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殘疾人活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-11-27 08:27:36 策劃書 我要投稿

2021殘疾人活動(dòng)策劃書范文

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的2021殘疾人活動(dòng)策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021殘疾人活動(dòng)策劃書范文

  殘疾人活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)名稱

  “給你,我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

  三、活動(dòng)目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

  五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);

  六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

  1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

  2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;

  殘疾人活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)背景:

  每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

  二、活動(dòng)目的:

  “全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施 ,貢獻(xiàn)你我薄力, 共建和諧社會(huì) 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

  三、活動(dòng)主題:擁抱生命,讓愛(ài)飛翔

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月19號(hào)下午3:00

  五、活動(dòng)舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班

  六、活動(dòng)地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校

  七、前期準(zhǔn)備:

 。1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

 。2)制作宣傳單核海報(bào)

 。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作

 。4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

  八、活動(dòng)流程:

  (1)、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)

  (2)、到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動(dòng)開(kāi)始;

  (3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

 。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等

 。5)、與孩子們合影留念

 。6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車回校

  九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;

  3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師

  4、注意安全,文明禮貌

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

  書籍 100元

  玩具 50元

  文具 50元

  總計(jì) 200元

  十一、后期安排

 。1)總結(jié)稿的書寫;

 。2)照片的整理和新聞稿的書寫;

 。3)分析本次活動(dòng)的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  十二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的'生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  殘疾人活動(dòng)策劃書3

  一、 活動(dòng)背景

  殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的,可能對(duì)正常人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗(yàn)他們的平時(shí)生活遇到的困難,親身體驗(yàn)殘疾人的不便,嘗試模仿不同的殘疾人去生活。

  二、 依據(jù)

  社會(huì)學(xué)習(xí)理論

 。1)強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過(guò)觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。

  (2)重視榜樣的作用。人的行為可以通過(guò)觀察學(xué)習(xí)過(guò)程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何,則有賴于榜樣的作用。

 。3)強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響,而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響,即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過(guò)設(shè)立目標(biāo)、自我評(píng)價(jià),從而引發(fā)動(dòng)機(jī)功能來(lái)調(diào)節(jié)行為的。

  三、 活動(dòng)目的

  總目標(biāo):

  殘疾人和小志愿者在互動(dòng)游戲中,促進(jìn)他們之間的交流,讓小志愿者認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難,鼓勵(lì)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立,并注重提高自身的能力和素質(zhì);教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。

  子目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲這種形式進(jìn)一步融入社會(huì),呼喚殘疾人走出家門融入社會(huì),同時(shí)豐富殘疾人精神世界,引導(dǎo)積極向上的生活態(tài)度;

  2、通過(guò)游戲這種形式使殘疾人自強(qiáng)自立,走出自我封閉的一種有益手段,也能使更多的人、社會(huì)了解和關(guān)愛(ài)殘疾人;

  3、讓小志愿者了解他們的生活和理解愛(ài)的真諦在于奉獻(xiàn),懂得關(guān)愛(ài)他人,愿用愛(ài)心溫暖世界;

  四、 活動(dòng)名稱:

  “關(guān)愛(ài)殘疾人,從體驗(yàn)開(kāi)始”活動(dòng)

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月25日 下午14:30—16:30

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓

  七、 活動(dòng)對(duì)象:

  殘疾人

  八、 前期準(zhǔn)備

  九、 實(shí)施方案

  十、 活動(dòng)物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十一、注意事項(xiàng)

  1、 多拍一些活動(dòng)相片,用來(lái)做活動(dòng)記錄和報(bào)道;

  2、 工作人員要求穿工作服,佩戴工作牌;

  3、 場(chǎng)面混亂,社工要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  十二、督導(dǎo)意見(jiàn)

  殘疾人活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)主題

  幫殘互助,體驗(yàn)殘障,關(guān)注殘疾

  二、主辦單位

  校團(tuán)委

  承辦單位

  土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  三、活動(dòng)背景及意義

  每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾為題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

  殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),更是一項(xiàng)慈善事業(yè)。需要政府和全社會(huì)會(huì)的共同關(guān)注和支持。做為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人。

  向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,扶助他們回歸主流,走回社會(huì),為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 宣傳介紹“國(guó)際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

  2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會(huì)多作出的貢獻(xiàn)

  3、親身體驗(yàn)殘障生活,感受殘疾人生活的艱辛,了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

  五、活動(dòng)形式

  1、制作展板,張貼宣傳海報(bào)、圖片等;

  2、問(wèn)卷調(diào)查,看看大家對(duì)殘疾人事業(yè)了解多少;

  3、做游戲 在游戲中體驗(yàn)殘疾人生活

 、贀艄,銜水,跳步

  將選手分三人一組,編號(hào)1 2 3;

  一號(hào)帶眼罩到對(duì)面擊鼓;

  鼓響后,二號(hào)從鼓處出發(fā),口銜裝滿水的紙杯出發(fā),到一號(hào)出發(fā)點(diǎn)將水倒入一容器,裝滿為止;

  三號(hào)攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處,再跳回

 、诿と速N鼻子 規(guī)則不用說(shuō)

  4、去聾啞學(xué);蛳嚓P(guān)地慰問(wèn)演出,與殘障學(xué)生交流,學(xué)習(xí)手語(yǔ)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  七、活動(dòng)進(jìn)程

  1、11月29日至11月30日展板海報(bào)等預(yù)報(bào),以及校廣。搞好宣傳工作

  2、12月1日中午問(wèn)卷調(diào)查,宣傳“國(guó)際殘疾人日”

  3、12月2日換位游戲

  4、12月3日慰問(wèn)演出

  其它 略

  備注:能找找殘聯(lián)的老師什么的來(lái)講些東西也不錯(cuò)!

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