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校園衛(wèi)生活動策劃方案

時間:2022-09-22 09:23:58 策劃書 我要投稿

校園衛(wèi)生活動策劃方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的校園衛(wèi)生活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

校園衛(wèi)生活動策劃方案

校園衛(wèi)生活動策劃方案1

  一、指導思想

  通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動,加強學校管理,營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標

  通過文明衛(wèi)生校園評比活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學質量明顯提升,讓學校真正成為加強精神文明建設的`重要陣地,成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  三、成立領導機構機構

  組長:

  常務副組長:

  副組長:

  組員:

  四、評比分值標準(附表)

  (一)市單位衛(wèi)生標準與檢查評分表(100分);

 。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評分標準評分表(100分);

 。ㄈ└郊臃郑s譽分5分)。

  五、評比時間

  依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報暨全面工作部署大會工作責任分解表要求,本次評比時間初步定于10月25號開始,10月30號結束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

  六、評比分組人員安排

  本次評比活動分成兩個小組:

  第一組組長:

  組員:

  參評單位:鎮(zhèn)中學、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(學校、中學)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(中學、東昌學校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學、中學、九小的評分工作。

  第二組組長:

  組員:

  參評單位:鎮(zhèn)中學、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學、中心校、中心幼兒園;中學、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬╅_展文明、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視,認真做好評比相關工作。

 。ǘ┰谠u比過程中要按照標準,嚴格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰,對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學校及校長給予通報批評。

  (三)本次文明、衛(wèi)生校園評比活動結束后,將啟動問責制度。

校園衛(wèi)生活動策劃方案2

  為更好地推進學校衛(wèi)生工作,打造溫馨舒適的學習環(huán)境,裝扮我們美麗的校園,結合區(qū)教育局“關于開展第0個愛國衛(wèi)生月活動的通知”精神,結合我校實際情況,開展本次主題活動。

  一、活動主題:

  美麗校園,我呵護

  二、活動時間:

  20xx年4月

  三、活動內容:

  1、彎腰行動

  活動要求:學生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起,并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

  2、美麗班級評比

  活動要求:各班充分發(fā)揮學生聰明才智,利用各種現(xiàn)有資,把班級裝點的溫馨、舒適、典雅,充滿化氣息。

  3、衛(wèi)生小達人評比

  活動要求:通過一個月的主題活動,各班推選出一名衛(wèi)生小達人,參加校級衛(wèi)生小達人評比。

  四、各活動時間節(jié)點:

  1、月底班主任會進行工作布置

  2、4月2號學校通過升旗儀式,對全校師生進行動員發(fā)動

  3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發(fā)動,落實各項工作

  4、4月1日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋

  5、4月2日各班上報一名衛(wèi)生小達人

  6、4月27日“美麗班級”檢查評比

校園衛(wèi)生活動策劃方案3

  一、指導思想

  為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌,促進師生良好行為習慣的養(yǎng)成,特制定本方案。

  二、成立領導小組

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx各班班主任。

  三、校園風貌現(xiàn)狀

  經過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學校校園風貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。

  四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題

  1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產生;

  2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學生責任感強了,但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強。

  3、有正義感的學生多了,講衛(wèi)生的學生多了,亂丟垃圾的學生少了,但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生;

  4、孩子教育家長講衛(wèi)生達到了一定效果,但家長我行我素的依然有。

  五、工作措施

  (一)、加強領導,完善制度。

  成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

 。ǘ┏R(guī)管理,常抓不懈。

  一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)。二實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立衛(wèi)生小組,安排本班學生3—5人在課間加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權重,將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

  (三)查找問題,解決難題。

  對文明小衛(wèi)士進行值日活動指導,以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

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