有關活動策劃方案模板匯編五篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
活動主題：“網(wǎng)絡文明”主題班會
主辦單位：漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥學系
舉辦時間：20xx年3月7日
一、 活動背景
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發(fā)學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網(wǎng)絡的正確使用，和對網(wǎng)絡文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網(wǎng)絡文明。提高同學對網(wǎng)絡文明的正確認識。
3、讓同學意思到網(wǎng)絡的利弊。
三 、活動時間：20xx年3月7日
四、活動地點：明德樓3教
五、活動對象：12高職藥學班、13高職藥管班
六、前期工作：
�。�1）“網(wǎng)絡文明”主題班級活動申報材料
�。�2）收集有關網(wǎng)絡文明的材料及事例回答相關問題
�。�3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
（4）各個工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照負責人：洪麗娟
人員簽到負責人：洪婷婷
策劃書制作人：陳柏楊
活動地點衛(wèi)生負責人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）
2 上午11:45同學開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）
3 上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動開始。
七、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、播放有關網(wǎng)絡文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網(wǎng)絡文明的優(yōu)點，談談同學的感受。
5、介紹同學使用網(wǎng)絡，如何正確對待網(wǎng)絡文化
6、介紹網(wǎng)絡文明的重要性
7、學生介紹網(wǎng)絡文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡文明有關內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；
8、材料介紹完后，主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
9、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關于“網(wǎng)絡文明”主題班會活動總結，并加以指導。
八、注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
活動策劃方案 篇2
1，每晚24點準時抽取一名幸運玩家（獎品由本網(wǎng)咖提供500元網(wǎng)費），將率先抽取一名幸運使者來為大家揭曉最后的幸運玩家，幸運使者將會得到本網(wǎng)咖提供的精美紀念禮物。
2，平安夜，圣誕節(jié)當天過生日的有福啦，24號，25號，26號凡在當天過生日玩家持有效身份證到本網(wǎng)咖上網(wǎng)，全天免費 （只限本人）。
3，凡是在圣誕節(jié)期間來本網(wǎng)咖上網(wǎng)的情侶不但可以獲得精美的情侶掛飾，還可以在許愿墻上填寫上你們的情侶圣誕愿望，來紀念你們的愛情愿望并在20xx年的元旦當天取走，圣誕愿望和禮物。
4，充值會員50元以上將有機會和漂亮的圣誕MM互動擲骰子游戲，勝者可獲得20元網(wǎng)費，凡在平安夜當天來本網(wǎng)咖上網(wǎng)的玩家均可獲得平安果一個，圣誕節(jié)一個圣誕小禮物。
活動策劃方案 篇3
一、店鋪簡介
xx時裝店，由xxxx時裝店服飾有限公司全資經(jīng)營。xx時裝店品牌創(chuàng)立于20xx年，xx時裝店是國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)快時尚品牌，截止20xx年9月，xx時裝店下設xx個業(yè)務部門，員工人數(shù)超過x00人，有超過x00萬的會員，是xx電子商務的代表企業(yè)。
二、品牌故事
xx時裝店是韓風快時尚第一品牌，旗下有四大品牌，女裝，男裝，童裝，設計師品牌：xxx。
各個品牌的定位：
xx時裝店xxx—韓風快時尚女裝第一品牌
xx時裝店xxx—韓風快時尚男裝第一品牌
xx時裝店xxx——韓風快時尚童裝第一品牌
xxx——東方復古設計師品牌
xx時裝店的目標銷售對象為都市時尚人群，公司旗下?lián)碛邪儆辔粚I(yè)的時尚選款師和設計師，并在韓國擁有分公司，同800余家韓國時尚品牌保持緊密的、全方位的合作關系。以產(chǎn)品"款式多，更新快，性價比高"而迅速贏得都市時尚人群信賴。
xx時裝店致力于打造"韓風快時尚"的都市時尚人群服飾品牌，秉承"韓國時尚專家"這一品牌理念，將韓國最新的時尚元素第一時間引入國內(nèi)，在引入韓國設計的同時與中國的審美相結合，將演繹的淋漓盡致，目前，xx時裝店已經(jīng)成為國內(nèi)知名時尚品牌。20xx年xx時裝店評為"全國十大網(wǎng)貨品牌"、"全球化實踐網(wǎng)商"、"全球網(wǎng)商三十強"。
三、促銷的目的
一、促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網(wǎng)店促銷也是相同的道理，但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價促銷活動是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。
二、促銷的過程：
一、確定促銷的商品、并備好充足的貨。
二、要確定顧客人群。
�。�1）確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，不同的季節(jié)促銷不同的商品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會影響買主對感官與好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。
�。�2）要確定顧客人群：確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群，這些人才是你的受眾，所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播，找到了你的目標消費群，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
四、活動時間和方式：
活動時間：20xx年11月11日0點0分0秒到11月11號23點59分59秒
活動方式：淘金幣：挑選10款產(chǎn)品（顧家支持）上淘金幣活聚劃算：挑選3款產(chǎn)品（顧家支持）上聚劃算活動顧家商品，原價699，淘金幣價399100淘金幣，數(shù)量500份，折扣5—7折，附送一些小禮品等，例如禮品杯，環(huán)保袋，鼠標墊。
五、物料準備
�。�1）包裝材料準備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據(jù)并發(fā)貨；
（2）快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機調(diào)試、打印耗材（色帶、墨盒）準備，為提升打單環(huán)節(jié)的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發(fā)貨單，而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發(fā)貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
�。�3）本次活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求，要求在2天內(nèi)將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
六、總結促銷的'效果和經(jīng)驗教訓
組織促銷也是一種經(jīng)歷，促銷結束之后，店長應該對促銷的結果做一個分析，包括對流量、銷售量、點擊率，這一次針對的消費人群是不是對制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較，找到可以學習的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學習的過程。對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平，在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
活動策劃方案 篇4
一、活動時間：
5月18日晚6：30
二、活動地點：
天山堂
三、策劃人：
四、主辦班級：
五、主持人：
六、活動背景：
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
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班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置；生活委員負責會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確�；顒舆_到預期效果。
活動策劃方案 篇5
活動主題: 凝聚！
活動目的：增強團委各部門的凝聚力，給大家?guī)硪粋�愉快的周末。
活動參與部門： 十四個部門各出五名人員，共60人
活動時間：
前期準備：
1. 從各部門調(diào)用共六名工作人員，4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓（游戲規(guī)則）
2. 申請場地及設備（桌椅、投影儀、音響等）
3. 購買、租借所需物資（桌子凳子等），3號必須確定所有物資到位
4. 號召各部門的成員報名參加本活動，規(guī)定每個部門出五名人員參加，同一部門不分在同一小組，3號必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號碼牌
5. 制作游戲所需的ppt
6. 活動主持發(fā)言稿
活動當天準備：
1． 工作人員一點半到場布場，梁擎北負責工作人員簽到。
布場內(nèi)容：擺放好桌椅、食品，安裝試用好各項設備；簡負責物資清點確認工作。
2． abc負責各小組人員的簽到，引導相應小組成員在相應區(qū)域就座
工作人員安排：
主持人
簡—播放ppt
機動人員，并負責監(jiān)督各項活動的進展
負責各項物資的準備工作
abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展，可以為他們講解不懂的地方，引導他們，使活動順利進行。
活動環(huán)節(jié)：
注意：準備工作人員紀錄小組成績用的紙，活動開始前分發(fā)給各工作人員！
一、猜猜我是誰
1．游戲規(guī)則：
�。�1）各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘
（2） 將各小組再分成兩隊，team1和team2，兩隊面對面站立
�。�3） team1先玩，選一名代表a，站在兩隊中間并背對team2，然后team2選出一名代表b，代表a不可以看見代表b，代表a只可以根據(jù)己方隊員的形容描述在一分鐘之內(nèi)猜出team2代表是誰，要求隊員絕不可以直接說出代表的名字，一旦違規(guī)或猜中，則重新選出一名代表；猜對人數(shù)最少的小組將接受懲罰；
�。�4） 同樣方法，輪到team2進行游戲，直到兩組人都玩過為止；
2．場地布置：將每小組的座椅分成兩排，相對擺好
3．懲罰：輸?shù)男￡爜硪欢巍罢遗笥选备杪暸c舞蹈兼具的模仿秀吧
4．時間安排：約10至15分鐘
5.工作人員安排
a.各小組負責人監(jiān)督游戲的進行，計時計數(shù)，并將各組成績報告給楊博；
b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂；
c.主持人可以問大家這些問題：
�。�1）大家認識了自己的組員沒有？
（2）怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性？
二、創(chuàng)意團隊大比拼
1．游戲規(guī)則：要求各隊伍在10分鐘內(nèi)想好隊名、口號和隊形，并選出隊長，然后給隊長用報紙做服裝，發(fā)揮你的搞笑和創(chuàng)意天份，10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形，完成后留影。
2．所需物資：每隊5張報紙，一卷透明膠
3．工作人員安排：a. 小組負責工作人員發(fā)報紙及透明膠給各隊；
b. 紀錄好小組的名字；
c. 阿簡注意計時；
三、小組配合猜詞語
1．游戲規(guī)則：ab兩人站到前臺。游戲限時兩分鐘；首先一人a站在另一人b身后，b須將雙手放在a身后并且不能使用雙手，a的手充當b的手，兩人都可以使用腳。接著ab兩人根據(jù)ppt上所顯示的詞語配合作姿勢，每組只分配15個詞語，要求b表情豐富幽默，a動作形象逼真。然后這個小組的其他成員根據(jù)ab兩人配合做出來的姿勢來猜詞語，ab兩人不可口頭對隊員們做任何提示。實在無法完成可以示意pass，直接跳至下一個詞語。在兩分鐘內(nèi)猜到詞語最少的隊伍將接受懲罰；
2．參加人數(shù)：全組（10人）
3．工作人員安排：
a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數(shù)，隨后將輸了的小組匯報給楊博；
b. 阿簡注意計時；
4．懲罰：一排人站好，倒數(shù)三秒之后模仿奧特曼喊：變身！然后做出奧特曼的經(jīng)典動作，口中還要喊：“沙……！”要整齊！
四、忍笑大課堂
1．游戲規(guī)則：一共兩堂課，參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻，參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課，上課的老師是一名香港學生，期間他將教玩家講普通話（尤其是卷舌音），并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現(xiàn)笑意，將馬上被拖至刑場處決，男生將被雞毛撣敲屁股，女生將被雞毛撣敲手心一下。
2．游戲流程：
�。�1）用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座，然后主持人宣布上第一堂課，要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
�。�2）玩家違反規(guī)則的時候，操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)播放；
�。�3）當所有視頻播放完之后，主持人宣布第一堂課結束，請玩家回到觀眾席。接著用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上臺就座，然后主持人請出漢語教師，并宣布上課，聲明所有玩家都必須配合教師的教學，否則同樣會被處決；
（4）漢語教師開始教學。
（5）玩家違反規(guī)則的時候，主持人示意漢語教師暫停教學，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)。
3．注意事項：
�。�1）兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員，其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意，一旦發(fā)現(xiàn)有人偷笑，馬上將違規(guī)玩家拖至刑場處決，手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下，要求工作人員在敲的時候表情極其夸張，并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度，自己拿捏好就ok。
�。�2）主持人站在投影儀屏幕附近，要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規(guī)則同樣要被工作人員處決。
�。�3）刑場處放置桌子一張，處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上，然后再進行處決。
（4）如果有多個玩家違反規(guī)則，工作人員將他們召集到刑場附近站好，一個一個來處決。
�。�5）在上課期間，主持人其實可以要求某位玩家（例如被懲罰最多次的玩家）自我介紹一下，然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4．物資需求：
1、小桌子一張，椅子10張；
2、雞毛撣一個；紅繩兩條
3、手提電腦一部，搞笑視頻兩個；
4、漢語教學用的ppt；
5.行刑所需的背景音樂
5.工作人員安排
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員，拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可；
3.適時播放音樂、ppt
4．不會說普通話的外招生一名，充當漢語教師（已經(jīng)請到啦）
五、看誰是影帝
1．所需物資：可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張；
2．游戲規(guī)則：
第一輪：4名工作人員出來在長桌面前站好，主持人宣布開始后，4人將各自面前的液體全部喝掉，各小組必須在兩分鐘內(nèi)根據(jù)臺上4人的表現(xiàn)判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶，組長負責公布最后答案；猜錯的小組將受到懲罰。
第二輪：4名工作人員輪流說一段話，其中有一個人說的是謊話，要求各小組在6分鐘內(nèi)判斷出到底誰是撒謊者，期間允許提問，但是不可以對工作人員作過分要求（楊博拿捏好）；
3．工作人員安排：
a. 在上一個游戲即將結束的時候在后臺馬上將液體倒好—李晨
b. g、北撤走椅子，擺好桌子，將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好；
c. 各小組工作人員記錄好各組答案；
d. 主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數(shù)5秒后向前走一步；
e. 阿簡負責計時；
4．懲罰：捏著鼻子繞場跑一周，邊跑邊喊：“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴
1．所需物資 ：四個小蛋糕，四雙筷子，把蛋糕切好若干塊放入塑料杯中。蒙眼的道具八個
2．游戲規(guī)則：每隊派三個人一組，兩個人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂對方食物，剩下沒有蒙眼的人指揮；蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排：
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上；
懲罰：用英文唱《世上只有媽媽好》，至于英文歌詞，請看大屏幕。
七、說說心里話
1．所需物資：每隊發(fā)五張紙，兩支筆，一大張能貼紙并保存的卡紙；
2. 游戲規(guī)則：5分鐘內(nèi)每隊寫下自己能想到的：
a. 最開心的事；
b. 最好笑的事；
c. 最感動的事；
d. 最糗的事情；
然后選出兩名代表將這些事情都念出來，卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的；
3.工作人員安排
abcdef負責各自小組紙筆派發(fā)，適當引導激發(fā)他們的真情實感及思維；
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