2016高考倒計(jì)時勵志語錄
如果僅僅是死記硬背過的高考，那以后也會吃虧的，高考拼的不僅僅是知識，更多的是。
高考不是唯一的出路 但是是最普通和有效的出路 不是所有人都是富2代 也不是所有人都能像XX一樣因?yàn)楦改敢怀錾妥⒍ú饺胙菟嚾?身價千萬 高考這個制度是中國的現(xiàn)狀造成的 一下估計(jì)也改不過來。
改變命運(yùn)的方法:20歲打工攢錢，鍛煉基礎(chǔ)能力，，25歲做銷售攢經(jīng)驗(yàn) ，鍛煉高層次能力，隨便把婚結(jié)了，，30歲左右創(chuàng)業(yè) 。35歲你才能開始改變家族的命運(yùn)。。對寒門學(xué)子來說，高考只是萬里長征的序幕，也僅僅是個序幕。
一輩子拼了老命賺點(diǎn)錢給子女讀書，好不容易考上大學(xué)卻沒錢了! 然后怎么辦.
六年前的自己仿佛還在高三的教室里努力的學(xué)習(xí)著，這些孩子們好像就是昨天的自己。父母的期待，自己的理想，都匯成了這些相似的經(jīng)歷。百感交集，雖然已經(jīng)闖過了高考大關(guān)，可是那些辛酸和艱苦是永遠(yuǎn)也忘不了的，太多太多……孩子們加油!
中國的教育學(xué)生是這樣，平時干什么去了，臨近高考了才把命搭上的拼，這效果我看有點(diǎn)懸。我記得我高考時，前面都去瘋了
高考縱有千般不是，在目前情況下，尤其對于沒有背景，錢財(cái)?shù)娜藖碚f，是最公平的�；ㄥX念書將來不一定用得著，有胳膊有腿腦子靈光，也許真不需要念書就能活。但一開始，讀書受教育本就不該為你許諾什么，只是讓你知法懂禮，懂得做人，最起碼讓你離歧途，虛度年華，甚至犯罪這些盡可能的遠(yuǎn)一些。讀書之后能否有大成就，完全看自己的努力了。讀書是改變命運(yùn)和提高全民素質(zhì)最直接有效的途徑，盡管某些時候讀書改變命運(yùn)變得更困難了，但除此之外無其他方法，除非走不正當(dāng)途徑。從古至今，推進(jìn)人類文明進(jìn)程的科學(xué)家一定是讀過書的，日本二戰(zhàn)后相比我們快速飛躍的本質(zhì)區(qū)別是:都是一片廢墟，但日本軟實(shí)力猶在，受過良好教育的國民，知識分子，工人猶在。
兩年高考，搭上半條命。如今在大學(xué)，開始擔(dān)心明心明天的考試掛不掛科,大學(xué)早就不是什么神圣的了。孩子們的夢 ，還在繼續(xù)著。
高考考得再好，大學(xué)出來找到好工作才是真的，說這些沒意思!
再也不會那樣的拼命，聽到都會紅著臉發(fā)抖，雖然會經(jīng)常忘了我依然是個人;因?yàn)楦呖迹粫p易悲傷，所以一切都是浮云的摸樣;因?yàn)楦呖迹仨氁獔?jiān)強(qiáng)，依然隨時為自己而瘋狂!因?yàn)楦呖迹跄軟]有悲傷，所以我們還是奮斗的模樣!
學(xué)習(xí)，不是讀死書，死讀書!應(yīng)試是需要的，但是知識的底子，卻扎實(shí)了!有學(xué)歷的同時，還需要有學(xué)力!
如果你家里很窮， 請好好學(xué)吧， 因?yàn)槟愕霓D(zhuǎn)折將會影響到你今后孩子的命運(yùn)， 如果你不好好學(xué)， 那么你的孩子也將沒有轉(zhuǎn)折， 如今的教育算是比較公平了
高考是為了千千萬萬窮苦人家孩子準(zhǔn)備的，有背景的誰還需要這個，沒什么悲哀的，這就是命運(yùn)
現(xiàn)在是一個拼爹的時代，我們當(dāng)?shù)暮煤没彀�，考上大學(xué)沒什么，關(guān)鍵靠自己的子女要學(xué)會生存之道。初中畢業(yè)的孩子能力都可能比上過大學(xué)的強(qiáng)，不要用學(xué)歷來衡量一切。
歲月的滄桑，生活的艱辛，大學(xué)——這個夢寐以求的地方，多少人為之奮斗，多少家傾其所有!
為了曾經(jīng)的一個夢想，我們都曾這樣走過，這樣的經(jīng)歷很痛苦但回想起來很值得!
TC的教育真的垃圾木有錯。但是 國人人口的確太多，能較簡單的衡量一個人的能力的方法也就是讀書了。
總是把希望寄托在下一代，為什么自己不努力?總借口自己老了，什么是老?把希望全壓在孩子身上，孩子負(fù)擔(dān)的起嗎?難道發(fā)達(dá)國家的騰飛都是源自于老一輩對孩子的希望嗎?無論是誰，都要自己努力，所能做的就是給下一代一個比自己當(dāng)年更好的環(huán)境，以身作則的去影響孩子，而不是以家長的身份去要求孩子!
農(nóng)民的孩子只有靠自己的努力和拼搏，目前的現(xiàn)狀高考確實(shí)是唯一的改變命運(yùn)捷徑。心酸之余，真誠的祝你們好運(yùn)。
教育是一個國家的根本，沒有教育，國家何來富強(qiáng)和發(fā)展。中國教育現(xiàn)在已經(jīng)是一個畸形的模式，它不僅沒有促進(jìn)我國人才的發(fā)展，它旨在摧殘我國的青少年。
窮人家的孩子就不應(yīng)該死抓住大學(xué)不放，給家人添加負(fù)擔(dān)，我想說這樣的話那窮人家的孩子是不是只有出去打工或者在家種田?有些人衣食無憂，是不會體會到這種感覺的，窮人家的孩子雖然上不起學(xué)，但上學(xué)是他們的一種精神寄托，也許打工會賺得更多，但是是不會有考上大學(xué)對一個貧困家庭來說更幸福了，全家再苦再累也是會讓孩子讀完書的!這是一種精神寄托，以及對知識的渴望!有些人不了解請不要妄加評論這些孩子，他們是好樣的!
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