活動策劃方案

時間：2021-11-02 08:05:33 策劃書我要投稿

【精品】活動策劃方案集合六篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】活動策劃方案集合六篇

活動策劃方案篇1

　　親子活動：武夷印糕

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃—武夷印糕，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、學(xué)習(xí)印糕的基本制作工藝，體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情，

　　活動準(zhǔn)備：

　　和家長溝通好時間，與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。

　　活動過程：

　　1、幼兒與家長到達(dá)糕家莊，參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū)，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化）。

　　3、請工作人員示范印糕的制作流程：拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤

　　重點(diǎn)示范：

　�。�1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保證食品的衛(wèi)生

　�。�2）擇合適的磨具，（大小、花色、形狀）

　�。�3）制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi)，以免過于松散無法成形。

　　（4）竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散

　�。�5）時候要模具向上，這樣敲下來的印糕會更完整

　　4、幼兒與家長合作制作印糕，可以單獨(dú)做各自的模具，也可以相互協(xié)作進(jìn)行。

　　5、等待烘烤，相互談?wù)劯邢耄耗阕隽耸裁礃拥挠「�？做的時候發(fā)現(xiàn)什么困難？你是怎么解決的？有尋求爸爸媽媽的幫助嗎？

　　6、分享勞動成果，共同品嘗印糕。

活動策劃方案篇2

　　為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書香校園”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月，開展為期一個月的讀書節(jié)活動。

　　一、活動意義

　　通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過師生的讀書活動促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

　　1、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

　　2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　3、提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動原則

　　1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強(qiáng)針對性，突出個性化。

　　2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味

　　四、參加對象：全校師生

　　五、活動主題：我與好書為友，書香伴我終生

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進(jìn)行深入閱讀。

　　2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

　　3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。

　　七、時間安排：四月

　　八、參考活動方式

　　1、召開讀書動員會，創(chuàng)設(shè)氛圍，

　　2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃

　　3、建立圖書角

　　4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫讀書心得

　　5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會

　　6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

　　九、具體要求

　�。ㄒ唬┙處煼矫�

　　1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍，其中至少有一本是教學(xué)專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

　　2、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。

　　（二）學(xué)生方面

　　1、讀書月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

　　2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

　　3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

　　十、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1、評價的一般原則

　　正面評價。重視過程。重視體驗。

　　2、評價的主要內(nèi)容

　�。�1）讀書的態(tài)度。

　�。�2）對書籍思想的自我理解。

　　3、評價方式

　　讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

　　十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了更好的促進(jìn)讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實(shí)際效果，特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張xx

　　副組長：朱xx

　　組員：賈xx

活動策劃方案篇3

　　一、活動名稱：物電學(xué)院心理知識競賽。

　　二、活動目的：宣傳普及心理健康知識，自覺維護(hù)心理健康。

　　三、活動主題：關(guān)愛健康，呵護(hù)心靈。

　　四、活動時間：（待定）

　　五、活動地點(diǎn)：物（1）教室

　　六、活動流程：

　　1、每班派6人，分成兩組，每組3人；

　　2、各代表隊介紹自己的組名（組名要有自己都特點(diǎn)），喊出各自口號；

　　3、開始競賽：

　　第一環(huán)節(jié)：由主持人出題，各隊分別將答案寫在自己的題板上，評委計分。（本環(huán)節(jié)共5道心理知識題，外加3道物理知識趣味題。每題5分，共40分）

　　第二環(huán)節(jié)：必答題。為不定項選擇題。每隊5題，每題10分。有兩次機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾。（觀眾與編號卡片相對應(yīng)，便于抽取。被抽到者為幸運(yùn)觀眾，將獲得紀(jì)念禮品）。

　　第三環(huán)節(jié)：搶答題。答對得5分，答錯倒扣10分（每隊有底分100分）。

　　4、獎項設(shè)置：“最佳團(tuán)隊獎”、“最佳表現(xiàn)獎”、“最佳風(fēng)尚獎”各一名。（頒獎儀式在閉幕式進(jìn)行）

　　5、知識競賽結(jié)束。由**演唱與活動主題有關(guān)的歌曲。宣告心理健康節(jié)開幕，各班匯報近期活動計劃及安排。

　　6、舉行“關(guān)愛健康，呵護(hù)心靈，從我做起”簽名活動。

　　七、需要準(zhǔn)備的器材：音箱話筒卡片答題板；

　　紀(jì)念品橫幅獎狀；

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：6張白紙（6元）

　　便利貼紙（6元）

　　獎狀3張（1.5元）

　　紀(jì)念品（60元）

　　總計：73.5元

活動策劃方案篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　打造完善南昌旅游服務(wù)配套設(shè)施，滿足南昌市民和外來游客消費(fèi)需求，帶動旅游相關(guān)行業(yè)整體發(fā)展的“南昌牌”旅游節(jié)慶文化活動。

　　長期以來，南昌只是全省旅游集散地。交通便利曾是南昌作為全省旅游集散中心的優(yōu)勢，但如今卻給南昌帶來了挑戰(zhàn)，南昌具有獨(dú)特優(yōu)勢的景點(diǎn)并不多。在這種背景下，依托城市的魅力來吸引游客也是一種選擇，而具有獨(dú)特地域特色的文化活動就是一個很好的平臺，如游客到了成都，晚上可以到茶館喝茶、看川劇等，這本身就是一種旅游資源，南昌也可通過豐富多彩的文化活動吸引外地游客。依托八大山人梅湖景區(qū)的.旅游和文化資源，策劃文化活動將突出南昌地方元素。梅湖景區(qū)以八大山人紀(jì)念館文化底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢為核心，以傳統(tǒng)文化為主軸，以梅湖生態(tài)美景為紐帶，為豐富梅湖景區(qū)的特色，滿足市場和游客的需求，使之成為“南昌牌”的旅游節(jié)慶文化活動。使旅游文化活動成為市民和游客休閑、旅游、購物的好去處，同時完善南昌旅游服務(wù)配套設(shè)施，為南昌聚集人氣，帶活商機(jī)，聚集財氣，從而帶動旅游相關(guān)行業(yè)整體發(fā)展。

　　二、活動背景

　　八大山人梅湖景區(qū)位于江西省南昌市青云譜區(qū)境內(nèi)，是以被聯(lián)合國教科文組織評委“中國十大文化藝術(shù)名人”、被鄭板橋譽(yù)為“名滿天下”的一代畫圣——八大山人為核心，以傳統(tǒng)文化為主軸，以梅湖生態(tài)美景為紐帶的江南都市歷史文化生態(tài)景區(qū)。八大山人梅湖景區(qū)是集文化、旅游、娛樂、休閑、購物、美食于一體的江南歷史文化大觀園、游客旅游度假的大景區(qū)、市民休閑娛樂的大花園。

　　三、功能定位：

　　建設(shè)南昌特色鮮明、游購?qiáng)使δ芡陚�、配套設(shè)施齊全、融匯贛鄱特色風(fēng)味于一體的特色品牌旅游文化活動。

　　以南昌傳統(tǒng)美食小吃，帶動其他消費(fèi)行為做成文化性的旅游活動，利用綜合性地理優(yōu)勢，充分體現(xiàn)地方特色，做大規(guī)模;為改善以往此類活動的弊端，創(chuàng)“服務(wù)工作一流、交通便捷順暢、環(huán)境整潔衛(wèi)生、管理科學(xué)合理”的品牌文化活動，極力引進(jìn)南昌本地、省內(nèi)外、國內(nèi)外“品牌”企業(yè)，通過制作文化活動宣傳手冊、舉辦展銷會、媒體推廣等形式，唱響南昌旅游文化活動品牌。將梅湖景區(qū)文化活動分為旅游購物區(qū)、市民休閑活動區(qū)、美食夜宵區(qū)、經(jīng)營區(qū)和演出區(qū)五個區(qū)域。在演出區(qū)，各類文藝節(jié)目將輪番上演，沒有演出時就放映露天電影，市民和游客在這里可以看到南昌傳統(tǒng)戲曲、小品、歌舞等文藝節(jié)目;在旅游購物區(qū)，將有商家銷售文化旅游紀(jì)念品、江西名優(yōu)土特產(chǎn)、南昌地方特色的工藝品等;美食夜宵區(qū)以美食小吃為主，江西傳統(tǒng)小吃、家常菜及燒烤、冷飲等一應(yīng)俱全;而在活動區(qū)內(nèi)，各種參與性、互動性強(qiáng)的游戲等待著各個年齡層次的人前來游玩。緊扣“看南昌戲曲、吃南昌小菜、喝南昌啤酒、品南昌民俗”這一主題，采取多種形式，加大宣傳力度，形成“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、百姓參與”共同推進(jìn)旅游休閑文化活動的良好氛圍。突出南昌地方元素，著力唱好“一臺戲”，做好“一桌菜”，融南昌傳統(tǒng)戲曲、江西名優(yōu)土特產(chǎn)、贛鄱美食小吃和互動游戲于一體，吸引大量游客和市民前來旅游休閑。極力建設(shè)一個全省、全國甚至國際性的文化旅游品牌活動。

　　四、活動優(yōu)勢：

　　以文化為主題，宏揚(yáng)南昌傳統(tǒng)小吃文化，帶動旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。文化是旅游的靈魂，旅游是文化的載體。南昌現(xiàn)在已經(jīng)形成了不少較有影響力的品牌文化活動，接下來要做的是豐富這些品牌活動的內(nèi)涵，擴(kuò)大品牌外延，提高品牌含金量。繩金塔廟會也好，休閑夜市也罷，最重要的是要有地方特色，要融入城市特有的文化元素。堅持高起點(diǎn)規(guī)劃、高強(qiáng)度投入、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理的“四高”方針，準(zhǔn)確地把握市場和游客需求，每個活動都要能夠體現(xiàn)南昌地域文化特色，而且要求交通便捷、環(huán)境衛(wèi)生、配套設(shè)施齊全和游購?qiáng)使δ芡陚�。書寫我市乃至我省文化�?jīng)貿(mào)活動史上的輝煌篇章，利用資源整合成為具有強(qiáng)大吸引力的極佳旅游會展品牌和具有強(qiáng)大號召力的品牌節(jié)會，爭創(chuàng)成為我市一個響亮的經(jīng)典城市名片。為促進(jìn)梅湖景區(qū)帶客流量，調(diào)動旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和結(jié)合市政府、區(qū)政府的關(guān)于做好扶持下崗失業(yè)人員再就業(yè)的精神，建設(shè)梅湖景區(qū)旅游文化活動安置下崗失業(yè)人員從事個體經(jīng)營。提高政府和消費(fèi)者對商家的美譽(yù)度與理解度。結(jié)合贛鄱特色資源，把多種營銷方式進(jìn)行整合，從而開創(chuàng)一條極具贛文化特色的營銷成功之路。

　　五、操作方式

　　1、攤位擺放：統(tǒng)一購置，規(guī)范化治理。

　　2、攤位招商：以政府扶持下崗職工再就業(yè)，拉動青云譜區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)，本著政府搭臺經(jīng)濟(jì)唱戲的原則，廣泛招商。

　　六、宣傳方案

　　要做成南昌城區(qū)又一個旅游文化活動經(jīng)濟(jì)的典范，離不開有效的媒體宣傳。推薦在南昌市場上利用以下媒體優(yōu)勢，最大限度發(fā)揮本地媒體特色職能，把南昌市的訊息迅速準(zhǔn)確的傳遞到目標(biāo)受眾的信息地帶。將舉辦文化活動的信息廣而告之。以南昌為核心，在周邊區(qū)域大力宣傳推廣本次活動。主要通過新聞媒體、平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告、海報張貼、宣傳車等方式展開宣傳推廣工作。

活動策劃方案篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。

　　2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

　　3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

　　參加人員：老師、學(xué)生、家長

　　活動地點(diǎn)：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動）

　　活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：采取自愿報名（由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）

　　活動流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

　　二、親子活動。

　　1、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）

　　2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

　　參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

活動策劃方案篇6

　　一、主題和效果：

　　愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著您！

　�。∕ayhappinessfollowwhereveryougo！）

　　慈祥的圣誕老人，五彩的圣誕樹，潔白的雪花，濃濃的圣誕氣息，三德大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨(dú)特的圣誕文化氛圍，在這兒，您可以和親人度過一個祥和的平安夜；也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜；還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜…。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物，一切由您作主。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡！

　　對外宣傳、場景布置等：

　　二、時間安排：

　　1、活動起始時間12月24日晚20：00――00：18

　　2、燈光道具進(jìn)場下午兩點(diǎn)以后

　　3、演員進(jìn)場下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場

　　三、演藝地點(diǎn)

　　1、XX大酒店豪華宴會廳

　　2、XX大酒店西餐廳（薩克斯手臨時串場點(diǎn)）

　　四、演藝現(xiàn)場燈光效果：

　　1、舞臺背景下散點(diǎn)布置4只575W的電腦搖頭燈，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

　　2、大廳中部分別布置2只追光燈，渲染氣氛，增強(qiáng)視覺聚焦效果。

　　3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光，4只可調(diào)換色回光做側(cè)光。

　　4、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機(jī)，煙霧機(jī)，雪花機(jī)增強(qiáng)演出過程的夢幻效果。

　　5、馬田系列音響一套（帶點(diǎn)歌系統(tǒng)），配置四只環(huán)繞立體聲音箱。

　　6、舞臺正側(cè)面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達(dá)到視覺效果。

　　五、平安夜活動演出程序：

　　1、活動開始

　　活動從晚上20：00開始。（現(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉）伴隨著“圣誕頌歌”的音樂，八位身著潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。

　　音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身后的兩位主持人，同時兩只追光燈打開，聚焦到男女主持人。

　　主持人開場白，宣布“愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。

　　2、（20：15）燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可愛的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。

　　3、（20：25）主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，進(jìn)行串場。（可安排領(lǐng)導(dǎo)講話）

　　4、（20：40）男生獨(dú)唱2首歌后，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。

　　5、（20：55）薩克斯演奏，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。

　　6、（21：15）成人拉丁舞表演。主持人邀請4—6對男女嘉賓上場跟學(xué)拉丁舞，請其他觀眾上場，用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中，以個數(shù)決定名次，頒獎品。

　　7、（21：35）這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷著上場，挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯(lián)，“長江后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”，主持人出橫批“后生可畏”。

　　8、（21：45）女生獨(dú)唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強(qiáng)互動氣氛。

　　9、（21：55）雜技表演

　　10、（22：05）愛心節(jié)目――“特別公益活動”（根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見可選）

　　投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻，干冰機(jī)造出的雪花漫天飄舞。。。。。。。。（現(xiàn)場燈光變幻漸暗，追光燈凸顯雪花飄舞）

　　主持人：每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實(shí)在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。

　　您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi)，我們就會將你們的愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們，在圣誕節(jié)當(dāng)天，三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。

　�。ǘY物設(shè)置：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。）

　　11、（22：25）俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結(jié)束，主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者，根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發(fā)，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：（因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎鼓勵一下。）

　　12、（22：45）雜技表演

　　13、（22：55）游戲

　　14、（23：15）川劇變臉，最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。

　　15、（23：25）抽獎活動，樂隊現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席后排，由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品，一陣調(diào)侃后，主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

　　16、（23：40）對熊表演，結(jié)束時打出圣誕快樂類的標(biāo)語。

　　17、（23：59）屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點(diǎn)時，爵士樂隊激情演奏，主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節(jié)的到來，大家共同歡呼，互相祝福。（同時雪花機(jī)放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“XX大酒店店標(biāo)”的圖案）

　　18、（零點(diǎn)以后）冷煙花燃放結(jié)束，樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌，由XX員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮。

　　同時主持人畫外音：

　　女：圣誕老人的到來，讓我們感受到圣誕的快樂，我們永不孤單，上帝時刻關(guān)愛著我們，請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧！

　　男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

　　女：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們，請快樂的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，我們一起鼓鼓掌！

　　男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

　　女：因為浪漫的圣誕，讓我們承載無盡的祝福。

　　合：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。圣誕快樂――

　　18、強(qiáng)烈震撼的爵士音樂持續(xù)悠揚(yáng)，等待來賓散場結(jié)束。

　　六、演出活動結(jié)束