【實(shí)用】方案策劃集錦七篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的方案策劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
一、目標(biāo)：
1.通過學(xué)生推薦、自薦，有全班同學(xué)投票，民主選舉班干部。
2.通過班干部改選讓更多的學(xué)生能參與到班級(jí)的管理中來。
3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生能大膽的表達(dá)自己。
二、準(zhǔn)備：學(xué)生自薦班干部
三、過程：
1、主持人宣布主題
班主任發(fā)言，希望能有更多的同學(xué)能參與到班級(jí)的管理中來。 主持人介紹班干部改選細(xì)則。
2、班干部改選
�。�1）本次班干部改選我們采用自薦和同學(xué)推薦的方法產(chǎn)生候選人。 宣讀自薦班干部名單。
�。�2）同學(xué)推薦班干部
同學(xué)推薦班干部人選，并簡單的'說明推薦的理由，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。 對(duì)于同學(xué)的推薦采用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。 確定推薦候選人名單。
�。�3）學(xué)生對(duì)于候選人進(jìn)行民主投票
收齊選票。
�。�4）推薦唱票員，計(jì)票員，班主任和全班同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員，以保證整個(gè)過程公正、公平、公開的完成
計(jì)算選票。
公布選舉結(jié)果。
�。�5）確定班干部每人的職務(wù)
明確每位班干部的責(zé)任，和義務(wù)班干部的工作表現(xiàn)由全班同學(xué)共同監(jiān)督，評(píng)定。
四、小結(jié)
宣布活動(dòng)結(jié)束。
方案策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的要求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。我校
提出學(xué)生評(píng)價(jià)堅(jiān)持綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)科發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，在具體實(shí)踐要堅(jiān)持如下理念：重結(jié)果更重過程；讓學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展；樹立“以學(xué)生為本位”的教育價(jià)值觀，“以素質(zhì)為本位”的教育質(zhì)量觀，“以創(chuàng)新為本位”的教育目標(biāo)觀。
二、評(píng)價(jià)原則
新課程學(xué)生評(píng)價(jià)目的是促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展，要用有效的評(píng)價(jià)方式來鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上謀求實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，它關(guān)注讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)策略，給學(xué)生提供表現(xiàn)自己所知所能的各種機(jī)會(huì)。這就要求評(píng)價(jià)應(yīng)遵循如下原則：
1、有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。評(píng)價(jià)的方法與手段可以多樣化，也可以不斷更新，其目的只能是如何更為有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
2、重視定性評(píng)價(jià)。傳統(tǒng)單一的打分排名老辦法要革新，試行評(píng)語評(píng)定、等級(jí)評(píng)定。
3、以鼓勵(lì)、表揚(yáng)等積極的評(píng)價(jià)為主。用發(fā)展的眼光看學(xué)生，相信青少年學(xué)識(shí)素養(yǎng)的可塑性。
4、尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。讓每一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有條件下接受最好的教育，教師眼中沒有差生和最后一名。
5、讓學(xué)生、家長都來參與評(píng)價(jià)。充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)意識(shí)和自主體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)有效督察、積極配合等有利因素。
6、注重學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新精神。始終把握培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這一核心的素質(zhì)教育目標(biāo)。
三、評(píng)價(jià)目標(biāo)
1、考試合格。思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康、藝術(shù)等必修課以合格為依據(jù)，達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求即可畢業(yè)。各科考試要改革試題內(nèi)容和命題方式，實(shí)現(xiàn)三大課程目標(biāo)（情感、認(rèn)知、能力）兼顧。
2、考查達(dá)標(biāo)。信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、校本課程等以考查形式所得分達(dá)標(biāo)為依據(jù)�？疾榭刹捎脮婵荚嚒⒖谠�、實(shí)驗(yàn)操作、特長考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等相結(jié)合的形式，允許學(xué)生學(xué)有優(yōu)長、個(gè)性發(fā)展。
3、評(píng)語評(píng)定。這是定性評(píng)價(jià)的'必然要求，班主任對(duì)學(xué)生整體表現(xiàn)要有一個(gè)評(píng)價(jià)，各學(xué)科老師對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)也要有評(píng)價(jià)。評(píng)語的書寫要注意情感化、正面化、藝術(shù)化。
四、評(píng)價(jià)方式
初中新課程主要采用成長記錄袋評(píng)價(jià)方式。
成長記錄袋是收集學(xué)生作品的樣本，通過展示學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，讓學(xué)生或教師了解學(xué)生發(fā)展過程，了解學(xué)生在每一階段掌握了什么，努力方向又是什么。記錄袋可以是塑料袋、文件夾、大信封等，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)；裝袋內(nèi)容包括學(xué)生設(shè)計(jì)的各種計(jì)劃、總結(jié)表格，做好的作品或?qū)懞玫奈恼�，獲得的各種榮譽(yù)或表揚(yáng)記錄。
2、老師在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮記錄袋的收集、激勵(lì)作用，期末組織記錄袋的評(píng)優(yōu)。
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐，值此植樹節(jié)來臨之際，我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會(huì)、“綠色校園”植樹活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園，美我校園”的意識(shí)，共創(chuàng)綠色校園。
二、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的.綠化系列體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
三、活動(dòng)主旨與主題：
1、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色。
2、以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)力量，進(jìn)行綠化活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：3月12日（星期四）
2、地點(diǎn)：西校區(qū)籃球場、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>
五、活動(dòng)參與對(duì)象：
經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。
六、活動(dòng)流程與安排：
1、籌備階段：20xx年3月1日—20xx年3月11日
�、俅_定學(xué)生集合地點(diǎn)、時(shí)間及劃分好種植區(qū)域，提前準(zhǔn)備好樹苗及勞動(dòng)工具等活動(dòng)必需品；
②組織10各班團(tuán)支書開會(huì)，簡述本次活動(dòng)經(jīng)過即要求；
�、垩�(qǐng)校方或院方領(lǐng)導(dǎo)，爭取到他們出席誓師大會(huì)的機(jī)會(huì)；
④通知各班制作宣傳KT板及網(wǎng)頁；
�、葸x定誓師大會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，并提前進(jìn)行會(huì)場布置（音響等設(shè)施）；
�、�3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識(shí)和技巧；
⑦在3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁；
�、鄿�(zhǔn)備好系于樹梢的紅絲帶（寫上植樹者自己的新年目標(biāo)、心愿）；
�、嵬ㄟ^學(xué)校網(wǎng)站、廣播站，這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動(dòng)；
�、饣顒�(dòng)現(xiàn)場秩序由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室，準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥，預(yù)防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。
2、活動(dòng)開展階段：20xx年3月12日
方案策劃 篇4
一、工作人員安排：
1、策劃員：_________________。
2、采購員：_________________。
3、場地布置：_______________。
4、后勤員：_________________。
二、內(nèi)容：
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”。
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上（ 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
5、主承辦單位：xx專業(yè)。
6、參與對(duì)象：全院師生。
三、活動(dòng)形式：
聚會(huì)+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式：
1、校園海報(bào)宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
五、餐點(diǎn)樣式：
1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
六、活動(dòng)節(jié)目：
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3、聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分
�。�2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
（3）我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
（4）交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
（5）賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
（6）許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的'布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等）。
1、宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）。
2、餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）。
3、獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
4、其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）。
總金額：800元。
八、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等）。
學(xué)院撥款。
九、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī)；如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病—我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>
十、其他要求：
1、對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2、對(duì)環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3、對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序。
4、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好。
5、其他要求：隨便。
十一：其他情況說明：
隨機(jī)應(yīng)變。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；提高大學(xué)生對(duì)心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們的心理保健意識(shí),以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時(shí)光。
三、活動(dòng)背景：應(yīng)當(dāng)組織要求，為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生對(duì)心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí)，最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題，各班委會(huì)在近期召開以大學(xué)生心理健康為主題的班會(huì)。因此及時(shí)聽取大家意見，策劃本次班會(huì)的主要方案。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓502
六、參加人員：20090221班全體同學(xué)
七、活動(dòng)目的（效果）：宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育。
八、活動(dòng)內(nèi)容（程序）：
1、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動(dòng)的由來：5.25心理健康日：為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關(guān)愛自我的心理成長和健康，活動(dòng)的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題，口號(hào)為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團(tuán)中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。“5.25”是“我愛我”的諧音，對(duì)此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重，信任，友愛，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同，全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。
2、組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影：《海洋天堂》、《和你在一起》，看完后讓每個(gè)人都談?wù)勛约簩?duì)于電影主角的心理認(rèn)識(shí)；
3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對(duì)大家的心理健康成長有所幫助；
4、分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因：
1、人際交往問題
2、對(duì)大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)
3、個(gè)人情緒問題
4、學(xué)業(yè)與就業(yè)問題
5、戀愛問題
原因：專家認(rèn)為，大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨(dú)立的生活能力較差，大學(xué)生活與夢想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上，開放的校園使戀愛成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。
第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。
近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢，而據(jù)專家的預(yù)測，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。
5、提供一些大學(xué)生心理問題的例子，進(jìn)行案例分析。
案例一：獨(dú)生子女的小丹是90后，來自河北的她對(duì)西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不適應(yīng)，開學(xué)一周，她已和宿舍5個(gè)舍友輪番吵過架。第一個(gè)月，她和半個(gè)班同學(xué)翻過臉，入校一年中，她輾轉(zhuǎn)換了6個(gè)宿舍。走進(jìn)小丹第7個(gè)宿舍，她的臉?biāo)⒌丶t了：“宿舍有點(diǎn)亂�！庇浾呖吹�，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書本混雜在一起，襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者，入校一年來，小丹始終沒有學(xué)會(huì)打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn)，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學(xué)的一句話、一個(gè)眼神都可能成為一場爭吵的導(dǎo)火索。舍友對(duì)小丹的評(píng)價(jià)是：“極度自我，從不考慮別人的感受�！倍〉s認(rèn)為：“大家都不關(guān)心我，我很孤獨(dú)寂寞，沒有一個(gè)朋友，大學(xué)生活不像想象中的'那么美好�！�
案例二：小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c(diǎn)高校，第一學(xué)期期末，本來躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎(jiǎng)學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學(xué)習(xí)，也無法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。
6、同學(xué)們對(duì)案例進(jìn)行思考，并組織同學(xué)們發(fā)言，相互深入了解。
7、主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對(duì)策：
�。�1）學(xué)校方面對(duì)策
首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預(yù)防心理危機(jī)的根本途徑。開展心理健康教育活動(dòng)，豐富大學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)他們心理保健意識(shí)，端正他們對(duì)心理咨詢的看法，引導(dǎo)他們主動(dòng)尋求幫助，緩解負(fù)性的情緒，避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生。
其次加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練，提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)，使他們保持心理健康。
最后開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，通過各種輔導(dǎo)形式，對(duì)大學(xué)生的獨(dú)立生活及社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會(huì)工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀愛問題的處理等多方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時(shí)有效的幫助，其順利度過難關(guān)。
�。�2）學(xué)生自身方面對(duì)策
首先，要對(duì)自己寬容，不過分追求完美，正確認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)。要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對(duì)這一缺陷，那么心理問題對(duì)于他們來說也就不再可怕了。
其次，要正確地認(rèn)識(shí)別人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)�？偸沁^分在乎別人對(duì)自己的意見和看法，害怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問題的主要原因。事實(shí)上，一個(gè)人無論怎樣努力，也無法滿足所有人的愿望，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評(píng)價(jià)。
最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負(fù)著較重的心理負(fù)擔(dān)，適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問題的發(fā)生，還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。
8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望
（1）在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長”條幅上簽字。
�。�2）在場所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。
九、活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)場布置：
1、會(huì)場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會(huì)場的裝飾品（如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。）
2、做好“愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長”的條幅和愿望墻
3、背景音樂設(shè)置（相親相愛）
4、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）
5、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等
十、活動(dòng)結(jié)束做好打掃會(huì)場工作以及掛條幅工作等。
方案策劃 篇6
一、五重好禮連環(huán)送（報(bào)名學(xué)員均可獲得）
第一重好禮：
“心理咨詢師基本功訓(xùn)練”全套網(wǎng)絡(luò)課程（價(jià)值：680元）開通時(shí)限為1個(gè)月“心理咨詢師基本功訓(xùn)練”是*心理多年研究設(shè)計(jì)的專項(xiàng)精品課程，特邀岳曉東博士主導(dǎo)設(shè)計(jì)，*心理專門團(tuán)隊(duì)配合整理，包括實(shí)務(wù)入門、傾聽反應(yīng)、同感力、覺察力、洞察力和溝通力六門課程。
通過學(xué)習(xí)，您將對(duì)咨詢室的布置、預(yù)約、初次面談應(yīng)如何開始、如何結(jié)束、轉(zhuǎn)介以及收費(fèi)等工作實(shí)務(wù)做到心中有數(shù)，在踏入心理咨詢的大門的那一刻就保持了工作的專業(yè)性和規(guī)范性。
通過學(xué)習(xí)，您將掌握咨詢師的四種基本能力，練就心理咨詢的基本功，獨(dú)立開展有效的咨詢工作。
通過學(xué)習(xí)，您將增強(qiáng)自我覺察，達(dá)成心靈成長，成為一個(gè)更具人格魅力的人！
第二重好禮：
國家級(jí)技能演示光盤（價(jià)值980元）---晉級(jí)和非標(biāo)準(zhǔn)課程班不享受
*心理與心理咨詢師國家職業(yè)資格專家委員會(huì)聯(lián)合研制開發(fā)中國第一套心理咨詢師國家職業(yè)資格操作技能演示課件，已通過國家部級(jí)評(píng)審！26張光盤讓您充分體驗(yàn)共情、積極關(guān)注、解釋、面質(zhì)、自我開放等26種心理咨詢技術(shù)在實(shí)踐案例操作中是如何應(yīng)用的。
第三重好禮：
《十二堂大師經(jīng)典心理課堂》光盤——09年度傾情奉獻(xiàn)凝聚理論精粹，集合精彩瞬間，《十二堂大師經(jīng)典心理課堂》不容錯(cuò)過！
岳曉東：走進(jìn)夢的王國——釋夢曲偉杰：做自己的心理咨詢師
楊鳳池：咨詢師個(gè)人成長吳熙琄：敘事治療——尋訪生命故事
李子勛：最有效的親子教育——心靈陪伴荀焱：怎樣管理自己的情緒
張東：大學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)心理解讀……
第四重好禮：
珍藏版心理咨詢師雜志合訂本囊括年內(nèi)心理大事件、關(guān)注各界各行業(yè)心理狀態(tài)、把握心理咨詢行業(yè)脈搏，是心理學(xué)工作者不可錯(cuò)過的最佳讀物。
第五重好禮：
500萬字知識(shí)庫
*心理歷經(jīng)多年積累，建立起國內(nèi)最大的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)庫，現(xiàn)在報(bào)名即可輕松擁有！
二、買1000元送1000心幣（上限為20xx心幣）
*心理網(wǎng)絡(luò)咨詢中心是由*心理設(shè)計(jì)開發(fā)的網(wǎng)上咨詢服務(wù)平臺(tái)，20xx年經(jīng)全新改版，實(shí)現(xiàn)了更多在線互動(dòng)功能，包括在線咨詢、在線測評(píng)，建立網(wǎng)絡(luò)咨詢團(tuán)隊(duì)，線上督導(dǎo)等，界面更友好！
活動(dòng)期間，學(xué)員報(bào)名即可獲得與學(xué)費(fèi)等值的*心理網(wǎng)絡(luò)咨詢中心流通貨幣——“心幣”。
作為來訪者注冊，可用于：
擁有一間屬于自己的.心理小窩，給心情充電；
使用平臺(tái)提供的心理測驗(yàn)；
獲取豐富的心理健康知識(shí)；
發(fā)布咨詢需求，預(yù)約網(wǎng)絡(luò)咨詢。
作為咨詢師注冊，可用于：
開設(shè)自己的網(wǎng)絡(luò)咨詢室，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上咨詢；
使用平臺(tái)提供的心理測驗(yàn)；
享受平臺(tái)提供的咨詢觀摩、督導(dǎo)課堂；
建立一個(gè)網(wǎng)上心理團(tuán)隊(duì)；
預(yù)約專家督導(dǎo)；
發(fā)布個(gè)人信息，實(shí)現(xiàn)高效宣傳。
方案策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
通過六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)，激發(fā)顧客對(duì)兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時(shí)營造愉快的`節(jié)日氣氛，給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午xx：xx—xx：xx下午xx：xx—xx：xx
三、活動(dòng)主題
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
四、活動(dòng)明細(xì)
本次活動(dòng)分上下午
1、上午部分：親親樂活動(dòng)xx：xx—xx：xx
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
a、爬行組(7-14個(gè)月)
b、推車組(15-24個(gè)月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)
d、小小搬運(yùn)工組(24-30個(gè)月)
(二)活動(dòng)人數(shù)：
約有100名左右、家長數(shù)十名
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動(dòng)舞臺(tái)、舞臺(tái)背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動(dòng)的道具、獎(jiǎng)品、簽到和協(xié)調(diào)人員。
2、下午部分：繪畫、表演、游戲xx：xx—xx：xx
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、慶六一繪畫活動(dòng)xx：xx—xx：xx
2、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操xx：xx—xx：xx
3、“好孩子”舞蹈表演xx：xx—xx：xx
4、親子互動(dòng)游戲—?jiǎng)濤堉踴x：xx—xx：xx
5、武術(shù)表演xx：xx—xx：xx
6、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂xx：xx—xx：xx
7、兒童時(shí)裝show xx：xx—xx：xx
8、派發(fā)禮物xx：xx—xx：xx
(二)活動(dòng)人數(shù)：
參與活動(dòng)家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員，探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。
(四)參與時(shí)裝show品牌：
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
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