有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案模板集合十篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的校園活動(dòng)策劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、引 言:開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,特組織20xx屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四、活動(dòng)意義:為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,提高人際交往能力, 特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能;提高同學(xué)們的熱情, 增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日
七、活動(dòng)地點(diǎn):1306教室
八、舉辦單位:195班團(tuán)支部
九、組織人員:
第一組織者:林新棟
主要組織者:孫美良
一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛
十、參與對(duì)象:20xx級(jí)195班全體成員
十一、流程安排:
1、活動(dòng)前期:
A、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);
B、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;
C、買20—30個(gè)名牌;綁腿的繩子;
D、準(zhǔn)備50個(gè)信封,并寫(xiě)好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi);
E、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ);
F、打印第二輪問(wèn)題
2、活動(dòng)流程:
。1)四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ),并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話比口型,第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類推,最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者,猜對(duì)的組過(guò)關(guān))先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。
。2)四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì),實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì),每隊(duì)五人,
實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫(xiě)有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個(gè)信封中都為空),四組隊(duì)員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊(duì)員,每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí),需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí),本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答,每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置,并可打電話通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合,由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員,第一輪結(jié)束。
。3)所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌,此時(shí)每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個(gè)名牌,由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌,不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員,帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌,不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌,并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌,可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。
3、活動(dòng)后期:收拾道具,活動(dòng)期間拍照,發(fā)微博。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)
十三、注意事項(xiàng):無(wú)
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部
20xx年4月11日
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一、 教材分析:
本次口語(yǔ)交際話題為“介紹校園”。主要意圖:
1、以導(dǎo)游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn),清楚地介紹出來(lái),提高語(yǔ)言表達(dá)的條理性。
2、聽(tīng)明白同學(xué)的介紹,并能對(duì)說(shuō)話人的意圖,做出評(píng)價(jià)分析和補(bǔ)充說(shuō)明。
可見(jiàn),說(shuō)話者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹,聽(tīng)著能把說(shuō)話熱意圖做出評(píng)價(jià)與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點(diǎn)。
二、 引探目的:
1、 培炎仔細(xì)觀察的能力和說(shuō)話有條理的表達(dá)能力。
2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體。
3、 能對(duì)別人的說(shuō)話內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)與補(bǔ)充。
4、 激發(fā)熱愛(ài)校園的思想感情。
三、 引探準(zhǔn)備:
數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件,導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。
四、 引探過(guò)程:
1、 創(chuàng)設(shè)情景,激趣引入。
同學(xué)們,自從韶關(guān)市被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,今年春節(jié),到我市來(lái)旅游的客人就達(dá)二十幾萬(wàn)人次,給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù),特招聘李老師為總經(jīng)理,今天,還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。
作為導(dǎo)游,首先要會(huì)說(shuō)話。你們會(huì)說(shuō)話嗎?好,我們來(lái)比一比,誰(shuí)最會(huì)說(shuō)話,總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書(shū)。有了證書(shū),導(dǎo)游才有資格帶團(tuán)游覽各地的名勝古跡。你們能嗎?
2、 引入生活,尋找話題。
(出示校園圖片)這是什么地方?對(duì)!校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng),對(duì)校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰(shuí)最會(huì)介紹校園。
。.課件出現(xiàn)課題:介紹校園)
3、 布置要求,小組討論:
(1) 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學(xué)生匯報(bào),教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。)
(2) 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的?
。.課件出示校園小照片,學(xué)生一邊說(shuō),教師一邊畫(huà)箭頭指示方向。)
(3) 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn)?為什么?
。4) 小組交流,選擇素材說(shuō)一說(shuō)。
五、 引探.總結(jié),學(xué)會(huì)探究,激發(fā)成就情感。
。1) 明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。
課件出示小結(jié):
按照一定的順序(從整體到部分;從遠(yuǎn)到近;從內(nèi)到外……),選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內(nèi)容重點(diǎn)介紹(金魚(yú)池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺(tái)、教學(xué)樓……)。
(2) 合作交流,增強(qiáng)表達(dá)能
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:
一、活動(dòng)宣傳口號(hào):
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門4.活動(dòng)形式:集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項(xiàng)目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定
距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)
規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項(xiàng):
三項(xiàng)目期望目標(biāo):
五、活動(dòng)細(xì)則:
1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。
4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。
5、沒(méi)有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一.前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,
二,市場(chǎng)分析
1, 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳,
2, 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知,
3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開(kāi)合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,
4, 便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合,
5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三,活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四,宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。(商家自行設(shè)計(jì)也可)
(3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
。4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
。6)促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng)。
。7)? 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金:1500―XX元
贊助金加實(shí)物:待定。
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確,F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度。
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”,隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的'宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動(dòng)目的:
“一種文明的進(jìn)步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開(kāi)發(fā)利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開(kāi)發(fā)利用對(duì)環(huán)境和社會(huì)造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實(shí)意義,并把它作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要手段,為了弘揚(yáng)學(xué)校文化,促進(jìn)藝術(shù)交流。特舉辦此次活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下計(jì)劃
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日
作品展出時(shí)間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
特別說(shuō)明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明
3)評(píng)選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
(二)網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽策劃書(shū)
網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長(zhǎng)
二、參與對(duì)象:臨床17級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見(jiàn)宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個(gè)資源
2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評(píng),產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景:為活躍商學(xué)院文化氛圍,借著《春蕾》報(bào)社這一藥大商院媒體文化平臺(tái),展現(xiàn)藥大學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采,擴(kuò)大《春蕾》報(bào)對(duì)中國(guó)藥科大學(xué)的影響,特舉辦此活動(dòng)。
二、主辦單位:中國(guó)藥科大學(xué)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報(bào)社
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月
四、活動(dòng)對(duì)象:中國(guó)藥科大學(xué)江寧校區(qū)全體學(xué)生
五、征文主題:由主席團(tuán)商定
六、征文要求:
1、緊扣主題,體裁不限,詩(shī)歌除外。
2、題目自擬,內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。
3、字?jǐn)?shù)要求:1000以上3000以下。
4、為方便閱評(píng),對(duì)來(lái)稿有如下要求:
①word文檔:文件名須由“學(xué)號(hào)+姓名+征文題目”組成,文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學(xué)號(hào)、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式,字體為四號(hào)、黑體、加粗;第四行起寫(xiě)征文題目,字體為二號(hào)、黑體、居中;然后寫(xiě)正文,字體為四號(hào)、仿宋;
、谑謱(xiě)稿件格式:稿紙為中國(guó)藥科大學(xué)專用紙,在前三行要求附上投稿人的學(xué)號(hào)、姓名及聯(lián)系方式,第四行起寫(xiě)征文題目,然后寫(xiě)正文,要求跡需工整,卷面整潔,無(wú)錯(cuò)別字;
、蹃(lái)稿須由本人撰寫(xiě),不得抄襲,請(qǐng)自留底稿。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:此次征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。分別頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)明細(xì)由主席團(tuán)商定。
八、活動(dòng)流程:
一、前期策劃準(zhǔn)備: (活動(dòng)開(kāi)始前兩周)
1. 由主席團(tuán)負(fù)責(zé)確立學(xué)生稿件的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額、評(píng)審時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方式等相關(guān)事宜。
2. 文藝版負(fù)責(zé)確定征文主題及宣傳語(yǔ),宣傳口號(hào)等。
3. 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報(bào)、傳單、橫幅的設(shè)計(jì),以及書(shū)簽的設(shè)計(jì)。
4. 排版處負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報(bào)、傳單、橫幅、書(shū)簽的制作,并由生活版共同協(xié)助完成。
5. 娛樂(lè)版負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作8個(gè)投稿箱并在征文活動(dòng)啟動(dòng)前兩天在一二食堂和各組團(tuán)門口設(shè)立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱(電子郵箱設(shè)立好自動(dòng)回復(fù),表示收到稿件和對(duì)其參與的感謝)。
6. 廣告版負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,贊助商的協(xié)商,以及相關(guān)物品的批借(包括擺臺(tái)用的桌子、桌布、音響等)。
7. 商苑版負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及招待評(píng)委的物品的購(gòu)買。
8. 學(xué)習(xí)版負(fù)責(zé)掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。
9. 新聞版撰寫(xiě)交付廣播站宣傳的征文啟事及海報(bào)內(nèi)容。
10.由主席團(tuán)和策劃部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各文學(xué)社負(fù)責(zé)人員和各院老師為稿件評(píng)稿。
11.宣傳部負(fù)責(zé)在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。
12.主席團(tuán)通過(guò)老師聯(lián)系校團(tuán)委學(xué)工處短信平臺(tái)向全體學(xué)生宣傳。
13.商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹(shù)葉或者其他卡通背景的,并書(shū)寫(xiě)本次征文活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹(shù)枝上,達(dá)到持續(xù)宣傳的效果)。
14.征文活動(dòng)啟動(dòng)前兩天,學(xué)術(shù)版、宣傳部和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報(bào),在宿舍樓面懸掛橫幅,并懸掛宣傳卡片)。
二、活動(dòng)中期:(活動(dòng)征稿日持續(xù)10天)
1.活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天進(jìn)行擺臺(tái)宣傳,在第一、二食堂門口擺臺(tái)宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參與投稿;當(dāng)天,春蕾人員身穿《春蕾》報(bào)社服,分發(fā)宣傳單,向過(guò)往同學(xué)做簡(jiǎn)單的宣傳,并為報(bào)名投稿的同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念書(shū)簽。
2.新聞版負(fù)責(zé)通過(guò)由商院各輔導(dǎo)員將宣傳單和報(bào)名表交予各班班長(zhǎng),并鼓勵(lì)各班入黨同學(xué)積極參與本次活動(dòng),并在征稿結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)收稿。
3擺臺(tái)當(dāng)天晚上,所有《春蕾》成員依照學(xué)習(xí)版的人員安排進(jìn)行掃樓工作。
4.在此期間,生活版、商苑版自行安排時(shí)間定時(shí)收取投稿箱稿件,交由文藝版,由文藝版負(fù)責(zé)整理稿件和匿名編排(如需將手寫(xiě)稿打成電子稿,則由文藝版負(fù)責(zé)將任務(wù)分派給各版部)。
5.投稿截止日期當(dāng)天由學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版收集整理電子郵箱稿件,將稿件一并交付文藝版處理。
三、活動(dòng)后期:(征稿結(jié)束后一周內(nèi))
1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件,進(jìn)行匿名編排;評(píng)委團(tuán)對(duì)稿件進(jìn)行初審,選出30%的優(yōu)秀作品;邀請(qǐng)我院及外院老師對(duì)稿件進(jìn)行復(fù)審,選出10%的獲獎(jiǎng)作品,最終選出各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品。
2、舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),邀請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師和院組織同學(xué)參加,并由嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);《春蕾》提前安排主持人,廣告版邀請(qǐng)禮儀隊(duì),宣傳部邀請(qǐng)菁菁音社、街舞社等社團(tuán)為頒獎(jiǎng)晚會(huì)提供節(jié)目。
3、次日,宣傳部向全校同學(xué)通過(guò)海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單,在近一期報(bào)紙文藝版刊登獲獎(jiǎng)作品。
4、若資金允許,將優(yōu)秀作品整理成冊(cè)作為紀(jì)念。
5、《春蕾》全體人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理材料并上報(bào)。
九、活動(dòng)宣傳:
1、前期宣傳
① 征稿前兩天,在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報(bào)。
、 擺臺(tái)征稿前兩天,在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息,并請(qǐng)學(xué)校廣播站和校園資訊平臺(tái)發(fā)布征文相關(guān)信息,告知活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間,以此拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
、 擺臺(tái)征稿前一天,新聞版通過(guò)由輔導(dǎo)員將宣傳單和報(bào)名表交予各班班長(zhǎng),并鼓勵(lì)各班入黨同學(xué)積極參與本次活動(dòng),活動(dòng)中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負(fù)責(zé)人向?qū)T收集。
④ 擺臺(tái)征稿前一天,印刷3000份印有征文詳細(xì)信息的宣傳單進(jìn)行宿舍宣傳,積極鼓勵(lì)同學(xué)參與投稿。
、 擺臺(tái)征稿前一天,在一、二食堂和各組團(tuán)門口安置投稿箱,方便學(xué)生投稿。
2、中期宣傳
、 在第一食堂和第二食堂門口擺臺(tái)宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參與投稿;
② 擺臺(tái)當(dāng)天,活動(dòng)的組織人員身穿《春蕾》報(bào)社服,分發(fā)宣傳單,向過(guò)往同學(xué)做簡(jiǎn)單的宣傳,并為報(bào)名投稿的同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念書(shū)簽;
、 擺臺(tái)當(dāng)天可以邀請(qǐng)一些有樂(lè)器方面才能的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏,以達(dá)到吸引眼球的效果;
、 在廣告欄貼若干張小海報(bào),海報(bào)(標(biāo)注活動(dòng)主題及時(shí)間)應(yīng)突出活動(dòng)的參與性;
、 商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹(shù)葉或者其他卡通背景的,并書(shū)寫(xiě)本次征文活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹(shù)枝上,達(dá)到持續(xù)宣傳的效果)
3、后期宣傳:
① 懸掛橫幅,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束,以達(dá)到更持久的宣傳效果。
、 在我報(bào)新聞版報(bào)道此項(xiàng)活動(dòng),文藝版刊登獲獎(jiǎng)作品。
十、擺臺(tái)當(dāng)天人員安排:
1、擺臺(tái)當(dāng)天春蕾空余時(shí)間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、擺臺(tái)各版人員安排。
、 一食堂區(qū)域
新聞版負(fù)責(zé)在前臺(tái)登記報(bào)名同學(xué)的相關(guān)信息,并為報(bào)名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書(shū)簽;
生活版、學(xué)術(shù)版、宣傳部和廣告版負(fù)責(zé)在一食堂區(qū)域喊口號(hào)和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報(bào)名;
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
、 二食堂區(qū)域
娛樂(lè)版負(fù)責(zé)在前臺(tái)登記報(bào)名同學(xué)的相關(guān)信息,并為報(bào)名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書(shū)簽;
文藝版、學(xué)習(xí)版、商苑版、排版處和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂區(qū)域喊口號(hào)和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報(bào)名;
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
3、擺臺(tái)結(jié)束后,下午前兩節(jié)沒(méi)課的同學(xué)留下清場(chǎng),整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場(chǎng)地衛(wèi)生等。
十一、評(píng)分細(xì)則:
一、主題內(nèi)容(30分)每項(xiàng)滿分6分,不符合扣3分
1、主題是否鮮明,是否具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;(6分)
2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動(dòng);(6分)
3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)
4、文章題目是否貼切、醒目、簡(jiǎn)潔、新穎;(6分)
5、感情是否真摯。(6分)
二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)每項(xiàng)滿分4分,不符合扣2分
1、文體能否確定;(4分)
2、線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)
3、有無(wú)文眼;(4分)
4、層次是否分明、合理;(4分)
5、整體來(lái)看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分)
三、語(yǔ)言表達(dá)(20分)不符合每項(xiàng)扣3分
1、語(yǔ)言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)
2、寫(xiě)作技巧運(yùn)用是否得當(dāng);(7分)
3、詳略是否得當(dāng);(6分)
四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)每項(xiàng)滿分10分,不符合扣3分
1、材料構(gòu)思是否新鮮,見(jiàn)解是否有個(gè)性特征;(10分)
2、文章是否有文采;(10分)
3、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處(10分)
補(bǔ)充:
1.缺題扣3分;
2.錯(cuò)別字扣分上限為10分,一個(gè)錯(cuò)別字一分;
2.確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格;
3.離題征文判35-40分。
十二、注意事項(xiàng):
1、擺臺(tái)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)布置、物品保管及打掃均要安排人員及時(shí)處理。
2、宣傳工作中,各版人員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從任務(wù)分配和調(diào)度。
3、征文比賽的評(píng)選結(jié)果,必須本著公平公正公開(kāi)的態(tài)度。
4、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
5、若因天氣因素,擺臺(tái)活動(dòng)順延一天。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)品 證書(shū) 海報(bào) 橫幅 噴繪 書(shū)簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、 活動(dòng)背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)一的緣故,這個(gè)日子便被定為光棍節(jié)(Ones Day)。
二、 活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個(gè)放縱的舞臺(tái),狂歡的場(chǎng)所,能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結(jié)束單身。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定
五、 資源需要:
(1) 宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號(hào),一類供游戲用)
(3) 白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個(gè),傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如:蘋(píng)果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機(jī)至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒
六、 活動(dòng)策略:
(1)分組及任務(wù)
1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助,接待賓客及安排他們?nèi)胱?
2)人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員的通知,會(huì)場(chǎng)的布置,,活動(dòng)工具的制作;
3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語(yǔ)教學(xué),調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,活躍氣氛;
4)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍攝錄影,記錄本次活動(dòng)的精彩一幕;
5)秘書(shū)部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞、活動(dòng)的記錄和總結(jié);
6)財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄,購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具;
7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)
(2)任務(wù)要求:
1)在活動(dòng)的期間,各人員相互督查,對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開(kāi)批評(píng),確;顒(dòng)順利進(jìn)行;
2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù),成功配對(duì)的人,發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行,必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);
七、 活動(dòng)開(kāi)展:
(一)準(zhǔn)備工作
1) 校園宣傳:
布置宣傳板一個(gè),貼上大的宣傳海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、贊助商)
2)道具制作:
由秘書(shū)部向各部長(zhǎng)收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會(huì)成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡(jiǎn)單工具)
3)獎(jiǎng)品購(gòu)買:
由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系,了解需要購(gòu)買的物品,進(jìn)行物品購(gòu)買,并做好記錄
4)場(chǎng)地申請(qǐng):
由會(huì)長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)教室,作為活動(dòng)場(chǎng)地
(二)活動(dòng)正式進(jìn)行
1)理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),布置場(chǎng)地(場(chǎng)地要求,有一定空位作為表演的舞臺(tái),黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見(jiàn)到裝飾現(xiàn)場(chǎng),有節(jié)日活動(dòng)的氛圍)
2)會(huì)員到場(chǎng),理事會(huì)分組完成,人員接待及入座;
3)會(huì)長(zhǎng)講話,并宣布活動(dòng)開(kāi)始;
4)主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》,調(diào)節(jié)一下氣氛;
5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ);
6)現(xiàn)場(chǎng)征求表白用語(yǔ)和思路,以及用粵語(yǔ)教會(huì)大家;
7)表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生;
8)默契考驗(yàn),情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結(jié)束
八、 活動(dòng)內(nèi)容:
(1)教學(xué)內(nèi)容:
1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡(jiǎn)單的句子:
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力,讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病
2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫(xiě)的一段表白
3)粵語(yǔ)短片語(yǔ)言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ),要簡(jiǎn)短)
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
1)模擬情人一小時(shí),表白大會(huì):
a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子,在現(xiàn)場(chǎng)表白,尋找模擬情人;
b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn),沒(méi)成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合,沒(méi)伴侶的待定,作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;
2)數(shù)字游戲:
a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面,放在講臺(tái);
b.參比情侶,一人找紙片,一人接過(guò)到舞臺(tái)排序,幾組一起擺出11.11來(lái)
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
在河南理工大學(xué)建校100周年,祖國(guó)母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來(lái)了新的里程。09級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下,為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。
一、主辦單位:萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)
二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部
三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題:
chang xiang you & me
——唱響 暢想 暢享
六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂
八、活動(dòng)流程:
(一) 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午13:00,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
。ǘ 報(bào)名工作:
1. :20xx年11月7日—11月9日
2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部
3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
。ㄈ 比賽工作:
1. 時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日
一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定
二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:30—18:30
決賽時(shí)間:11月22日19:00—22:00
2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。
3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則:
。ㄒ唬 比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的原則
。ǘ 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
。ㄈ 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成
1. 初賽:各系自行安排,不做要求。
2. 復(fù)賽:院及各系的文藝部部長(zhǎng)
3. 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a:歌唱技巧
a、 音準(zhǔn)(3.00)
b、 節(jié)奏感(2.00)、
c、 情感表達(dá)(1.50)
d、 音色(0.50)
b:舞臺(tái)指數(shù)
a、 外表著裝(1.00)
b、 舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)
c: 無(wú)附加舞蹈(-0.5)
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名 最佳參與獎(jiǎng)4名
我學(xué)院坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅,景色宜人,以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),在以往的活動(dòng)中,我們?cè)何乃嚥坑兄S富的成功經(jīng)驗(yàn)。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時(shí)有許多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì)。
一、主辦單位:萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)
二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部
三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題:
青春活力,唯我獨(dú)炫
六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂
八、活動(dòng)流程:
(一) 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12:30,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
。ǘ 報(bào)名工作:
1. :20xx年11月10日—11月13日
2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部
3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽主要以08級(jí)新生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)初賽,復(fù)賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)辦公室。
。ㄈ 比賽工作:
1. 時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月22日
。ǔ踬.由各系自行組織,時(shí)間自定)
決賽時(shí)間:11月18日16:30—19:00
2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。
3. 方式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復(fù)賽選出。
九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則:
。ㄒ唬 比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的原則
。ǘ 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
。ㄈ 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成
1. 初賽,復(fù)賽:各系自行安排,不做要求。
2. 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
3. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a:歌唱技巧
a、 音準(zhǔn)(3.00)
b、 節(jié)奏感(2.00)、
c、 情感表達(dá)(1.50)
d、 音色(0.50)
b:舞臺(tái)指數(shù)
a、 外表著裝(1.00)
b、 舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)
c:附加分
a、 每個(gè)活動(dòng)前兩名在平均分基礎(chǔ)上加0.1分
b、 演唱時(shí)有創(chuàng)意者(如伴舞等)在平均分基礎(chǔ)上加0.1分
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最具表現(xiàn)獎(jiǎng)1名
(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號(hào))
校園活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)前言
為了提高校園文化氛圍,豐富大家課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家的積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和發(fā)展自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流,通過(guò)一場(chǎng)完美且驚艷的快閃活動(dòng),讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)目的 通過(guò)這次快閃活動(dòng),讓平職師生以不同的角度,不同的層次認(rèn)識(shí)了解特舞團(tuán)以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與追求。
三、主辦單位 xxxxx歌舞團(tuán)
四、活動(dòng)主題 出其不意,驚艷四方
五、活動(dòng)對(duì)象 特舞團(tuán)成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子
六、活動(dòng)時(shí)間 5月16日下午6:40到6:50
七、活動(dòng)流程策劃(一)前期準(zhǔn)備
1、各舞種努力排練將要演出的節(jié)目。
2、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置參加快閃人員的服裝并做好清單。
3、副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)快閃要用的音樂(lè),并找好錄像人員。
(二)活動(dòng)進(jìn)行中
1、參加快閃的人員活動(dòng)前20分鐘到達(dá)一號(hào)樓前,布置位置并調(diào)試設(shè)備。
2、下課鈴響,活動(dòng)開(kāi)始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞-popping、齊舞-曳步舞。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,所有人員撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后,要用到的物品要清點(diǎn)清楚,并做記錄,妥善保管與退還。
3、在活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié),并形成書(shū)面材料上交秘書(shū)處。
八、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。
3、開(kāi)始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。
4、紀(jì)報(bào)人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場(chǎng)邊觀眾,盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)影響團(tuán)員正常表演。
5、安全第一!
九.活動(dòng)影響 這次活動(dòng)為平淡無(wú)奇的校園生活增添亮麗的一筆,使特舞團(tuán)在師生心中留下深刻的印象。為‘‘力爭(zhēng)把特舞團(tuán)打造為全員最具活力的社團(tuán)之一’’這個(gè)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團(tuán)成員提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇10
大賽主辦單位:院團(tuán)委
大賽承辦單位:院人文社科學(xué)部分團(tuán)委
大賽活動(dòng)主題:舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn):搭臺(tái)(操場(chǎng))+X9
到場(chǎng)觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
活動(dòng)模式:舞蹈可分為個(gè)人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國(guó)標(biāo)等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)流程:1前期宣傳(3月15號(hào)啟動(dòng))
組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺(tái)(組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán))
2初賽海選*
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽
參賽條件:個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力
參賽方式:在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名
初賽時(shí)間:3月23號(hào)星期四(暫定)
3復(fù)賽選拔
(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮
。3)評(píng)委提問(wèn)8
復(fù)賽時(shí)間:4月6號(hào)星期四(暫定)
4.人氣投票團(tuán)評(píng)委征集(選出最佳人氣獎(jiǎng))
5.決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問(wèn)答
評(píng)委老師:待定
嘉賓邀請(qǐng):待定
決賽時(shí)間:4月底(待定)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等$
(200)
舞臺(tái):背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等(1500)舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等(6000)(4z0hI7})M3V$r7D
嘉賓用水請(qǐng)?zhí)?00
場(chǎng)地布置:1000
獎(jiǎng)品:5007
制作:200
廣播音效:60
總計(jì):9560
決賽流程:
開(kāi)場(chǎng):集體舞
2參賽表演:4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評(píng)委亮分G2c!i4O0g/w4i
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票
3情景劇場(chǎng):合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對(duì)抗:評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話
頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)*U7
7謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手
贊助計(jì)劃:
學(xué)院簡(jiǎn)介:
華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團(tuán)聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨(dú)立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個(gè)學(xué)科的43專業(yè),招生納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,面向全國(guó)招生。中國(guó)工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長(zhǎng)。
年,美聯(lián)集團(tuán)在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程,F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人,新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對(duì)面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國(guó)光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達(dá)到1700余畝,最終使在校生達(dá)到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。許多活動(dòng)都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校市場(chǎng):
我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主,職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過(guò)IT職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國(guó)職業(yè)認(rèn)證證書(shū)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來(lái)的獨(dú)立學(xué)院來(lái)講,我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s
二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)好電腦的意識(shí),而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集?梢哉f(shuō)是塊還未開(kāi)發(fā)的巨大市場(chǎng)。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場(chǎng)必定將獲得巨大的收益。
然而,目前社會(huì)上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(chǎng)(如IT新時(shí)空等),通過(guò)非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無(wú)從選擇,甚至有同學(xué)在對(duì)銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在這里,我院竭誠(chéng)希望貴公司能和我們合作,進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對(duì)時(shí)常進(jìn)行一個(gè)有效的引導(dǎo)。+[5r"T1V8P+l+`$V4p
贊助方宣傳活動(dòng):
講座:在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座,到會(huì)人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o
橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播:通過(guò)校園廣播對(duì)贊助方進(jìn)行宣傳
展板:將擺放在每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進(jìn)行一個(gè)時(shí)間較長(zhǎng)的宣傳
展臺(tái)或咨詢臺(tái):在食堂門口搭建咨詢臺(tái),進(jìn)行一些宣傳,咨詢或者直接報(bào)名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+
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