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初中畢業(yè)班會策劃方案

時間:2022-06-23 08:56:05 策劃書 我要投稿

初中畢業(yè)班會策劃方案(精選5篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的初中畢業(yè)班會策劃方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)班會策劃方案(精選5篇)

  初中畢業(yè)班會策劃方案1

  【活動的目標】

  年華的追憶、未來的憧憬

  【活動的意義】

  光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別初中生活的時候,初中生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們擬定了這個特別的亮麗活動,來共同懷念學(xué)生的過去,并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式,也是延續(xù)中國文化和校園文化的傳承;顒又斠垣I給在西山學(xué)校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的69班全體學(xué)生。

  【活動形式】

  1、主持人主持好活動(陽恩港、陳思思)

  2、校領(lǐng)導(dǎo)及科任老師對20XX屆學(xué)生講話

  3、學(xué)生表演節(jié)目

  4、學(xué)生代表講話(歐陽葉)

  5、班主任寄語

  6、學(xué)生自由座談

  7、以“切蛋糕集體過生日”的形式結(jié)束活動

  【活動地點和時間】

  地點:九年級教室

  時間:20XX年6月15日下午

  【活動前工作準備】

 。1)、由陳艾霞、周巧玉等同學(xué)布置教室。

  (2)、由班主任帶隊,赴鎮(zhèn)上采購并預(yù)訂蛋糕。

  【活動前的要求】

  要求學(xué)校在20XX年6月15日下午給學(xué)生較為美好的晚餐

  【經(jīng)費預(yù)算】

  畢業(yè)活動主要購買炒熟的包殼花生1大件、糖1大件、葵花子1大件、香蕉10斤、西瓜10個、飲料1大件、蘋果1箱、蛋糕1個、涼菜10斤、氣球1包、彩帶20條、貼紙1包等,共計人民幣1500元。

  初中畢業(yè)班會策劃方案2

  一、籌委機構(gòu):

  主任委員:xxx

  副主任委員:xxx

  委員:xxx

  策劃:xxx

  舞臺總監(jiān):xxx

  音響設(shè)施:xxx

  現(xiàn)場錄像:xxx

  現(xiàn)場攝影:xxx

  后勤保衛(wèi):xxx

  二、活動構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

  三、準備工作

  1、主持:xxx、xxx、xxx

  2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

  4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

  5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

  四、程序

  節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

  1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)

  3、校長致辭

  第一篇章――“同學(xué)情”

  1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》

  2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:xxx同學(xué)

  3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動場景。

  第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實故事。

  2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

  3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進行采訪。

  第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

  1、學(xué)校節(jié)目《送別》

  2、詩朗誦《六月禮贊》

  3、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物。兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品,同時,校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀念品;

  4、家長代表向?qū)W校贈送禮物。

  5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

  6、老師代表發(fā)言

  7、全體老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

  初中畢業(yè)班會策劃方案3

  幾年來,我校教育事業(yè)發(fā)展順利,xx屆畢業(yè)班工作,仍要堅持以德育為先,教學(xué)為主,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,面向全體學(xué)生,以加強和改進教學(xué)工作為重點,強化管理,深化改革,使畢業(yè)班工作再上新臺階。

  初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點,中高考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要指標,是全社會關(guān)心的熱點和焦點,更是學(xué)校的長遠立校之本。它直接關(guān)系到我校的未來,這是樹立xx中學(xué)社會形象、提高學(xué)校社會地位、打造xx中學(xué)品牌的關(guān)鍵,因此畢業(yè)班工作任重而道遠,光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體,狠抓優(yōu)差,堅守中間,因材施教,分類推進,穩(wěn)步提高”原則的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長,書記、副校長為副組長,教務(wù)部門和政教部門相關(guān)成員和年段長為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,形成條上職責分明,塊上落實到位的管理模式,有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對性和實效性。

  1.成立xx中學(xué)“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2.“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”與“高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:

  副組長:

  成員:高三全體班主任

  初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:初三全體班主任

  畢業(yè)班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務(wù)意識,充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,激發(fā)工作熱情,鼓勵教學(xué)創(chuàng)新的有效途徑。團結(jié)、和諧、奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。

  兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)為畢業(yè)班工作創(chuàng)設(shè)了一個理解、寬松、關(guān)愛、和諧的工作氛圍,通過階段性畢業(yè)班工作會議和學(xué)生座談會等方式,與師生及時交流思想,指導(dǎo)工作和學(xué)習。增進對師生的了解,準確把握師生的思想狀態(tài),切實解決畢業(yè)班年級管理問題,使畢業(yè)班工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。針對性更強,效果更好。

 。ㄒ唬├^續(xù)完善加強畢業(yè)班工作機制,建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。

 。ǘ├^續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力探索與中、高考備考相適應(yīng)的畢業(yè)班教學(xué)模式,注重課堂教學(xué)的有效性。

 。ㄈ┯行Оl(fā)揮兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的責任意識和領(lǐng)導(dǎo)作用,加強中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保障兩三畢業(yè)班各項工作的順利運行。

 。ㄋ模┲匾曋、高考信息的收集、整理、研究和使用,充分運用有效資源指導(dǎo)復(fù)習備考,切實提高備考工作的質(zhì)量和效益。

 。ㄎ澹┘訌妼χ小⒏呖純(nèi)容、方式和備考方法的研究,形成效率高、有特色的備考機制。確保xx年中、高考全面豐收。

 。ㄒ唬、統(tǒng)一認識,制定目標

  進入畢業(yè)班,我們要進一步實行目標教學(xué)管理,根據(jù)學(xué)校畢業(yè)班工作會議下達的升學(xué)指標,根據(jù)各班的實際情況,將指標分解下達到各班,使各班任務(wù)明確,抓好畢業(yè)班工作;要進一步增強團隊意識和憂患意識,樹立全局觀念和一盤棋思想,認真研究分析,真正掌握校情、班情,做到有的放矢,在做好學(xué)科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時,更要做好學(xué)科間老師的協(xié)調(diào)工作,大家心往一處想,勁往一處使,調(diào)動一切積極因素,共同努力,完成各項指標。

  (二)、落實措施,明確任務(wù)

  1.明確基本任務(wù),把握工作方向

  為了有效提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點進一步提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特長,有側(cè)重地對學(xué)生進行升學(xué)預(yù)備教育。

  堅持“育人為主”的教育觀念,充分意識學(xué)生的主體地位,做到心目中有學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習、自我管理、自我教育、自我約束,面向全體學(xué)生,同時注重學(xué)生個性發(fā)展,畢業(yè)班學(xué)生中學(xué)習成績差異大,思想也比較復(fù)雜,對他們的思想教育工作要講究“層次性”,加強實效性,充分尊重學(xué)生,相信學(xué)生,挖掘?qū)W生潛能,班級工作一定要高標準嚴要求,要狠抓班風,建立良好的學(xué)風,增強全體畢業(yè)生復(fù)習迎考的緊迫感,應(yīng)把學(xué)習困難的中下面學(xué)生作為思想教育工作的重點對象,幫助他們克服畏難情緒,樹立應(yīng)試信心。

  具體要做好以下幾項工作:

  確立一個目標(面向全體,突破特優(yōu));

  抓住兩個關(guān)鍵(教學(xué)管理,學(xué)生管理);

  建立三項制度(年級負責制、學(xué)科協(xié)調(diào)制、階段考試評析制);

  開好四個會(試卷及質(zhì)量分析會、集備組研討會、家長會、學(xué)生座談會);

  把握五個維度(教學(xué)進度、內(nèi)容深度、知識廣度、習題難度、教學(xué)效度);

  重視六個環(huán)節(jié)(加強學(xué)習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調(diào)及時反饋、做好分層輔導(dǎo))。

  上好體育課,組織好課間操活動,關(guān)注學(xué)生身體,舉辦心理講座,搞好心理咨詢,讓學(xué)生保持良好的精神風貌,利用班會開展愛國主義和理想前途教育。

  2.周密地安排好總復(fù)習教學(xué)

  教學(xué)活動是學(xué)校教育的.基本途徑和形式,畢業(yè)班工作要堅持以教學(xué)為中心,各學(xué)科要周密安排好總復(fù)習教學(xué),務(wù)必有效提高總復(fù)習教學(xué)質(zhì)量。

 。ǎ保├^續(xù)抓常規(guī)教學(xué),制定詳細周密的復(fù)習計劃。

  畢業(yè)班階段教學(xué)任務(wù)繁重,既要完成本學(xué)年的新課,還要安排好中、高考的總復(fù)習,因此要求各學(xué)科都要有詳細的復(fù)習計劃,決不允許有隨意教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

 。2)充分發(fā)揮備課組的作用。

  加強集體備課是學(xué)校教學(xué)教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》,認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題,領(lǐng)會和把握中、高考要求,關(guān)注命題思路和命題走向,全面了解復(fù)習中知識點的重點、難點,保證復(fù)習工作的正確方向,加強對學(xué)生學(xué)習方法、解題技巧的探討、指導(dǎo)、訓(xùn)練,及時指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習中補缺補漏,及時克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面,加強團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,增強學(xué)科復(fù)習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統(tǒng)一,內(nèi)容統(tǒng)一,例題、習題基本統(tǒng)一,在題量,難度上對不同班級可有所區(qū)別。

  備課組要制定和落實切實可行的復(fù)習計劃,組織學(xué)生進行有效復(fù)習。要經(jīng)常討論研究,集思廣益,做好每一次考試后的質(zhì)量分析,針對學(xué)情,不斷改進教學(xué),做到既有競爭又有協(xié)作。要立足課本,充分利用已選用的復(fù)習資料,便于學(xué)生復(fù)習。

 。3)高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組,集中三科力量,集中集體智慧,落實好復(fù)習計劃,強化綜合科的教學(xué)管理,提高復(fù)習質(zhì)量。理化生、政史地學(xué)科要切實關(guān)注和把握好復(fù)習方向,在綜合要求方面,注意以學(xué)科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。

  3.調(diào)動積極性,群策群力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  提高復(fù)習質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量,要把注意力引向提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上,認真深入地鉆研和處理教材,做到力在課上,功在課前。要規(guī)范每一堂復(fù)習課,上好每一堂復(fù)習課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,要講究教學(xué)的辯證法,妥善處理教學(xué)復(fù)習中的點和面、多與少、深與淺的關(guān)系,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,在復(fù)習好基礎(chǔ)知識的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。提高課堂教學(xué)效果必須做到:師生互動,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo);精講精練的課堂教學(xué)為主;科學(xué)定位,以中檔題,基本題為主;及時批改,及時反饋;及時了解學(xué)生對知識與方法的掌握情況,了解學(xué)生的可接受性和高層次需求,從學(xué)生的實際出發(fā),進行既有低起點又有高標準的多層次的教學(xué),在整體提高的同時又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。

  4.合理安排考試,重視教學(xué)反饋,進行科學(xué)評價。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,我們既要重視教學(xué)過程,也要重視結(jié)果評價。認真組織好每次階段考試,從出題、考試到評卷各個環(huán)節(jié),年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學(xué)質(zhì)量分析會,對每次考試成績,都要進行質(zhì)量分析:學(xué)生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學(xué)生各科的學(xué)習情況作總體分析,任課教師要對本學(xué)科的考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。

  繼續(xù)抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學(xué)風、班風。制定嚴格的考試紀律,腳踏實地地學(xué)習,為明年高考打下扎實的基礎(chǔ)。

  做好考試的規(guī)范性訓(xùn)練,將考試中學(xué)生的非智力因素失誤降到最低。

  5.幫助學(xué)生端正學(xué)習思想,疏通學(xué)習心理,優(yōu)化學(xué)習方法。

  班主任、科任老師要不斷對學(xué)生進行思想宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想、前途教育,激發(fā)學(xué)生興趣,端正學(xué)習動機,增強競爭意識,弘揚吃苦精神,培養(yǎng)積極主動、勤奮刻苦的學(xué)習精神,

  有計劃、有步驟地對學(xué)生進行心理壓力的承受訓(xùn)練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁,這時有必要引導(dǎo)學(xué)生既重視,又能正確對待分數(shù)和名次,不因此而背上心理包袱,預(yù)防不利于學(xué)習的負面情緒的產(chǎn)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題要及時疏導(dǎo),消除消極情緒對學(xué)習造成的影響。請心理學(xué)教師對學(xué)生進行一到兩次心理講座,請有經(jīng)驗的教師作兩三復(fù)習迎考對策講座,請不同層次的學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗,爭取讓學(xué)生輕松學(xué)習,高效學(xué)習。

 。ㄈ、抓好體育衛(wèi)生保健

  要正確處理體育與智育互相作用,互相促進的辯證關(guān)系,要確保體育學(xué)科和課外體育活動的時間,堅持做好“兩操”,要控制學(xué)生在校活動時間總量,保證學(xué)生每天睡眠,注意勞逸結(jié)合,搞好衛(wèi)生保健,增強學(xué)生體質(zhì),使他們有充沛的學(xué)習精力,在德智體諸方面健康成長。

 。ㄋ模、做好畢業(yè)生建檔工作

  班主任要按時完成畢業(yè)生鑒定和有關(guān)畢業(yè)生表格的填寫工作。要認真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。

  初中畢業(yè)班會策劃方案4

  主題:

  放飛夢想 揚帆遠航

  時間:

  20xx年6月26日上午8:30----10:00

  地點:

  學(xué)校小操場

  參加人員:

  全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

  流程:

  一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓

  二、 奏國歌 升國旗

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)

  節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

  節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

  四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

  五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

  節(jié)目4: 獨唱 4.1車曉軍

  節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

  節(jié)目6: 獨唱:《母親 》 車向國

  六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

  七、在校學(xué)生代表發(fā)言

  八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

  節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)

  九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

  節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊)

  節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學(xué)生)

  十、 校長致畢業(yè)賀辭

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

  十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

  初中畢業(yè)班會策劃方案5

  三年來,我們在學(xué)習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

  一、指導(dǎo)思想

  以“難忘”和“感動”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠行”為主題,通過師生互動,濃縮四年的學(xué)習生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

  二、活動時間:

  6月XX日上午

  三、活動地點:

  各班教室、操場

  四、參加人員:

  全體教育干部、六七xx年級全體師生、九年級家長代表

  五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:尹德榮

  副組長:張文杰凌吉平

  成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

  組織策劃:相關(guān)處室、九年級組

  音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅

  安全保障:政教處

  六、活動流程

  入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

  開場白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

  女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

  女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。(掌聲)

  一、九年級學(xué)生入場。

  背景音樂《愛拼才會贏》

  按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著“班級名牌”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠行”,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

  二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

  三、獻鮮花。

  背景音樂《感恩的心》

  全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學(xué)生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。

  四、代表發(fā)言。

  1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  九年級六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題;仡櫺@生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。

  2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  3、教師代表發(fā)言。

  背景音樂《每當我走過老師窗前》

  辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

  4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

  表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

  5、尹校長致辭。

  背景音樂《長大后我就成了你》

  校長寄語全體畢業(yè)生

  五、班牌傳遞。

  背景音樂《愛拼才會贏》

  先由九年級各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。

  六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

  由2名九年級學(xué)生代表,向母校敬獻禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

  七、畢業(yè)生宣誓。

  背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

  八、別母校,揚帆起航。

  背景音樂《二十年后再相會》

  畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結(jié)尾:

  男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

  合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  備注:(注意事項及責任分工)

  1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

  2、各班安排好獻花的禮儀學(xué)生。(班主任)

  3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開班會。

 、賴澜麑W(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

 、趫詻Q做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況,活動結(jié)束后政教處組織檢查與驗收。

  ③體現(xiàn)班級特色,鼓勵設(shè)計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。④活動時間7:30—9:40,會議期間,學(xué)生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

  4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

  5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)

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