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活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-06-10 14:22:18 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃書(集錦15篇)

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)策劃書(集錦15篇)

活動(dòng)策劃書1

  一、時(shí)間:星期五

  二.地點(diǎn):公園里

  三、主題解讀

  在中國(guó),父親在外面工作,母親在家做家務(wù)來(lái)教育孩子是一種由來(lái)已久的做法。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還沒醒;我回家晚了,孩子已經(jīng)睡著了。星期天,父親睡著了,幾乎沒有時(shí)間陪孩子。所以父親在孩子眼里的分量相對(duì)較輕,和孩子的感情相對(duì)較淡。

  四.活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)孩子體驗(yàn)深厚的親情,激發(fā)孩子的愛情觀,培養(yǎng)孩子懂得思考飲水的源頭,尊重和欣賞他人的勞動(dòng),懂得回報(bào)和關(guān)心他人。

  2.重點(diǎn)通過各種形式引導(dǎo)孩子理解父親的責(zé)任和工作

  3.知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)首次提出慶祝父親節(jié),從1934年開始,6月的第三個(gè)星期天被指定為父親節(jié)。大約從1950年開始,日本正式將父親節(jié)定為全國(guó)性節(jié)日。

  五.活動(dòng)籌備:

  1.讓老師先發(fā)校報(bào)和爸爸溝通,告訴孩子自己做什么,能和孩子做什么,比如拔河,猜拳,大壓力游戲,孩子和爸爸一起完成“大手牽手”的手印畫。(老師送紙讓爸爸印大手)1。畫紙、顏料、音樂、彩紙等。;

  2.成功優(yōu)質(zhì)節(jié)日主題教材和節(jié)日主題音樂六大活動(dòng);老師向孩子們介紹父親節(jié)的由來(lái)。

  3.孩子分享爸爸的快樂(請(qǐng)告訴孩子我爸爸會(huì)怎么做?我喜歡我的父親)

  4.出示爸爸大手的手印畫,“大手牽小手”。

  5.孩子們唱父親節(jié)的歌。

  6.孩子給父親做的小禮物。(皮帶、錢包、枕頭、眼鏡),回家后送爸爸一個(gè)小禮物,說出來(lái);爸爸,你辛苦了。我愛你。

活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)背景

  故鄉(xiāng),是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致。故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國(guó),愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

  2、通過本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國(guó)各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  (待定)。

  五、策劃主辦單位

  xx會(huì)計(jì)x班。

  六、參加人員

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會(huì)計(jì)x班全體同學(xué)。

  七、表演者

  略。

  八、前期準(zhǔn)備工作

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備。準(zhǔn)備電腦一臺(tái),用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人。并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

  6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng),選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

  9、尋找背景音樂。

  九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎(jiǎng)狀打櫻。

  十、活動(dòng)流程

  略。

  十一、后期工作

  1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)。

  3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  十二、注意事項(xiàng)

  1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)主習(xí)題

  強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年10月20日至20XX年11月20日

  三、主體活動(dòng)

  1優(yōu)秀主習(xí)題團(tuán)日活動(dòng)

  活動(dòng)主體:20XX級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組

  20XX級(jí)團(tuán)支部

  活動(dòng)流程規(guī)范:懸掛條幅,號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)

  團(tuán)支部上交活動(dòng)計(jì)劃方案書,根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃方案書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

  團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作

  做好活動(dòng)總結(jié)歸納,并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)

  2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作

  活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部

  活動(dòng)流程規(guī)范:搜集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息

  做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作匯報(bào)

  上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

  3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

  活動(dòng)主體:20XX級(jí)團(tuán)支部

  活動(dòng)流程規(guī)范:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的規(guī)范各團(tuán)支部制定團(tuán)支部開展規(guī)劃

  開展團(tuán)支部交流會(huì),由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)歸納交流信息與宣傳工作

  4開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

  活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。

  活動(dòng)流程規(guī)范:團(tuán)建部聯(lián)絡(luò)各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

  開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)本身經(jīng)歷專習(xí)題演講,對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)

  5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

  (校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20XX級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))

  6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年--團(tuán)干部懇談日活動(dòng)

  (結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查匯報(bào))

  7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

  (撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)途徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

  四、詳細(xì)要求:

  (一)突出主習(xí)題、形成合力:

 、磐ㄟ^在活動(dòng)中的嚴(yán)密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  ⑵在活動(dòng)中發(fā)掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

 、歉鲌F(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

  (二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氣氛:

 、艌F(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

 、聘鲌F(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主習(xí)題,顯出我院特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氣氛。

 、菍⒏黜(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力

  五、總結(jié)歸納活動(dòng)

  做好活動(dòng)總結(jié)歸納,找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

  六、上交材料

 、呕顒(dòng)月自評(píng)表

  ⑵主習(xí)題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

 、菍B殘F(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研匯報(bào)

  ⑷團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

 、蓪W(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)歸納材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日

活動(dòng)策劃書4

  活動(dòng)名稱:

  書香世家

  活動(dòng)目的:

  營(yíng)造三院的文藝氛圍。在一個(gè)理工學(xué)院和一個(gè)計(jì)算機(jī)系,開展文學(xué)相關(guān)的活動(dòng),有助于培養(yǎng)三個(gè)學(xué)院的文學(xué)氛圍,營(yíng)造文學(xué)氛圍。也為學(xué)生表達(dá)對(duì)文學(xué)的熱愛和激情提供了平臺(tái)。

  活動(dòng)說明:

  主辦單位:

  計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院新聞組

  活動(dòng)目標(biāo):

  計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院的學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月24日至12月14日。

  11月21日或22日發(fā)傳單。

  地點(diǎn):

  瑤山校區(qū)、東校區(qū)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.文學(xué)(書面形式)

  答:把自己喜歡的作者的一本書或一部作品賣給別人。

  我讀完一本書后的感受。

  c:給你印象最深的一本書,講述你的想法。

  d:你的文學(xué)見解。

  e:對(duì)自己喜歡的作者的評(píng)價(jià)和感受等。

  2.科技(書面形式)

  你欣賞哪本科技方面的書?它的內(nèi)容讓你值得推薦給別人。這本書有哪些好的方面?你對(duì)用書的感受,怎么用,等等。

  要求:樣式字體不限,字?jǐn)?shù)300以上。嚴(yán)禁抄襲!

  如有必要,您可以在文章末尾注明對(duì)個(gè)人姓名隱私的保護(hù),我們將盡最大努力為您保密。

  注:所有提交工程的處理方法:(預(yù)備處理方法)

  1.在我們記者團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表,分發(fā)給每一個(gè)班,讓所有同學(xué)和你分享你的文學(xué)愛好,推薦給校報(bào)或者桂林晚報(bào)。

  2.該作品發(fā)表在《新銳報(bào)》的一個(gè)版面上。

  3.把所有優(yōu)秀的作品做成特刊,分發(fā)給每個(gè)班。

  活動(dòng)提交方式:可以寫,打印,發(fā)郵件到指定的郵箱。

  書面作品應(yīng)統(tǒng)一交給班長(zhǎng)。

  獎(jiǎng)勵(lì)方案:

  按班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)最大的前15個(gè)班級(jí)。

  活動(dòng)費(fèi)用:

  海報(bào):6張,共計(jì)13.2元。

  簡(jiǎn)報(bào):a4紙,一張0.2元×50份=10元。

  特刊:同校報(bào)。

  獎(jiǎng)勵(lì):1元× 15 = 15元。

  外資工作:因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題,又因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳,所以學(xué)校贊助了一些業(yè)務(wù)。

  可行性分析:

  1.學(xué)生們?cè)诜艑W(xué)后和初中前讀了很多書,其中一些還記憶猶新,有時(shí)還可以方便地和其他學(xué)生交談。而且學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱情似乎也沒有一個(gè)很好的平臺(tái)讓他們表達(dá)思想。

  2.通過這種方式,可以吸引學(xué)生熱愛文學(xué),閱讀更多優(yōu)秀的作品,提高他們的涵養(yǎng)和文學(xué)魅力,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

  3.我們?cè)诳萍挤矫孀龅煤芎,可以為以后想學(xué)習(xí)一些知識(shí)的同學(xué)提供很好的參考。

  4.五院的尖端報(bào)紙想和我們合作,可以實(shí)現(xiàn)相互合作,共同建設(shè)記者團(tuán)的未來(lái)。

  5.如果我們不與第五學(xué)院合作,我們將制作自己的特刊或演示文稿。演示用a4紙,雙面打印0.5元。如果是特刊的話,所有作品都會(huì)匯集成特刊,特刊資金可以先去新銳報(bào)了解詳情。

  前期工作:

  拉贊助;用醫(yī)院最前沿的報(bào)紙接觸報(bào)紙;宣傳的傳播。(團(tuán)內(nèi)例會(huì)具體安排)

  這次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義。學(xué)生整天呆在宿舍,對(duì)著電腦無(wú)所事事,自己的文藝氛圍無(wú)法展現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)可以給你一個(gè)展示自己文學(xué)能力的舞臺(tái)。

  其實(shí)大學(xué)四年這樣的機(jī)會(huì)并不多。我希望所有的學(xué)生都能積極參與這個(gè)活動(dòng),我們也需要你的參與,這樣這個(gè)活動(dòng)才能更有意義。歡迎大家參與。

活動(dòng)策劃書5

  第一部分:活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)主題:耕耘寄語(yǔ)

  2、活動(dòng)形式:交流組負(fù)責(zé)吸引同學(xué)過來(lái)寫寄語(yǔ),記錄小組負(fù)責(zé)記錄寄語(yǔ)。

  3、參與者:耕耘雜志社全體成員

  4、人員分工:生活部部員擔(dān)任主要職務(wù),其他部人員協(xié)作。

  5、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間.9:00開始,2:00結(jié)束。

  6、活動(dòng)地點(diǎn):食堂正門

  第二部分:活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目標(biāo):

  提高校園文化氛圍,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),感恩節(jié)寄語(yǔ)激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。提高耕耘的知名度。

  2、實(shí)際成效:豐富大學(xué)生的精神文化生活,讓他們重新定義了大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓他們走進(jìn)了充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界,了解英文雜志的魅力。

  3、活動(dòng)最有特色的部分:團(tuán)結(jié)一致,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。

  第三部分:活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中最成功的是:活動(dòng)前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,活動(dòng)中同學(xué)們激情高漲,活動(dòng)后同學(xué)們幫忙打掃、收拾賽場(chǎng),每個(gè)人都在努力,做著自己該做的,真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神。

  2、活動(dòng)中存在的不足:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳,活動(dòng)剛開始時(shí)同學(xué)們都有些拘束。

  應(yīng)作的調(diào)整:利用人力和物力資源,如各班班干部、宿舍長(zhǎng),來(lái)進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳;事先應(yīng)該把活動(dòng)策劃到最詳細(xì)、最容易能夠落實(shí),還應(yīng)該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對(duì)來(lái)說最容易處理的應(yīng)急措施。

  3、活動(dòng)感觸:

  活動(dòng)、交流是雜志社的靈魂,是雜志社前進(jìn)和發(fā)展的生命力,沒有活動(dòng)的雜志社就等于沒有血液、沒有生命,通過舉辦活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們,提高他們的能力。

  第四部分:活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

  在雜志社各部門的辛勤工作,通過本部全體部員的共同努力工作,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

活動(dòng)策劃書6

  活動(dòng)規(guī)劃第3條快樂的時(shí)光總是那么短暫。10天的速寫之旅,在我們的歡笑和勤奮中飛快地過去了。這十來(lái)天,我們滿懷激情,用畫筆描繪夢(mèng)想。自大沉默的你,如何得到肯定和欣賞?如果你肯表現(xiàn),敢于表現(xiàn),你只會(huì)年輕一次。為什么不揮舞畫筆來(lái)展示你獨(dú)特的精彩人生呢?當(dāng)你翻開日歷后的一頁(yè),也許你會(huì)成為閃耀的明星。

  一、展覽目的:

  為了促進(jìn)我院的專業(yè)教育,展示我院專業(yè)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康優(yōu)雅的校園環(huán)境,提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),同時(shí)為藝術(shù)愛好者提供相互交流的平臺(tái),豐富校園文化內(nèi)容,展示我院藝術(shù)傳媒專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采,為學(xué)生提供展示個(gè)人才華的舞臺(tái)。施展藝術(shù)魅力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,藝術(shù)傳媒學(xué)院首屆大型優(yōu)秀畫展在此舉行。

  二、參展商:

  湖北工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院藝術(shù)與傳播學(xué)院11級(jí)全體學(xué)生優(yōu)秀作品。

  三、入職要求:

  1.作品內(nèi)容要求健康向上,能充分體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的精神和高度的審美追求,具有時(shí)代性、思想性和藝術(shù)性的特點(diǎn)。

  2.所有參賽作品必須是原創(chuàng)的,不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的,將被取消資格。

  四、展覽地點(diǎn):

  校旗站臺(tái)廣場(chǎng)

  動(dòng)詞(verb的縮寫)展覽時(shí)間:

  本次展覽分為三個(gè)階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。

  收藏階段:20xx年11月9日-12日

  展覽階段:20xx年11月13-15日

  評(píng)估階段:20xx年11月15-16日

  展覽時(shí)間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天,每日展覽時(shí)間為上午7:30至下午6:00,如有特殊情況將酌情調(diào)整。

  不及物動(dòng)詞活動(dòng)形式:

  1.寫生前期,活動(dòng)通知會(huì)分發(fā)給各班進(jìn)行宣傳。(通知見附件一)

  2.學(xué)生把他們的個(gè)人作品交給班級(jí)。經(jīng)班級(jí)專業(yè)老師審核,選出60幅優(yōu)秀作品,由班級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)提交給藝術(shù)與傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部(素描、水粉、水彩等時(shí)必須是素描。)

  3.邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加展覽。來(lái)指導(dǎo)。

  4.在展區(qū)設(shè)立投票區(qū),參觀展覽的同學(xué)可以自由投票。

  5.展覽階段結(jié)束后,請(qǐng)專業(yè)老師再次對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后根據(jù)展示階段的投票情況,確定一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。

  五、激勵(lì)形式

  1.最終獲獎(jiǎng)作品將于20xx年11月19日公布。

  2.20xx年11月20日,展會(huì)總結(jié)會(huì)暨表彰大會(huì)召開。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  10個(gè)一等獎(jiǎng),20個(gè)作品保留證書和二等獎(jiǎng),30個(gè)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書和三等獎(jiǎng),40個(gè)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書和優(yōu)秀獎(jiǎng),主持人:藝術(shù)傳媒學(xué)院團(tuán)委:藝術(shù)傳媒學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年10月29日

活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景

  培訓(xùn)作為學(xué)生及成年人參與集體生活的大課堂和學(xué)生素質(zhì)教育的搖籃,在學(xué)生生活中有著舉足輕重的作用。

  魔術(shù)作為人文素質(zhì)文化的有機(jī)組成部分,對(duì)我每種培訓(xùn)也有積極性作用。

  因此,為了繁榮學(xué)生藝術(shù)文化,魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)考慮學(xué)生課余文化需要;于1月18號(hào)舉行此次魔術(shù)與知識(shí)相結(jié)合的公開課活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  為豐富學(xué)生課余文化藝術(shù)生活,進(jìn)一步營(yíng)造積極向上,活潑輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在奇妙的魔術(shù)世界中有所啟迪并且提高自身文化素養(yǎng)!

  三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月18日12:30到14:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn) 貴陽(yáng)精銳教育六廣門中心北大廳

  五、活動(dòng)形式 文藝與知識(shí)結(jié)合的公開課

  六、主辦單位 精銳教育與魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)

  七、活動(dòng)主題

  寒冷初來(lái)時(shí),熱情溢校園;

  魔術(shù)情緣隊(duì),為您添精彩!

  八、魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

  魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)成立于20xx年9月,是貴州省六盤水市魔術(shù)愛好者交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),由現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)趙磊創(chuàng)立,至今已有四年。

  旨在為隊(duì)員(魔術(shù)愛好者以及在魔術(shù)表演藝術(shù)方面有特長(zhǎng)或者潛質(zhì)的學(xué)員)提供一個(gè)交流和施展才華的舞臺(tái)。

  本團(tuán)隊(duì)的目的是推廣和發(fā)展魔術(shù)表演藝術(shù),展現(xiàn)我隊(duì)學(xué)員風(fēng)貌。

  教學(xué)內(nèi)容含心理學(xué)、基礎(chǔ)哲學(xué)、物理學(xué),數(shù)學(xué)等各種基礎(chǔ)自然科學(xué)內(nèi)容。

  九、參加人員

  精銳學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員及應(yīng)邀人員。

  十、活動(dòng)流程

  1、安排場(chǎng)地布置

  2、組織人員入場(chǎng)

  3、組織觀眾

  4、公開課開始

  5、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  6、活動(dòng)總結(jié)

  7、經(jīng)費(fèi)結(jié)算

  十一、表演流程

  總的表演程序如下

  學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)音樂:《try》

  開場(chǎng)音樂

  1 :主持人開幕

  2:趙磊上臺(tái)

  3 :魔幻表演開場(chǎng)

  趙磊 趙源 劉勇

  4: 魔術(shù)課

  趙磊 (互動(dòng))

  5:魔法物理力學(xué)與口拉紙

  趙磊 現(xiàn)場(chǎng)邀觀眾(互動(dòng))

  6:魔法數(shù)學(xué)與計(jì)數(shù)

  趙磊 現(xiàn)場(chǎng)邀觀眾(互動(dòng))

  7:主持人結(jié)束致辭

  8:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  9:散場(chǎng)

  備注

  1、本次舉辦的各環(huán)節(jié)必須遵守策劃書,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

  2、參與者和參加活動(dòng)人員必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織策劃,分工合作,精心實(shí)施。

  3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障演出各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇到各類突發(fā)問題及有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各表演籌備組人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)義務(wù),耐心處理面臨的問題,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  6、 如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請(qǐng)及時(shí)找這一環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)策劃書8

  策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書",置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  一、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  三、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  四、活動(dòng)開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

  性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

活動(dòng)策劃書9

  一、活動(dòng)背景:

  扶貧濟(jì)困,用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì):解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)也展開當(dāng)代小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)愛,我們特展開義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng),把我們不需要的物品送給需要它們的人,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此,我們向全班發(fā)出倡議:希望大家伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心,為他們送去一縷縷陽(yáng)光,一滴滴甘露。金錢有價(jià),愛心無(wú)價(jià),事實(shí)無(wú)情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請(qǐng)用悠悠愛心,點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)他們?nèi)跣,受傷的心靈。

  二、活動(dòng)意義

  為了讓每一個(gè)智殘兒童醫(yī)院的孩子都有書讀,讓每個(gè)孩子有衣服穿,有玩具玩,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開展此次活動(dòng)的宗旨是為了增強(qiáng)我們對(duì)智殘兒童的了解,同時(shí)盡我們最大的努力去幫助他們,他們的快樂就是我們的快樂。

  三、活動(dòng)目的

  激發(fā)當(dāng)代小學(xué)生的愛心,提升小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助智殘兒童。同時(shí)也給有愛心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái),讓他們傳遞愛心。

  四、活動(dòng)方式

  公益活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)。

  地點(diǎn):四二班教室。

  時(shí)間:六一前。

  五、活動(dòng)方案

  1.通知四二班活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)由班主任負(fù)責(zé)。

  2.捐贈(zèng)物品有個(gè)別家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  3.主持人有馮成紅和藺升擔(dān)任。

  4.捐贈(zèng)者簽字和捐贈(zèng)的`物品清單記錄由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

  六、結(jié)束后工作

  1、裝捐贈(zèng)品的袋子有班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)。

  2、當(dāng)天結(jié)束后的物品分類送往致殘兒童醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放。

活動(dòng)策劃書10

  為了增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽,最大限度的減少事故的危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.

  一、 競(jìng)賽的時(shí)間

  此次消防知識(shí)競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段.

  初賽初定時(shí)間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).

  復(fù)賽時(shí)間:XXX日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知).

  決賽時(shí)間:XXX日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在XXX集會(huì)廳.

  二、 參賽的報(bào)名

  報(bào)名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報(bào)名表以電子文檔(以Excel形式,以班級(jí)為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到******郵箱

  初賽階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競(jìng)賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試.通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽.

  上海步頻電子科技有限公司,是一定專業(yè)的知識(shí)競(jìng)賽設(shè)備、電子搶答器設(shè)備、電腦搶答器設(shè)備、無(wú)線會(huì)議表決評(píng)設(shè)備生產(chǎn)公司,產(chǎn)品種類齊全、性能穩(wěn)定,為您的賽事保駕護(hù)行,確保您的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功!

  復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.

  三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測(cè)評(píng)中.

  四、參賽對(duì)象

  數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

  五、參賽規(guī)則

  初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試.

  初賽面試規(guī)則:

  (一)競(jìng)賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

  1、必答題:為固定分值,每題10分.

  2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

  3、搶答題:為固定分值,每題10分.

  (二)、計(jì)分規(guī)則

  1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分.

  2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會(huì),放棄選答不扣分.選擇答題的,答對(duì)的加分,答錯(cuò)的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時(shí)間,答題時(shí)間不得超過2分鐘.

  3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分.當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán).每個(gè)題目10分.回答不出或答錯(cuò)倒扣分.

活動(dòng)策劃書11

  一、目的:

  開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

  二、主題:給力xx中,為夢(mèng)想而歌

  三、主持人:

  四、時(shí)間:暫定于20xx年2月19日

  五、地點(diǎn):食禮堂

  六、典禮組委會(huì)

  組委會(huì)主任:

  組委會(huì)副主任:

  組委會(huì)委員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委成員各班班主任

  典禮籌備組:

  典禮器材組:

  典禮后勤保衛(wèi)組:

  七、活動(dòng)議程:

  主持人宣布XX縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。

  (一)鳴炮,奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由xx老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂)

  (二)活力健身操表演

  朗誦(由xxx老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)

  放飛夢(mèng)想(由xx主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)

  (三)齊唱校歌

  (四)教師宣誓

  (五)校長(zhǎng)致詞

  (六)頒獎(jiǎng)儀式

  (七)學(xué)生發(fā)言

  (八)教師寄語(yǔ)

  八、參加人員:

  全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)

  九、活動(dòng)安排:

  1、主詩(shī)稿、串詞

  2、鳴炮

  3、場(chǎng)地布置:

  a掛標(biāo)語(yǔ)(橫幅為:“給力xx中,為夢(mèng)想而歌”)

  b會(huì)場(chǎng)布置(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái),請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中,搭放整齊;節(jié)目表演時(shí),請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌,請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)

  領(lǐng)導(dǎo)座簽:

  c音響及操作(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請(qǐng)?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?

  d獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(注意分類順序)

  e攝影、攝像(采集好照片后,請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xxxxxxxx,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)

  f新聞稿件

  g入場(chǎng)退場(chǎng):請(qǐng)xx老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。

活動(dòng)策劃書12

  一、調(diào)查背景

  隨著高等教育眾化的快速發(fā)展,校園內(nèi)學(xué)生的人數(shù)越來(lái)越多,加上用餐時(shí)間比較集中,學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問題。另外,隨著專業(yè)的發(fā)展,上課班級(jí)的增加,教學(xué)資源環(huán)境緊張的矛盾也日益突出,學(xué)生們的上課時(shí)間差異較,忽而接連上課,忽而半天或一天沒課,加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子常常戀網(wǎng)絡(luò)交際和癡迷游戲,家的飲食起居規(guī)律也被打亂,對(duì)就餐的需求也是千差萬(wàn)別,不僅給食堂,也給校外的飯店、餐館提供了機(jī)會(huì),紛紛推出外賣服務(wù),越來(lái)越受到廣學(xué)生的青睞。為了更好地服務(wù)于學(xué)生的餐飲外賣需求,在進(jìn)展中贏得主動(dòng),特?cái)M開展本次調(diào)查。

  二、調(diào)查目的

  通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達(dá)到以下目的:

 。ㄒ唬┝私馔赓u在學(xué)生心中的需求程度,消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;

 。ǘ┌盐招M怙埖晖赓u服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

 。ㄈ┓治鰧W(xué)生消費(fèi)者對(duì)外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);

 。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)資料,預(yù)測(cè)外賣市場(chǎng)容量及潛力。

  三、調(diào)查內(nèi)容:

  (一)外賣市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查

  1、外賣市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

  2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣的消費(fèi)狀況;

  3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響。

 。ǘ┫M(fèi)者調(diào)查

  1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等)

  2、對(duì)外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)

  3、消費(fèi)者的忠誠(chéng)度

  4、消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)

  5、消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述

  (三)商家調(diào)查

  1、校園周邊提供外賣服務(wù)的.單位及其經(jīng)營(yíng)狀況

  2、校園周邊提供外賣服務(wù)的主要客戶群及產(chǎn)品、服務(wù)特色

  3、這些商家的營(yíng)銷策略及其效果

  四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法

  調(diào)研對(duì)象:湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生,提供外賣服務(wù)的校外飯店。

  抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素,調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

  五、調(diào)查人員結(jié)構(gòu)及分工

 、逭{(diào)查的組織人員唐葉梅

  ㈡調(diào)查計(jì)劃的執(zhí)行人員唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

 、缧畔⒄砼c分析人員曾艷花

 、枵{(diào)研報(bào)告的撰寫曾艷花

  六、市場(chǎng)調(diào)查方法

  消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主,談為輔;對(duì)商家以談為主。具體實(shí)施方法如下:

  1.把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時(shí)間后,學(xué)生比較空閑的時(shí)候。

  2.對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走調(diào)查。

  進(jìn)入宿舍時(shí)要說明來(lái)意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回。

  3.非就餐時(shí)間,對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行談。

  七、調(diào)查規(guī)模

  預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問卷,談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。

  八、工作內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

 。ㄒ唬┱{(diào)查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25日--20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負(fù)責(zé)撰寫

 。ǘ┰O(shè)計(jì)問卷及談提綱:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏蘭輝負(fù)責(zé),其他人員輔助

 。ㄈ┌l(fā)放問卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負(fù)責(zé)

 。ㄋ模┱劊20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負(fù)責(zé)

 。ㄎ澹┙y(tǒng)計(jì)問卷、總結(jié)談:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負(fù)責(zé)

 。┳珜懻{(diào)查報(bào)告:20xx年5月21日--20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負(fù)責(zé)撰寫

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打印費(fèi):策劃書1元

  問卷30元

  談提綱0.3元

  調(diào)查報(bào)告1元

  合計(jì):32.3元

  十、附錄:

  調(diào)查問卷

  談提綱

活動(dòng)策劃書13

  第一部分:活動(dòng)概述

  一、活動(dòng)背景

  為了紀(jì)念3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,深入宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),契合20xx年度3.15維權(quán)活動(dòng)“消費(fèi)與服務(wù)”的主題,使當(dāng)代的大學(xué)生,在擁有高科技的學(xué)習(xí)裝備,方便和快捷了解到各種新聞與知識(shí)的同時(shí),更加留心發(fā)生在身邊的消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次活動(dòng),幫助南昌大學(xué)學(xué)生深入了解后勤工作,解答疑難問題。

  雖然我們生活在象牙塔中,消費(fèi)多數(shù)在校內(nèi)進(jìn)行,但是日常消費(fèi)行為卻是無(wú)可避免的,消費(fèi)維權(quán)意識(shí)淡薄,使我們?cè)谠庥銮謾?quán)問題時(shí)不知所措。而且總有一天我們會(huì)離開風(fēng)和日麗的校園,走入魚龍混雜的社會(huì)。當(dāng)我們?cè)跈?quán)益上、利益上,甚至人格上受到不公的待遇,我們會(huì)忍氣吞聲,讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱,我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公,怎樣去維護(hù)呢?讓我們帶著疑問、抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí),做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的當(dāng)代大學(xué)生吧!

  二、活動(dòng)意義和目的

  增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí),遠(yuǎn)離欺詐,法律盲目等原因的傷害,創(chuàng)建安全和諧校園!皺(quán)”心“權(quán)”意為同學(xué)服務(wù)。

  三、活動(dòng)主題

  “權(quán)”心“權(quán)”意

  四、主辦單

  南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  五、承辦單位

  南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部

  六、活動(dòng)對(duì)象

  機(jī)電工程學(xué)院全體成員

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月15號(hào)7:30-3月15號(hào)18:00

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  天健園

  九、預(yù)期效果

  增強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),增加并于維權(quán)方面的知識(shí),懂得理性維權(quán)。

  第二部分:詳細(xì)安排

  一、人員規(guī)劃

  1.活動(dòng)顧問:

  2.活動(dòng)指導(dǎo)老師:楊佳能

  3.活動(dòng)負(fù)責(zé): 柯楚煜

  4.活動(dòng)策劃:朱律

  5.宣傳組:宣傳部

  6.現(xiàn)場(chǎng)組:權(quán)益部

  7.財(cái)政組:綜合事務(wù)部

  8.后勤組:權(quán)益部

  9.外聯(lián)組:外聯(lián)部

  10.新聞報(bào)道組:新聞部

  11.現(xiàn)場(chǎng)安全維護(hù)組:權(quán)益部

  二、物品采購(gòu)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  1.部門安排

  (1)宣傳部:展板制作

 。2)外聯(lián)部:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)

  (3)權(quán)益部:前期場(chǎng)地租借,物品采購(gòu),及準(zhǔn)備相關(guān)事宜

 。4)新聞部:活動(dòng)報(bào)道

  2.宣傳工作

  權(quán)益部負(fù)責(zé)制作橫幅,橫幅于活動(dòng)日懸掛在活動(dòng)現(xiàn)在,并有權(quán)益部部委在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送權(quán)益?zhèn)鲉巍?/p>

  3.會(huì)場(chǎng)布置

 。1)20xx年3月14號(hào)租3.15活動(dòng)所需場(chǎng)地及桌子等物品

 。2)20xx年3月15號(hào)權(quán)益日現(xiàn)場(chǎng)的布置以及安排人員值班

  4.活動(dòng)內(nèi)容

  1、在九食堂門口進(jìn)行宣傳,介紹本次活動(dòng),并在宣傳現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置意見箱,征集同學(xué)們的意見。

  2.進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,為學(xué)生解難排憂。

  3.制作宣傳欄展示、介紹維權(quán)知識(shí),讓同學(xué)們了解部分校園生(感謝訪問***文網(wǎng):***)活中可能遇到的權(quán)益問題及處理方法,達(dá)到宣傳3.15維權(quán)日的重要意義的目的。

  4.與九食堂廣播臺(tái)進(jìn)行磋商,在活動(dòng)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳上的幫助。通過與廣播臺(tái)合作,以這種生動(dòng)詳細(xì)的方式對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)、校園侵權(quán)等相關(guān)權(quán)益問題進(jìn)行深入的解析,體現(xiàn)“權(quán)”心“權(quán)”意為同學(xué)服務(wù)的主題。

  4.工作流程

  日期:20xx年3月12日——20xx年3月15日

  3月10號(hào):權(quán)益部負(fù)責(zé)物品采購(gòu)和場(chǎng)地租借

  3月11號(hào):權(quán)益部負(fù)責(zé)與九食堂昌大之聲廣播臺(tái)聯(lián)系制作3.15專題欄目

  3月10號(hào)—3月14號(hào):宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需展板海報(bào)的制作 3月13—3月14號(hào):權(quán)益部負(fù)責(zé)意見箱和橫幅制作

  3月15號(hào):3.15活動(dòng)正式開始

  5.注意事項(xiàng)

 。1)活動(dòng)前通知各班生活委員有關(guān)與本次活動(dòng)的相關(guān)事宜

  (2)活動(dòng)前期準(zhǔn)備有任何問題及時(shí)與權(quán)益部部長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)解決

  第二階段:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

  1.時(shí)間安排

  20xx年3月15號(hào)7:30-18:00:在九食堂門前搭設(shè)帳篷,懸掛橫幅,進(jìn)行權(quán)益日知識(shí)展出

  20xx年3月15號(hào)11.30與17.00將在九食堂與廣播臺(tái)合作播出

  3.15消費(fèi)者權(quán)益日節(jié)目

  20xx年3月15號(hào)11:00—17:00將由權(quán)益部部委在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)權(quán)益知識(shí)傳單,并收集同學(xué)們的投拆意見

  活動(dòng)結(jié)束后:權(quán)益部負(fù)責(zé)本次3.15活動(dòng)的總結(jié)

活動(dòng)策劃書14

  為了在暑期維系校園用戶,現(xiàn)要求全市以“x-x月假期漫游免費(fèi)”、“發(fā)短信送話費(fèi)”為核心在校園市場(chǎng)開展維系活動(dòng),活動(dòng)要求如下:

  一、維系目標(biāo)

  x-x月校園套餐拍照活躍用戶累計(jì)流失率低于xx%。拍照活躍用戶定義:x月校園套餐活躍用戶。

  二、維系活動(dòng)

  (一)存費(fèi)送費(fèi)

  1、存xx送xx元,首月到帳xx元,可用于沖減全部費(fèi)用,贈(zèng)送xx元分x個(gè)月到帳,每月到帳x元,不可沖減國(guó)際漫游費(fèi),信息費(fèi)。

  2、存xx送xx元,首月到帳xx元,可用于沖減全部費(fèi)用,贈(zèng)送xx元分xx個(gè)月到帳,每月到帳x元,不可沖減國(guó)際漫游費(fèi),信息費(fèi)。

  (二)暑假漫游包優(yōu)惠活動(dòng)

  參加活動(dòng)(一)的用戶可以疊加享受請(qǐng)做好宣傳IT按照時(shí)間點(diǎn)完成配置

  1.暑假漫游包:x-x月期間,針對(duì)全網(wǎng)校園套餐用戶免費(fèi)提供“暑假漫游包”,用戶在全國(guó)(不含臺(tái)港澳)漫游地?fù)艽虮镜亍㈤L(zhǎng)途電話和接聽電話,均按照x元/分鐘的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)費(fèi)。

  2.活動(dòng)期限:x月x日-x月x日開通暑假漫游包功能,漫游包有效期為x月x日-x月x日。系統(tǒng)對(duì)所有校園套餐增設(shè)“暑假漫游包”、在活動(dòng)初開啟和在活動(dòng)結(jié)束時(shí)取消訂購(gòu)關(guān)系。默認(rèn)開通,無(wú)須用戶申請(qǐng)。

  3.宣傳方式:主要通過一對(duì)一短信方式向目標(biāo)用戶推送宣傳。短信語(yǔ):暑期特權(quán)大派送!xx校園用戶x月全國(guó)漫游直降至x元/分鐘,無(wú)須申請(qǐng),假期即享!還可訂購(gòu)兩城一家、全國(guó)漫游包享受在家鄉(xiāng)地、全國(guó)被叫免費(fèi)優(yōu)惠!

  4.與校園套餐勵(lì)志卡的兩城一家漫游包、全國(guó)漫游包不互斥。兩城一家漫游包、全國(guó)漫游可選包執(zhí)行套餐原定政策,在20xx年x月份生效。用戶仍可訂購(gòu)這2個(gè)包,分別享受在漫游地、全國(guó)接聽免費(fèi)的優(yōu)惠。

  5、xx本地用戶x月x日起-x月x日校園套餐新勵(lì)志卡A、B套餐用戶,在x-x月將套餐內(nèi)贈(zèng)送的通話分鐘數(shù)擴(kuò)大到xx本地,無(wú)須申請(qǐng),假期即享!在活動(dòng)初開啟和在活動(dòng)結(jié)束時(shí)取消訂購(gòu)關(guān)系。默認(rèn)開通,無(wú)須用戶申請(qǐng)。

  6、存費(fèi)送費(fèi)活動(dòng)的校園用戶可以參加全省抽獎(jiǎng)贈(zèng)送20xx“愛音樂翼起來(lái)”xx歌友會(huì)門票,贈(zèng)送抽獎(jiǎng)門票。x月x日起至x月x日天天抽獎(jiǎng)。

  (二)假期xx元國(guó)內(nèi)岔打:校園套餐用戶x月分別預(yù)存xx元,可享受暢打xx元的超級(jí)優(yōu)惠。

  1、參加20xx年及未到期校園營(yíng)銷線下政策保底消費(fèi)高于xx元的用戶需補(bǔ)存差額部分。

  2、同時(shí)贈(zèng)送20xx年x月兩個(gè)月全國(guó)漫游包。

  3、預(yù)存費(fèi)用和贈(zèng)費(fèi)僅限移動(dòng)語(yǔ)音業(yè)務(wù),不能沖抵信息費(fèi)和國(guó)際長(zhǎng)漫費(fèi),贈(zèng)送的話費(fèi)限當(dāng)月使用不結(jié)轉(zhuǎn)。

  三、發(fā)短信送話費(fèi)抽大獎(jiǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)一:發(fā)短信送話費(fèi)

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

  [emailprotected],即可獲贈(zèng)x元話費(fèi)!活動(dòng)期間,話費(fèi)僅贈(zèng)送x次,話費(fèi)不能沖抵信息費(fèi)和國(guó)際及港澳臺(tái)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)。僅收取發(fā)送短信通信費(fèi)x元/條。

  活動(dòng)說明:

  1、僅限校園套餐用戶可獲贈(zèng)話費(fèi)、參加抽大獎(jiǎng)。

  2、活動(dòng)一的短信無(wú)限定格式,內(nèi)容要求圍繞分享暑假樂享經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)期間短信可無(wú)限次發(fā)送,話費(fèi)僅贈(zèng)送x次。

  3、活動(dòng)二中只有短信方式發(fā)布到微博的用戶才可以參加抽獎(jiǎng)。各次抽獎(jiǎng)前發(fā)送短信參與次數(shù)越多,抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大。

  4、活動(dòng)一、二的內(nèi)容和抽獎(jiǎng)結(jié)果將發(fā)布在xxxx官方微博“xx”和xxxx網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳。

活動(dòng)策劃書15

  一、活動(dòng)背景

  家是我們心靈的港灣,宿舍是我們的第二個(gè)家,我們本著“一屋不掃,何以掃天下”的心態(tài),一起把我們的家創(chuàng)建的更加溫馨和整潔。

  二、活動(dòng)意義與目的

  ★地球是人類的母親,作為二十一世紀(jì)的當(dāng)代學(xué)生,我們有責(zé)任為母親改變她的面貌。

  為了減少白色污染,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,一切從自身做起,攜手一起愛護(hù)我們的母親。

  ★“身體是的本錢”,夏天快到了,蒼蠅等動(dòng)物蠢蠢欲動(dòng),它們將成為潛藏在我們身邊的危害,為了我們家庭環(huán)境的整潔、干凈、衛(wèi)生和我們的身體健康,同學(xué)們不要將飯帶入宿舍。

  三、主辦單位

  重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生處承辦方:學(xué)生自我管理員會(huì)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各棟學(xué)生宿舍(a棟、b棟、c棟、d棟、女生前院、女生后院)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)主題

  “我愛我的家,干凈整潔我的.家”

  七、活動(dòng)流程

 。1)活動(dòng)負(fù)責(zé)

  學(xué)生處主辦、自管會(huì)承辦

 。2)宣傳部分

  宣傳階段:學(xué)生處下發(fā)通知給各二級(jí)學(xué)院,各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)通知每個(gè)班級(jí),宿管中心劉

  經(jīng)理通知各樓棟的宿管老師,校團(tuán)新聞中心負(fù)責(zé)廣播宣傳,自管會(huì)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳。

 。3)活動(dòng)安排

  ▲加宣傳力度,取得各二級(jí)學(xué)院和宿管老師積極主動(dòng)地配合,以提高工作效率.

  ▲派各二級(jí)學(xué)院和校團(tuán)的紀(jì)檢部和生活部、自管會(huì)宿管部成員在學(xué)生們吃飯時(shí)間在各樓棟的宿舍門口輪流值班,時(shí)時(shí)為學(xué)生敲警鐘。

  ▲若有同學(xué)不聽勸阻,值班成員應(yīng)做好記錄,有權(quán)將其交給輔導(dǎo)員、學(xué)生處、保衛(wèi)處進(jìn)行處理。情況嚴(yán)重的,學(xué)院可將其給予處罰或者開除學(xué)籍。為了地球的環(huán)境不被污染,為了我們的家溫馨、舒適,為了我們的身體健康,請(qǐng)所有信息學(xué)子攜手共同創(chuàng)造美好的家園

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