校園活動策劃方案

時間：2021-09-19 10:46:59 策劃書我要投稿

有關(guān)校園活動策劃方案集錦8篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的校園活動策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園活動策劃方案集錦8篇

校園活動策劃方案篇1

　　元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　二、活動時間：12月31日下午

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、以“慶元旦，迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

　　2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、高二年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦，迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

　　每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

　　2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責(zé)：

　　組長：全面負(fù)責(zé)

　　副組長：全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。

　　3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

校園活動策劃方案篇2

　　一、活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

　　二、活動目的：一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高大學(xué)生的寫作水平，同、時也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

　　三、活動對象：面向全校同學(xué)。

　　四、報名方式：1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，午時16：xx到17：00)

　　2、向各班班長報名

　　3、到團委辦公室報名

　　4、發(fā)送信息到18702049690報名

　　5、報名需注明班級，課室號，。姓名

　　五、參賽地點：b棟b201(團委辦公室旁)

　　六、參賽時間：xx年4月21號(星期四午時14：30到16：00限時90分鐘)

　　七、活動單位：策劃主辦方：校團委新蕾文學(xué)社

　　八、贊助單位：

　　九、比賽流程：1、經(jīng)過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

　　2、經(jīng)過廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報道

　　3、經(jīng)過宣傳單到各個班級宣傳

　　十、比賽規(guī)則的說明

　　(一)參賽者1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場，進(jìn)賽場后需堅持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品

　　2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備

　　3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

　　4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留

　　7比賽過程中團委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律

　　(二)評審

　　1文學(xué)社成員初審，社長處再審，最終專業(yè)指導(dǎo)教師終審

　　2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

　　3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

　　十一、獎項

　　一等獎1名80元+證書

　　二等獎2名各50元+證書

　　三等獎3名各20元+證書

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、稿紙+草稿以及其他費用80元

　　2獎金：240

　　3合計：320

　　十三、活動中應(yīng)當(dāng)注意的問題以及細(xì)節(jié)

　　1活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行，維持活動秩序

　　2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

　　3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

　　4活動會場的布置要清晰了然

　　5活動過程要互相配合團結(jié)合作

　　十四、五活動負(fù)責(zé)人以及主要參與者

　　新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

　　十六后期總結(jié)及相關(guān)事項

　　1比賽結(jié)束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失

　　2各個部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后進(jìn)取準(zhǔn)備，進(jìn)取動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來，爭取把活動辦好辦

　　3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料

校園活動策劃方案篇3

　　活動引言：

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。

　　XX年度湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

　　我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！

　　一、活動目的

　　1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

　　2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

　　3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。

　　4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

　　5、通過這次活動，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。

　　二、活動策劃舉辦單位：

　　湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部

　　三、協(xié)辦單位：

　　現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支外聯(lián)部

　　四、活動時間和地點

　　比賽分為三個部分：

　　預(yù)選賽

　　時間：XX年4月18、19日（中午、下午）

　　地點：圖書館教室

　　復(fù)賽

　　時間：4月21、22日（其中一天）

　　地點：圖書館教室

　　決賽

　　時間：4月29日晚上7：00

　　地點：圖書館前坪

　　五、參賽方式

　　參賽單位：湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生

　　參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

　　參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

　　報名參賽：帶上本人學(xué)生證在報名地點個人資料

　　報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

　　報名地點:

　　東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定

　　六、比賽賽制

　　預(yù)選賽：

　　1. 參賽選手在報名處填寫資料后，4月18、19日在預(yù)賽指定地點集合。預(yù)賽過程中，比賽廳和等待廳分開，選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間

　　2. 參賽選手可清唱或樂器演奏

　　3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示

　　4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果，無待定

　　5. 每場比賽時間為1個小時

　　6. 評委：院文娛部部長

　　各系文娛部部長

　　復(fù)賽：

　　1. 預(yù)選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點進(jìn)行my show time 復(fù)賽的選拔

　　2. 每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶，曲目無不良內(nèi)容，歌曲時間不能超過5分鐘，在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位

　　3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示

　　4. 評分以10分制，賽中統(tǒng)計排名，排名靠后者淘汰

　　5. 兩個賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽

　　6. 評委：院文娛部部長

　　各系文娛部部長

　　決賽：

　　1. 復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進(jìn)行 my show time 決賽的選拔

　　2. 每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶，曲目無不良內(nèi)容，歌曲時間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位

　　3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽

　　4. 賽中統(tǒng)計排名，賽后宣布排名。

　　5. 評分以10分制

　　6. 評委：各系部指導(dǎo)老師

　　院文娛部部長

　　管理系文娛部部長

　　七、獎項設(shè)置

　　第一名：待定

　　第二名：待定

　　第三名：待定

　　其他獎項：待定

　　八、前期準(zhǔn)備

　　宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

　　橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名

　　器材準(zhǔn)備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）

　　預(yù)選賽：

　　器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）

　　宣傳資料：海報、活動宣傳資料

　　復(fù)賽：

　　器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、飲用水（一件）、觀眾座椅、教室布置、掛飾

　　宣傳資料：海報（制作）、復(fù)賽選手人氣榜

　　決賽：

　　器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）、舞臺（贊助或租用）、彩燈氣球等賽場布置

　　宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

　　其它：證書、獎品等

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

　　2．飲用水四件

　　3. 布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等

　　4. 租用音響、燈光等設(shè)備

　　共計700元

　　其他細(xì)則：暫無

校園活動策劃方案篇4

　　一、活動前言

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的積極向上的生活熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和發(fā)展自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流，通過一場完美且驚艷的快閃活動，讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

　　二、活動目的 通過這次快閃活動，讓平職師生以不同的角度，不同的層次認(rèn)識了解特舞團以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對舞蹈的熱愛與追求。

　　三、主辦單位 xxxxx歌舞團

　　四、活動主題 出其不意，驚艷四方

　　五、活動對象 特舞團成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子

　　六、活動時間 5月16日下午6:40到6：50

　　七、活動流程策劃（一）前期準(zhǔn)備

　　1、各舞種努力排練將要演出的'節(jié)目。

　　2、團長負(fù)責(zé)購置參加快閃人員的服裝并做好清單。

　　3、副團長負(fù)責(zé)快閃要用的音樂，并找好錄像人員。

　　(二）活動進(jìn)行中

　　1、參加快閃的人員活動前20分鐘到達(dá)一號樓前，布置位置并調(diào)試設(shè)備。

　　2、下課鈴響，活動開始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞-popping、齊舞-曳步舞。

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　　1、最后一個節(jié)目結(jié)束后，所有人員撤離活動現(xiàn)場。

　　2、活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，要用到的物品要清點清楚，并做記錄，妥善保管與退還。

　　3、在活動結(jié)束后，活動負(fù)責(zé)人做活動總結(jié)，并形成書面材料上交秘書處。

　　八、注意事項1、活動開始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場。

　　2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。

　　3、開始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。

　　4、紀(jì)報人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場邊觀眾，盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場影響團員正常表演。

　　5、安全第一！

　　九．活動影響 這次活動為平淡無奇的校園生活增添亮麗的一筆，使特舞團在師生心中留下深刻的印象。為‘‘力爭把特舞團打造為全員最具活力的社團之一’’這個目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團成員提供了一個鍛煉自我、展示自我的平臺。

校園活動策劃方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

　　二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動時間：20xx年12月31日下午

　　四、活動地點：五樓多媒體教室

　　五、參加人員：

　　六、活動準(zhǔn)備

　　布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

　　七、組委會成員及具體分工：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　組委會負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進(jìn)展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

　　1、具體工作分工如下：

　　組長：

　　成員：

　　節(jié)目安排策劃人：

　　行政后勤負(fù)責(zé)人：

　　場景布置負(fù)責(zé)人：

　　初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人：

　　初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人：

　　初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人：

　　理化生辦公室負(fù)責(zé)人：

　　2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù)：

　　(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。

　　(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。

　　(3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。

　　3、舞臺總監(jiān)

　　負(fù)責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

　　主要工作任務(wù)：

　　(1)負(fù)責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標(biāo)志：趙麗華

　　(2)舞臺音響燈光布景：于春龍

　　(3)攝影錄相：薛美玲

　　(4)編輯活動光盤：趙天影

　　4、會餐服務(wù)組

　　負(fù)責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武

　　主要工作任務(wù)：

　　(1)編排席位

　　(2)準(zhǔn)備酒水飲料

　　(3)訂餐

　　八、慶�；顒幼h程：

　　1、袁校長作新年致辭

　　2、文藝節(jié)目表演

　　3、全體教師會餐

　　九、活動結(jié)束

　　(一)場地布置

　　酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個******米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

　　1、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi)，發(fā)放禮品，酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。，準(zhǔn)備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

　　(二)人員安排

　　1，經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

　　2，迎賓人員：負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，

　　4，收銀員：負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速，自覺遵守財務(wù)紀(jì)律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。

　　5，調(diào)酒師：進(jìn)行花式調(diào)酒表演，，，，，

　　6，場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù)，保養(yǎng)，清潔工作。

　　7，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。

　　8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護(hù)好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。

　　9，采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進(jìn)原料及各種器材。

　　10，電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護(hù)。

　　11，舞臺總兼dj：演員若干：負(fù)責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。

　　12，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

　　(三)準(zhǔn)備及宣傳工作

　　1，制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

　　2，制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)

　　(四)廣告宣傳出。

　　1，電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

　　2，廣播廣告

　　3，報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)

　　4，宣傳品pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，�？缧履暝�)

　　(五)時間安排

　　1，12月10號—12月20號為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。

　　2，12月21號—12月

校園活動策劃方案篇6

　　活動主題：歡騰的國慶

　　一、主題名稱：

　　歡騰的國慶

　　二、設(shè)計意圖

　　每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

　　3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　四、活動安排：

　　活動一：

　　慶祝國慶節(jié)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份。

　　2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動過程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花？

　　二、介紹國慶節(jié)。

　　1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

　　2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、大家會怎樣慶祝呢？

　　4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

　　三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　�。�1）要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

　　（2）蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動二：

　　愛祖國，愛媽媽

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。

　　2、激發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

　　1）師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日？（學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日）

　　2）請幼兒觀看人們歡慶的場面

　　師：人們都在干什么？

　　2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　1）再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。

　　2）師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢？

　　3）幼兒自由講述。

　　請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

　　5）游戲：做禮物

　　根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。

校園活動策劃方案篇7

　　【項目愿景描述】

　　師生樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成生態(tài)文明習(xí)慣，培元生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”。

　　【項目背景描述】

　　全球氣候變暖是當(dāng)今國際社會的一大熱點社會問題。導(dǎo)致氣候發(fā)生變化有兩個主要原因：一是地球系統(tǒng)的自然變化規(guī)律；二是人類活動造成的氣候變化。國際社會一致認(rèn)為：引起近現(xiàn)代全球氣溫升高的主要原因之一，是大氣中二氧化碳等氣體的濃度的增加。因此，匯豐集團和生態(tài)學(xué)校國際項目部合作開展生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項目應(yīng)運而生。該項目圍繞氣候變化這一主題，鼓勵青少年為減少學(xué)校和家庭的碳排放做出積極貢獻(xiàn)。

　　我校成立“生態(tài)學(xué)校委員會”，致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量；培養(yǎng)師生環(huán)保從自我做起的意識，共同構(gòu)建低碳校園，盡可能地把這樣的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭。

　　【項目內(nèi)容】

　　項目名稱：生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項目（“Climateinitiative”）

　　項目范圍：

　　低碳管家項目、“低碳校園，我做主”系列活動、低碳走進(jìn)學(xué)校課程項目

　　【項目目標(biāo)】

　　1、全校師生認(rèn)識到氣候變化給地球和人類帶來的影響，養(yǎng)成從自我做起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，盡自己所能減少二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。

　　2、構(gòu)建低碳的校園環(huán)境和校園文化，并讓這種校園氛圍一直延續(xù)下去。

　　3、盡可能地將我們的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭，讓更多人意識到環(huán)保的重要性。

　　【項目實施】

　　一、實施對象：

　　培元中學(xué)生態(tài)學(xué)校委員會

　　二、實施步驟：

　　生態(tài)學(xué)校“七步法”

　　1、建立生態(tài)學(xué)校委員會。以每個年級的學(xué)生代表為主體，以學(xué)校管理者和教師為主導(dǎo)，邀請一定比例的非教學(xué)人員、家長、開元社區(qū)和泉州市環(huán)保局代表共同參與，成立培元中學(xué)氣候變化委員會。制訂環(huán)境計劃和策劃環(huán)保活動，并指導(dǎo)和安排計劃的實施及活動的開展，制訂環(huán)境計劃的監(jiān)測評估辦法。

　　2、開展環(huán)境評審。以問卷調(diào)查、實地考察、低碳校園意見箱、會議商討等形式吸納師生、家長、泉州市環(huán)保局代表共同參與這項工作中，從評審學(xué)校的環(huán)境入手，分析問題原因，制訂整改措施。

　　3、策劃各類環(huán)境行動。在《大同》、《花棚文學(xué)》等刊物、校園電子屏幕、宣傳欄等進(jìn)行書面宣傳；在科技文化節(jié)開展以“廢物的回收再利用”為主題的環(huán)保作品展；在校園廣播中播報“地球需要你，團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”的主題節(jié)目。

　　在校園內(nèi)，開展“低碳校園，我做主”系列活動：包括“低碳生活，我的態(tài)度”主題班會，“低碳校園”調(diào)研問卷調(diào)查，“創(chuàng)建低碳校園”黑板報評比、制作“倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約環(huán)境資源”宣傳板畫等；舉辦“氣候酷派”（climatecool）電子手抄報競賽活動。

　　4、監(jiān)測和評估。借助定期的檢查和結(jié)果公布及時反映環(huán)境活動開展與計劃是否一致，讓師生及家長看到低碳校園計劃的進(jìn)展情況及存在的差距，增加活動的透明度，并將評估結(jié)果體現(xiàn)在未來的行動計劃中。

　　5、注重學(xué)科滲透和行為實踐相結(jié)合。根據(jù)理、化、生、地等學(xué)科的特點，盡力挖掘?qū)W科有關(guān)知識點，充分發(fā)揮學(xué)科主渠道的教學(xué)作用，滲透環(huán)保知識教育。如，地理學(xué)科在講述“氣候”時，同時講到大氣污染，人類與大氣的關(guān)系，在講城市化時，對綠化、住房、交通、排污等相互關(guān)系的環(huán)保知識進(jìn)行了講述。

　　結(jié)合高中研究性學(xué)習(xí)、校本課程和初中興趣小組開展《廢電池的回收與利用》、《清源山鳥類調(diào)查》、《中學(xué)生用水情況調(diào)查》等研究課題，其目的重在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及提高學(xué)生的實踐能力。同時，學(xué)�？梢苑制诜峙M織學(xué)生參觀市環(huán)保局環(huán)境展覽、泉州污水處理系統(tǒng)、市自來水廠等，并指導(dǎo)學(xué)生寫出大量的考察報告。

　　6、社區(qū)宣傳與參與。在科技文化節(jié)，邀請泉州市環(huán)保局的相關(guān)人員到校進(jìn)行環(huán)保科普知識講座；組織學(xué)生到開元社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳，如分發(fā)宣傳折頁或徽章；利用新聞媒體宣傳低碳校園計劃的實施效果。

　　7、生態(tài)規(guī)章。“生態(tài)規(guī)章”是對全校師生環(huán)境行為的具體要求，有助于學(xué)生在日常生活中建立正確的行為準(zhǔn)則和價值觀�！吧鷳B(tài)規(guī)章”，以設(shè)計大賽的形式在全校學(xué)生中征集，由生態(tài)學(xué)校委員會認(rèn)真協(xié)商后確定。并根據(jù)情況的變化而不斷更新，始終與生態(tài)學(xué)校的課程內(nèi)容和活動內(nèi)容保持一致。

校園活動策劃方案篇8

　　一.目的和意義

　　新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二.車輛來源

　　學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　　1.單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

　　2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

　　3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟危助困的精神。

　　四.服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的�？粕�、本科生、研究生及在職教工。

　　五.服務(wù)區(qū)間和站點

　　首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六.服務(wù)流程

　　1.學(xué)生及教工到站點拍卡;

　　2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;