公益活動策劃書

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編收集整理的公益活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公益活動策劃書1

　　活動背景

　　為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善意識，廊坊吧協(xié)廊坊團(tuán)購街開展以“傳遞愛心，讓愛飛翔”為主題的慈善募捐活動，旨在為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注周邊貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好！

　　活動目的

　　以募捐的形式為貧困的青少年兒童送去我們的關(guān)懷與愛心，真誠期待廣大朋友參與進(jìn)來，將自己閑置的衣物，書本及學(xué)習(xí)用品等捐贈給那些需要幫助的偏遠(yuǎn)山區(qū)的兒童，通過我們的行動感染號召更多的人參與進(jìn)來，喚起全社會對慈善事業(yè)的理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的.奉獻(xiàn)精神。

　　資助對象：偏遠(yuǎn)山村的青少年兒童，如果哪位吧友有相關(guān)的信息渠道，歡迎提供一些受捐對象和詳細(xì)地址，讓我們一起行動起來，關(guān)心身邊弱勢群里，傳遞愛心，讓愛飛翔。

　　組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xxx

　　協(xié)辦單位：xxx

　　活動名稱：

　　20xx-傳遞愛心，讓愛飛翔

　　活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　xx

　　捐助內(nèi)容：

　　衣物、被褥、學(xué)習(xí)用品、圖書等

　　活動內(nèi)容：

　　通過網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式，呼吁更多的人們來關(guān)心身邊的弱勢群體，傳遞愛心，從我做起，讓我們用行動去感染身邊的人，用熱情來呼喚更多的人參與進(jìn)來，將自己平時不用的生活用品、衣物等整理出來，捐給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困人們，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，實現(xiàn)自己的人生價值，感悟生命存在的真實意義，經(jīng)歷一場心靈的滋養(yǎng)與洗禮。

　　具體事項：負(fù)責(zé)人組織安排現(xiàn)場具體事宜及分工，指定相關(guān)人員做好募捐的整理分類工作，以及登記記錄募捐者的相關(guān)信息詳情，最后將各類物品寄到指定的受捐者手中。

　　注意事項：本次募捐以學(xué)習(xí)、體育用品，生活用品為主，若是衣物，請募捐者確保所捐之物七成新以上，折疊整齊后送往募捐地，現(xiàn)場工作人員做好各項安排工作。物品將在整理歸檔后即刻寄往受捐者手中。

公益活動策劃書2

　　一、活動目的：

　　隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然此刻未到嚴(yán)重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等狀況時有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。

　　以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態(tài)，就能夠緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

　　二“綠絲帶”簡介：

　　1、綠色代表健康向上；

　　綠色代表暢快，通行；

　　綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。

　　2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；

　　綠色是一種道德高尚，行為禮貌的`體現(xiàn)。

　　3、活動中“綠絲帶”的寓意：

　　每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。

　　三、活動對象：

　　宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等.

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23號――24號

　　五、活動地點：（市人民政府）

　　市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場）

　　四、活動流程：

　　1、活動前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作

　　2、活動首日23號，車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當(dāng)天活動細(xì)則）。

　　3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發(fā)。志愿者奔赴各個活動地點。

　　4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。

　　5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。

　　五、活動實施細(xì)則

　　（一）媒體宣傳

　　1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。

　　2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

　　3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

　　4、宿遷都市報宣傳。

　　5、超多傳單，DM，雜志，海報宣傳。

　　6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。

　�。ǘ�）發(fā)放人員

　　招募志愿者：宿遷學(xué)院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。

公益活動策劃書3

　　活動背景：

　　我們是被寵愛的一代，對于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路�？墒俏覀兊纳弦惠�，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會用手機(jī)拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。

　　當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。

　　活動意義：

　　享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學(xué)會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。

　　在他們想孩子的時候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時，可以輕松地用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。

　　本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動公益目標(biāo)：

　　1學(xué)校校工

　　教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。

　　2家長與子女

　　幫助家長們學(xué)會基本手機(jī)功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長與子女之間感情的交流。

　　3社區(qū)居民

　　教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。

　　4參與活動的團(tuán)隊成員及志愿者

　　激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。

　　5對中老年人的情感關(guān)懷

　　提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。

　　6社會

　　提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動實施地點描述及評估

　　本項目的實施地點是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。

　　（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。

　�。�2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓(xùn)計劃。

　�。�3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團(tuán)隊活動的需求較強(qiáng)烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。

　　（4）實施地點為團(tuán)隊成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊所在學(xué)校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費(fèi)用。

　�。�5）團(tuán)隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團(tuán)隊對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識，方便團(tuán)隊走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。

　　團(tuán)隊構(gòu)成和優(yōu)勢

　�、僦笇�(dǎo)老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。

　�、陉犻L1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊成員的責(zé)任及活動，統(tǒng)籌全局。

　　③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團(tuán)及校外合作機(jī)構(gòu)。

　�、苄麄鹘M2人，負(fù)責(zé)活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設(shè)等。

　　⑤財務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用最大化。

　�、迏f(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動中細(xì)節(jié)工作，保證活動有條不紊地進(jìn)行。

　　團(tuán)隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。

　　團(tuán)隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進(jìn)個人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們團(tuán)隊最大的優(yōu)勢。

　　志愿者招募計劃

　　團(tuán)隊將分兩個階段招募志愿者。

　　第一階段：

　　招募時間：3月1日至3月20日招募地點：南京大學(xué)

　　招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時間：3月22日至3月24日

　　通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動的質(zhì)量。

　　第二階段：

　　招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點：團(tuán)隊開展活動的居民小區(qū)

　　招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日

　　走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動。

　　目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作

　　1.目標(biāo)人群調(diào)研

　　團(tuán)隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團(tuán)隊也對目標(biāo)人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。

　　2.開展方式確定：

　　通過調(diào)研，團(tuán)隊準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。

　　3.聯(lián)系合作機(jī)構(gòu)

　�。�1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會、康平學(xué)社、愛德基金會、商學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。

　�。�2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的`工作人員與本活動目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點設(shè)定為該機(jī)構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。

　　（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。

　　4.志愿者招募方案確定

　　(1)經(jīng)過洽談，社團(tuán)、學(xué)生會成員基本表示愿意參與活動。

　　(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學(xué)生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強(qiáng)大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。

　　5.寒假活動試練：

　　團(tuán)隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：

　�。�1）很多長輩不會發(fā)送手機(jī)短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。

　�。�2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。

　　（3）時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。

　　（4）每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機(jī)存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。

　　暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作

　　3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

　　3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報、西祠胡同、金陵晚報。

　　4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動。

　　4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動的成果展示，并尋求媒體報導(dǎo)，擴(kuò)大影響力。

　　5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報名工作，初步統(tǒng)計參加教學(xué)的人數(shù)。

　　6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長與孩子間的感情。

　　暑期活動時間表

　　7月1日至7月3日第一輪活動實施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募

　　7月4日至7月5日第一輪活動實施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體

　　7月6日至7月12日第一輪活動實施小區(qū)實施正式地教學(xué)工作

　　7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團(tuán)隊成員休息

　　7月14日至7月25日第二輪活動實施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案

　　7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動成果

　　7月27日至8月7日第三輪活動實施小區(qū)實施第三輪小區(qū)教學(xué)活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程

　　8月15日至8月17日所有實施教學(xué)活動的小區(qū)前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動的反饋調(diào)研活動，評估教學(xué)成果

　　8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模及影響力

　　暑期活動具體計劃

　　一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：

　　1、展臺報名

　　在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。

　　2、填寫報名表

　　報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項目、能用于參與培訓(xùn)的時間段。

　　3、預(yù)報名確認(rèn)工作

　　除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預(yù)報名情況由團(tuán)隊成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。

　　4、報名表統(tǒng)計匯總

　　統(tǒng)計匯總報名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學(xué)時間與教學(xué)項目等工作。

　　二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）

　　1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）

　　小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進(jìn)行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。

　　2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

　　志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓(xùn)，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動的大學(xué)生志愿者。

　　（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

　　對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團(tuán)隊成員的自我介紹、互相認(rèn)識，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。

　　（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）

　　對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團(tuán)隊組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會他們?nèi)绾胃�好地與小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。

　　三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）

　　聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。

　　1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。

　　2、電視臺。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報道。

　　3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報的支持。

　　聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。

　　四、教學(xué)活動（7月6日至7月12日）

　　團(tuán)隊對每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動，教學(xué)活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進(jìn)行調(diào)整）：

　　1、教學(xué)場地：

　　初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。

　　2、教學(xué)方式：

　　教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對一的針對性教授。

　　3、教學(xué)安排：

　�。�1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。

　　相機(jī)產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。

　　電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計算機(jī)系的志愿者負(fù)責(zé)。

　　手機(jī)因為其普遍性可以由任一志愿者完成。

　�。�2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。

　　（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進(jìn)行，實時進(jìn)行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。

　　4、教學(xué)時間：

　　教學(xué)時間根據(jù)目標(biāo)人群的實際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個教學(xué)時段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學(xué)時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。

　　5、教學(xué)內(nèi)容：

　　（1）按照產(chǎn)品不同分為手機(jī)、相機(jī)、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實時調(diào)班。

　　（2）手機(jī)的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。

　�。�3）相機(jī)主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。

　�。�4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。

　�。�5）根據(jù)每一個學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。

　　五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動（7月14日至7月25日）

　　前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動的過程進(jìn)行宣傳與報名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動，并對第一輪教學(xué)活動進(jìn)行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動的效果。

　　六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動（7月27日至8月7日）

　　進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項目的推廣做好準(zhǔn)備。

　　七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）

　　在所有教學(xué)活動結(jié)束后一個星期，團(tuán)隊成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：

　　1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；

　　2、經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；

　　3、團(tuán)隊的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；

　　4、是否希望團(tuán)隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。

　　八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）

　　根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴(kuò)大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團(tuán)隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：

　　1、志愿者協(xié)會

　　聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。

　　2、兄弟院校

　　聯(lián)系兄弟院校的社團(tuán)及學(xué)生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　3、媒體

　　聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　4、網(wǎng)絡(luò)

　　將團(tuán)隊活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。

　　暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃

　　8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流

　　8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫團(tuán)隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料

　　8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團(tuán)隊所有成果發(fā)布到團(tuán)隊博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息

　　9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團(tuán)隊項目成果

　　團(tuán)隊管理及相關(guān)制度

　　團(tuán)隊管理：團(tuán)隊實施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團(tuán)隊進(jìn)行一次例會，討論項目開展情況。

　　財務(wù)管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務(wù)人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。

　　紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。

　　安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨(dú)行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負(fù)責(zé)。

　　團(tuán)隊精神：團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運(yùn)作。

　　實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案

　　1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢

　　預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流

　　2、問題：教學(xué)場所因故不能按計劃使用

　　預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所

　　3、問題：部分學(xué)員或團(tuán)隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況

　　預(yù)案：團(tuán)隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進(jìn)行活動與教學(xué)

　　4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團(tuán)隊成員摔倒等

　　預(yù)案：隨隊配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置

　　項目可行性分析

　　1、必要性

　　據(jù)團(tuán)隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。

　　2、可操作性強(qiáng)

　　項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動的實施簡單易行。

　　3、教學(xué)安排便民

　　團(tuán)隊走進(jìn)社區(qū)時，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時間，在教學(xué)時間和地點上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。

　　4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉

　　活動在學(xué)校首先開展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進(jìn)程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。

　　5、活動費(fèi)用低廉

　　由于食宿均在學(xué)校，且活動實施地點距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動費(fèi)用。

　　6、團(tuán)隊優(yōu)勢

　　團(tuán)隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力強(qiáng)。團(tuán)隊成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項目在其他學(xué)校的實施與推廣。

　　項目后勤保障

　　為保證本項目的順利實施，團(tuán)隊擁有良好的后勤保障。

　　1、校內(nèi)機(jī)構(gòu)配合

　　本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團(tuán)及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團(tuán)隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓(xùn)中來。

　　2、無食宿問題

　　由于本次活動的實施地點為團(tuán)隊成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團(tuán)隊成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團(tuán)隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費(fèi)用。

　　3、交通便捷

　　學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費(fèi)的時間。4、安全保障

　　項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團(tuán)隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。

　　項目可推廣性自評

　　從4個角度評價本項目的可推廣性。

　　1、目標(biāo)群體

　　我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強(qiáng)。

　　2、推廣形式

　　我們準(zhǔn)備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進(jìn)社區(qū)對有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵學(xué)生回家對父母長輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強(qiáng)。

　　3、資金角度

　　前期的宣傳需要一定的費(fèi)用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費(fèi)用并不是很高。

　　4、公益價值

　　父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。

　　其它補(bǔ)充信息

　　“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團(tuán)隊在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。

　　在暑期結(jié)束后，團(tuán)隊并不打算終止這一項目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機(jī)構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。

　　在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動，是團(tuán)隊最大的奮斗目標(biāo)與心愿。

　　的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進(jìn)行下去。

公益活動策劃書4

　　活動主題：

　　“愛心聯(lián)系你我他”大型公益活動

　　活動目的：

　　通過我們的'努力，積聚更多的力量，為貧困山區(qū)的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學(xué)習(xí)和成長。

　　活動內(nèi)容：

　　針對平頂山市魯山革命老區(qū)的教育和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，以愛心捐助形式，在校園內(nèi)外開展書籍、學(xué)習(xí)用品的募捐活動。

　　捐助對象：

　　中、小學(xué)學(xué)生

　　捐助物品：

　　圖書（文學(xué)類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可）；學(xué)習(xí)用品（鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等）為主，也可捐贈益智類玩具等。

　　活動時間：

　　20xx年4月10日~20xx年4月20日

　　活動地點：

　　湖北中醫(yī)藥大學(xué)南、北宿舍樓區(qū)；

　　活動籌備：

　　a、為了活動能夠更好的開展現(xiàn)已聯(lián)系了白沙洲城南街社區(qū)、武昌區(qū)首中、武泰閘花園小區(qū)社區(qū)、武昌中山路小學(xué)、中南民族大學(xué)工商學(xué)院等攜手舉辦此次活動；

　　b、同時啟動了網(wǎng)上募捐活動方案；

　　c、活動宣傳的規(guī)劃和籌辦；

　　d、與魯山區(qū)負(fù)責(zé)人達(dá)成共識

　　活動所得處理方式：經(jīng)由本社團(tuán)做好匯總后，統(tǒng)一郵寄到平頂山市義工聯(lián)合會負(fù)責(zé)人處，經(jīng)由義工聯(lián)合會發(fā)放到魯山縣革命老區(qū)的孩子手里。

　　資金預(yù)算：50元

　　湖北中醫(yī)藥大學(xué)

　　西部支教醫(yī)療保障會

公益活動策劃書5

　　一、活動分析

　　1、活動主題

　　點燃燭光點燃期望

　　2、活動目的

　　教育是一個國家和民族最根本的事業(yè)，改善辦學(xué)條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快xx地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)化、生源優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化，根據(jù)xx鎮(zhèn)山區(qū)小學(xué)生源分散的現(xiàn)狀，經(jīng)xx市教育局，xx鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定xxx小學(xué)為長期保留學(xué)校，規(guī)劃在原校址內(nèi)建教學(xué)樓一幢，以滿足當(dāng)?shù)剞k學(xué)需求。

　�。ㄒ唬�、基本情景

　　1、歷史回顧

　　xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx公路旁的xx村，距xx鎮(zhèn)政府所在地3千米。創(chuàng)辦于xx年的xx小學(xué)，自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南，以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學(xué)生成長”為辦學(xué)目標(biāo)，突出“為孩子的全面發(fā)展展奠定扎實基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年歷程，55年成長，xx小學(xué)的成長是興興向榮的。經(jīng)過廣大師生的歷年奮斗，近三年來xx小學(xué)先后榮獲鎮(zhèn)級教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量三等獎的好成績。

　　2、校舍現(xiàn)狀

　　xx鎮(zhèn)小壩心小學(xué)占地1317平方米，建筑面積307平方米（全部屬于D級危房）。

　　3、生源現(xiàn)狀

　　xx小學(xué)生源主要來自xx村、xx、xx3個自然村�，F(xiàn)有在校現(xiàn)有教學(xué)班7個，其中學(xué)前教育1個班；教師9名。學(xué)生166名（學(xué)前班有20人），其中少數(shù)民族學(xué)生150人。

　　（二）、項目建設(shè)規(guī)劃的必要性

　　xx小學(xué)屬于市鎮(zhèn)規(guī)劃的長期保留學(xué)校。隨著“兩基”目標(biāo)的實現(xiàn)，教育工作的重點轉(zhuǎn)移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學(xué)效益上來。根據(jù)xx鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計，預(yù)計到20xx年，全部實行完小辦學(xué)。屆時，學(xué)校不僅僅要面臨辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配置嚴(yán)重不足的狀況，所以，建設(shè)xx小學(xué)教學(xué)樓已成必然趨勢。

　�。ㄈ�）、項目規(guī)劃及建設(shè)資料

　　根據(jù)校安工程規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)模需要，xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教學(xué)樓建成后將屬永久性辦學(xué)的學(xué)校設(shè)施。

　　建設(shè)規(guī)模為：新建教學(xué)樓一幢，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積800平方米，預(yù)計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學(xué)生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗，讓貧困學(xué)生真正的得到資助，順利的完成學(xué)業(yè)。同時也讓雷鋒精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛的種子。

　　二、主辦支持

　　本次活動經(jīng)過與政府相關(guān)職能部門溝通，此次活動將由xx共青團(tuán)團(tuán)委，市共青團(tuán)團(tuán)委，xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，市教育局全程支持協(xié)助，并給予相關(guān)的支持與協(xié)調(diào)。

　　三、媒體支持

　　xx電視臺，xx廣播電臺，xx日報，xx周刊等媒體將對此活動進(jìn)行宣傳和報道。

　　四、活動安排

　　1、活動時間：20xx年12月24日

　　2、活動地點：xx廣場

　　五、活動定位

　　會將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。

　　六、活動流程

　　1、愛心天使在橫幅上簽到

　　2、活動節(jié)目表演

　　3、募捐

　　七、晚會觀眾

　　（一）一般觀眾：畢業(yè)以及xx單地社會愛心企業(yè)團(tuán)體及愛心人士

　�。ǘ�）潛在觀眾：過路群眾（部分觀眾將以現(xiàn)場掃街為主要捐款形式）原因：1、困難學(xué)子的介紹，他們求學(xué)之路上的'故事，這類節(jié)目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機(jī)會加以釋放，相信晚會能夠為他們供給這份感動。

　�。ㄈ�）特邀觀眾（嘉賓）：各單位、企業(yè)代表

　　十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。晚會的籌備機(jī)構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。

　　八、注意事項

　　公益活動以個人自愿、自發(fā)為主，為非營利行為。

　　在我黨和學(xué)校倡導(dǎo)和諧社會的號召和影響下，我們自發(fā)組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關(guān)愛傳達(dá)給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關(guān)注和幫忙。經(jīng)過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認(rèn)識并關(guān)懷弱勢群體，最終經(jīng)過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓貧困學(xué)生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。

公益活動策劃書6

　　活動名稱

　　公益廣告設(shè)計大賽

　　活動背景

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

　　如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。

　　活動目的

　　21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的'一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。

　　大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強(qiáng)大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍(lán)圖，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　活動主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計

　　活動時間

　　20xx年10月08日前——確定贊助商

　　20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進(jìn)行宣傳，共計三天。

　　注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)

　　20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

　　20xx年10月27日——將結(jié)果通知工作參賽選手并邀請所有工作參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動地點

　　犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進(jìn)行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團(tuán)支部保管相關(guān)材料。

　　3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對工作參賽選手進(jìn)行設(shè)計知識的培訓(xùn)。

　　4、工作參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的工作參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進(jìn)行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

　　6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進(jìn)行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。

　　大賽細(xì)則

　　一、工作參賽要求

　　1、工作參賽選手范圍：西南交通大學(xué)全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。

　　2、工作參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

　　3、所有工作參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由工作參賽選手負(fù)擔(dān)全責(zé)。

　　二、工作參賽主題

　　1、關(guān)注兒童主題春蕾計劃：救助失學(xué)兒童

　　安康計劃：關(guān)注兒童健康，遠(yuǎn)離傷害/犯罪

　　2、環(huán)境保護(hù)：自然生態(tài)、動物保護(hù)、水資源等

　　3、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版

　　4、??（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）

　　三、作品形式

　　1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

　　2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。

　　3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。

　　4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件工作參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。

　　四、基本流程初賽：

　　1、工作參賽選手提交作品2、評委對作品進(jìn)行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：

　　1、廣告本身綜合情況（工作參賽選手講演前，評委便可以給出的分?jǐn)?shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%

　　6、有節(jié)目表演的選手或團(tuán)隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進(jìn)其人氣）

　　PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。

　　五、獎項設(shè)置

　　一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀(jì)念品及證書）其他相關(guān)獎勵：

　　獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機(jī)會被采用。

　　獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機(jī)會被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采用（如后勤集團(tuán)），在校內(nèi)定點做為公益廣告進(jìn)行展示，張貼在校內(nèi)各場所。

　　決賽流程經(jīng)費(fèi)預(yù)算組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：社團(tuán)聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會

　　其他

　　申請單位：西南交通大學(xué)公益協(xié)會聯(lián)系人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃書7

　　一、活動背景

　　20xx年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的'到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)他人為原則的“愛心公益”活動。

　　二、活動目的

　　1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛護(hù)；

　　2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當(dāng)代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西；

　　3.為大學(xué)生創(chuàng)造一個幫忙他人的平臺：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；

　　4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

　　三、活動主題

　　“深入童心，感受生命熱度”

　　四、活動地點

　　xx市特殊教育學(xué)校

　　五、活動時間

　　20xx年5月17日午時三點到六點

　　六、參加人員

　　教科院師生

　　七、活動準(zhǔn)備

　　1.聯(lián)系活動地點負(fù)責(zé)人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負(fù)責(zé)人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程；

　　2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉；

　　3.進(jìn)行募捐活動，在學(xué)校，龍源湖等地方設(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施；

　　4.確定參與人數(shù)，對參加人員進(jìn)行培訓(xùn)；

　　5.準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。

　　八、活動宣傳

　　1.進(jìn)行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍(lán)天；關(guān)愛聾啞人，獻(xiàn)出一份愛等愛心標(biāo)語；

　　2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

　　九、活動資料

　　1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)�。�

　　2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進(jìn)行彼此之間的熟悉；

　　3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離；

　　4.第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛；

　　5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團(tuán)結(jié)合作意識；

　　6.第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的應(yīng)對生活。

　　7.最終，志愿者與孩子團(tuán)體合照留念，道別。

　　十、活動經(jīng)費(fèi)

　　準(zhǔn)備道具：100元

　　車費(fèi)：60元

　　共計：160元

公益活動策劃書8

　　一、活動

　　活動主題：　金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)

　　關(guān)鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷

　　活動目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動

　　響應(yīng)政府“建設(shè)新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動，與共青團(tuán)武漢市、武漢市關(guān)心下一代工作員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出型公益活動“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

　　聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動的性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。

　　在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。

　　活動意義：

　　1、提升品牌知名度和美譽(yù)度：義拍助學(xué)是一項眾關(guān)注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為詩益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且眾認(rèn)知較快；

　　2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強(qiáng)眾對金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

　　3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應(yīng)越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。

　　4、符合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　5、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏：

　�。�1）通過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；

　　（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經(jīng)濟(jì)效益，公眾對于公益事業(yè)的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；

　�。�3）因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項長久性事業(yè)，本次活動又聯(lián)合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；

　�。�4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

　　二、義賣（義拍）活動分析：

　　1、活動內(nèi)容：

　　金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價值的義賣產(chǎn)品，義賣款項作為愛心�？钊�部捐獻(xiàn)老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢群體。

　　2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的.時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

　　3、義賣產(chǎn)品來源：

　�。�1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動。

　�。�2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。

　�。�3）在近一年的時間里，組織810次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值15萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈款項資助老區(qū)。

　　4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家?guī)�來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。

　　5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。

　　以后每月12個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

　　三、扶助對象

　　以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對象，可以深入到別山老區(qū)如：紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動，例如可做如下主題活動：

　　1、78月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元

　　2、9月，九九重陽節(jié)，如到老將故里，為老將或者其后人親屬獻(xiàn)愛心

　　3、10月，為老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心

　　四、媒體支持

　　1、《武漢晚報》扶助行動欄目

　　2、《武漢晨報》

　　3、武漢電視臺《百姓連線》

　　4、湖北廣播電臺

　　五、本次拍賣活動操作細(xì)則：

　　1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。

　　2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

　　3、本次拍賣會所得款項用于資助老區(qū)弱勢群體。

　　4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

　　5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；

　　6、本次拍賣活動擬定于5月2728日下午3點進(jìn)行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細(xì)介紹其品牌、功能等

　　7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。

　　8、每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。

　　9、工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采。

　　10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心使。

公益活動策劃書9

　　以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準(zhǔn)農(nóng)村公益文化的獨(dú)特視角，是農(nóng)村公益文化活動策劃能否成功的基本點。

　　農(nóng)村公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。

　　有人一提起農(nóng)村公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。

　　農(nóng)村公益文化活動有多種表現(xiàn)形式：

　　1、一般型農(nóng)村公益文化活動，如廣場文化活動、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。

　　2、捐助型農(nóng)村公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

　　3、高雅型農(nóng)村公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

　　4、競賽型農(nóng)村公益文化活動，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

　　5、交流型農(nóng)村公益文化活動，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。

　　6、名人主導(dǎo)型農(nóng)村公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

　　7、學(xué)習(xí)型農(nóng)村公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓(xùn)練班等。

　　8、旅游型農(nóng)村公益文化活動，如參觀、考察、探險等。

　　9、民族文化型農(nóng)村公益文化活動，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

　　10、重大事件型農(nóng)村公益文化活動，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動等。

　　在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。

　　農(nóng)村公益文化活動的主辦單位

　　農(nóng)村公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。

　　農(nóng)村公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序

　　1、確立活動目標(biāo)。

　　2、評估活動的可行性和取得的效果。

　　3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。

　　4、搜集活動相關(guān)的資料。

　　5、撰寫方案。

　　6、評估方案，核算價格。

　　7、修改方案。

　　8、成立活動組織機(jī)構(gòu)。

　　9、撰寫活動執(zhí)行計劃和實施細(xì)則。

　　10、準(zhǔn)備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。

　　11、檢查準(zhǔn)備情況。

　　12、活動正式舉辦。

　　13、活動總結(jié)。

　　評估農(nóng)村公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)

　　1、長官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對文化并不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。

　　2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。

　　3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的'創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來。

　　4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

　　5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。

　　6、以費(fèi)用取舍方案。農(nóng)村公益文化活動必須節(jié)約，少花錢，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。

　　優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊，代表了農(nóng)村公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

公益活動策劃書10

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會扶殘助殘意識，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。

　　二、組織形式

　　各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實用技能。

　　(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

　　(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

　　(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請有一定技術(shù)特長的`醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

　　(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

　　四、工作要求

　　(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進(jìn)，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

　　(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制，通過深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

　　(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。

公益活動策劃書11

　　一、活動宗旨：

　　7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)�；顒釉鰪�(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！

　　2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日）

　　點分

　　a組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　09：40—10：00

　　布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—XX：30

　　環(huán)保義演

　　XX：30—12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項：

　　1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置．

　　2、參加活動的'志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

　　3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

　　主辦單位：市區(qū)共青團(tuán)

公益活動策劃書12

　　活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

　　活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動時間：20xx-10-21

　　活動策劃人:715班

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的'小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　三、活動時間：20xx-10------20xx-11

　　四、活動地點：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

公益活動策劃書13

　　活動宗旨：

　　以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。 活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動時間：

　　20xx -10-21

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的`社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx -10-21

　　4、活動地點：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

公益活動策劃書14

　　一、活動目的：

　　為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟(jì)，感謝外來務(wù)工人員對順德發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，切實關(guān)愛異地留守兒童的成長，我們舉辦“大手牽小手，走進(jìn)你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關(guān)愛順德外來務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式，讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹立關(guān)心其他小朋友的意識;同時，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛。

　　除了“暑期一天樂”活動以外，我們在順德建立起“愛心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動，作為關(guān)愛留守兒童的一個專業(yè)平臺，接受社會各界對他們的幫助，建設(shè)慈善順德，和諧順德。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：共青團(tuán)順德區(qū)委員會

　　協(xié)辦單位：順德青年社會組織培育發(fā)展中心

　　承辦單位：順德部分社工機(jī)構(gòu)

　　三、參加活動對象：

　　順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童，即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動的孩子年齡約為5-12歲。

　　四、活動時間：

　　20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)

　　五、活動地點：

　　順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心

　　六、籌備工作：

　　(1)召開籌備大會，確定分工安排。

　　出席大會的人員為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機(jī)構(gòu)的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

　　籌備時間為7月1日至25日，正式活動時間為8月1日。

　　(2)活動前期相關(guān)資料的制作。

　　A.聯(lián)系廣告公司設(shè)計電子宣傳海報和紙質(zhì)宣傳海報;

　　B.設(shè)計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;

　　C.順德電視臺制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;

　　D.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計活動紀(jì)念品;

　　E.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。

　　(3)活動宣傳：

　　通過報紙、電視臺、電臺進(jìn)行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進(jìn)行網(wǎng)上宣傳招募，動用順德人BBS、順德共青團(tuán)等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。

　　(4)愛心家庭的招募：

　　面向全社會招募，同時亦由部分社工機(jī)構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳。

　　(5)留守兒童的招集：

　　面向全社會招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳，讓外來務(wù)工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。

　　(6)預(yù)訂所需要的場地和設(shè)備：

　　A.預(yù)訂室內(nèi)活動場地(集中地點)，初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;

　　B.預(yù)訂室外活動設(shè)備：自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關(guān)負(fù)責(zé)人);

　　C.預(yù)訂午餐，活動當(dāng)日在順峰山公園以野餐形式進(jìn)行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);

　　D.準(zhǔn)備紀(jì)念品和贈予留守兒童的禮物;

　　E.預(yù)訂接送大巴(到時留守兒童可以由家長直接送達(dá)，也可以在鐘樓公園集中坐大會安排的大巴到達(dá));

　　F.布置場地的裝飾品，戶外活動用品，藥油等。

　　(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達(dá)到預(yù)計的活動效果。

　　(8)拉贊助：主要是邀請餐廳提供活動當(dāng)天的午餐，以及相關(guān)企業(yè)的紀(jì)念品制作。

　　(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長開會，會議內(nèi)容：

　　A.告知活動集中的時間、地點和主要流程;

　　B.建議家長在活動之前做好孩子的思想工作，引導(dǎo)他們在活動過程中如何與其他孩子友好相處交流;

　　C.建議愛心家庭如果家里有多余的圖書、文具、生活用品或者孩子親手做的手工禮物等，活動當(dāng)天一同帶過去贈予外來留守兒童;

　　D.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義，希望他們將這個信息傳達(dá)出去，呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。

　　(10)進(jìn)行場地內(nèi)外的布置：以溫馨快樂作為主要格調(diào)。

　　(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會。

　　七、活動流程及注意事項：

　　(1)活動內(nèi)容以及流程：

　　8:00前所有工作人員到位，分別到鐘樓公園、順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳、順峰山公園準(zhǔn)備相關(guān)接待工作;

　　9:00-11:00愛心家庭和留守兒童集中順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳，觀看“留守兒童生活”視頻、由心理導(dǎo)師主持室內(nèi)游戲;

　　11:30-13:30集體到達(dá)順峰山公園，中午就餐;

　　13:30-14:30心理導(dǎo)師主持室外游戲;

　　14:50-16:40自行車游覽順峰山公園;

　　17:00-17:30紀(jì)念品頒發(fā)、合照留念。

　　(2)活動需注意事項：

　　相關(guān)活動場所必須有明確的指示牌，方便指引;

　　室內(nèi)室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導(dǎo)師和社工在場，有序開展活動，營造良好的氣氛;

　　活動過程尤其要注意安全，活動安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。

　　八、后續(xù)活動

　　(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;

　　(2)愛心家庭每月堅持與留守兒童保持聯(lián)系，“愛心小屋”可以接收與寄出雙方家庭的.來信等;

　　(3)暑假期間，開辦免費(fèi)興趣班;

　　(4)寒假期間，當(dāng)留守兒童的父母回家鄉(xiāng)過春節(jié)時，讓他們給孩子帶去“愛心小屋”和愛心家庭的禮物;

　　(5)接受全社會對外來務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助，為關(guān)愛留守兒童提供平臺。

　　九、活動可能出現(xiàn)的風(fēng)險和解決方案：

　　(1)愛心家庭的招募方面：可能會出現(xiàn)參與的家庭為數(shù)不多的情況，可聯(lián)系順德各大社工機(jī)構(gòu)，由部分社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳;

　　(2)留守兒童的招集：可能會出現(xiàn)參與人數(shù)不多的情況，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳，讓外來務(wù)工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名;

　　(3)若宣傳力度到位，愛心家庭的招募和留守兒童的招集都非常熱烈，那么我們會進(jìn)行分期活動，大約一期活動10個家庭、20個留守兒童參與;

　　(4)孩子的安全方面：由于活動只是留守兒童參加，其父母是不參加的，他們在往返途中、活動過程中需要更多的指引和幫助，考慮到工作人員不足，可招集順德義工作為協(xié)助開展活動，而且最好有醫(yī)務(wù)人員在場守候;

　　(5)活動效果：事先聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達(dá)到預(yù)計的活動效果;

　　(6)天氣方面：如活動當(dāng)天下雨，可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生，而后交換作品留念。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　序號項目單價單位數(shù)量小計

　　備注

　　1報紙、電臺宣傳1300元

　　2接送車輛500輛1500元

　　3自行車游覽租借費(fèi)8輛50400元

　　4礦泉水48箱3144元

　　5視頻拍攝制作費(fèi)用1000元

　　6室內(nèi)外活動工具300元包括備用藥油等。

　　7相關(guān)檔案資料打印100元報名表等。

　　小計3744元

公益活動策劃書15

　　一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動崗設(shè)在初一年級。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位，成立了六個“小衛(wèi)士服務(wù)隊”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。

　　二、社區(qū)小衛(wèi)士活動崗上崗班級及時間安排：

　　(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課，初一(3)班;

　　(二)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗：每月第二、第四周的周五第八節(jié)課，初一( 10)班;

　　(三)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗：每月第一、第三周的周五第八節(jié)課，初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;

　　(四)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗：每月第二、第四周的周五第八節(jié)課;第三周的'周日上午，初一(2)班;

　　(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一(6)班。

　　(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課，初一(8)班。

　　以上六個小衛(wèi)士活動崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級級部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，按期對文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生，確保環(huán)境整潔;對轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)掌握交通知識;對轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，提出整改意見，并學(xué)習(xí)和掌握消防知識;動員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)青少年愛心，為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。

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