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鬧元宵策劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的鬧元宵策劃方案(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。
鬧元宵策劃方案 1
一、活動(dòng)目的
1、重溫傳統(tǒng)元宵風(fēng)俗的魅力,在歡聲笑語(yǔ)中難忘元宵。
2、引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的民俗文化,感受喜慶佳節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日(元宵節(jié))中午12:00—12:40
三、活動(dòng)內(nèi)容
以班為單位展開,具體由班主任組織實(shí)施。
一、二年級(jí):畫新年
。1)人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的'場(chǎng)景,可以是家里的、商場(chǎng)里、市場(chǎng)上、大街上的等等。
。2)畫一畫春節(jié)里獨(dú)占的物品。
。3)優(yōu)秀作品展現(xiàn):全體學(xué)生參與,由班級(jí)學(xué)生評(píng)比,每班評(píng)選出色采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、效果獎(jiǎng)10個(gè),并在畫板上展現(xiàn)。(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
三、四年級(jí):猜燈謎
。1)人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動(dòng)植物、成語(yǔ)若干。
(2)組織學(xué)生猜謎,猜中后領(lǐng)取小禮品一份。(小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
五年級(jí):創(chuàng)意制作花燈
1.人人參與。可以廢物再利用,比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來,加上自己的想象與創(chuàng)意,制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時(shí),體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。
2.展現(xiàn)評(píng)比:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:美燈獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
六年級(jí):寫對(duì)聯(lián)
(1)圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題,精心預(yù)備好現(xiàn)成對(duì)聯(lián)若干,并組織學(xué)生解讀,輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對(duì)聯(lián);顒(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生瀏覽、搜集對(duì)聯(lián)集錦。
。2)人人參與寫對(duì)聯(lián),盡可能要求文字美、聲韻美,體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價(jià)值,能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。
(3)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,并開辟黑板報(bào)專欄,供師生欣賞。(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
四、活動(dòng)預(yù)備
1、在老師、家長(zhǎng)的幫助下,搜集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風(fēng)俗。
3、精心布置教室,修建慶祝元宵的濃郁氛圍。
4、物具預(yù)備:羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙(掛歷)、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。
5、照相機(jī)若干,拍攝歡樂場(chǎng)景,定格美好瞬間,并上傳至班級(jí)主頁(yè)。
未盡事宜再另行通知。
鬧元宵策劃方案 2
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
娛樂室及籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、—月——日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:
2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:
3、—月——日晚,娛樂室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:
4、—月——日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:
請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的'準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語(yǔ)共400條:
第1—100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101—200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201—300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301—400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定)
游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、獎(jiǎng)品200份,4元x200=800元
4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)
合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。
鬧元宵策劃方案 3
活動(dòng)背景:
今天正值一年一度的元宵佳節(jié),元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“燈節(jié)”。而猜燈謎又是元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,是我國(guó)獨(dú)有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式,生動(dòng)活潑。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧迎合節(jié)日氣氛,又能豐富讀者的生活,在我國(guó)有著悠久的歷史,因此深受人們的喜愛。為了讓孩子們也體驗(yàn)猜謎鬧元宵的樂趣,感受我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗,我們50組特別開展此次集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎語(yǔ)的風(fēng)俗習(xí)慣,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)猜謎的方法。
2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言和交往能力。
3、積極參加猜謎活動(dòng),在猜想和推測(cè)的過程中感受元宵節(jié)的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
今天下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
共享空間
活動(dòng)主持:
小俞
活動(dòng)拍照、報(bào)道:
悠悠
共享空間燈謎燈展的準(zhǔn)備和布置:
姚姚 云云 辰辰
班級(jí)燈展布置:
各班教師
獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備:
辰辰
音響:
楊靜
活動(dòng)流程:
集體共享空間集體猜謎
一、主持人講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
二、主持人出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒掌握猜燈謎的'方法。
三、猜謎競(jìng)賽
1、主持人根據(jù)舞臺(tái)上準(zhǔn)備好的謎語(yǔ),按照班級(jí)順序引導(dǎo)幼兒猜,如幼兒答對(duì)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
2、班級(jí)PK競(jìng)猜
每班根據(jù)發(fā)下的謎語(yǔ),提前在班級(jí)引導(dǎo)幼兒熟記謎語(yǔ),到時(shí)說與對(duì)方班級(jí)幼兒猜,對(duì)方班級(jí)最先猜對(duì)的幼兒即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、幼兒出,大家猜
每班請(qǐng)1-2名左右幼兒把準(zhǔn)備好的燈謎說給給大家猜,積極參與說謎語(yǔ)的幼兒即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
自由分散猜謎
1、各班教師帶領(lǐng)幼兒至各班燈展處,進(jìn)行猜謎游戲。
2、關(guān)注指導(dǎo)幼兒猜謎
我的燈謎是什么?誰猜中了我的燈謎?我猜中了幾個(gè)燈謎?
3、集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或記住后回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。
鬧元宵策劃方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)德育處、少先隊(duì)
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。
3、場(chǎng)地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案,每人100條,答對(duì)的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的.秩序,并把猜對(duì)的燈謎拿下來。整理好。
(三)場(chǎng)地布置:
總務(wù)處拍照:陳xx
謎語(yǔ)搜集、獎(jiǎng)品:科教處
謎語(yǔ)書寫:陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)
活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。
活動(dòng)年級(jí):五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)
活動(dòng)規(guī)則:
1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)
3、學(xué)生猜出謎語(yǔ)后,紙條不要拿下來,只要記好編號(hào),到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì),老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)
4、老師分工:
第001-100條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第101-200條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第201-300條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第301-350條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
鬧元宵策劃方案 5
一、活動(dòng)主題:
感受傳統(tǒng)文化的`熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx中心小學(xué)一(4)班教室
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月5日下午放學(xué)后
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
支部、工會(huì)
五、參加人員:
中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
六、場(chǎng)地布置:
總務(wù)處負(fù)責(zé),懸掛100條燈謎。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):
猜謎兌獎(jiǎng)一(4)班教室門前,參與獎(jiǎng)在工會(huì)領(lǐng)取。
十、活動(dòng)規(guī)則:
1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到江校(1—50號(hào)題)和孫校(51—100號(hào)題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(兌獎(jiǎng)處由王慶禮和劉小云負(fù)責(zé))
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎(jiǎng)外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎(jiǎng)。
鬧元宵策劃方案 6
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng),學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng),強(qiáng)化家校共育,密切家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,防止假期家庭教育缺位,傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀,切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng),讓寒假生活更加豐富多彩,我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式:
1至3年級(jí):貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動(dòng),活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級(jí):猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級(jí):以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級(jí):參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng),照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。
具體要求:
、俑飨嗥笙袼卮,分辨率高,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,時(shí)間1分鐘以內(nèi);
②每幅作品以作者班級(jí)+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),宣傳移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),遵守“八不”行為規(guī)范,自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,踐行文明出行、文明餐桌等行為,自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,提升學(xué)生文明素養(yǎng),樹立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式:
4至6年級(jí):制作手抄報(bào)
具體要求:
①手抄報(bào)作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原圖發(fā)送;
、诿糠髌芬园嗉(jí)+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動(dòng)
組織開展“寒假讀一本好書”征文評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書,培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
參與形式:
選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝,作品形式視頻和照片皆可。
具體要求:
、僖曨l清晰,勞動(dòng)的關(guān)鍵要素(比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達(dá))最好有字幕,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。
②照片以班級(jí)+姓名命名
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝福活動(dòng),大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營(yíng)造崇德向善、文明和諧的.節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場(chǎng)所,開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式:
利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動(dòng),例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告;宣傳垃圾分類知識(shí);慰問社區(qū)孤老,送溫暖等,共建美好家園。
具體要求:
、俦卷(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
②有做的同學(xué)請(qǐng)拍攝活動(dòng)照片,照片以班級(jí)+姓名命名。
6、開展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)
開展“雙擁”活動(dòng)和國(guó)防教育,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念。
參與形式:
7年級(jí):為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ)。
具體要求:
、俳Y(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式;
、谛F(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯;
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng),贏在寒假!贏什么?贏見識(shí)、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,多讀書、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝,擁有一項(xiàng)小特長(zhǎng),同時(shí),懂得感恩,學(xué)著為父母做事,學(xué)會(huì)管理自己,保護(hù)自己,做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂,收獲滿滿。
鬧元宵策劃方案 7
一、總體目標(biāo)
通過元宵的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與商務(wù)客戶的.感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、策劃內(nèi)容
1、元宵活動(dòng)安排。
(1)、砸金蛋。
日期:20xx年02月8日
時(shí)間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動(dòng)地點(diǎn):酒店總臺(tái)右邊休息區(qū)
形式:娛樂活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷
2、元宵宣傳安排
(1)、宣傳廣告(預(yù)計(jì)支出:xx萬元).
(2)、在特區(qū)報(bào)、商報(bào)、南山報(bào)上做一些宣傳報(bào)導(dǎo)和硬性廣告(營(yíng)銷部負(fù)責(zé))。
(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營(yíng)銷部負(fù)責(zé))。
(4)、短信群發(fā)(營(yíng)銷部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年02月08日21:00止。
活動(dòng)內(nèi)容:餐飲一次性消費(fèi)滿xxxx以上,在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)x晚以上棋牌KTV一次消費(fèi)滿xx元以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡,每天限提供xx個(gè)金蛋,憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘,選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場(chǎng)布置和獎(jiǎng)品明細(xì)附后:
獎(jiǎng)品:特等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品價(jià)值1000元左右,由供應(yīng)商贊助)
1等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)品價(jià)值500元左右,由供應(yīng)贊助)
2等獎(jiǎng)8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券(200元/張)
3等獎(jiǎng)30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張(價(jià)值50元)
幸運(yùn)獎(jiǎng)(價(jià)值15元左右)酒店商務(wù)小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個(gè))
鬧元宵策劃方案 8
一、活動(dòng)目的:
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)魯中風(fēng)采,以增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)校方?jīng)Q定,由團(tuán)學(xué)聯(lián)組織一系列的元宵節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
猜燈謎,送祝福。玩游戲,鬧元宵。
三、活動(dòng)形式:
(1)、同學(xué)們?cè)诖髲d黑板寫上自己的`新年祝福
(2)、全校同學(xué)參與打燈謎活動(dòng)
(3)、各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓大廳、學(xué)校操場(chǎng)、體操房、二樓和四樓樓層等
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、2月20日前,團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備活動(dòng)所要使用的物品和道具。
2、2月21日前,年級(jí)組長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)通知各班活動(dòng)詳情。
3、2月21日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)部分成員利用下課時(shí)間負(fù)責(zé)扎紙燈籠。
4、2月21日上午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員利用下課時(shí)間懸掛燈籠。
5、2月21日中午,由宣傳部負(fù)責(zé)張貼活動(dòng)海報(bào)
6、2月21日下午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝福活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
7、2月22日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員利用下課時(shí)間將所有燈謎粘貼到指定位置。
8、2月22日上午,由文體部和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場(chǎng)所的相關(guān)布置。
七、活動(dòng)過程
1、2月22日上午7點(diǎn)起,由團(tuán)學(xué)聯(lián)秘書處成員在一樓大廳接待同學(xué)寫下新年的祝福。
2、2月22日中午12點(diǎn)起,開始打燈謎的活動(dòng)。
3、2月22日中午12點(diǎn)15分,在學(xué)校操場(chǎng)和體操房開始滾鐵圈和打燈謎的比賽。
4、新聞社的成員負(fù)責(zé)拍攝所有活動(dòng)。
八、活動(dòng)規(guī)則:
(1)猜燈謎:
1、每人每次限猜一條燈謎。
2、每條燈謎每次限猜一次。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)可得獎(jiǎng)品糯米團(tuán)子一個(gè)
4、多猜多得.
5、兌換規(guī)則:
第1-45條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案
第46-90條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案
第91-135條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
第136-182條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
(2)滾鐵圈:
1、每班派出3名同學(xué)參與比賽。
2、比賽采取接力計(jì)時(shí)制,班與班之間兩兩對(duì)抗,用時(shí)較短的一方獲勝。
3、獲勝方的隊(duì)員每人可獲得糯米團(tuán)子一個(gè)。
(3)夾彈珠:
1、所有同學(xué)都可參與比賽。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾取15個(gè)彈珠即可獲得獎(jiǎng)品一份。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)期間要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、參加比賽友誼第一,比賽第二
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
鬧元宵策劃方案 9
一、活動(dòng)主題:
社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的`交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日下午14:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx北院
五、主辦單位:
xx社區(qū)
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xx
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:xx、xx
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:xx、xx
兌獎(jiǎng)員:xx、xx、xx
禮品發(fā)放員:xx、xx
七、猜燈謎活動(dòng)說明:
在xx北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;
2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來;
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
鬧元宵策劃方案 10
活動(dòng)目的:
1、初步感知各種各樣花燈的造型、色彩和圖案。
2、知道元宵節(jié)要鬧花燈,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、喜歡與同伴一起玩花燈。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
幼兒有觀賞花燈的經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
幼兒自帶一盞花燈、花燈PPT課件、逛花燈音樂一段。
環(huán)境準(zhǔn)備:
華燈展。
活動(dòng)過程:
1、以談話"元宵到"引入話題。
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說自己所知道的元宵節(jié)的一些民俗。
播放PPT,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各種的花燈,感受鬧花燈的喜慶氣氛,幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動(dòng)。
2、欣賞講述各種各樣的花燈。
組織幼兒參觀花燈展:自由地欣賞與交流,感受花燈的多種多樣,鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己花燈。
3、講述自己最喜歡的.花燈。
教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
請(qǐng)幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈,提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。
交流:
你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?
引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料,名稱,形狀,顏色和圖案,進(jìn)行欣賞與講述。
歸納、整理經(jīng)驗(yàn):
各種各樣的花燈,有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲"玩花燈"幼兒自由結(jié)伴,互換花燈再次欣賞并講述。
提醒幼兒學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與同伴互換花燈互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩花燈的樂趣。
鬧元宵策劃方案 11
一、活動(dòng)主題:
幸福新梧桐,春暖新社區(qū)
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日下午1:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
蓮花社區(qū)居委會(huì)二樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)設(shè)置
預(yù)先在活動(dòng)室懸掛燈籠,播放視頻,營(yíng)造濃厚的'元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)制作元宵花燈
邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
(二)制作精美發(fā)飾
邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。
(三)品湯圓話元宵
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┪锊馁(gòu)置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)
。ǘ┎贾矛F(xiàn)場(chǎng),制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放
。ㄈ┦占矛F(xiàn)場(chǎng)需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動(dòng)氣氛。
。ㄋ模┨崆胺止ぷ龊萌藛T安排
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