關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇1

　　一、活動背景

　　打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。

　　二、活動目的及意義

　　在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

　　開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理;其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

　　對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的社會責(zé)任感，落實北京交通大學(xué)暑期社會實踐團“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”的目標(biāo)。

　　而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。

　　三、活動主題

　　關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來

　　四、活動時間

　　7月28日至8月3日

　　“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　五、活動地點

　　北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

　　六、主辦單位

　　北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團

　　北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會

　　七、活動準(zhǔn)備

　　1、查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

　　2、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

　　3、安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

　　4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學(xué)計劃以及備課，進行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

　　5、給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

　　6、準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

　　八、活動流程

　　暑期夏令營課程安排如下：

　　備注：

　　1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的`幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。

　　2、小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

　　3、匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團時，實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

　　九、活動預(yù)算

　　小禮物：150元

　　夏令營所需材料：200元

　　防暑藥品：50元

　　明信片：30元

　　共計：430元

　　十、安全預(yù)案

　　1、在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進行。

　　2、對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

　　3、在暑期夏令營活動中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇2

　　活動背景：

　　隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

　　活動目的：

　　讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工，愛在XX”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個難忘的假期，體驗父母公司的溫暖。

　　活動主題：

　　“心系員工，愛在XX”夏令營活動

　　活動時間：

　　20xx年XX月XX、XX日

　　活動對象：

　　XX股份職工家庭

　　活動名額：

　　視報名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”;

　　篩選方式：

　　(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

　　(2)家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

　　相關(guān)活動策劃安排(具體時間安排見附件)

　　一、個人成長系列

　　(1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾，為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;

　　(2)常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護的意識，拓寬視野。

　　(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

　　二、親子活動環(huán)節(jié)

　　親子活動小游戲：(每輪游戲前5名有獎品)，包括作畫，共4輪游戲。剩下的禮品，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘

　　1、兩人三足

　　兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名;

　　2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

　　每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

　　家長比賽，小朋友們做拉拉隊

　　3人一組，分別進行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

　　4、午休午飯時間

　　每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

　　5、小朋友作畫

　　讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。

　　6、小朋友人才藝展示

　　7、每個家庭自由活動，拍照留念。

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇3

　　一、項目綜述 —— 完善的安全管理體系

　　—— 隨時隨地的安全意識

　　—— 國際認(rèn)證的器材裝備

　　—— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程

　　—— 登協(xié)合格的專業(yè)教練

　　—— 防止意外的特種保險

　　中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹：

　　中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式，以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國外先進經(jīng)驗，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)計了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動去體會、去解決問題，在參與體驗的過程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

　　拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。

　　中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點：

　　· 綜合活動性

　　拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限

　　拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn)，跨越極限。 · 自我教育

　　培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。。

　　· 高峰體驗

　　在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

　　· 集體中的個性拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

　　· 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇4

　　20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

　　通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

　　內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

　　一、夏令營特色

　　名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能

　　二、夏令營主題

　　健康，運動，陽光，未來

　　三、夏令營活動基地

　　北京郊區(qū)

　　四、承主辦單位

　　主辦單位：實驗小學(xué)

　　承辦單位：實驗小學(xué)

　　五、參加對象和名額

　　5--12歲之間的小朋友

　　六、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的

　　2、有一定紀(jì)律性家長支持的

　　七、活動時間

　　20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

　　八、相關(guān)事項

　　收費120元/人

　　證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

　　膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

　　贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

　　九、日程安排

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇5

　　一、活動目的：

　　籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓(xùn)練營，不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時，會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力，交友能力。

　　二、活動方式、特點：

　　1、封閉營特點：完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練，身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

　　2、走訓(xùn)營特點：進步在于每一天的累積，所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練，每天進步一點點我們會進步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時，可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。

　　三、教學(xué)特色：

　　籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動，成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛，登上了籃球這個夢想的展臺。

　　青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機，也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì)，加快身高的生長，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團結(jié)孩子團結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

　　平衡訓(xùn)練

　　身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié)，身體平衡包含了身體協(xié)調(diào)，所以想在運動訓(xùn)練中有一個更好的提升，平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一，平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成，讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓(xùn)練

　　身體體能訓(xùn)練

　　一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進行體能訓(xùn)練課程，通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯燥，同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎(chǔ)，是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié)，所以我們也是最重視的一塊。

　　籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項目，小器械訓(xùn)練就是其中一個。

　　心里素質(zhì)訓(xùn)練

　　目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì)，讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃，上籃，分組對抗的方式進行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

　　分組對抗訓(xùn)練

　　分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式，分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識，訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進行比拼，讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練，可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

　　身體矯正訓(xùn)練

　　現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快，或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題，脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時，把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。

　　四、收費標(biāo)準(zhǔn)：(訓(xùn)練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動

　　日期日程內(nèi)容

　　備注第一天營員報到，整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服，安排入住。午餐后稍事休息，下午舉辦開營儀式，進行籃球技巧專項考評，并測試分組。

　　第二天手感練習(xí)，專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練，傳統(tǒng)扎實運球技巧，投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練

　　第三天專項靈敏素質(zhì)素練，全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等)，防守狙擊戰(zhàn)

　　第四天專項速度素質(zhì)訓(xùn)練，運球技術(shù)特訓(xùn)，運球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破)

　　第五天專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練，移動技術(shù)

　　第六天專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練，最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻)，得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍(lán)等)

　　第七天花式籃球，專項力量素質(zhì)訓(xùn)練，助攻技術(shù)的實戰(zhàn)演練，三角進攻，攻防演練

　　第八天分組對抗訓(xùn)練，6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護

　　第九天整理內(nèi)務(wù)，畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)

　　封閉營安排

　　1、以上安排僅供參考，俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出合理科學(xué)的調(diào)整。

　　2、營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練，下午2個小時訓(xùn)練，其它時間根據(jù)實際情況安排。

　　五、培訓(xùn)時間、地點

　　待定

　　六、入營注意事項

　　入營注意事項：

　　1、允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad，游戲機，高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品，請不要攜帶!(如有遺失，概不負(fù)責(zé))

　　2、可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物，我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。

　　3、運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

　　4、請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字)，如已購買籃球，我們會在開營時發(fā)放，也可在現(xiàn)場購買。

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇6

　　為了認(rèn)真貫徹落實北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召，努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團結(jié)協(xié)作精神，使他們學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會，敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動，達(dá)到展示學(xué)生的特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功，制定以下活動方案。

　　一、做好學(xué)生宣傳動員報名工作

　　1、首先召開班子會傳達(dá)教育局文件精神，組成教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副校長任副組長，校團書記和班主任為組員，貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神，制定學(xué)校的活動方案。

　　2、其次召開班主任會和學(xué)生會，向七年級學(xué)生宣傳活動的目的及意義，指定團書記專人負(fù)責(zé)此項工作，做好學(xué)生動員和報名工作。

　　二、做好活動前的準(zhǔn)備工作

　　1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際，我校制定詳細(xì)的活動方案和活動流程，制定學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案，制定實踐活動管理制度，明確教師分工，增強活動的針對性和目的性。

　　2、組織召開班主任會、學(xué)生會和帶隊教師會議，要求各班級要提前做好準(zhǔn)備工作，為組織好各項活動做好充分準(zhǔn)備;給學(xué)生提出相應(yīng)的活動要求，強調(diào)生活和活動安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。

　　3、準(zhǔn)備與活動相關(guān)的各類材料，包括各項活動所需服裝、材料和道具等。

　　三、活動主題

　　發(fā)揮聰明才智，提升能力素質(zhì)，健康快樂成長

　　四、活動地點

　　北票市婁家店素質(zhì)教育實踐基地

　　五、夏令營時間安排

　　20xx年6月23日至26日，為期四天。

　　六、夏令營日�；顒影才�

　　23日活動安排：

　　7：00—10：30集合，乘車前往婁家店素質(zhì)教育實踐基地。在車上，班主任介紹一路風(fēng)光;舉行各類小型文藝活動。

　　10：30—xx：00溝通會議

　　xx：00—xx：20開營儀式

　　xx：20—xx：30午餐教育和午睡教育

　　xx：30—12：00午餐

　　12：10—14：30午睡

　　xx：00—16：00內(nèi)務(wù)整理

　　16：10—17：20軍訓(xùn)

　　17：30-18：00營員會議

　　18：00—18：30晚餐

　　21：00—21：30洗漱

　　21：30就寢

　　24日活動安排：

　　5：00—5：20起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

　　5：20—6：30

　　6：30—7：00

　　7：20—7：50

　　8：00—xx：20

　　xx：30—12：00

　　12：10—14：30

　　xx：00—xx：20

　　xx：30-17：50

　　18：00—18：30

　　19：00—19：20

　　19：30—21：00

　　21：00—21：30

　　21：30

　　25日活動安排：

　　5：00—5：20

　　5：20—6：30

　　6：30—7：00軍訓(xùn)早餐檢查內(nèi)務(wù)激光打靶活動午餐午睡檢查內(nèi)務(wù)背摔活動、趣味體育晚餐檢查內(nèi)務(wù)漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱就寢起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)軍訓(xùn)早餐

　　8：00—xx：30電網(wǎng)活動、迷宮活動

　　xx：30—12：00午餐

　　12：10—14：30午睡

　　xx：00—xx：20檢查內(nèi)務(wù)

　　xx：30-18：00 CS活動、模擬開車

　　18：00—18：30晚餐

　　19：00—21：00聯(lián)歡晚會

　　21：00—21：30洗漱

　　21：30就寢

　　第四天

　　5：00—5：30起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱

　　5：30—6：00檢查內(nèi)務(wù)

　　6：00—6：30早餐

　　7：00—7：30驗收備品，回收迷彩服

　　8：00—8：30離營儀式

　　9：00離營返回

　　總之，我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機會，把此次活動有始有終地組織好，開展好，達(dá)到學(xué)生受益，家長滿意，社會贊譽的良好的教育效果。

關(guān)于夏令營活動策劃的設(shè)計方案7篇7

　　為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神，推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展，并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機會，活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動，此次活動的具體實施方案如下：

　　一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　責(zé)任領(lǐng)隊：

　　教練：師英果

　　二、選拔隊員，前期訓(xùn)練階段：(7月1日—7月10日)

　　1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為：必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，身體健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵規(guī)守紀(jì)，具有團隊合作精神，所選拔的隊員一定要遵循學(xué)生自愿、家長支持的原則。

　　2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17：00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關(guān)要求及注意事項，雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》

　　3、統(tǒng)計隊員服裝號碼，配置服裝。

　　4、訓(xùn)練時間：自7月10日開始，每天下午17：00——19：30進行訓(xùn)練。

　　5、安康市體育場

　　6、特別說明：每次訓(xùn)練，學(xué)生必須按時到場，在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師，如果有事，必須在前十分鐘給教練老師打電話請假，并在第二天補辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家，如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到，孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù)，方可放孩子回家，孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家，請老師放心”。

　　三、外出活動階段：(7月23日——7月28日)

　　1、活動地點：商洛市丹鳳縣

　　2、活動內(nèi)容：比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。

　　四、注意事項：

　　1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負(fù)擔(dān);用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。

　　2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備：領(lǐng)隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標(biāo)識)和所屬活動中心名稱，背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼�；顒又行臑槊總�孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋，足球襪。

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