教師節(jié)活動策劃案
教師節(jié)活動策劃案1
一、活動目的
今年是第xx個教師節(jié)。為了進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè),努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶祝活動,從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。
二、活動主題:
“讓我們的心靈彼此不再遙遠”
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、校級表彰:
活動時間:9月10日7:40。
活動內(nèi)容:
(1)舉行升旗儀式;
(2)校長致詞;
(3)表彰活動(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)
(4)受表彰的教師代表發(fā)言。
(5)教師獻歌。
責(zé)任人:工會
2、班級活動。
活動時間:9月10日下午第一課后
活動要求:
以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。
責(zé)任人:德育處
3、教師活動:
活動時間:9月10日前
活動內(nèi)容:
(1)一則愛生尊師格言作品征集。
(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言。
(3)結(jié)對一名特殊學(xué)生。
在9月10日前,對一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“三個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師與幫扶學(xué)生見面一次,進行一次愛心談話。
一次電話:結(jié)對教師打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長見一面,了解家庭情況。
活動方式:格言、獻策辦公室,匯編成冊。結(jié)對記錄也一并上交。(兩項表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,按要求填寫。)
責(zé)任人:校長室
4、學(xué)生活動
(1)“難忘師愛”征文
活動時間:9月10日前
活動要求:四~六年級學(xué)生參加。用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的`成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動方式:四~六年級語文老師初評,每班選出3篇,參加校級評比。
責(zé)任人:教導(dǎo)處
(2)一則感恩老師的感言
活動時間:9月10日前
活動要求:二~六年級的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出3件,交行政辦公室。
責(zé)任人:行政辦公室
五、相關(guān)說明
1、氛圍創(chuàng)設(shè)
校門橫幅:“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”
行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠”(責(zé)任人:)
校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)
2、活動要求
各項目活動,相關(guān)責(zé)任人要及時參與指導(dǎo),認真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合。活動要寫成新聞電子稿,并與活動照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動”的文件夾內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。
教師節(jié)活動策劃案2
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時間:
20xx年9月1日至10日
三、活動內(nèi)容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的.問候。
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
、阡浺糇髌沸Ч逦,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽,并選取部分在學(xué)?锷峡。
各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
教師節(jié)活動策劃案3
為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動主題
走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象
全校師生。
四、活動內(nèi)容
(一)師生活動師生共慶教師節(jié)
1、活動時間:暫定在xx月xx日下午進行。
2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。
3、責(zé)任人:各級部、各班主任。
(二)家長活動家長眼中的好老師
1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動時間:xx月xx日前。
3、責(zé)任人:政教處。
五、教師活動
1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。
4、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
七、活動說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
教師節(jié)活動策劃案4
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦:
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:xx。
副組長:xx,xx。
成員:xx等。
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的.突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。)
2、xx年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責(zé):xx。
2、活動宣傳報道:xx。
3、活動攝像、拍照:xx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx。
教師節(jié)活動策劃案5
一、活動目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的.巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
xx學(xué)校xx活動室
六、活動對象
xx學(xué)校全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向同學(xué)們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容
1、xx月xx日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、xx月xx日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責(zé)人
學(xué)生會會長以及各部分負責(zé)人
十、主要參與者
學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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