暑期社會實(shí)踐策劃書

時(shí)間：2021-06-11 13:03:10 策劃書我要投稿

暑期社會實(shí)踐策劃書范文

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的暑期社會實(shí)踐策劃書范文，希望能夠幫助到大家。

暑期社會實(shí)踐策劃書范文

　　暑期社會實(shí)踐策劃書1

　　社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進(jìn)入新世紀(jì)以來，黨和國家號召進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了一系列的可喜成績。新農(nóng)村建設(shè)對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適，作為一名大學(xué)生，我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的繁榮昌盛，為人民的生活水平的提高，盡自己應(yīng)盡的力量。

　　我是一名在農(nóng)村長大的大學(xué)生，雖說我學(xué)的專業(yè)可能對新農(nóng)村建設(shè)的作用不是很大，但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)，因?yàn)槟鞘菗嵊议L大的地方。當(dāng)國人在沐浴著社會新風(fēng)尚的陽光，那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興，我能夠在暑假進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐調(diào)查。

　　以下是我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行此次社會實(shí)踐活動的具體策劃。

　　（一）調(diào)查目的

　　1、本次活動使大學(xué)生真正地深入農(nóng)村，了解村情，實(shí)現(xiàn)其由學(xué)生到社會責(zé)任人的轉(zhuǎn)變。促進(jìn)大學(xué)生與村民的交流，培養(yǎng)大學(xué)生與村民之間的感情。提高廣大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)起社會責(zé)任感和關(guān)注社會的意識。

　　2、本次活動為廣大會員及學(xué)生提供了一個(gè)親身接觸“三農(nóng)”的平臺，使他們對“三農(nóng)”問題和國家政策有一個(gè)切實(shí)的感受，并提高他們分析問題、理解國家政策的能力。

　　3、通過此次活動，發(fā)揚(yáng)新農(nóng)會“關(guān)注三農(nóng)”的精神，培養(yǎng)新農(nóng)會聚焦時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn)的能力。

　　4、擴(kuò)大與實(shí)踐基地的合作，為今后工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　�。ǘ┏蓡T介紹

　　組長：

　　成員：

　�。ㄈ┱{(diào)查內(nèi)容

　　1、失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題

　　2、農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況

　　3、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題

　�。ㄋ模┤藛T分配

　　1、由xxx，xxx同學(xué)針對失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題走進(jìn)xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

　　2、由xxx，xxx同學(xué)針對農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況深入xx省xx市xx區(qū)xx村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

　　3、由xxx老師對四位同學(xué)所收集的`資料進(jìn)行匯總并寫出調(diào)查報(bào)告。

　�。ㄎ澹┱{(diào)查地點(diǎn)

　　1、xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村

　　2、xx省xx市xx區(qū)xx村

　�。┱{(diào)查方法

　　1、查閱國家相關(guān)政策

　　2、村委會查閱資料

　　3、走訪相關(guān)人員

　　4、實(shí)地調(diào)查（附照片）

　　5、總結(jié)調(diào)查記錄

　�。ㄆ撸┱{(diào)查預(yù)期

　　1、通過調(diào)查了解農(nóng)村在新農(nóng)村建設(shè)中遇到的問題

　　2、提供可行性方案優(yōu)化新農(nóng)村建設(shè)中所遇問題

　�。ò耍┗顒幼⒁馐马�(xiàng)

　　1、作好活動聯(lián)絡(luò)工作，必須得到批準(zhǔn)。

　　2、活動過程中一定要按照規(guī)則辦事，禁止出現(xiàn)沖突事件，維護(hù)好學(xué)校、學(xué)院和社團(tuán)形象。

　　3、聽從統(tǒng)一安排，遇事要與組長商量后處理。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書2

　　一、活動主題

　　陶子心，博愛行——走進(jìn)南京服務(wù)

　　二、活動背景

　　“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于2009年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實(shí)踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會，鍛煉自己。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)

　　活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心

　　活動意義：

　　1、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。

　　2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟⿶劬�，發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。

　　3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。

　　4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。

　　5、發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

　　活動目標(biāo)（地點(diǎn)）：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年07月03日—20xx年07月10日

　　五、活動宣傳

　　做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。

　　六、活動開展及注意事項(xiàng)

　　（一）策劃準(zhǔn)備階段：

　　1、召開小組會議，討論注意事項(xiàng)。

　　2、熟悉乘車路線，及活動地點(diǎn)周邊環(huán)境。

　　3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。

　　4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。

　　5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。