小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案

時(shí)間：2022-08-06 05:04:01 策劃書我要投稿

2022年小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案范文

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家收集�?022年小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案范文

　　小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案1

　　一、活動(dòng)主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的.元旦。

　　二、時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　三、主持人：

　　四、地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　五、參與人員：

　　年輕教師及有興趣的教師。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等

　　七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：

　　抽獎(jiǎng)禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

　　八、晚會(huì)節(jié)目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動(dòng)：

　　(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐�！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽�，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個(gè)開始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，說(shuō)錯(cuò)者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依為命：兩人站在一張報(bào)紙上，開始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道，共5題，問(wèn)完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　(4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。

　　(5)

　�、倌酰阂蝗嗣枋鑫锲坊虺烧Z(yǔ)，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。

　　成語(yǔ)：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說(shuō)話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會(huì)臨近尾聲，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。

　　(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束，主持夫抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào)，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。(人未來(lái)，或中途離者，則算棄權(quán))。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案2

　　為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長(zhǎng)見識(shí)。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂(lè)延續(xù)”的主題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。

　　2、在緊張的.學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。

　　3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日9：30-11：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四年一班班級(jí)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師

　　六、活動(dòng)形式：

　　以表演和游戲?yàn)橹?/p>

　　七、活動(dòng)流程

　　第一篇：開場(chǎng)篇

　　主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。

　　第二篇：活動(dòng)篇

　　1、講笑話：

　　2、搶椅子：全體學(xué)生

　　選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

　　游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

　　3、運(yùn)排球：全體師生

　　班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。

　　4、猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。

　　5、歌曲：

　　伴奏演唱《大地》。

　　6、找同伴：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。

　　7、成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。

　　班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。

　　8、變魔術(shù)：

　　9、三句半：

　　關(guān)于元旦的三句半。

　　10、羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生

　　根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

　　八、結(jié)束語(yǔ)

　　主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)的策劃方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的`學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　二、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

　　三、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　四、匯演時(shí)間：

　　12月31上午(待定)

　　五、匯演地點(diǎn)：

　　王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)

　　六、節(jié)目類別

　　1、合唱：

　　2、綜合表演類：舞蹈、音樂(lè)劇等

　　3、其它：聲樂(lè)(獨(dú)唱重唱)、器樂(lè)(獨(dú)奏合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等