關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板錦集9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、啟動(dòng)階段
1、成立儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)并確定要安排各機(jī)構(gòu)的任務(wù)以及職責(zé)范圍。如：校慶籌備委員會(huì)聯(lián)絡(luò)接待組活動(dòng)宣傳組會(huì)議演出組校史材料組資料捐贈(zèng)組后勤保障組環(huán)境與建設(shè)組籌款與經(jīng)費(fèi)組安全保衛(wèi)組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時(shí)間：20xx年10月15日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動(dòng)
(1)以“今天是你的生日——我的母�！睘橹黝}舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動(dòng)。
(2)為增加喜慶氣氛，向校內(nèi)外發(fā)出邀請(qǐng)征集慶賀對(duì)聯(lián)并選擇優(yōu)秀對(duì)聯(lián)進(jìn)行展覽。
(3)以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動(dòng)，并對(duì)將獲獎(jiǎng)作品編撰成書。
(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動(dòng)，并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽，宣傳。
(5)舉辦“校史知識(shí)搶答賽”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感。
4、啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作，并接受社會(huì)各界的贊助。
5、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
二、籌備階段
(一)學(xué)校內(nèi)部公關(guān)活動(dòng)
1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，編輯《校友通訊薄》，設(shè)立并公開校友網(wǎng)站。
2、編撰校史，并編印畫冊(cè)，同時(shí)將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會(huì)人士關(guān)注校慶。
4、設(shè)計(jì)校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈(zèng)送禮品，如：精美時(shí)尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊(cè)，掛歷，保溫杯等。
5、布置校史陳列室。
6、編撰學(xué)校科研成果大事記并制作成專輯。
7、組織校園環(huán)境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，設(shè)立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。
9、組織文藝活動(dòng)排練
10、開展“昨天、今天、明天”xx學(xué)院發(fā)展歷程主題圖片收集和編輯工作，并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊(cè)
12、開展各規(guī)劃項(xiàng)目的具體實(shí)施工作
13、做好來賓住宿安排準(zhǔn)備工作
14、慶典會(huì)場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作
(二)學(xué)校外部公關(guān)活動(dòng)
1、提前擬定邀請(qǐng)嘉賓單位及名單。如：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，一些社會(huì)名流(體、影、歌星)，其他高校代表，往屆校友(尤其是一些知名的老校友)，優(yōu)秀畢業(yè)生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個(gè)月~1個(gè)月將請(qǐng)柬送達(dá)出席人員手中，并在請(qǐng)柬上寫明校慶活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事項(xiàng)
2、利用慶典活動(dòng)，與更多的企業(yè)和單位交流接觸，邀請(qǐng)他們參加10周年校慶活動(dòng)，并向其推薦我們的學(xué)生，擴(kuò)大學(xué)校的就業(yè)渠道，提高學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量。
3、大量宣傳，爭取新聞報(bào)道。通過報(bào)紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等，并大力宣傳xx學(xué)院，讓更多的社會(huì)各界人士關(guān)注我們的校慶活動(dòng)，并爭取更多的企業(yè)贊助，同時(shí)，盡可能爭取獲得當(dāng)?shù)氐胤脚_(tái)的現(xiàn)場直播。
4、利用慶典活動(dòng)，邀請(qǐng)常年向?qū)W校提供高考優(yōu)秀生的各地區(qū)高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及部分學(xué)生代表參加學(xué)校的慶典活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳學(xué)校的形象，力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生，豐富學(xué)校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。
首先進(jìn)行奏國歌，升國旗的儀式;由院長宣布“xx學(xué)院校慶開幕式正式開始”，全場起立，高唱xx學(xué)院校歌;然后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師代表，知名老校友代表社會(huì)各界代表，學(xué)生代表及家長代表們先后上臺(tái)發(fā)言。
2、舉行“xx學(xué)院10周年紀(jì)念章”頒發(fā)儀式，由學(xué)生代表以及校友代表為社會(huì)各界人士頒發(fā)。
3、舉行11級(jí)新生閱兵式，一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學(xué)校的蓬勃發(fā)展;另一方面，讓新生參與此次慶典活動(dòng)，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻(xiàn)禮，不僅能夠增強(qiáng)他們的歸屬感和自豪感，還能給會(huì)場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動(dòng)。
5、開展各式各樣的葡萄酒會(huì)，座談會(huì)，茶話會(huì)等，如：
①以“成長經(jīng)歷，你我共勵(lì)“為主題，舉行學(xué)生代表座談會(huì)，讓學(xué)生暢所欲言，交流自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進(jìn)。
�、谝浴胺窒砩睿瑫痴勅松睘橹黝}，舉行往屆校友座談會(huì)，可從每屆學(xué)生選一名代表，一直到20xx屆，暢談自己的成長。③邀請(qǐng)各高校領(lǐng)導(dǎo)以及國內(nèi)外專家學(xué)者共聚一堂，開一個(gè)茶話會(huì)，共同探討新的形勢(shì)下，高校教育的發(fā)展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會(huì)。
�、賹W(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展
②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展
�、蹖W(xué)校歷史發(fā)展圖片展
④學(xué)�？蒲谐晒麍D片展
�、輧�(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)圖片展
⑥學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項(xiàng)目展等
7、xx學(xué)院大事記
8、播放xx“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動(dòng)，邀請(qǐng)嘉賓分批參觀xx學(xué)院的實(shí)驗(yàn)基地等。
10、舉行記者招待會(huì)，精心安排好招待會(huì)現(xiàn)場，并向外界發(fā)布新聞，宣傳好xx學(xué)院，有力塑造學(xué)校的形象。
11、舉辦一次人才交流會(huì)，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)，單位招聘即將畢業(yè)的20xx級(jí)學(xué)生，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好機(jī)遇。
12、舉辦一次特別的大聯(lián)歡晚會(huì)，邀請(qǐng)所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動(dòng)，讓社會(huì)各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項(xiàng)目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項(xiàng)目，目的是增強(qiáng)整個(gè)活動(dòng)的歡樂氣氛，同時(shí)也加強(qiáng)師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動(dòng)結(jié)束工作，認(rèn)真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作，可進(jìn)行電話調(diào)查問候，了解他們對(duì)此公關(guān)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，并讓他們對(duì)此活動(dòng)提出寶貴意見，以便日后改進(jìn)。
三、加強(qiáng)與參與了此次活動(dòng)的企業(yè)和贊助商溝通交流，為以后學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境;同時(shí)，也為本校學(xué)生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識(shí)校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級(jí)院系、各班級(jí)、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動(dòng)宗旨要求和時(shí)間安排，召開本組工作人員會(huì)議，制定本組工作方案，落實(shí)具體職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。
活動(dòng)策劃方案 篇2
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。
一、活動(dòng)主題：
20xx年6月5號(hào)，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
五、活動(dòng)對(duì)象：
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容：
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
區(qū)域游戲：
階段目標(biāo)：
1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂意與同伴共同游戲。
2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。
3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識(shí)。
活動(dòng)流程：區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動(dòng)——交流評(píng)價(jià)、分享成果
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)
1、 語言區(qū)——看圖書、擲骨子 （骨子、圖書若干）
指導(dǎo)語：看了什么書？書上有什么？
把骨子往上拋，看一下落在地上時(shí)看到了什么水果寶寶？
要求：講完整的話
2、 生活區(qū)
喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子，發(fā)展小肌肉（大嘴娃娃、各類食物）
粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性（果樹、果子若干）
打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、頭繩、梳子等）
要求：做到物歸原樣
3、 益智區(qū)
找朋友——能找到配對(duì)的手套、鞋子、手腳�。ㄊ痔住⑿�、手腳印若干）
拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片（拼圖版、積木）
找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子（瓶子、瓶蓋）
4、 美工區(qū)
橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上
涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法，先打圍墻再小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的涂 （蠟筆、水果圖）
手指點(diǎn)畫——顏料、彩紙
二、幼兒自主游戲，教師巡回指導(dǎo)
三、交流評(píng)價(jià)、分享成果
指導(dǎo)語：誰能告訴大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣賞評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)講評(píng)生活區(qū)種果子，請(qǐng)幼兒討論“我在樹上種滿了果子，如果別的小朋友再想種怎么辦呢？”
生活活動(dòng)：
內(nèi)容：我會(huì)折衣服
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到亂扔、亂放衣服是不對(duì)的。
2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。
3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔、亂放的習(xí)慣。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。
難點(diǎn)：掌握折衣服的方法。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小朋友的外套
活動(dòng)流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、 觀察發(fā)現(xiàn)
“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧，熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”
請(qǐng)幼兒觀察
“箱子里的衣服亂七八糟好不好看��？那我們想辦法讓衣服整齊一點(diǎn)好不好？”
二、 請(qǐng)幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察。
三、 幼兒練
教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法，請(qǐng)幼兒把自己的衣服取回，折好以后再放回來。
活動(dòng)的延伸：以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來，在家也應(yīng)該這樣。
學(xué)習(xí)活動(dòng)：
活動(dòng)名稱：水果色拉
設(shè)計(jì)思路：結(jié)合本月主題采果子，請(qǐng)幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上，自己動(dòng)手剝果皮、用玩具小刀切水果，在老師的幫助下自己動(dòng)手制作水果色拉。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛水果的情感，發(fā)展幼兒小肌肉，體驗(yàn)自己勞動(dòng)成果的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛吃水果的情感，引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如剝、切等，發(fā)展小肌肉。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)水果外形特點(diǎn)、味道、吃法的感知水平。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各類水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個(gè) 小勺每人一把 一次性桌布
重難分析：重點(diǎn)：加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂的情感
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力
活動(dòng)流程：感知討論——?jiǎng)邮种谱鳌窒沓晒?/p>
活動(dòng)指導(dǎo)：一、感知討論
1、出示水果籃
“這里有什么水果��？”
“小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果？”
“為什么？”
2、討論吃法
“這些水果我們都吃過，誰來告訴我香蕉是怎么吃的？” ——?jiǎng)兤?/p>
“怎么剝皮，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來剝剝看”
“橘子是怎么吃的？”——?jiǎng)兤?/p>
“蘋果和生梨是怎么吃的？”——削皮
演示給幼兒看怎樣削皮，并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。
二、動(dòng)手制作
1、告訴名稱
“這些水果都非常好吃，我們?cè)诩叶汲赃^，今天我們換一種吃法，把他們切成小塊放在一起，然后再澆上色拉醬，這樣做出來的水果我們叫它“水果色拉”請(qǐng)小朋友一起跟老師說一遍
2、老師示范
邊演示邊講解
去皮——用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻
3、請(qǐng)幼兒自己做
將幼兒分成六組，請(qǐng)幼兒自己分工，提醒他們澆上色拉醬以后再吃。
三、分享成果
幼兒做好以后，請(qǐng)他們自己品嘗，也可交換品嘗，請(qǐng)老師品嘗，體驗(yàn)自己動(dòng)手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說一說味道有什么不一樣了。
運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：
活動(dòng)名稱：小刺猬背棗子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒愉快主動(dòng)地參與活動(dòng)，體驗(yàn)快樂和友愛的情感；
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、紅色皺紙剪成的“棗子”若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。
2、錄音機(jī)和音樂、幼兒身穿毛衣
重點(diǎn)和難點(diǎn)：側(cè)身翻滾
活動(dòng)流程：動(dòng)物模仿操——自由探索滾的'動(dòng)作——共同游戲——放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、動(dòng)物模仿操
1、教師扮刺猬媽媽，帶領(lǐng)小刺猬入場。
2、教師：今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧�。犚魳纷鰟�(dòng)物模仿操）
二、自由探索滾的動(dòng)作
幼兒圍在老師的周圍“今天我們小刺猬跟媽媽一起出去玩好不好？刺猬是怎么走路的，哪個(gè)小朋友來學(xué)一學(xué)？”
老師肯定或糾正動(dòng)作，請(qǐng)所有的小朋友一起學(xué)
三、共同游戲
將幼兒分成四組
1、“中午了，我們?nèi)フ獥椬映院脝�？�?/p>
請(qǐng)一幼兒示范，老師講解玩法規(guī)則
2、四組共同游戲，老師觀察指導(dǎo)
四、放松運(yùn)動(dòng)
教師：我們背了這么多棗子，高興嗎？
背著棗子回家。
自由活動(dòng)：
1、組織游戲——郵遞員
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力
2、幼兒自主選擇材料游戲
午餐：
1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請(qǐng)幼兒安靜用餐
2、用餐管理：幫助個(gè)別幼兒，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國慶篇?jiǎng)t以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行，通過國慶系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月23日——20xx年10月8日
7號(hào)就結(jié)束了國慶長假，而中秋送禮，吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事，所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。
三、活動(dòng)主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩xx”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在xx，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)�！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng)，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動(dòng)，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價(jià)銷售，便可以避免。)
4、“xx送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)
國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，xx大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運(yùn)頌”
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
2、“歡樂實(shí)惠頌”
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)，讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
3、“歡樂會(huì)員頌”
推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時(shí)尚頌”
時(shí)尚家紡又送禮，開心贈(zèng)券送不停!
凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對(duì)國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動(dòng)配合：
采購處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，DM的制作與發(fā)放，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
六、DM
制作頁面為大4K、8P，費(fèi)用約為0.6萬。
具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。
活動(dòng)策劃方案 篇5
光棍節(jié)馬上就要到了，以往很少有商家會(huì)將目光轉(zhuǎn)向這個(gè)節(jié)日。雙十一網(wǎng)購成為重頭戲之后，不少商場及大賣場會(huì)在這天舉辦大型讓利促銷活動(dòng)。去年不少網(wǎng)吧經(jīng)營者也都會(huì)在這天舉辦一場網(wǎng)吧活動(dòng)，迎合節(jié)日的氛圍。如果光棍節(jié)那天網(wǎng)吧開展一個(gè)單身網(wǎng)友活動(dòng)，會(huì)不會(huì)吸引很多宅男參與進(jìn)來呢？
網(wǎng)吧的消費(fèi)主體是年輕一族，大家思想相對(duì)活躍，而且很多都是面臨情感空閑期。而且網(wǎng)吧人流量很大，客戶群體廣。不妨借著光棍節(jié)，再利用網(wǎng)吧交友平臺(tái)，為上網(wǎng)的玩家搭建一個(gè)安全文明的聚會(huì)交流平臺(tái)。
對(duì)于這類活動(dòng)，前期的宣傳顯得尤為重要。網(wǎng)吧可以通過消息彈窗或者是留言板來發(fā)布信息，讓上網(wǎng)顧客都能看到光棍節(jié)活動(dòng)方案。宣傳之后，就是準(zhǔn)備工作。不妨將網(wǎng)吧簡單布置一下，在桌面擺放一些花卉或是盆栽。墻面上貼上愛心卡片，單身的男士及女士可以將自己的聯(lián)系方式寫在卡片上。這些看似簡單的準(zhǔn)備工作，都能很好營造節(jié)日氛圍。
舉辦光棍節(jié)網(wǎng)吧活動(dòng)時(shí)，方式可以很多樣化。比如單身男女速配活動(dòng)，利用局域網(wǎng)的一些視頻聊天工具，讓顧客相互認(rèn)識(shí)了解。當(dāng)然還可以讓顧客約網(wǎng)友到網(wǎng)吧見面。還可以策劃一些有趣的互動(dòng)游戲，再或者是線下的速配號(hào)碼類游戲。網(wǎng)吧主頁聯(lián)盟小編提醒您，需要注意的是，一定要重視宣傳和網(wǎng)友安全見面的訊息。
最后小編要說的是，不妨對(duì)速配成功的上網(wǎng)顧客加以獎(jiǎng)勵(lì)，比如每人一張50元上網(wǎng)充值卡，一對(duì)情侶玩偶等等。策劃一場光棍節(jié)網(wǎng)吧活動(dòng)，在顧客娛樂身心的同時(shí)，還能讓網(wǎng)吧獲得高漲的人氣和不錯(cuò)的口碑。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一.活動(dòng)目的：
加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺(tái)，豐富大家學(xué)期生活。
二.參與對(duì)象：洛陽師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)
三.活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)階梯樓101教室
四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
五.活動(dòng)前期：
要求所有參與者知道活動(dòng)的大體流程
要求各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作
提前采購所需物品如：獎(jiǎng)品
借好展板，并做好一定的宣傳工作
六.活動(dòng)要求：
每位同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，能夠積極參與到活動(dòng)中
七.活動(dòng)內(nèi)容策劃：
選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
八．活動(dòng)說明:
當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位時(shí)采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。
2．預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
九．比賽內(nèi)容： 1.自我介紹用時(shí)30秒。 2.講課用時(shí)8-10分鐘。
十．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動(dòng)，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。
3、語言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語言運(yùn)用適當(dāng)，生動(dòng)活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。
4、板書（PPT）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
十一．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一.二.三等獎(jiǎng)各一名。
活動(dòng)策劃方案 篇7
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校擬舉辦20xx年讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)語文素養(yǎng)。
2.使學(xué)生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3.通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
三、活動(dòng)口號(hào):
與書同行,收獲甌小滿園書香
讀好書、習(xí)美德、立良行
開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅
腹有詩書氣自華
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月20日――5月24日
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求:
時(shí)間 參加人員 內(nèi)容 具體要求 完成時(shí)間
指導(dǎo)、落實(shí)
籌備階段
活動(dòng)策劃
讀書節(jié)方案定稿,公告
4月13日
德育處語文組
活動(dòng)準(zhǔn)備
召開家長會(huì):特邀溫州市教師教育院曹鴻飛副院長給全體家長做親子閱讀講座。
4月13日
德育處語文組
啟動(dòng)階段
全校師生
啟動(dòng)儀式
1.學(xué)生表演朗誦《弟子規(guī)》;
2.顧老師動(dòng)員講話
4月20日
德育處語文組
看一本好書
學(xué)生自選一本課外讀物進(jìn)行閱讀并進(jìn)行摘錄。
4月20-4月26日
班主任語文老師
屏幕宣傳
學(xué)校環(huán)境布置:橫幅、電子屏
4月20日
辦公室德育處
活動(dòng)階段
全校層面活動(dòng):
內(nèi)容 時(shí)間
責(zé)任人
經(jīng)典誦讀
利用晨讀15分鐘時(shí)間開展經(jīng)典誦讀
語文老師
班級(jí)圖書角評(píng)比
4月27日
德育處圖書室
親子閱讀
利用雙休日,要求家長、孩子共讀一本課外書
班主任家長
教師閱讀
要求教師在讀書節(jié)中閱讀一本書
各位老師
年級(jí)層面活動(dòng):一、二年級(jí)集體經(jīng)典誦讀
三年級(jí):班級(jí)故事會(huì)
四年級(jí):班級(jí)讀后感比賽
項(xiàng)目要求
時(shí)間
責(zé)任人
展示階段
一、二年級(jí)
集體古詩吟誦經(jīng)典誦讀比賽
全班人人參與,時(shí)間5-6分鐘
5月22日
班主任
四年級(jí)
讀后感比賽
每班推薦10份作品參加年級(jí)評(píng)比。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
5月6日
班主任
三年級(jí)
故事大王比賽
每班推薦2名學(xué)生參加年級(jí)評(píng)比。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
5月15日
班主任
總結(jié)階段
全校師生
閉幕式
總結(jié)、頒獎(jiǎng)
5月25日
德育處
江甌小學(xué)德育處
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)名稱：小動(dòng)物住新家（7以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能將7以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
2.運(yùn)用目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法，正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量。
3.能學(xué)習(xí)別人的好方法，樂意使用新的方法數(shù)數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了數(shù)字1——7。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：
教具：房屋形分類底版，7以內(nèi)的動(dòng)物卡片若干。
學(xué)具：房屋形分類底版，7以內(nèi)的動(dòng)物卡人手一套，數(shù)字卡片1——7人手一套。
環(huán)境：在黑板上創(chuàng)設(shè)動(dòng)物園的環(huán)境，并在每個(gè)區(qū)域貼上數(shù)字。
活動(dòng)過程：
1.游戲：參觀動(dòng)物園。復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字1——7。
師：今天，老師帶你們到動(dòng)物園去玩，好嗎？（出示黑板）看，動(dòng)物園里有幾個(gè)房間呀？這是幾號(hào)房間呢？（引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)讀數(shù)字。）
2.游戲：和動(dòng)物做朋友。學(xué)習(xí)運(yùn)用目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。
�。�1）教師出示數(shù)量是7的動(dòng)物卡片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部。
師：聽說我們來動(dòng)物園了，小動(dòng)物也來歡迎我們了�？�，是誰呀？有幾只？你是怎樣數(shù)的？
師：這些小動(dòng)物是怎樣排隊(duì)的？數(shù)的時(shí)候我們可以怎樣數(shù)呢？（先看集中在一起的，然后接著數(shù)完其他的。）誰來試一試。
�。�2）請(qǐng)幼兒運(yùn)用目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法，感知數(shù)量7。
�。�3）教師再次出示數(shù)量是6或者7的動(dòng)物卡片，請(qǐng)幼兒運(yùn)用目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法數(shù)數(shù)。
師：誰也會(huì)用這種方法數(shù)數(shù)的？
�。�4）幼兒人手一張動(dòng)物卡片，練習(xí)運(yùn)用目測(cè)數(shù)群后數(shù)完全部的方法進(jìn)行數(shù)數(shù)，教師巡回指導(dǎo)。
師：小動(dòng)物和我們玩起來捉迷藏的游戲，請(qǐng)你們把它們找出來，用剛才我們學(xué)到的新方法，數(shù)數(shù)你找到的小動(dòng)物有幾只。
�。�5）交流：你找到了什么動(dòng)物？有幾只？你是怎樣數(shù)的？
3.游戲：給小動(dòng)物搬新家。能將7以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
（1）給新房加門牌號(hào)碼，能將數(shù)字1——7按順數(shù)或倒數(shù)的順序進(jìn)行排列。
師：森林里蓋好了一幢新房子，今天，這些小動(dòng)物們要搬到新房子里去�？矗路坑袔组g呢？可以用數(shù)字幾來表示？（7來表示）
師：這幢房子上還沒有門牌號(hào)碼呢，我們來給小動(dòng)物的新房裝上門牌號(hào)碼怎么樣？該怎樣裝呢？（幼兒想辦法。）哦，我們可以用數(shù)字按順序裝上門牌號(hào)碼。誰來幫小動(dòng)物裝門牌號(hào)碼呢？（請(qǐng)一幼兒操作。）你是怎么裝的？為什么要這樣裝呢？（請(qǐng)幼兒說出數(shù)字排列的順序。）
師：這些數(shù)字除了可以這樣排，還可以怎樣排呢？誰來試一試。（幼兒再次操作。）
�。�2）游戲：給小動(dòng)物搬新家。能將7以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類。
師：現(xiàn)在，我們可以給小動(dòng)物搬新家了，你的動(dòng)物朋友應(yīng)該住在哪一間房子里呢？為什么？教師請(qǐng)一幼兒將自己手里的動(dòng)物送到相應(yīng)數(shù)字的房間里，并說出：有幾只動(dòng)物，就住幾號(hào)房間。
師：原來，給小動(dòng)物搬家的時(shí)候，要先數(shù)數(shù)卡片上有幾只小動(dòng)物，然后送到幾號(hào)房間里去。幼兒根據(jù)自己手里卡片上動(dòng)物的數(shù)量，放到標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的房間里。
4.游戲：給動(dòng)物送食物。鞏固目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法，感知7以內(nèi)的數(shù)量。師：還有很多的小動(dòng)物沒搬進(jìn)新房子里呢，請(qǐng)小朋友幫它們?cè)谛路孔由涎b上門牌號(hào)碼，然后送他們住進(jìn)新房子里，再給它們送點(diǎn)糖果當(dāng)禮物，好嗎？（幼兒操作，按數(shù)字?jǐn)[放相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)物卡片和點(diǎn)卡。）
5.活動(dòng)評(píng)價(jià)：你是怎么幫小動(dòng)物搬新家的？展示幼兒操作，請(qǐng)幼兒介紹操作的過程和結(jié)果，表揚(yáng)能運(yùn)用目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部方法進(jìn)行數(shù)數(shù)的幼兒。
活動(dòng)策劃方案 篇9
根據(jù)慣例，五一假日的到來，都會(huì)直線拉動(dòng)提升的銷售額。周詳實(shí)用的五一勞動(dòng)節(jié)營銷策劃方案，便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期，但商機(jī)重重。五一餐飲促銷要想成功，就要根據(jù)自己實(shí)際情況來策劃了營銷方案。
飯店五一營銷策劃方案
5月1日——5月13日（XX店）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當(dāng)日游覽XXX花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈(zèng)清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)
5月1日—— 5月7日黃金周期間，在XXX店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得XXX花園門票一張；凡抽出寫有“五一XX店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“XXX飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)賣”
5月1日——5月13日活動(dòng)期間，XXX店每日限20只XXX飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)銷售，原價(jià)96元/每只，特價(jià)60元/每只�；顒�(dòng)期間還有兩款特價(jià)菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價(jià)198元）、蔥燒赤參 48元/份（原價(jià)88元）。
另外，為回報(bào)消費(fèi)者，5月1日— 5月13日活動(dòng)期間，XXX店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、訂“益智齋”飯店送花園游
5月1日——5月13日活動(dòng)期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費(fèi)游覽XXX
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