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世界兒童日活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-04-11 12:28:36 策劃書 我要投稿
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世界兒童日活動(dòng)策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的世界兒童日活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界兒童日活動(dòng)策劃書

世界兒童日活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)背景:

  xx市聾啞學(xué)校中絕大多數(shù)孩子都來自偏遠(yuǎn)的山村。學(xué)校每年都有聾啞孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而不得不輟學(xué)回家。孩子們生活在一個(gè)無聲的世界,缺少社會(huì)的關(guān)注與呵護(hù)。我們無法忘卻那些世界失去了美妙聲音的孩子,他們與每一個(gè)天真的孩子一樣,渴望著外面的`世界,渴望著外界為他們帶來希望。在這草長鶯飛、春暖花開,到處洋溢著春天的氣息的季節(jié)里,作為21世紀(jì)大學(xué)生的我們應(yīng)該向他們伸出援助之手,給他們帶去關(guān)心和幫助,讓溫暖伴隨我們共同成長。

  二、活動(dòng)主題:

  愛心散發(fā),溫暖相伴。

  三、活動(dòng)意義:

  此次活動(dòng)奉行紅十字會(huì)一貫的“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宗旨,為我們的志愿者提供了一個(gè)為殘障兒童服務(wù)的機(jī)會(huì),關(guān)愛那些殘疾的孩子們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。我們也希望能夠通過這次活動(dòng)讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們,讓更多的人入到我們這個(gè)集體中,來奉獻(xiàn)一份愛心。此次活動(dòng)的目的也在于增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高我們志愿服務(wù)與奉獻(xiàn)意識(shí),加強(qiáng)了的實(shí)踐能力。

  四、活動(dòng)形式:

 、逶趯W(xué)校進(jìn)行廢品收集,把收集到的廢品兌換成資金,捐助聾啞兒童。

 、媪x賣籌資,籌集更多資金,使我們能更加幫助到聾啞兒童。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日(廢品收集)。

  x月x日——x月x日(義賣)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx師范大學(xué)xx校區(qū)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  詳見后面附件。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:

  正常經(jīng)費(fèi)+不可預(yù)估經(jīng)費(fèi)=xx元。

世界兒童日活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)主題:

  世界兒童讀書日——你書架中騰出的一畝空地,是我知識(shí)播種開花的良田

  二、活動(dòng)背景:

  “知識(shí)改變命運(yùn)”——閱讀影響了全世界不同國家,不同民族,不同膚色的兒童們的成長。但在中國并不是每一位兒童都能夠獲得自己所渴求的書籍,他們對(duì)知識(shí)的渴望讓我們心疼,也讓我們更想為他們奉獻(xiàn)一份屬于我們的力量。每年的4月2日是每一位熱愛書籍的兒童的節(jié)日。而每年的.4月2日,全國各地的志愿者們都會(huì)開展一系列的活動(dòng),旨在共同架起兒童與圖書的橋梁,讓中國的兒童與世界兒童一樣同處一個(gè)閱讀起跑線上,以此促進(jìn)中國兒童閱讀,引領(lǐng)中國兒童成長,提高民族素質(zhì)、向孩子們傳遞愛的信息。

  三、活動(dòng)目的:

  通過開展捐書活動(dòng),使貧困地區(qū)的孩子們獲得閱讀的書籍,讓孩子們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)了解外面的世界,培養(yǎng)他們好讀書,讀好書的習(xí)慣。同時(shí)也有利于加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生們對(duì)讀書的重視。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月28日—4月2日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  湖北理工學(xué)院(捐書地點(diǎn)為理工學(xué)院天橋旁)

  六、活動(dòng)流程:

  1、3月26,27日在校園內(nèi)及學(xué)校官方微博上發(fā)布有關(guān)捐書活動(dòng)的信息,呼吁同學(xué)們踴躍參加。

  2、3月28至29日在理工校園天橋旁邊組織人員在活動(dòng)地點(diǎn)接受同學(xué)們所捐贈(zèng)的書籍,(捐贈(zèng)書籍的人員將會(huì)獲得由志愿者們發(fā)放的明信片一張)。

  3、3月30日至31日,志愿者們將捐贈(zèng)書籍整理歸類,部分書籍賣出,獲得的款項(xiàng)將用于購置新書。

  4、4月1日至2日,將書籍統(tǒng)一捐贈(zèng)于甘肅省貧困地區(qū)兒童或黃石市紅十字會(huì)。

  七、主辦單位:

  機(jī)電學(xué)院,土木建筑工程學(xué)院,醫(yī)學(xué)院,計(jì)算機(jī)學(xué)院,外國語學(xué)院

  八、注意事項(xiàng):

  1、捐贈(zèng)時(shí),書籍的種類不限,獲得的書籍需要尋找人員統(tǒng)一管理?蓪⒛承⿻u出用來購買新的書籍。

  2、發(fā)給捐贈(zèng)者的明信片,若有剩余可繼續(xù)賣出,用于獲得購買書籍的款項(xiàng)。

世界兒童日活動(dòng)策劃書3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)完整地講述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

  2、知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對(duì)應(yīng)的背景圖各一張。

  2、環(huán)保圖片三張。

  3、臟的地球和干凈的地球各一個(gè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話“地球上的破壞現(xiàn)象”

  1、我們住在哪里呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?

  2、可是有一些人總在破壞地球,地球變得越來越臟了。你都看見過哪些不講衛(wèi)生、破壞地球的現(xiàn)象?

  3、有誰會(huì)來清潔地球呢?我們一起來聽一個(gè)故事吧!

  二、完整講述、理解故事

  1、老師完整講述故事。

  2、提問:地球公公請(qǐng)了哪些動(dòng)物清潔工?

  3、幼兒說出一些動(dòng)物清潔工,教師邊出示動(dòng)物圖片及背景。

  4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的`?幼兒集體學(xué)說動(dòng)物的話。

  5、地球公公怎么說?(哈哈你們都有自己的本領(lǐng),太好了,海面上、草原上、陸地上、江河里……處處都需要清潔工,你們個(gè)個(gè)都合格,都當(dāng)我們的清潔工吧。

  6、師小結(jié):每個(gè)動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)都不同,正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊牡厍蛴只氐搅嗣利惖臉幼印?/p>

  三、討論

  1、除了這些動(dòng)物是地球公公的清潔工,還有誰也在幫地球公公做清潔工?(環(huán)衛(wèi)工人,綠色植物能凈化空氣……)

  2、我們會(huì)為地球公公做些什么事情呢?

  小結(jié):所以,我們每個(gè)人都可以是地球公公清潔工,都要保護(hù)環(huán)境。

  四、延伸

  現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)小動(dòng)物們,去幫忙地球來做清潔工,好嗎?

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