創(chuàng)業(yè)活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)活動策劃書，歡迎大家分享。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書1
一、活動背景：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。
為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權。
二、活動目的：
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、沙龍主題 ：創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者；
主辦方：商學院市場營銷091班團支部
活動參與者：營銷091班全體同學
負責人：楊棟偉 胡文靜
布置會場：全體班干部
六、沙龍內容：
1、創(chuàng)業(yè)學習篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔
視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》；
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動篇
將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ；
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發(fā)言；
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為45分鐘）；
5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；
6、娛樂表演；
7、總結發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評；
8、退場
八、預想效果：
豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標前進。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書2
一.活動宗旨：
為協(xié)會注入新鮮血液，充實創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
二.活動時間：
xx年9月16、17、18日（學校統(tǒng)一招生日）
三.活動地點：
二食堂門口
四.活動內容：
招收新一屆創(chuàng)協(xié)會會員，主要是面向xx級新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五.活動細則：
(一) 前期工作
1、制作活動策劃書：xx年9月10日前寫好活動策劃書，由策劃部負責
2、制作宣傳海報：xx年9月13號前制作出宣傳海報，繪制招新6開海報
其余2張由招新使用
3、xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進程。
4、16日下午2點半
負責部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學活動中心般桌子2張
5、招新橫幅
負責部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動時間 xx年9月16號
活動地點 第二食堂門口
6、收費數(shù)據
負責部門：財務部（周素芳 張亮亮）
7、發(fā)送宣傳單
負責部門：外聯(lián)部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽倩
9、16日下午3點半現(xiàn)場招新
（二）后期工作
1)各部門理事對此次招新活動進行總結.
2)準備迎新及新干部培訓
六.經費預算
1 、海報紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費25元（1/元）
6、橫幅30元(4/米)加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8.、筆7.5元（1.5/支）
合計：146.5元
創(chuàng)業(yè)活動策劃書3
一、活動背景：大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維，于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起，組成了一個小團體。一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會。而他們展現(xiàn)出來的亮點，需要我們的關注與認可。
二、活動目的：豐富大學生活，調動學生干部的積極性，使廣大學生能正確看待自己的創(chuàng)新意識，展現(xiàn)出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣。也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學生立下標榜。
三、活動主題：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂四、主辦方：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
五、參與對象：創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部
六、活動時間：周五18：20—18：50（根據內容適當調整）
七、活動地點：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室
八、前期準備：
1）咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
2）宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，于周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。
3）根據創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。
4）管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點，并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
5）外聯(lián)部劉軍軍于活動當天統(tǒng)一安排布置場地，以部門為單位，協(xié)調工作，所有工作需在18：20前完成。
6）策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規(guī)劃工作。
九、活動流程；
1）活動期間要求大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。
2）管理部周霞彪負責維護現(xiàn)場紀律，以保證活動正常進行。
3）楊佳負責現(xiàn)場的氣氛，若出現(xiàn)冷場情況，及時調動氣氛。
4）活動結束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場，把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5）租借物品由租借的人員負責歸還。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書4
一、活動名稱：
換客大會
二、主辦單位：
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員：
全校學生
四、活動時間：
11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
五、活動地點：
北區(qū)報刊亭大轉盤
六、活動目的：
我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
七、 活動內容：
活動前期：
1、 宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、 活動準備：在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。
活動中期：
1、 物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、 工作分配：各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板
等。
活動當天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內進行換客大會。活動中，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動經費：
展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經費來源：商家贊助
九、 活動注意事項：
1、 在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書5
一、活動背景
“雷鋒月活動”已經結束，借此做一個全院的成果展的回顧總結，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時，在五月份展開“紅五月”活動，讓全院學生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史。感受青年學生的活力，做新時代的大學生。
在江西工業(yè)職業(yè)技術學院每年的五月份，學院領導及老師，還有我們這些富有活力的同學們都將激情澎湃的向學院奉獻出一場場精彩紛呈的活動，創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書。在一次次的活動中，同學們展示出了自我的創(chuàng)新意識。在這個令人矚目的季節(jié)里，在這個充滿期待與歡樂的日子里，我們歡聲笑語，我們盡情享受。根據社團聯(lián)合管理委員會的要求，各社團也積極得迎接著“紅五月”的到來。
二、活動目的
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過主題講座讓同學們得到快樂，同時認清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點。
3、通過此次活動，讓同學們能有用swot分析法來認知自我。
4、豐富大家的課余生活，增強學院社團之間、同學之間的交流與溝通。
5、喚起同學們居安思危的憂患意識。
6、促進老師與同學們之間的交流。
7、促進兩協(xié)會之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識
三、活動主題
《敢問大學生，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識講座
講師：熊小明——經管分院任課老師
四、策劃主辦方
江西工業(yè)職業(yè)技術學院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、漢語人才協(xié)會
五、活動對象
江西工業(yè)職業(yè)技術學院青山湖全院師生
六、活動時間
05月10日下午2點
七、活動地點
青山湖校區(qū)藝術樓308報告廳
八、活動流程
前期：1、按時做好講座的策劃書，如期上交，規(guī)劃方案《創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書》。
2、及時與講師進行溝通，協(xié)商好時間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報策劃及宣傳單。
在活動的前幾天需要利用晚自習的時間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請與布置設計。
中期：1、做好講座現(xiàn)場的接待工作，迎賓引導。
2、選出一名合適的主持人，引出講師及調動現(xiàn)場氣氛。
3、保持好會場的紀律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話筒的調試以及會場的布置。
5、適當?shù)脑O計對講師的提問。
6、策動觀眾與講師的互動。
7、即興的讓觀眾起來談感受。
后期：1、打掃好會場的衛(wèi)生。
2、對此次的活動進行總結。
九、經費預算
項目
金額（元）
備注
海報
30
茶水
20
宣傳單
10
總計：60元
十、備注
如遇特殊情況，時間地點有所改動，將另行通知。
策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
漢語人才協(xié)會
策劃時間：04。20
創(chuàng)業(yè)活動策劃書6
活動名稱：大學生創(chuàng)業(yè)大賽
一、 活動主題：創(chuàng)業(yè)改變命運，行動成就夢想！
二、 組織單位
主辦單位：共青團XX師范學院委員會
XX師范學院招生就業(yè)處
策劃承辦單位：XX師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、活動背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具備特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的`平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經濟思維。
同時，為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質發(fā)展，引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。
五、活動時間： 10月30日-20xx年12月7日
六、活動地點：XX師范學院
七、參賽對象
XX師范學院全體在校大學生（包含研究生）
八、參賽細則
1、報名方式：現(xiàn)場報名 網上報名 電話報名
�、努F(xiàn)場報名：時間： 10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點：留香園對面（XX校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。
�、凭W上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式（手機和QQ號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）。
⑶電話報名：XX(莫妮珍： )
長崗（梁恒： ）
2、參賽項目：具備較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)等領域。
3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具備一定市場前景，且具備一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。
3.完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
�。�1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
�。�2）寫作框架：
�、俑乓簞�(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
�、诋a品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
�、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓舅幮袠I(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站; 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）
�、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產品或服務在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
�、萁洜I策略：制定經營策略須分析：
A 消費者的特點；
B產品的特性；
C企業(yè)的自身狀況；
D市場環(huán)境方面的因素；
經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。
制定生產計劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現(xiàn)狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（ ），商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。
6、初審：
11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練：
時間： 20xx年11月30日
地點：地點暫定
8、決賽：
時間：20xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地點：文星樓301報告廳
評委：企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）
9、大賽獎項的設置
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
10、大賽注意事項
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有
創(chuàng)業(yè)活動策劃書7
一、活動背景
轟隆隆。轟隆隆。天空中響起一陣驚雷，電光火石間，首屆創(chuàng)業(yè)嘉年華就在這極度不平靜的年歲下隆重開始了!20xx年11月商務091班全體同學與物流班同學根據柯雅露老師的指示精神下，經學校領導同志批示同意，創(chuàng)辦的開拓鍺商會正是此次創(chuàng)業(yè)結年華的主心骨。
二、活動目的及意義
創(chuàng)業(yè)嘉年華的開展是為了彰顯當代中職昂揚向上，朝氣蓬勃的精神氣質。通過活動期間各公司組織舉辦的富有特色的活動，豐富中職生的課余生活，使得他們在課堂外能夠有充分展示自我能力的機會。
三、活動宗旨
借由本活動之辦理，廣集民眾創(chuàng)意發(fā)想，將各項理論知識融入社會實踐內呈現(xiàn)，期參加者狂歡創(chuàng)新過程中，開心與了解現(xiàn)社會現(xiàn)況，并提升對於現(xiàn)金融危機及國民經濟之重視。
四、活動主辦單位：廣西工商學校開拓鍺商會。
五、活動對象：全校師生。
六、活動地點：廣西工商學校。
七、活動時間：20xx年12月23日。
八、活動步驟:
�。ㄒ唬蕚�
1、前期：做好本次活動的策劃書。
2、中期：作好宣傳工作，向全校宣傳；準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結
�。ǘ┗顒觾热�
1、活動內容策劃：
勁暴擺攤。迅猛攻擊。
2、具體細節(jié)：
�。ㄒ唬┮惶枖�:販賣回憶。準備攝影器材,裝備服裝。留下您成長歷史上的一顰一笑。十年后。你可以拿著照片大聲喊。我也曾經年輕過!
（二）二號攤：美食誘惑,金剛也變繞指柔。
1: 噴香薯條 香辣雞腿堡。爆米花 ,棉花糖<最好搞個機器來>。
2：禮儀：培訓部對銷售人員進行相關禮儀培訓。
3：剩余貨物：返還或組織人員在校外進行銷售。
4：價格：待定
（三）三號攤：女人,該愛惜自己了。!男人，該疼惜她了。
1:棉拖鞋。圍巾。小居家飾品。護膚品�；瘖y品。
2。凡購買滿10元以上可得1元商品兌換券。
�。ㄋ模┲d節(jié)目：
聘請學校禮儀隊走T臺秀,并組織相應節(jié)目調解氣氛。
九、活動負責人
負責人：
開拓鍺商會會長：唐崢 副會長：龐家靜。
十、資源需要
1、 籌備工作：宣傳海報、橫幅。
2、 場地布置：汽球、彩旗、橫幅。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書8
一、 活動背景:
大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會.而他們展現(xiàn)出來的亮點，需要我們的關注與認可。
二、 活動目的:
豐富大學生活，調動學生干部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學生立下標榜.
三、 活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
四、 主辦方:
五、 參與對象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部
六、 活動時間:周五18:20—18:50（根據內容適當調整）
七、 活動地點: 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室 1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
八、 前期準備:
1) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，于周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。
2) 根據創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。
3) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點，并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當天統(tǒng)一安排布置場地，以部門為單位，協(xié)調工作，所有工作需在18:20前完成。
5) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規(guī)劃工作。
九、 活動流程；
1) 活動期間要求大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現(xiàn)場紀律，以保證活動正常進行。
3) 楊佳負責現(xiàn)場的氣氛，若出現(xiàn)冷場情況，及時調動氣氛。
4) 活動結束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場，把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書9
為貫徹落實《xx省人民政府關于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關于舉辦xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”，增強大學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術向現(xiàn)實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召，在分團委書記管欣老師的帶領下，我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下：
(一)主題：展示自我 成就夢想
(二)參賽對象：正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業(yè)生。
(三)內容要求：大賽遵循“原創(chuàng)性、先進性、實用性”的原則，要求參賽者自主選題，獨立設計完成;項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產權，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性;項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。
(四)參賽項目申報：參賽選手應如實填寫申報表，并附有詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益，有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯(lián)系方式。
(五)評選方法：系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進行預評審，選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔，推薦參加xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計劃書占選手總得分40%;現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級為單位統(tǒng)一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦，代表土木系參加決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學們加深專業(yè)學習，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學們在課業(yè)學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調動我系學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。
通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進海南大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質教育，提高學生的綜合素質，在校內形成良好的學習氛圍，推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書10
一、活動名稱：換客大會
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員：全校學生
四、活動時間：11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
五、活動地點：北區(qū)報刊亭大轉盤
六、活動目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
七、活動內容：
活動前期：
1、宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、活動準備：在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。
活動中期：
1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、工作分配：各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。
活動當天：
協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內進行換客大會�；顒又�，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動經費：展板：海報：音響：登記紙筆
部分經費來源：商家贊助
九、活動注意事項：
1、在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅是物與物的兌換。
2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則照價賠償。
大學生社團聯(lián)合會
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
創(chuàng)業(yè)活動策劃書11
為進一步激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情，服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。經研究決定舉辦 “贏在大學”大學生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動。具體事宜通知如下：
一、大賽宗旨
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) 夢想成就未來
二、參賽對象
在昌高校學生。
三、組織機構
主辦單位：團省委學校部 省學聯(lián)秘書處
協(xié)辦單位：中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學生創(chuàng)業(yè)網 大學生精英論壇
四、競賽內容
“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個活動，詳細方案見策劃書附件。
五、工作要求
1、高度重視，加強領導。本次大賽是促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視，加強與承辦單位的協(xié)作，廣泛動員大學生積極參與到活動中來。
2、狠抓落實，注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作，以應屆畢業(yè)生為重點，做好宣傳發(fā)動和推薦報名工作，同時要采取得力措施，確保參賽選手的質量。
3、大力宣傳，保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。
附件：“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽
團省委學校部 省學聯(lián)辦公室
XX年9月27日
主題詞：學聯(lián) 贏在大學 創(chuàng)業(yè)大賽 通知
抄報：團中央學校部 全國學聯(lián)辦公室
江西省學生聯(lián)合會秘書處 XX年9月27日印發(fā)
�。ü灿�80份）
附件：
“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽活動方案
一、組織機構
主辦單位：團省委學校部
省學聯(lián)秘書處協(xié)辦單位：杭州娃哈哈集團有限公司
承辦單位：江西財經大學團委江西財經大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
支持媒體：中國江西新聞網 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺
二、活動詳細流程
活動時間：XX年10月16日-XX年12月2日
活動安排：設置昌北、前湖、瑤湖三個區(qū)域。首先先在校內選拔，每校選出一支隊伍參加區(qū)域決賽，最終選出8支隊伍參加總決賽。
第一階段：報名啟動（10月17日-10月23日）
報名時間：10月17日—10月23日
報名方式：每個學校先在校內進行選拔，
第二階段：項目闡述（10月24日-10月25日）
比賽規(guī)則：每支參賽隊伍填寫項目闡述表，由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40％的選手被淘汰。
比賽地點：各大賽區(qū)第三階段：商業(yè)計劃書評選（10月26日-11月2日）
比賽規(guī)則：1.商業(yè)計劃書擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應基于具體的產品、服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會，闡述可能得到和利用的資源，并對自己創(chuàng)業(yè)面臨的市場進行分析。
2.商業(yè)計劃書格式要求：封面標題統(tǒng)一格式為：《“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽創(chuàng)業(yè)計劃書》，要求用一號大標宋體標題：仿宋_gb2312，小二，加粗；副標題：仿宋_gb2312，三號，加粗；小標題：仿宋_gb2312，四號，加粗；文檔正文：仿宋_gb2312，小四，首行縮進2字符，行距設置值1.25，段前、段后間距0行；a4紙版式。統(tǒng)一報送大賽組委會辦公室（江西財經大學團委辦公室）。
3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點，設計一個1-3分鐘的廣告，形式不限，以電子稿形式上交。評委將根據商業(yè)計劃書和廣告創(chuàng)意的綜合評定作出最終評分，將有十五支優(yōu)秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點：各大賽區(qū)第四階段：商業(yè)實戰(zhàn)（11月4日-11月20日）比賽規(guī)則：本輪將分為兩個環(huán)節(jié)
1.室外：各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統(tǒng)一規(guī)定銷售商品。在這一輪，結合兩種形式考核選手：（1）各團隊進行室外公司推介，并以新穎的營銷模式推廣銷售產品（可結合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業(yè)贊助推廣等多種形式）。在規(guī)定時間內，根據所售商品數(shù)量業(yè)績?yōu)楦鱾�團隊進行評分。（2）派工作人員在推廣現(xiàn)場進行民意調查，以此考察各團隊的宣傳力和服務態(tài)度與質量，各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區(qū)分并以此體現(xiàn)各個隊伍獨特的團隊和整體形象。
2.室內：（1）參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評（2）每支參賽隊隨機抽取一種商品，隨機選擇觀眾進行現(xiàn)場營銷。（3）六支優(yōu)秀的團隊進入賽區(qū)決賽。（4）活動人數(shù)控制在50人之內。比賽地點：各大賽區(qū)第五階段：區(qū)域總決賽（11月23日-11月25日）比賽形式：現(xiàn)場答辯比賽規(guī)則：1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示，然后借助ppt等對創(chuàng)業(yè)項目進行闡述，時間為5分鐘。2.小組商業(yè)辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業(yè)任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現(xiàn)的不足以及對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
3.案例分析：各隊派一名選手對評委所給的案例進行現(xiàn)場分析，并提出解決方案，并回答評委問題。
4.人數(shù)控制在70人之內。第六階段：總決賽（12月30日-12月2日）比賽形式和比賽規(guī)則同區(qū)域總決賽�？倹Q賽中，由相關專業(yè)學者、知名企業(yè)家、風險投資界人士組成評審會進行評審，按照創(chuàng)業(yè)計劃書得分占50%、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網絡投票10%計算出總分，評選出一、二、三等獎。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學生，要求以項目團隊的形式參賽，并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本�；蛐ｋH間實行跨院、系、專業(yè)自由組隊；要求隊員有較高的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性，能遵守大賽的各項規(guī)則，服從組織安排。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求，每個團隊都要有自己的名稱，要求名稱能夠充分體現(xiàn)團隊特征，團隊人數(shù)（6－8人）。創(chuàng)業(yè)計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發(fā)前景的產品或服務，并在市場研究和調查的基礎上，撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業(yè)計劃書；也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。
四、注意事項
1.本次大賽免收報名費和參賽費，各校在校大學生均可免費參加比賽；
2.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業(yè)推廣目的的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切后果由參賽團隊自行承擔；
3.參賽者違反大賽規(guī)定，主辦方有權立即取消其參賽資格；
4.由于突發(fā)事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面對賽程作出調整；
5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權利。參賽選手完全本著自愿原則，如參賽者對大賽有異議，可及時與大賽主辦方進行溝通協(xié)商，或選擇退出比賽，但無權要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔任何責任；
6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任；
7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權，未盡事宜，另行通知�！�
贏在大學”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽江西財經大學第四輪現(xiàn)場答辯策劃書
一、活動背景
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，江西財經大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同江西師范大學、江西農業(yè)大學、江西理工大學，交大理工、江西科技師范學院、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
二.現(xiàn)場答辯活動簡介
經過項目闡述、商業(yè)計劃書的評選、和商業(yè)實戰(zhàn)這三輪的角逐，江財賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團隊進入分區(qū)決賽。抽簽分成六個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結束后，將選出9支隊伍代表我校參加全省區(qū)域總決賽。
三、大賽活動組織機構
主辦單位：江西財經大學校團委
承辦單位：江西財經大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
支持單位：江西財經大學
學生會、社管委總負責人：尚美青、蘇同強四、
活動賽事安排
1.有請創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長致辭，并宣布“第六屆“贏在大學”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始。
2.參賽隊員進行團隊展示： 時間為1分鐘，必須限制在8人以內，形式不限。
3．現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)： 限4人，首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示，時間為4分鐘，展示商業(yè)策劃書主要內容。然后是自由辯論環(huán)節(jié)，主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯，還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業(yè)任務的時候的不足之處等方面進行攻擊，并回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘，一方時間到，另一方可繼續(xù)攻辯；最后是總結陳詞環(huán)節(jié)，主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
每隊時間各為1分鐘。最后，每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。
4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場答辯進行總結
5.公布大賽結果
6、合影留念大賽活動時間：11月24日下午五點（四點開始進行彩排）大賽活動地點：大活高雅藝術廳
附件1
一．賽前宣傳：
1、周一開始海報、橫幅宣傳；
2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關部門，統(tǒng)一進行賽前宣傳；
3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳；
4、提前進行網絡宣傳。
二．會場布置活動準備：
1、室內展示會場布置、物品準備（條幅、畫報、彩帶、氣球等）及人員準備。a.準備用水：準備好比賽嘉賓、評委及現(xiàn)場作人員飲用水（20瓶）;多余部分送回創(chuàng)業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀：公關部4名禮儀迎賓，指引嘉賓、評委和參賽選手入座，簽到。c.簽到區(qū)：1名委員負責簽到。d.拷貝ppt（1人）：簽到完畢后，每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里，由主持人主持，安排個團隊一次拷貝ppt，各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt，以保證會場秩序。e.計時統(tǒng)分人員：5人。f.紀律維護人員:提醒現(xiàn)場人員中途不得離場，維護現(xiàn)場秩序，如果有破壞現(xiàn)場秩序的行為，予以逐出會場，取消參賽資格處罰。因此，請所有人在比賽開始前，先解決好私人問題，比賽開始不得離場，以免和現(xiàn)場工作人員產生沖突。g.主持人：提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序，及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作（工設備調試室內音響設備和燈光等設備）：必須安排人員調試，保證能夠正常運行，必須有專業(yè)人員候場，預防設備出現(xiàn)問題。
三．準備：
麥克風（及電池）、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統(tǒng)分表、策劃書、桌子、椅子
四、記錄工作：
書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財青年網、社管委網站、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會內部網絡以及創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的微博。
五、邀請嘉賓嘉賓：
校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委涂艷書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。
附件2：
評分細則：
1.團隊展示（10分）
團隊名稱 成員專業(yè)組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分
2.辯論環(huán)節(jié)ppt展示：（50分）
參賽團隊號 創(chuàng)新性與開拓性 （20%） 10分
產品與服務可行性（20%） 10分
市場及競爭分析（20%） 10分
營銷戰(zhàn)略與財務分析（20%） 10分
經營管理與整體表現(xiàn) （10%） 5分
ppt制作展示的效果和質量（10%） 5分
總分 50分
商業(yè)辯論（總分40分）
參賽團隊號 辯題中心明確，主旨突出（30%） 12分
辯題有創(chuàng)意、觀點獨特（20%） 8分
整體配合（20%） 8分 應變能力（20%） 8分
團隊形象（10%） 4分
總分 40分
創(chuàng)業(yè)活動策劃書12
為培養(yǎng)我校大學生公益意識和實踐能力，以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業(yè)為目的，進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽：
一、競賽主題
公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship)，指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下，以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段，向公眾提供產品或服務的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學生關注社會問題，引導學生創(chuàng)建公益企業(yè)，以商業(yè)運作的模式來做公益，參賽項目應具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性，以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內容。
二、組織機構
主辦單位：共青團西安電子科技大學委員會
承辦單位：西安電子科技大學校團委實踐部
西安電子科技大學大學生科協(xié)
西安電子科技大學經濟與管理學院分團委
三、參賽資格
�。ㄒ唬┓彩俏靼搽娮涌萍即髮W在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。
�。ǘ┓e極參與公益組織和活動，參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經歷的同學優(yōu)先。
四、競賽形式
�。ㄒ唬└傎愐詧F隊形式開展，參賽者自行組隊，每隊不超過10名隊員，公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。
�。ǘ﹨①愴椖靠蔀檎谶\營的公益創(chuàng)業(yè)項目，也可為依據針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。
�。ㄈ└傎愒u比要求：競賽分三個環(huán)節(jié)，初賽提交項目材料，復賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》；通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進行項目實踐、調研及運營等工作，并需根據實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結》的撰寫。
�。ㄋ模┤魠①悎F隊出現(xiàn)以下任一情況，則取消參賽資格：
1.提交的內容不完整，或提供任何虛假信息；
2.提交的內容違背相關法律、法規(guī)；
3.涉嫌侵犯他人知識產權；
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程
本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下：
�。ㄒ唬�6月，發(fā)布競賽通知，啟動項目報名，各院系分團委組織好相關宣傳工作。
（二）7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會調研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》（策劃書附件3）。
�。ㄈ�7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。
�。ㄋ模�7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。
（五）7月中旬，組織團隊培訓。
�。�7月25日，公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。
（七）7月—8月，于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動，進行項目實踐、調研及運營等工作。
（八）9月上旬，各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。
�。ň牛�9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。
�。ㄊ�9月下旬，參賽團隊根據實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結》，此次提交的材料為決賽評審的書面材料。
（十一）10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽，形式為公開答辯，評委將結合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團隊。
組委會邀請創(chuàng)業(yè)導師對項目在實踐中存在的問題進行指導和建議。
�。ㄊ�20xx年3月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”陜西省大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
�。ㄊ�20xx年6月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
六、獎勵設置
競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況，選出三支參賽團隊參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
七、參賽作品要求及注意事項
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參賽項目需滿足本賽事的基本要求，即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實踐性，不分組別，統(tǒng)一進行競賽。
1.公益性
�。�1）參賽者應以公益為目的，基于對社會的充分了解和關注，瞄準某一具體社會問題進行立項，進而設計方案、付諸行動來加以解決。
�。�2）賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關注或支持的社會問題或公益方向進行立項。
2.創(chuàng)業(yè)性
�。�1）參賽項目應采用商業(yè)運作的方式來解決瞄準的社會問題，應運用組委會配給的相對少量的啟動資源，來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源，以完成一項公益項目。
（2）項目成型后，其運行狀態(tài)應是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，單純“花錢買公益”的方式將不被接受。
�。�3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產生的社會效益的比例。
（4）賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。
�。�5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。
3.實踐性：
�。�1）項目的設計應充分考慮可行性，即需要考慮在預定的時間、人力、資源范圍內，綜合當?shù)貙嶋H情況，設定切實可行的項目進度及目標。
�。�2）賽事鼓勵項目在賽事后繼續(xù)運行。
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1.參賽報名要求
�。�1）以院（系）分團委為單位報送參賽項目；
�。�2）每個參賽團隊最多不超過10人，每團隊限報一個參賽項目；
（3）競賽組委會將對參賽作品相關資料在一定范圍公開，編入競賽作品匯編。
2.作品報送時間和辦法
各參賽團隊按要求填報“西安電子科技大學公益創(chuàng)業(yè)賽報名表（附件1）”，團隊依據公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書參考結構（附件3）及項目預期運行情況，制作和打印參賽項目《公益創(chuàng)業(yè)計劃書》。由報送院（系）統(tǒng)一填寫推薦意見并蓋章；院（系）分團委匯總參賽團隊申報表和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》電子檔、紙質檔材料，于7月5日前發(fā)送至競賽指定電子郵箱，紙質檔提交至競賽組委會辦公室；
競賽組委會辦公室設在校團委實踐部。
申報材料報送地址：
競賽咨詢交流群：
創(chuàng)業(yè)活動策劃書13
二、主辦單位
廣東xx學院XX年科技節(jié)組委會
大學城團工委 學生會
三、協(xié)辦單位：學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院在校班級學生
2、參賽時間：為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。
1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。
2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。
3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
創(chuàng)業(yè)社團活動策劃書2
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié)，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學特色，又迎合了學生學習外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術小學英語社團知名度，擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感，促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動地點
金水區(qū)藝術小學，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進生生之間和師生之間交流，展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式，吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動）——參與活動并領取通關卡。
4、通關卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學生貼上自己的祝愿）。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書14
一、活動主題：
我的夢想，大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時間：
12月4日——12月23日
三、活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委學生科
協(xié)承辦：商學院（待議）
協(xié)辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）
第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）
六、活動具體內容:
（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。具體實現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協(xié)調小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）
�。ǘ┐筚惡＿x大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：時間：12月10日周日下午地點：立德廳或立功廳形式：
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
創(chuàng)業(yè)活動策劃書15
一、活動主題
感受創(chuàng)業(yè)文化，分享成功經驗
二、活動背景
隨著近些年大學畢業(yè)生的激增，伴隨而來的就是就業(yè)壓力的高漲；因而以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的呼聲也隨之越來越密集。我俱樂部傳承創(chuàng)業(yè)文化，以俱樂部宗旨為指導，服務在校學生。舉辦校友創(chuàng)業(yè)經歷分享活動，就是在此背景之下應運而生，讓在校學生聆聽校友的創(chuàng)業(yè)歷程、奮斗經歷、了解創(chuàng)業(yè)文化，進而激發(fā)同學們的學習熱情和創(chuàng)業(yè)意識。
三、活動目的
通過邀請我校成功創(chuàng)業(yè)的校友，讓他們給學生講述自己的創(chuàng)業(yè)歷程，使學生近距離的感受創(chuàng)業(yè)文化及校友的奮斗經歷，從而激發(fā)大家的學習熱情和創(chuàng)業(yè)意識。
四、活動單位
主辦單位：XX工業(yè)大學校團委、學生處
承辦單位：XX工業(yè)大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
XX工業(yè)大學電子信息工程學院
五、活動時間
因本活動為系列活動，為檢驗活動效果而確定下次活動的方向，故本學期舉辦第一季。以后系列的活動時間再定。
XX年12月4日（暫定）
13:00--17:00
六、活動地點
圖書館報告廳
七、活動對象
XX工業(yè)大學全體學生
八、活動內容
本次活動內容分三個環(huán)節(jié)，邀請一名校友。首先由學生處老師講話；第二個環(huán)節(jié)由嘉賓做演講；最后環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由在座的學生對嘉賓提問，然后由嘉賓作答。
九、活動流程
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1、宣傳分為三種方式。
12月3日在經緯廣場擺攤宣傳；
12月3日--4日在校園懸掛橫幅，活動開展當天在廣告板張貼海報，擴大宣傳效果；
給各學院發(fā)邀請函，請各學院派學生來參加活動；
2、邀請校團委、學生處的老師來參加活動。
（二）活動開展
1、主席和副主席帶人迎接嘉賓，在休息室等待活動開始；15:30活動準時開始。
2、由主持人致開幕詞，歡迎嘉賓到場，活動開始；（5分鐘）
3、由嘉賓演講；（60分鐘）
4、現(xiàn)場互動，觀眾對嘉賓提問，嘉賓作答；（10分鐘）
5、主持人致閉幕詞，活動結束。（5分鐘）
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1、由人力資源部負責本次通訊稿的撰寫；
2、召開總結會，總結本次活動的得失，最后由策劃部負責本次活動的活動總結的撰寫；
3、由財務部負責將本次活動的所有資料歸檔。
十、注意事項
（一）活動人員安排
1、本次活動由主席全權領導，副主席協(xié)助主席。各項具體負責人均為各部部長。
2、由信息采集部候場，負責場外秩序的維持；活動開始后引導參加人員從后門進入會場；
3、由人力資源部負責會場的布置；市場部負責會場內秩序的維持，引導大家就座；策劃部派人在活動開始后在場內接應。
4、人力資源部部長帶人負責活動過程的錄像及照片采集。
5、財務部協(xié)助待命，出現(xiàn)意外情況后負責接應。
�。ǘ┢渌⒁馐马�
1、活動開始以前要確定參會人數(shù)，通知到每個參加的人，準備足夠席位的場所；本次活動人數(shù)上限為400人。
2、邀請函見附件一。
3、各部門工作分工見附件二。
十一、經費預算
1、橫幅，7元/米， 共10米，計70元；
2、宣傳費用20元；
經費共計：90元
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