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策劃方案

時(shí)間:2022-02-21 08:05:48 策劃書(shū) 我要投稿

精選策劃方案集錦8篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的策劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選策劃方案集錦8篇

策劃方案 篇1

  活動(dòng)主題:喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一.中秋月餅大展銷

  活動(dòng)方式:

  1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。

  可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無(wú)糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

  2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元….

  中秋節(jié),人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買月餅外,還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。

  3.現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場(chǎng)制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場(chǎng)制作。

  二.“把月亮帶回家”

  活動(dòng)期間,購(gòu)物滿100元,送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語(yǔ):如中秋快樂(lè)、祝美滿、平安、快樂(lè)等話語(yǔ)以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。

  操作說(shuō)明:

  1. 鑰匙扣由商場(chǎng)定做,根據(jù)商場(chǎng)銷售額確定定做數(shù)量,每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。

  2. 在鑰匙扣上刻上商場(chǎng)名稱,也可以跟祝福語(yǔ)結(jié)合起來(lái),如“XX商廈祝您中秋節(jié)快樂(lè)”。

  3. 憑購(gòu)物小票到商場(chǎng)指定處領(lǐng)取,100元一個(gè),200兩個(gè),依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。

  三.月圓“十分”大搶購(gòu)

  活動(dòng)時(shí)間:***

  限時(shí)搶購(gòu),搶購(gòu)持續(xù)時(shí)間為“十分鐘”,在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品一律八折,在收款臺(tái)進(jìn)行打折計(jì)算,以收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),以商場(chǎng)音樂(lè)時(shí)間為標(biāo)志,當(dāng)特定音樂(lè)響起的時(shí)候,即搶購(gòu)時(shí)間開(kāi)始。

  操作說(shuō)明:

  *事先不告知具體“搶購(gòu)”時(shí)間,注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  *注明一些商品不參加搶購(gòu),并在現(xiàn)場(chǎng)用海報(bào)告示。

  *此活動(dòng)也可以采取在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品返還30%付款金額的做法,憑購(gòu)物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還金額。

  注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià),每日推出兩至三樣特低價(jià)商品,通過(guò)特低價(jià)商品來(lái)帶動(dòng)其他商品的銷售,這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場(chǎng)相比,這些商品在價(jià)格上要具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  四.喜拍“全家!

  購(gòu)物滿200元,憑購(gòu)物小票可現(xiàn)場(chǎng)拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。

  時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天)

  地點(diǎn):商場(chǎng)門口廣場(chǎng)

  協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司

  操作說(shuō)明:

  *可現(xiàn)場(chǎng)布置一個(gè)場(chǎng)景,或搭建一個(gè)涼亭,營(yíng)造出中秋古韻,或布置成一個(gè)現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場(chǎng)景。

  *最好是將商場(chǎng)名稱拍進(jìn)去,以后看到照片就能想起商場(chǎng)。

策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  同窗數(shù)載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

  青春歲月,依稀如夢(mèng),但愿常憶你我!

  二、同學(xué)聚會(huì)宗旨:

  共敘同學(xué)情誼,深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

  三、同學(xué)聚會(huì)原則:

  1、堅(jiān)持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

  2、聚會(huì)費(fèi)用AA制原則。(大家量力而為)

  3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則(清晰記錄每筆費(fèi)用,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

  4、堅(jiān)持一切從儉原則(反xx、反浪費(fèi)、反xx)

  四、同學(xué)會(huì)活動(dòng)實(shí)施辦法:

  1、調(diào)查了解。

  先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解,并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系,征求本班同學(xué)意見(jiàn)和建議,了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度,進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。(務(wù)必請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告,因?yàn)槿绻藬?shù)過(guò)少的話,本次同學(xué)會(huì)就沒(méi)有效果了)

  2、根據(jù)情況按步實(shí)施:

  就餐地點(diǎn)及娛樂(lè)地點(diǎn)等,最后由大家討論決定。

  3、成立組織,明確責(zé)任。

  為保證這次聚會(huì)完成計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,成立如下組織。

  A 成立00級(jí)8班同學(xué)聚會(huì)籌備組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  籌備組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂,聚會(huì)的組織和活動(dòng)

  安排工作以及聯(lián)系邀請(qǐng)工作。

  B 成立聯(lián)絡(luò)組。

  組長(zhǎng):張藝瀟

  組員(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)

  負(fù)責(zé)對(duì)將所有確定到會(huì)的人員和聯(lián)系方式匯總,集中簽到時(shí)用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時(shí)用,可以發(fā)送電子版。

  聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式(宅電、辦公電話、手機(jī)、QQ、MSN、Email)、子女性別等等。

  C 成立聯(lián)歡策劃組。

  組長(zhǎng):洪浩(QQ:191113985)

  組員:(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)

  負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的節(jié)目安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員節(jié)目以及安排同學(xué)(和老師)發(fā)言等。

  D 成立財(cái)務(wù)管理組。

  組長(zhǎng):候宇丹

  具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。

  E 成立外聯(lián)組。

  組長(zhǎng):李艷紅

  組員:(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)

  負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜,有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請(qǐng)給予配合(或外請(qǐng),照片發(fā)送電子版)。

  五 同學(xué)聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年2月4號(hào)或2月5日,具體時(shí)間待定

  地點(diǎn):崇州,具體地點(diǎn)待定。

  六 同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)安排(請(qǐng)審議)

  1.報(bào)到。

  到場(chǎng)人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見(jiàn)的同學(xué)。

  2.報(bào)到結(jié)束。

  籌備組將本次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)組織情況簡(jiǎn)單介紹一下。

  主要活動(dòng)內(nèi)容:

  1)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);

  2)“昔日重現(xiàn)”,回憶大學(xué)趣事等。

  3.午餐

  4.午餐結(jié)束

  1)活動(dòng)組活動(dòng);

  2)頒獎(jiǎng)儀式并討論決定下一次聚會(huì)時(shí)間。

  5.集體照相。

  6.晚餐。

  7.晚餐結(jié)束。

  8.娛樂(lè)(家不在崇州市區(qū)的同學(xué)公費(fèi)安排住宿,但是要在本月30號(hào)之前通知我,我好預(yù)定房間)。

  同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)公布同學(xué)

  聚會(huì)開(kāi)支情況(發(fā)送電子版明細(xì)報(bào)表)。注意事項(xiàng):

  1. 為了確保同學(xué)會(huì)不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時(shí)間來(lái)安排和策劃同學(xué)會(huì)的內(nèi)容,希望大家即日起至本月30日?qǐng)?bào)名參加。(崇州市區(qū)的同學(xué)可以截止到到同學(xué)會(huì)當(dāng)天報(bào)名;需要住宿的同學(xué)務(wù)必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學(xué)會(huì)的同學(xué)請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我安排就餐和住宿)

  2. 務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們共享資源,相互轉(zhuǎn)告,爭(zhēng)取一個(gè)都不少,我們的口號(hào)是“不拋棄,不放棄”。!

  3. 關(guān)于活動(dòng)安排以及就餐地點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目,希望大家群策群力,我們會(huì)在同學(xué)會(huì)結(jié)束時(shí)給你以外的驚喜!

  4. 最后,我真心的希望同學(xué)們,你們都回來(lái)吧!

策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的`父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月16日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:

  "感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月14日前交到社區(qū)。于6月16日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月16日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  親情趣味活動(dòng)。

  快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

策劃方案 篇4

  藏藥館運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,社區(qū)推廣是投入最少、見(jiàn)效最快的一種宣傳手段。藏藥館可根據(jù)自身情況,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,開(kāi)展活動(dòng)。

  常見(jiàn)的社區(qū)推廣形式:

  1、發(fā)資料,送禮品,收集客戶資料;

  2、義診、量血壓、血糖,收集客戶資料;

  3、贊助公益活動(dòng):如贊助社區(qū)老年活動(dòng),網(wǎng)球賽、唱歌比賽等。

  4、健康講座:和社區(qū)合作,開(kāi)展送健康活動(dòng),聚集老年人聽(tīng)健康講座,滲透講解公司、產(chǎn)品知識(shí)。

  社區(qū)活動(dòng)目的:

  1、做品牌宣傳

  2、服務(wù)客戶,樹(shù)立店面形象,引導(dǎo)進(jìn)店

  3、收集客戶資料,收買人心

  4、銷售產(chǎn)品,產(chǎn)生利潤(rùn)(一般很難達(dá)到,政策不允許,客戶信任度不高,很難成交)

  要達(dá)到以上目的,以上四種推廣模式,可單獨(dú)使用,也可集中組合使用。

  利弊分析:

  1、 贊助公益活動(dòng)

  實(shí)施方案:可與老年活動(dòng)中心,社區(qū)中心,街道辦合作,冠名贊助老年公益活動(dòng)。一般選擇經(jīng)常舉行中老年活動(dòng)的社區(qū),比如有些社區(qū)活動(dòng)中心,平時(shí)就經(jīng)常會(huì)舉辦一些太極拳大賽,象棋比賽,廚藝大賽等,我們可以和相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由我們贊助,提供獎(jiǎng)品、服務(wù)等,組織完成活動(dòng)。

  優(yōu)勢(shì):可迅速樹(shù)立品牌形象,客戶可以無(wú)疑慮接受我們,信任度高。迅速聚集人氣,能收集有效的客戶資料。

  風(fēng)險(xiǎn):前期準(zhǔn)備相對(duì)復(fù)雜,要求的合作社區(qū)自身有相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)高。

  2、 義診活動(dòng)

  實(shí)施方案:可與社區(qū)管理人員聯(lián)系,由社區(qū)提供場(chǎng)地,我們提供現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生義診、免費(fèi)測(cè)量血壓、測(cè)量血糖。在義診的同時(shí),收集客戶信息,發(fā)放我們宣傳資料,或者邀請(qǐng)進(jìn)店卡,憑卡可到堂領(lǐng)取禮品等。

  優(yōu)勢(shì):提供免費(fèi)的服務(wù),客戶參與度比較高,可和顧客進(jìn)行深聊,容易取得信任。

  風(fēng)險(xiǎn):對(duì)義診人員專業(yè)化要求高,需要提前疏通好地政關(guān)系,保證活動(dòng)順暢進(jìn)行,不受法規(guī)約束。

  3、 發(fā)宣傳單頁(yè)、送禮品

  實(shí)施方案:和社區(qū)負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單溝通,在社區(qū)內(nèi)發(fā)宣傳資料,健康禮品,領(lǐng)取禮品者需登記信息。

  優(yōu)勢(shì):操作簡(jiǎn)單,人力物力投入小,可大范圍操作。

  風(fēng)險(xiǎn):此種形式多數(shù)醫(yī)藥產(chǎn)品都在運(yùn)用,顧客信任度低,不利于品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意,達(dá)不到宣傳目的。

  4、 健康講座

  實(shí)施方案:與社區(qū)服務(wù)點(diǎn)、街道辦或老年活動(dòng)中心聯(lián)系,由他們組織人員,安排會(huì)場(chǎng),我們提供專業(yè)講師和服務(wù)人員,進(jìn)行健康講座,(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養(yǎng)生知識(shí),少部分滲透藏醫(yī)藥文化和產(chǎn)品知識(shí)。 優(yōu)勢(shì):執(zhí)行相對(duì)容易,由社區(qū)組織,我們提供講座,公信力較強(qiáng)。利于藏藥館前期文化滲透,引起客戶興趣,如果再配合到店送禮品、免費(fèi)體驗(yàn)等活動(dòng),到堂率會(huì)提高。

  風(fēng)險(xiǎn):對(duì)講座老師和講座內(nèi)容要求高,如果講師個(gè)人魅力不夠,講座內(nèi)容不夠吸引人,或造成適得其反,顧客會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生抵觸,影響后期宣傳效果。

策劃方案 篇5

  為了配合區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,深入開(kāi)展“迎國(guó)慶 講文明樹(shù)新風(fēng)促和諧”活動(dòng),迎接六十周年國(guó)慶的大喜日子,根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“社區(qū)文化月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際,深刻體會(huì),圍繞主題,開(kāi)展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)

  九月初,召開(kāi)廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)。全體黨員暢談本年度開(kāi)展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲和體會(huì),讓大家充分認(rèn)識(shí)到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),不僅要從理論上過(guò)關(guān),還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處,樹(shù)立廉政道德新風(fēng)。

  二、舉辦“迎國(guó)慶 講廉政 樹(shù)新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書(shū)畫作品展

  九月上旬,與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國(guó)慶 講廉政樹(shù)新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書(shū)畫作品展,以書(shū)畫的形式,弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng),使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術(shù)的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。

  三、舉辦婦女干部“迎國(guó)慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)

  九月中旬,舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì),傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過(guò)豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時(shí),還通過(guò)工作交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)各級(jí)婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通,促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強(qiáng)婦女干部群眾對(duì)我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會(huì)的了解。

  本次活動(dòng)將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng),社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。

  四、舉辦父母大學(xué)堂

  九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請(qǐng)著名的教育專家現(xiàn)身說(shuō)法,與社區(qū)的家長(zhǎng)們交流家庭教育的體會(huì)和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂(lè),營(yíng)造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。

  區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動(dòng)主題,深入領(lǐng)會(huì)“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結(jié)合,有效開(kāi)展各項(xiàng)工作。

策劃方案 篇6

  六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,x銀行x水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

  一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY

  單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

  “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè)!

  5月31日-6與1日,x分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒、和著面,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

  二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,x支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

  參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開(kāi)戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。

  “媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

  三、小小創(chuàng)意家手工制作樂(lè)趣多

  5月30日,x水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了x個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂(lè)節(jié)日。

  一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。

策劃方案 篇7

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強(qiáng)強(qiáng)身健體意識(shí),增進(jìn)合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展,學(xué)校文體活動(dòng)方案。學(xué)校決定利用課余時(shí)間,組織教職工廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:每天下午下班后一小時(shí)和周四的學(xué)習(xí)辦公時(shí)間。

  二、活動(dòng)人員:全體教職工

  三、活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  1、籃球活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):許華東

  地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  2、羽毛球活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):朱緒玲

  地點(diǎn):南操場(chǎng)

  3、乒乓球活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):童德超

  地點(diǎn):教職工活動(dòng)室

  4、舞蹈活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):滿月芝 教練:劉珊

  地點(diǎn):舞蹈房

  5、健美操活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):朱清 教練:趙芮

  地點(diǎn):西操場(chǎng)

  6、太極拳活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):孔德龍 教練:孫景鳳

  地點(diǎn):北操場(chǎng)

  四、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  1、自由選項(xiàng):根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選定一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí)要注意安全,充分做好訓(xùn)練前準(zhǔn)備。

  3、組長(zhǎng)每天提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)器材,要愛(ài)護(hù)好活動(dòng)器材,活動(dòng)結(jié)束將器材物歸原處。

  五、活動(dòng)的具體措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教職工課余文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,高敬華任組長(zhǎng),孟莉、陳征、華宏芝任副組長(zhǎng),工會(huì)小組長(zhǎng)為成員,做好組織、督促、服務(wù)工作。

  2、學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次優(yōu)秀活動(dòng)小組,各小組要做好組織、落實(shí)、記錄工作,確;顒(dòng)質(zhì)量,規(guī)劃方案《學(xué)校文體活動(dòng)方案》。

  3、學(xué)校適時(shí)舉行單項(xiàng)比賽,評(píng)選出活動(dòng)積極人員,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、活動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

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  為落實(shí)年初工會(huì)工作計(jì)劃,更好地促進(jìn)教工響應(yīng)“每天鍛煉半小時(shí),健康工作四十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,提高會(huì)員的身體素質(zhì),特開(kāi)展此活動(dòng)。

  一、工會(huì)冬季文體活動(dòng)安排

  1 .活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日-31日下午課后,學(xué)校在12月1日兩節(jié)課后安排一次集中活動(dòng),12月16日兩節(jié)課后學(xué)校安排一次分散活動(dòng)(內(nèi)容由各工會(huì)小組長(zhǎng)確定),其它活動(dòng)時(shí)間學(xué)校再不作統(tǒng)一安排(工會(huì)小組也可在周六、周日安排活動(dòng))。

  2 . 活動(dòng)辦法:

  A. 分散活動(dòng):以工會(huì)小組為單位,自主開(kāi)展文體活動(dòng);

  1、 活動(dòng)內(nèi)容:文藝、體育、趣味活動(dòng)任選,不提倡戶外活動(dòng)及冒險(xiǎn)活動(dòng)(安全第一,比賽第二);

  2、 要求:活動(dòng)月中共活動(dòng)2-3次,至少80%的會(huì)員參加活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)間不得少于40分鐘,并有資料可查;

  3、 獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校根據(jù)工會(huì)小組活動(dòng)情況,劃拔活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到工會(huì)小組,由工會(huì)小組自行決定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  B. 集中活動(dòng):以學(xué)校工會(huì)為單位,開(kāi)展文體、趣味活動(dòng)。

  C. 活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、 夾球比賽;

  2、 6人一組丟沙包比賽

  3、 拔河比賽。

  D、裁判:拔河:王建強(qiáng)、徐良、潘莉。

  E、記錄:王建強(qiáng)、潘莉。

  F、活動(dòng)地點(diǎn)及具體時(shí)間:于12月1日兩節(jié)課活動(dòng)時(shí)間在球場(chǎng)(下雨順延)。

  G、獎(jiǎng)勵(lì):凡參加工會(huì)集中活動(dòng)的會(huì)員每人普獎(jiǎng)200元,其它活動(dòng)獎(jiǎng)品另定。

  H、說(shuō)明: 20xx年12月1日教工先在會(huì)議室集中,分別抽取撥河賽號(hào)并登記后再活動(dòng)(男教工到王建強(qiáng)處、女教工到潘莉處登記抽簽號(hào)),先進(jìn)行夾球比賽,后進(jìn)行丟沙包比賽,最后撥河比賽。請(qǐng)汪老師準(zhǔn)備11只籃球和30只沙包、3只塑料桶、3張凳子及撥河長(zhǎng)繩。

  二、20xx年工會(huì)集中文體活動(dòng)順序及規(guī)則

  1、 夾球比賽:夾球比賽男會(huì)員共分一組比賽,女會(huì)員按撥河號(hào)1-10,11-20分兩組比賽;參加比賽,中途不掉球且堅(jiān)持到終點(diǎn)者均有一份小獎(jiǎng)品,每組一、二、三名再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、 丟沙包比賽:按撥河號(hào)男1-2合女1-4、男3-4合女5-8男5-6合女9-12、男7-8合女13-16、男徐良、王建強(qiáng)合女17-20,累計(jì)個(gè)數(shù),取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、 撥河:男女抽簽后分成兩隊(duì),三決兩勝。

策劃方案 篇8

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  《貓和老鼠》 是一首充滿童趣、簡(jiǎn)易通俗、節(jié)奏鮮明的兒童歌曲。我們根據(jù)小班幼兒思維處于從直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)渡的時(shí)期以及情感外露、不穩(wěn)定的特點(diǎn),在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)注重游戲化、情景化,讓幼兒表演小老鼠,感受音樂(lè)旋律,學(xué)習(xí)分辨樂(lè)曲的快慢,真正做到玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.熟悉音樂(lè)旋律,樂(lè)意用動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。

  2.欣賞并學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)歌曲的節(jié)奏。

  3.樂(lè)意做“貓和老鼠” 的游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒想象小老鼠的神態(tài),指導(dǎo)幼兒注意貓叫的節(jié)奏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.老鼠頭飾幼兒每人一個(gè),貓的頭飾一個(gè)。

  3.活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)擺放自制的立體的樹(shù)木、花草、蘑菇等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、欣賞歌曲《貓和老鼠》

  1.教師:一天晚上,森林里的小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是這時(shí)候有一只小動(dòng)物卻出了家門,它是誰(shuí)呢?

  2.教師播放錄音《貓和老鼠》,幼兒欣賞歌曲前半段(從開(kāi)頭至“出來(lái)偷米吃”。)

  3.幼兒參與討論

  教師:猜一猜,是誰(shuí)來(lái)了?請(qǐng)你們想象一下,小老鼠是怎么找米的?小老鼠找米時(shí)表情怎么樣?

  教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象老鼠的神態(tài),如瞪著小眼珠、躡手躡腳等?梢哉(qǐng)幼兒發(fā)揮想象自由表演。

  4.教師扮演貓,邊播放歌曲后半段邊表演歌曲。

  教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒注意貓叫的節(jié)奏。幼兒熟悉節(jié)奏并模仿動(dòng)作“嚇得老鼠趕快往回逃”。

  5.幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲兩遍。幼兒在學(xué)唱歌曲時(shí)可以表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作。

  二、游戲:貓和老鼠

  1.教師介紹游戲規(guī)則:幼兒扮演小老鼠,自己找好洞藏好。小老鼠一起唱著歌,躡手躡腳出了洞。結(jié)果碰到教師扮演的大花貓(后面游戲可換成一位幼兒扮演大花貓)。當(dāng)大花貓唱完“喵喵”以后再拖長(zhǎng)了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開(kāi)始往回逃。

  2.教師播放歌曲《貓和老鼠》,和幼兒一起進(jìn)行游戲。(游戲可進(jìn)行2—3次,教師逐漸退出游戲。)

  延伸活動(dòng)

  組織幼兒觀看貓和老鼠的動(dòng)畫片,如《貓和老鼠》等。

  教學(xué)反思

  在設(shè)計(jì)和組織該活動(dòng)時(shí),我主要有以下三點(diǎn)體會(huì):

  第一,創(chuàng)設(shè)情境;顒(dòng)中教師用自制的立體的、色彩鮮艷的樹(shù)木、花草等道具布置成森林的場(chǎng)景,分散在場(chǎng)地四周,形象而生動(dòng),深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場(chǎng)景不僅能使幼兒主動(dòng)參與、融入游戲,而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善游戲規(guī)則。

  第二,變化玩法。本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),教師通過(guò)變化玩法來(lái)調(diào)控游戲的節(jié)律。首先,是師幼共同游戲,由教師扮演“大貓”,幼兒扮演“老鼠”;接著,由一位幼兒扮演“大貓”,其余幼兒扮演老鼠;最后,引導(dǎo)幼兒根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)任意躲藏在自己覺(jué)得隱蔽的地方,增加游戲難度,使幼兒在游戲中始終保持積極的情緒。

  第三,適時(shí)退出。在幼兒熟悉游戲規(guī)則后,教師給予幼兒自主學(xué)習(xí)的時(shí)間與機(jī)會(huì),逐漸減少語(yǔ)言提示,引導(dǎo)幼兒專注地傾聽(tīng)音樂(lè),并通過(guò)表情和肢體動(dòng)作給予暗示,直到完全退出。孩子在自然、輕松的游戲氛圍中各個(gè)躍躍欲試,熱情高漲。

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