冬至包餃子策劃方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的冬至包餃子策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬至包餃子策劃方案1
一、活動背景:
每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜?jié)u短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思!岸痢边@一天,北方有吃餃子、餛飩的習(xí)俗,南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!边@種習(xí)俗,是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
二、活動目的:
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。
在今年冬至前的周日( 12月19日)舉辦活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的.傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。讓大家用輕松的心態(tài)面對。
4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!
三、活動時間和地點時間:
xx年12月19日中午8:30開始。
時長:預(yù)計2-3小時
地點:
四、活動內(nèi)容及流程:
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
、诎溩铀俣荣;
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
、倥c所用班級方面商定活動前的相關(guān)事宜。
、陬A(yù)計參加人數(shù):20-30人(盡量鼓勵全體人員參加)。
活動前召開會議,向會員們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;
、凼孪葴蕚湎阍砉⿻䥺T們洗手,提醒會員們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品;顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。
、馨溩硬牧霞坝闷罚河苫顒咏M織人員準備。
、尥搿⒉捅P、筷子、蒜泥、醋,電磁爐,鍋,餃子餡,面粉。
、菡f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
、偃藛T分工:和面、搟面、包餡等。
、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎。
、鄄块L及副部長參與各組作業(yè)、視察情況。
、芙M織人員隨機采訪、照相;
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)
(4)評比
、僮羁彀俗疃囡溩拥耐瑢W(xué)可評為“包餃子能手”。
、谟筛髟u委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動
組織人員在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發(fā)禮物(禮物待定)
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。
五、由部長做最后的活動結(jié)束陳詞。
六、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃所用班級衛(wèi)生。
七、注意事項:
1、注意人身安全,小心使用電器等用品。
2、不得損壞所用班級的物品。
3、不得浪費糧食。
冬至包餃子策劃方案2
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx(星期一)09:00——11:30
五、活動準備:
請各位家長自帶,圍裙,袖套,搟面杖,切菜板
六:活動地點:
各班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
4、活動設(shè)想:
(1)、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
(2)、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。
八、成果形式:
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
九、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
十、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的'座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
十一、謎語導(dǎo)入
謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:
(1)、餃子餡不可放太多。
(2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負責(zé)介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嘗
8、活動結(jié)束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。
9、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。
冬至包餃子策劃方案3
一、 活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、 此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的.作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
四、活動時間
20xx年12月18日(星期六)
下午4:00—6:00
預(yù)計時長2小時
五、活動地點
大學(xué)生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學(xué)院
七、承辦單位
石油工程學(xué)院團委學(xué)生會生活部
八、活動內(nèi)容及流程
活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)
知識問答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
活動進程:前期準備:
1、向食堂后勤部門進行活動申請
2、外聯(lián)部負責(zé)拉活動的贊助
3、學(xué)生會宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作
4、團委宣傳部負責(zé)活動期間的拍照等工作
5、安全部負責(zé)做好安全預(yù)案
活動實施:
1、每班生活委員作為評委
2、活動人員160人
3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
5、在每小組選出十個餃子進行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組;
6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子
7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒
8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星
10、活動的組織均由生活部成員進行
11、在活動期間,團委宣傳部負責(zé)跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放
后期工作
1安全部進行安保工作
2生活部負責(zé)場地清掃
3活動預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個) 獎品金額250元(獲獎?wù)呙咳舜?元,共250元) 預(yù)算金額一共700元
備注:1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供
2、獎品:暫定
冬至包餃子策劃方案4
一、活動主題
熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動目的
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學(xué)之間的.感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:12月15日(周六)晚上七點開始
地點:全家福風(fēng)味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動流程
活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由xx大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預(yù)算
參加活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院
單位:化學(xué)工程與工藝專業(yè)
冬至包餃子策劃方案5
一:活動背景
冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學(xué)們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
二:活動目的
通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進一步培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神。
三:活動主題
冬至陽生春又來
四:活動對象
化學(xué)學(xué)院
20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加)
五:活動時間
20xx年12月21日(本周日)晚上18:30
六:活動地點
七:活動內(nèi)容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動流程
<1>活動前期
1)由參與同學(xué)共同負責(zé)把場地內(nèi)的'雜物清理干凈。
2)場地清理干凈后方可離場。
3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。
4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。
九:注意事項
1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場秩序和安全。(學(xué)科負責(zé)人負責(zé))
2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等
3)如需搟面棒,由生活部負責(zé)購買。
4)活動人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。
6)注意準時到場。
7)在活動中注意保持良好的形象。
十:比賽細則
1)由各位同學(xué)自愿報名參加比賽,分別負責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組:根據(jù)報名情況進行分組
3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。
十一:活動總時間
120分鐘
冬至包餃子策劃方案6
一、活動主題:
包餃子,連情誼。
二、活動目的:
冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。
2、豐富他們的大學(xué)生活,促進中外同學(xué)的溝通與交流,增進同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神,增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。
4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點:
1、時間:12月21日晚上七點半;
2、地點:一食堂二樓。
四、活動對象:
全體成員和留學(xué)生。
五、活動內(nèi)容:
這次活動以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部,一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實踐部調(diào)三個人到留學(xué)生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責(zé)的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風(fēng)格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽——
內(nèi)容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設(shè)置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學(xué)生)。由場上的負責(zé)人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子,比賽開始后由負責(zé)各組的副部計時到每組完成任務(wù),其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。
獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽——
內(nèi)容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責(zé)開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數(shù),評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。
4、活動結(jié)尾
內(nèi)容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。
5、清場
內(nèi)容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
六、活動物資及預(yù)算:
物資:
1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的'那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數(shù)碼相機。預(yù)算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。
七、活動注意事項:
1、參加者準時到場;
2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;
3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結(jié)束時要清點一下總數(shù)是否足夠;
4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責(zé)人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調(diào)配:
秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
外聯(lián)部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。
文學(xué)部、留學(xué)生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
其他部門:若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。
計時人員:由每個部門的一位副部負責(zé)其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責(zé)自己部門就行),其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。
主持人:xxx(暫定,也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法)。
會場布置:秘書處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個小時到場開始布置。
最后清場人員:留學(xué)生部、交流部、自愿留下的。
冬至包餃子策劃方案7
活動主題:
慶冬至共分享
活動宗旨:
發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗
活動主辦單位:
活動時間:
20xx年12月21日
活動地點:
校園里
活動要求:
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用。
(3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升。
活動具體內(nèi)容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中?梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的`餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
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