準(zhǔn)備二輪評(píng)比。

  第二輪:第二輪的比賽形式是PPT展示,以寢室設(shè)計(jì)理念、寢室文明為主題,照片加文字形式進(jìn)行展示。在通知發(fā)出后的三天內(nèi)將PPT以“專業(yè)+名字+寢室號(hào)+短號(hào)”形式發(fā)送到xx郵箱,由評(píng)委組共同投票選出前二十名。

  決賽:決賽以寢室突擊檢查為主,由辦公室干事到寢室一起突擊檢查,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為寢室衛(wèi)生占60% ,寢室布置占30%,寢室氛圍占10%(廢物利用、學(xué)習(xí)環(huán)境等)。

  2.金牌阿姨:將參選阿姨的編號(hào)編為“寢室樓+A/B/C”,同學(xué)們根據(jù)“金牌阿姨”評(píng)比表格設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)投票、短信投票等方式進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選。

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  文明寢室評(píng)選出前十名給予其一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  金牌阿姨每棟樓評(píng)選出一名金牌阿姨(11、12號(hào)樓每幢樓評(píng)選兩位阿姨),給予其一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  聯(lián)系人:馮永強(qiáng)(682998)

活動(dòng)策劃方案 篇4

  與會(huì)單位:** 會(huì)議地點(diǎn):**

  會(huì)議時(shí)間:20xx年2月18日 星期五

  會(huì)議目的:通過本次技術(shù)交流,讓客戶了解**企業(yè)及本企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),為今后進(jìn)一步的合作打下基礎(chǔ)。 會(huì)議流程:

  1、 給每位嘉賓發(fā)放產(chǎn)品樣本及調(diào)查問卷 2、 主持人宣布技術(shù)交流會(huì)開始 3、 介紹我公司的參會(huì)人員及公司歷史

  4、 請(qǐng)銷售經(jīng)理張**介紹主營(yíng)產(chǎn)品、產(chǎn)品市場(chǎng)應(yīng)用以及銷售業(yè)績(jī) 5、 現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)答疑,由銷售經(jīng)理張**和技術(shù)經(jīng)理**共同答疑 6、 會(huì)議結(jié)束發(fā)放禮品 技術(shù)交流會(huì)主持人串詞:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位工程師!大家上午好!

  首先我代表**公司,對(duì)參加本次技術(shù)交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位工程師表示熱烈的歡迎

  首先簡(jiǎn)單的介紹一下我公司的參會(huì)人員: 我姓于,叫**,是本次會(huì)議的主持人

  這位是常務(wù)副總:王**女士、銷售經(jīng)理:張**先生、技術(shù)總監(jiān):王**先生。

  我先介紹一下我們公司的基本情況,本公司成立于1993年,前身為**公司,后因我公司產(chǎn)品被國(guó)家列入高新技術(shù)產(chǎn)品,為響應(yīng)國(guó)家優(yōu)惠政策20xx年將企業(yè)更名為**公司。20xx年中央決定大力發(fā)展天津?yàn)I海新區(qū),塘沽、大港、漢沽被列入濱海新區(qū),隨著新區(qū)管理體制改革的啟動(dòng),我公司于20xx年再次更名為**公司。

  我公司產(chǎn)品擁有近20年的悠久歷史,在改革開放經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展形式下,不斷的研發(fā)新產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,目前產(chǎn)品市場(chǎng)占有率約為50%,把握企業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì),積極研發(fā)新的產(chǎn)品、拓展新的客

  戶,我們的經(jīng)營(yíng)理念就是努力為給用戶和企業(yè)自身贏得更大的效益。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎銷售經(jīng)理:張**先生為我們講解本公司的主營(yíng)產(chǎn)品以及市場(chǎng)應(yīng)用和市場(chǎng)占有率的基本情況。

  張經(jīng)理介紹……………..

  剛才張經(jīng)理為我們進(jìn)行了產(chǎn)品的詳細(xì)介紹,下面的議程為技術(shù)交流時(shí)間,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和工程師進(jìn)行提問,由我們的技術(shù)總監(jiān)王**先生為大家答疑。

  技術(shù)答疑……………..

  本次交流會(huì)到此結(jié)束,會(huì)前我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份技術(shù)交流會(huì)反饋表,請(qǐng)大家在反饋表上留下寶貴的意見和建議,會(huì)后我們將針對(duì)客戶提出的要求,進(jìn)一步完善本公司的產(chǎn)品。為了答謝各位領(lǐng)導(dǎo),我們從天津給大家?guī)砹艘环菥赖亩Y品,這是天津的一個(gè)特產(chǎn),“泥人張臉譜”。每一張臉譜代表一個(gè)寓意,分別為“福祿壽喜”,希望大家幸福永存,收入頗豐,長(zhǎng)命百歲,出門見喜!最后再一次感謝大家參加此次會(huì)議。

  感謝!

  制作人: 20xx年2月14日

  附件一:

  20xx年**技術(shù)交流會(huì)反饋表

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo) 1、感受樂曲旋律的變化,感知 ABAC 的曲式結(jié)構(gòu)。

  2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。

  3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):感知樂曲的旋律變化。

  活動(dòng)難點(diǎn):根據(jù)樂曲旋律的.變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。

  活動(dòng)過程:

  (一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。

  師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。

  師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請(qǐng)幼兒隨樂用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。

  請(qǐng)幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。

  …… (三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。

  師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動(dòng)作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。

  …… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)

  樂曲旋律的變化。

  1、按故事情景分成三個(gè)小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。

  師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。

  (五)集體分享各小組成果,并給予評(píng)價(jià)和建議。

  師:現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。

  小班音樂活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容,嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化,并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。

  2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

  3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

  5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置森林場(chǎng)景、小鳥頭飾、動(dòng)畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動(dòng)過程:

  一、以《小鳥飛》音樂律動(dòng)入室。

  二、傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想,說說自己聽到了什么? 提問:你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫片,講述動(dòng)畫片的內(nèi)容:

  (1)第一段:小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段:小鳥們?cè)谧鍪裁?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂,并與相應(yīng)的動(dòng)畫片進(jìn)行匹配。

  (1)第一段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演:

  (1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動(dòng)作,表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動(dòng)作,表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論,教育幼兒要愛護(hù)鳥類,不要傷害小鳥:

  為什么快樂的小鳥會(huì)變得那么悲傷?

活動(dòng)策劃方案 篇6

  【工作內(nèi)容】

  1、策劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行線上營(yíng)銷活動(dòng),總結(jié)分析活動(dòng)效果;

  2、負(fù)責(zé)策劃撰寫產(chǎn)品宣傳文案,各種促銷方案,以及產(chǎn)品優(yōu)化,挖掘產(chǎn)品亮點(diǎn)、賣點(diǎn)提高轉(zhuǎn)化率;

  3、負(fù)責(zé)各渠道宣傳,如,微博,微信,幫派的運(yùn)營(yíng)推廣,活動(dòng)策劃、實(shí)施;

  4、負(fù)責(zé)收集同行業(yè)的資訊,競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù),類目活動(dòng)數(shù)據(jù)。

  【基本能力要求】:

  1、網(wǎng)感——對(duì)互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對(duì)論壇丶微博這些常用來做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。

  2、創(chuàng)意——針對(duì)常見活動(dòng)平臺(tái),需有靈活的思路及好的創(chuàng)意。

  3、系統(tǒng)思維——活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況,需要具備系統(tǒng)性思維考慮問題。

  4、溝通表達(dá)能力——一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,需要與不同的部門接觸、溝通,須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。

  【任職要求】

  1、有活動(dòng)策劃及文案工作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的文字編輯能力和策劃能力;

  2、熟悉電子商務(wù)行業(yè),了解淘寶相關(guān)資訊;

  3、能夠獨(dú)立完成廣告策劃、推廣方案、文書各類創(chuàng)意策劃文案;

  4、優(yōu)秀的文筆、PPT制作等能力。

  5、性格開朗大方、良好的人際溝通能力,富有強(qiáng)烈的責(zé)任心及團(tuán)隊(duì)合作精神;

  6、執(zhí)行能力強(qiáng),有較強(qiáng)的工作計(jì)劃性,責(zé)任心。

活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書發(fā)放方式

  時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點(diǎn):

  參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責(zé)分工

  各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

  組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

  組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

  安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

  確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))

  邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

  要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

  準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

  領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

  宣傳部: 邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

  教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

  制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

  制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

  準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

  購(gòu)買、擺放礦泉水。

  研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

  具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

  邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

  提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)

  學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

  負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

  保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

  畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

  負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

  派保安協(xié)助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

  協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

  提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

  學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

  照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

  資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

  準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。

  電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時(shí)間安排”)。

  提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

  三、畢業(yè)典禮程序

  (一)中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序

  主持人:學(xué)院院長(zhǎng)

  1、宣布畢業(yè)典禮開始

  2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

  主持人:漢語學(xué)院院長(zhǎng)

  1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

  2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (三)中外研究生畢業(yè)典禮

  主持人:研究生部副主任張華副教授

  1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

  2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

  4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

  5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

  7、 在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、證書頒發(fā)辦法

  學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

  要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

  (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

  中國(guó)本科生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簝?yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

  留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

  研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

  注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

  另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場(chǎng)。

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