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畢業(yè)班級策劃方案

時間:2022-04-24 19:59:51 策劃書 我要投稿

畢業(yè)班級策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)班級策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)班級策劃方案

畢業(yè)班級策劃方案1

  一、活動主題:

  “您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動

  二、活動目的:

  通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。

  三、活動對象:

  化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生

  四、活動形式:

  走訪的形式

  五、主辦單位:

  化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  六、承辦單位:

  化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

  七、活動時間:

  .04~.06

  八、活動地點:

  被采訪者宿舍外走廊等

  九、活動準(zhǔn)備:

  一、宣傳:

  出海報一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

  二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

  召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

  三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

  十、活動流程:

  1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進(jìn)行采訪。(采訪由23個人一組);

  2、按約定的時間地點進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;

  3、對當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查,以確認(rèn)成果沒有錯誤;

  4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

  十一、注意事項:

  1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

  2、采訪時要注意禮貌。

  十二、工作安排:

  策劃部提供詳細(xì)的活動策劃方案

  就業(yè)促進(jìn)部

  確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

  宣傳部

  制作宣傳海報

  秘書處

  提供大四師兄師姐的資料

  十三、經(jīng)費預(yù)算:

  打印費0.415元海報費20元

  總計26元

畢業(yè)班級策劃方案2

  一、班會背景

  我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開伴隨他們成長的母校,邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育,結(jié)合第8單元的綜合實踐活動,特此召開本次主題班會。給母校留個紀(jì)念冊,留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂。讓學(xué)生在活動中表達(dá)對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的感情,感謝老師的多年培養(yǎng),給母校留下一份寶貴的資料。

  二、活動主題

  明天我們畢業(yè)主題班會設(shè)計。

  活動對象:小學(xué)六年級。

  三、班會目的

  1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

  2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校,以實際行動維護(hù)學(xué)校榮譽,樂意為學(xué)校爭光。

  3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識,健康文明的度過小學(xué)生活的最后階段。

  四、班會準(zhǔn)備

  1、成長的足跡:獲獎證書,成績單。

  2、精彩的瞬間:童年的照片,學(xué)校的生活的照片,畢業(yè)合影。

  3、我們的佳作:優(yōu)秀習(xí)作,書法作品,美術(shù)作品。

  4、美好的友情:自己的畢業(yè)感言,同學(xué)留言等。

  參加人員:六年級全體學(xué)生

  五、活動過程

  大屏幕出示:全體學(xué)生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)

  老師:你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,組成了我們這個團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。

  主持人:歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我們的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。我們特召開這次《明天我們畢業(yè)》主題班會。

  主持人:六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá)。

  誰能說說同學(xué)間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學(xué)生發(fā)言)(打開感人之聲音樂)

  主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡。

  主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學(xué)情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績)(打開背景音樂愛的紀(jì)念)

  師小結(jié):同學(xué)們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因為在學(xué)習(xí)生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學(xué)間的友誼?吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點滴成績,老師也替你們感到驕傲。

  主持人:同學(xué)們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是誰啊?

  (齊答:老師)(打開背景音樂)

  齊讀:《眷戀》

  主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天“累累的碩果”?

  誰說說,老師平時怎么關(guān)心幫助我們的啊?(7名學(xué)生準(zhǔn)備:教師幫助、關(guān)心自己的事例。)

  主持人:老師對我們的愛實在是太深太深了,望著生活了六年的'母校,望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師,此時此刻,就讓我們用一首詩來表達(dá)對他們的感激之情吧!

  請聽:詩朗誦:《謝謝您,老師!》

  主持人:老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?

  請看錄像:《名人尊師錄》

  主持人:是啊!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲:謝謝您,敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實際行動吧!

  主持人:在即將畢業(yè)之際,讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧!

  老師講話:(同學(xué)們,時光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦,但老師堅信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會辜負(fù)老師對你們的期望!同學(xué)們,希望你們;丶铱纯矗驗檫@里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。)

  主持:母校是我們生活的樂園,成長的搖籃,六年來,這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園:(看課件)

  六年來,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞動時的辛勤汗水,這搖籃里也記載著我們成長的足跡:(看課件)

  四名同學(xué)發(fā)言:(從校園環(huán)境,參加學(xué);顒,為學(xué)校的整潔勞動等方面)

  主持:雖然時間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。

  請聽:《忘不了》

  教師總結(jié):同學(xué)們,我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間建立了深厚的友誼,老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘,撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀,同學(xué)們,快要畢業(yè)了,你們還想再為母校留下點什么?(5名學(xué)生發(fā)言)

  主持:我們用言語難以表達(dá)此時的心,下面我們一起唱首歌,表達(dá)我們心中的情感。(全體看著大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)

  合唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》

  班長:倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習(xí)時間內(nèi),我們一定要努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績,來回報老師。給母校留下一個好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。

  在歌曲中結(jié)束班會。

畢業(yè)班級策劃方案3

  一、活動前言:

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

  二、活動目的

  1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

  3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。

  4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。

  5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。

  6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

  三、活動時間:

  20xx年6月1號

  四、活動地點:

  學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)

  五、活動主題:

  和大學(xué)說再見不和你道別

  六、活動對象:

  全體營銷0901班同學(xué)

  七、活動內(nèi)容:

  鋪墊活動、最后的聚會活動

  (一)鋪墊活動

  1.畢業(yè)贈言

  統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學(xué)互相留言。

  2.畢業(yè)班級DV

  當(dāng)今時代已經(jīng)跨入數(shù)碼時代,所以有必要留下同學(xué)們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。DV應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。DV內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將DV刻錄成盤,人手一份。

  (二)最后的聚會活動

  1.游戲環(huán)節(jié)

  (1)方言大比拼

  每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

  (2)K歌大賽

  由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.

  2.聚餐

  到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。

  八、活動經(jīng)費:

  活動的所有費用有班級同學(xué)共同分擔(dān),初步預(yù)算沒人交50塊錢,多退少補!

  九、活動負(fù)責(zé)人:

  班長、團(tuán)支書、組織委員

畢業(yè)班級策劃方案4

  在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀在11級離校之際,我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

  一、晚會時間:

  6月中旬暫定

  二、晚會地點:

  音樂廣場暫定

  三、晚會參與人員:

  交通工程系系全體師生

  四、晚會主題:

  那些年我們走過的日子

  五、晚會目的及意義:

  三年過去了,我們工程系系11級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

  六、主辦單位:

  那些年,我們一起走過的日子西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

  承辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部

  七、晚會準(zhǔn)備流程

  (一)籌備階段

  1.5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

  2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3.錄制微電影。

  4.購買好需要的物品。

  5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出水平。

  6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

  (二)會場布置與準(zhǔn)備

  1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。

  2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

  3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

  八、晚會演出流程安排:

  1.主持人宣布晚會開始

  2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

  3.《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4.小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強(qiáng)。

  5.快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6.游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7.頒獎典禮

  8.游戲二:參照第六項。

  9.《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

  10.ppt視頻的形式回憶三年的生活

  11.合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

  12.《那些年》最終幕——大三:基本形式不變,情感基調(diào)是離別的惋惜,邀請全系同學(xué)上來與老師共同合照留念。

  九、人員安排

  主持人:張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》

  節(jié)目組:文藝部所有成員。

  任務(wù):前期,負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進(jìn)。后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

  舞臺組:

  任務(wù):舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。

  演員區(qū):

  道具組:

  任務(wù):提前一天點清物品固定存放,晚會前將物品帶到會場。

  宣傳組:

  任務(wù):負(fù)責(zé)晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設(shè)計與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  外聯(lián)組:

  任務(wù):聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

  通訊組:

  任務(wù):晚會的拍照與攝像,及晚會后現(xiàn)場的清理。評委的茶水的準(zhǔn)備,及晚會后現(xiàn)場的清理。

  禮儀組:

  任務(wù):晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

  監(jiān)察組:

  任務(wù):負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計。

  現(xiàn)場秩序組:

  任務(wù):現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  十、注意事項

  1.為避免音響話筒出現(xiàn)問題,在之前需要準(zhǔn)備好至少四個充滿電的話筒,根據(jù)節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

  2.需要預(yù)備多臺電腦,裝有相同的文件,以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。

  3.準(zhǔn)備好針線,透明膠等應(yīng)急用品,以防服裝道具等有損壞。

畢業(yè)班級策劃方案5

  活動目的:

  為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路.

  活動時間:

  20xx.6.10

  活動地點:

  學(xué)校

  活動順序:

  首先老師帶領(lǐng)宣布晚會開幕.

  1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來.

  (在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食.同學(xué)錄,和準(zhǔn)備的一些小禮物.準(zhǔn)備好一本漂亮的本子.也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼.)

  2.邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒?(此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體,由一個同學(xué)在旁邊打拍子.隨著聲音一直傳下去,當(dāng)拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準(zhǔn)備好的裝著大家學(xué)號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦.下一場抽學(xué)號的人就是由上一位被抓人抽)此活動將可以進(jìn)行半小時的時間.,

  3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。

  4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達(dá)師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時侯能提前準(zhǔn)備好錄音機(jī)和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.這個節(jié)目期間可能會比較混亂,當(dāng)這時.主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單.

  5.集體心里話,這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下屆初三的學(xué)弟學(xué)妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.

  6.全班同學(xué)把自己的QQ和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上,讓同學(xué)記錄下來.

  7.每個人發(fā)表自己未來的夢想,然后寫在紙上,折好交給主持人,主持人收集好,并可以在每人實現(xiàn)了之后可以到老師家拜訪和探望時取回此環(huán)節(jié)每人必須參與,可以說很容易很難企及的,但根據(jù)每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時候.,這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.

  8.踩氣球:把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處,一面保護(hù)自己的氣球,一面去踩別人的氣球,到時間后(23分鐘),看誰剩的氣球多誰勝,非常有意思。

  9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結(jié)晚會的落幕,

  10.集體認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,帶著對這個我們第二個家的愛護(hù)與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校,留下美好回憶”此環(huán)節(jié)衛(wèi)生委員要事先準(zhǔn)備好桶子,抹布和一切要用的清潔工具

  11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松,同時為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶,特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動,讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個角落的照片及dv,并可借此機(jī)會與老師、同學(xué)合影留念.

  注意事項:

  1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號箱.

  2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)和放的歌曲磁帶.

  3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的,種類要盡量多一點,水果自然是不能少的,考慮到預(yù)算問題,建議可以買時令水果,總之要確保每個人都有東西吃哪。

  地點要找那種寬敞的,光線好的,桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈,因為這種場合即使有老師或者嘉賓,他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。

  還要找同學(xué)做一下主持人,要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的,要讓氣氛HIGH起來。

  5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點布置好教室的裝扮,使教室更加可愛溫馨.

  6.建議此次的資費從班費上扣出.

  7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目;顒悠陂g不要去注意紀(jì)律問題,但是要注意學(xué)生安全問題,打架吵罵是需要禁的。

  8.晚會不能進(jìn)行時間太長,以免各位家長擔(dān)心,應(yīng)考慮到安全問題

  9.在選擇聚會的地點應(yīng)適當(dāng)考慮適不適合我們的場合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.

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