[優(yōu)秀]校園活動策劃書
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]校園活動策劃書](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b0003_5f431d0a32796.jpg)
校園活動策劃書1
1、活動的目的和意義
最近因?yàn)樘鞖獾脑颍芏嗟腵病毒都會找到我們，而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年，相反老年人確實(shí)處在安全區(qū)為了我們有一個(gè)好的身體來抵抗病毒的抗擾，我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉
2、活動的時(shí)間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項(xiàng)目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著走100米。
運(yùn)乒乓球
由6人組合倒退著運(yùn)乒乓球，3個(gè)男生和3個(gè)女生組合
拔河比賽
男生隊(duì)和女生隊(duì)拔，男生一個(gè)女生兩個(gè)
運(yùn)氣球
4、活動目的、意義和目標(biāo)
曾加我班的團(tuán)結(jié)力和增強(qiáng)我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
5、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
參與者08高職計(jì)算機(jī)<1>全體同學(xué)。主要負(fù)責(zé)人08高職計(jì)算機(jī)<1>班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組：由班長帶隊(duì)（金家正）
第二組：由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì)（李春會）
第三組：由體育委員帶隊(duì)（王萬發(fā)）
第四組：由文藝委員帶隊(duì)(羅國芬)
第五組：由組織委員帶隊(duì)(羅雪琴)
第六組：由團(tuán)支書帶隊(duì)（杜陽華）
注：每隊(duì)6人，所有活動按用時(shí)多少計(jì)分。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
第一名：獎(jiǎng)金60元
第二名：獎(jiǎng)金40元
第三名：獎(jiǎng)金20元
其余參賽隊(duì)都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)
8、金費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費(fèi)出納：
生活委員（蔣澤玉）
10、不參與的同學(xué)為裁判組
校園活動策劃書2
一、前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)橄聦W(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會又怎會錯(cuò)過這么好的.一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個(gè)學(xué)�；I備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團(tuán)活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4、便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團(tuán)聯(lián)合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、本次活動將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團(tuán)活動月推動太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限!
三、活動介紹
1、活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
校園活動策劃書3
一、活動背景
關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅(jiān)持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外，卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識，導(dǎo)致知識面比重失調(diào)，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時(shí)，增設(shè)一些特色課程，補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識，讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺。
三．主辦單位：
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽光普法行愛心義教傳”項(xiàng)目分隊(duì)
四．活動地點(diǎn)：鹽步各中小學(xué)
五．活動時(shí)間：每周四下午
六．活動形式：
1.每周四挑選1—2個(gè)班級進(jìn)行活動，每次活動時(shí)間為1節(jié)課
2.每個(gè)月以主題的形式通過海報(bào)向?qū)W生宣傳法律知識
七．活動內(nèi)容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識，并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。
4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況，重點(diǎn)突出對學(xué)生們的校園安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍，使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。
（二）義教類
1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時(shí)事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。
2、主題班會；安排一些學(xué)生參加主題班會，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的'主題，也準(zhǔn)備一些時(shí)事熱點(diǎn)，讓學(xué)生參與討論，鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。
3、趣味運(yùn)動會；組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動會，有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，融入的是一些危險(xiǎn)性低、趣味性高，合作性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目讓學(xué)生參加，盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)必須本著服務(wù)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)
二〇XX年十月十八日
校園活動策劃書4
綠色校園定義為：在全壽命周期內(nèi)最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地）、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為師生提供健康、適用、高效的教學(xué)和生活環(huán)境，對學(xué)生具有環(huán)境教育功能，共建自然環(huán)境和諧共生的校園。學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是其中的一員，都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來，保護(hù)我們美麗的校園。
1 、后勤崗位體驗(yàn)日
2、 以文の明照片展覽
3、標(biāo)語設(shè)計(jì)
4、 曝光吧，正能量
活動一：后勤崗位體驗(yàn)日
后勤的工作人員在辛苦地維護(hù)著校園每一處的衛(wèi)生和整潔，正是他們的
負(fù)責(zé)和堅(jiān)持才讓我們有了美麗和諧的校園環(huán)境。但事實(shí)上仍有一部分同學(xué)做著與大學(xué)生形象完全不符的負(fù)面表現(xiàn)，比如亂扔垃圾，污染環(huán)境等等。他們不僅沒有對自己的錯(cuò)誤行為的認(rèn)識，也沒有站在后勤工作者的角度考慮他們的不易。因此和山心傳媒特與后勤處合作舉辦后勤崗位體驗(yàn)日活動，讓更多同學(xué)通過切身體驗(yàn)的方式為綠色校園出一份力，也喚起廣大科院學(xué)子對環(huán)境保護(hù)的重視和對后勤工作者的尊重。我們將對體驗(yàn)同學(xué)進(jìn)行采訪，紀(jì)錄工作的瞬間，并通過體驗(yàn)日記的方式將最真實(shí)的后勤工作展現(xiàn)給廣大科院人。
活動宣傳以來，已經(jīng)有數(shù)位同學(xué)報(bào)名參加后勤崗位體驗(yàn)活動，表示對我
們的想法很感興趣。我們將更完善地規(guī)劃體驗(yàn)方案，努力達(dá)到部分體驗(yàn)，全校認(rèn)知的.宣傳目的。
活動時(shí)間：12月24日
活動二：以文の明照片展覽
12月15日，和山心傳媒在圓形廣場開展了以文の明照片活動，許多同學(xué)經(jīng)過圓形廣場是都駐足觀看了我們的照片素材。我們的展覽以校園文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象的鮮明對比為主題。如開完運(yùn)動會后落滿垃圾的草地與干凈整潔的校園環(huán)境作對比，自己仔細(xì)垃圾分類和隨手丟棄作對比，節(jié)約用水用電和無故浪費(fèi)能源作對比等。同時(shí)，我們還對一部分觀看的同學(xué)做了簡短的采訪，他們都表示對提倡綠色文明的活動很感興趣，也很積極地參與其中，贊同是對綠色校園活動的宣傳與實(shí)踐。
12月15日下午5點(diǎn)，展覽活動比較圓滿的結(jié)束了。除了時(shí)效的宣傳意義提高同學(xué)的環(huán)保文明意識，后期我們將會把今天的活動和采訪編輯成視頻更好地傳播科院的綠色理念。
活動三：標(biāo)語設(shè)計(jì)
標(biāo)語是一種較為直觀地表達(dá)要求和規(guī)范的一種方式，因此 內(nèi)容積極向上，新穎且能突出重點(diǎn)，起到警示意義的標(biāo)語也是達(dá)到綠色校園的一種重要宣傳渠道。當(dāng)然標(biāo)語也要選址的當(dāng)，切實(shí)有用，不影響學(xué)生日常活動以及學(xué)習(xí)。
和山心傳媒策劃標(biāo)語征集活動，通過全校的頭腦風(fēng)暴來動員全校。投入綠色文明校園的建設(shè)。12月10日開始，我們向全校征集文明標(biāo)語，屆時(shí)我們將選出優(yōu)秀標(biāo)語并制作為實(shí)物，將其張貼于合適地點(diǎn)。一周時(shí)間，我們收到了許多同學(xué)的標(biāo)語投稿，其中有許多優(yōu)秀作品，我們將制作成實(shí)物投入使用。希望可是倡導(dǎo)同學(xué)將規(guī)范文明的方式融入校園生活。
活動四：曝光吧。正能量
活動分為兩個(gè)部分，一個(gè)是文明現(xiàn)象的傳遞，一個(gè)是生活中發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象的曝光。第一個(gè)活動是在微信線上進(jìn)行的，同學(xué)將自己拍到的文明瞬間曬出來，即使是微不足道的行為如走路靠右行，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，節(jié)水節(jié)電等等。
第二個(gè)部分則是對校園中不文明行為，或者與綠色校園理念相違背的現(xiàn)象。同學(xué)用照片的方式記錄下來發(fā)給和山青年公眾平臺，我們將統(tǒng)一整理后以微信報(bào)的形式展現(xiàn)給大家。希望大家引起關(guān)注，也在日常生活中以一個(gè)大學(xué)生的規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，使文明和諧的風(fēng)氣在校園中傳播開來。
校園活動策劃書5
一、地點(diǎn)：汕頭市聾啞學(xué)校
二、活動主題：迎圣誕，為自己制作禮物
三、參與者：商學(xué)院青協(xié)志愿者 法學(xué)院青年志愿者 聾啞兒童（約50人）
四、活動目的：
1、每一個(gè)兒童都應(yīng)該關(guān)注自己，愛自己。為自己手工DIY圣誕禮物，既可以培養(yǎng)動手能力，讓每個(gè)小朋友體會到自己的重要性，也可以教會小朋友變廢為寶。
2、寓教于樂，讓孩子過一個(gè)快樂、健康、富有收獲的假期。
3、傳播青年志愿者 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，做“文明使者，時(shí)代先鋒”。
五、活動流程
1、集中時(shí)間和地點(diǎn)：早上7：30分 校訓(xùn)碑 （簽到），車程加上步行時(shí)間大約40分鐘（自備零錢和水）
2、布置場地，以食堂和操場為主要活動地點(diǎn)。在食堂黑板上先把我們要做的`活動寫上去。同時(shí)集合小朋友，（可以做一個(gè)小游戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做游戲。
3、8：30活動正式開始 ，分為手工DIY和游戲。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
負(fù)責(zé)人
圖樣
錢包，筆袋
布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。
校園活動策劃書6
活動背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛�？钍礁鳟�、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的'思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲， 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動對象
全校廣大師生
三、活動內(nèi)容
1，在各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2，制作海報(bào)，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。
四、活動安排
1，活動報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2，制作標(biāo)語和印制倡議書傳單；
3，標(biāo)語粘貼，各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；
4，傳發(fā)“倡議書”宣傳單
5，在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時(shí)間
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六、活動地點(diǎn)
各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所
七、組織單位
主辦單位：動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部
承辦單位：星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“倡議書”宣傳單1000份計(jì)100元；
標(biāo)語單200份計(jì)100元；
共計(jì)人民幣300元。
校園活動策劃書7
主辦單位：濱江學(xué)院
20xx.2.25
一、活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、活動目的`：
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
三、活動時(shí)間：
3月23日
四、活動地點(diǎn)：
濱江報(bào)告廳
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）
六、活動流程：
1.主持人上臺介紹活動的目的
2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品
3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目
4.評委評分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎(jiǎng)品
7.活動介紹，全體人員退場
七、活動說明：
1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4.選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品
策劃人：姜力
校園活動策劃書8
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
1、活動主辦方：財(cái)會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：財(cái)會學(xué)院體育部
2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格：財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
5、活動方式：各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的`累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、競賽辦法：
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動流程：
1、報(bào)名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報(bào)名方式：
第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報(bào)；
第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
9、競賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊(duì)派xx名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩�，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）
5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
校園活動策劃書9
一、活動目的
經(jīng)過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動準(zhǔn)備
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動過程
�。ㄒ唬�、引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家必須不會陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今日，我們將在那里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題：
《禮貌為先，誠信為本》
（二）、小品表演，蘊(yùn)涵
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像僅有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
�。ㄈ⒒顒�，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a。b、c。d的.卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自我的時(shí)候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信沖突。）
2、宣布結(jié)果
�。ń�(jīng)過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）
3、各抒己見
�。ā�
四、現(xiàn)場采訪，揭示主題
1、采訪《學(xué)校隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊(duì)員甲：
我相信大家對這些圖片應(yīng)當(dāng)不會感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊(duì)員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就能夠避免，那么就讓我們從此刻做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、學(xué)生感悟
1、師述：
今日，我們在那里舉行這場聚會，感悟到：禮貌為先，誠信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一齊來唱首道德歌，共同邁向完美的明天！
2、全班同學(xué)合唱道德歌，
在歌聲中，班會結(jié)束。
�。ㄕ坡曧懫稹�
活動說明：
經(jīng)過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過“明禮誠信”，認(rèn)知、確定、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意理解的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
校園活動策劃書10
一。 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二．活動內(nèi)容
1。 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示
2。 各社團(tuán)的.海報(bào)展示
3。 游戲互動
三．活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1。 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動
2。 社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排
3。 社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片
4。 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好
活動當(dāng)天：
1。 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場地兩側(cè)
2。 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3。 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1。 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示
2。 將活動總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳
四．活動當(dāng)天安排
1。 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2。 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好
3。 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地
4。 在10：00—10：30、 15：30—16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介
5。 在12：00—13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施
6。 在12：50—14：00、 17：30—18：30之間安排各社團(tuán)的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動
五．活動時(shí)間
準(zhǔn)備工作：11月22—24日
開展活動：11月25或26日
六．活動地點(diǎn)
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團(tuán)成員
八．注意事項(xiàng)
1。 提前完成對各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展
2。 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題
3。 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件
4。 活動當(dāng)天安排專人拍照
5。 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動
九．可行性分析
1。 活動場地能否申請到位
2。 活動所需音箱等能否申請到位
3。 活動經(jīng)費(fèi)能否到位
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打印：12個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*0。6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
校園活動策劃書11
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
1、活動主辦方：
財(cái)會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：財(cái)會學(xué)院體育部
2、基本精神：
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格：
財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
4、參賽辦法：
各人可通過班級體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
5、活動方式：
各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、競賽辦法：
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動流程：
1、報(bào)名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
9、競賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊(duì)派xx名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩�，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）
5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的`接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
校園活動策劃書12
一、活動背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設(shè)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué)，我校為同學(xué)們搭建了一個(gè)互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學(xué)生作為社會發(fā)展建設(shè)的后備軍，是一個(gè)國家的未來?xiàng)澚海鳛樯鐣顒拥闹饕苿恿α�，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。在此，我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開展活動幫助同學(xué)們打開心扉、培養(yǎng)健康生活理念，為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁，共筑健康大學(xué)夢。
二、活動目的
通過此次活動，希望同學(xué)們可以學(xué)會聆聽他人，接納他人，釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見，使同學(xué)們在交際這個(gè)舞臺上舞動奇跡。學(xué)會解決朋友之間的摩擦及矛盾，進(jìn)一步加強(qiáng)人與人間的溝通交流，積極有效的解決誤會和問題，營造出與人為善，和諧溝通的良好校園生活環(huán)境，使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩，享受快樂。
三、活動宗旨
促進(jìn)人與人間良好的溝通，提高同學(xué)間凝聚力，釋放心理壓力，構(gòu)建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。
四、活動主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動前期
自5月21日起，對活動進(jìn)行整體宣傳，具體如下：
1、制作并在各個(gè)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動流程安排（5月21日—6月3日）
時(shí)間 內(nèi)容
5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處，并有專人看管。發(fā)放信封給
寫信人，可自行設(shè)計(jì)信封封面，并注上寫信人和收信
人的姓名及宿舍門號。（收信人地址要明確）
5.24 整理收集的.信封，并按宿舍樓進(jìn)行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對活動參與者進(jìn)行訪問，并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結(jié)、新聞稿及照片。
七、活動內(nèi)容
你是否與同學(xué)間有過誤會？你是否與朋友間有過摩擦？你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉？不用擔(dān)心，把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧！
寫下你想說的話、想講述的故事，裝入活動特定信封內(nèi)（信封在扇形廣場領(lǐng)取），封面注明收信人準(zhǔn)確信息，并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達(dá)吧！
我們在此承諾，保護(hù)寫信人一切隱私信息，保證信件準(zhǔn)確送達(dá)。同學(xué)們的信件準(zhǔn)確、成功、私密的送達(dá)，將是本次活動的最高宗旨。
八、活動時(shí)間
5月21日—5月30日
九、活動地點(diǎn)
收信處位于扇形廣場
十、活動對象
平頂山學(xué)院全體學(xué)生
十一、活動舉辦方
平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心 主辦
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 承辦
十二、后期工作
活動結(jié)束，回訪部分活動參與者，收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結(jié)、新聞稿及照片。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
XX年4月15日
校園活動策劃書13
金融危機(jī)來臨，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。雖然目前形勢有利我們，堅(jiān)定不移的為公務(wù)員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿�。例如理�?cái)，我校學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財(cái)。
此次“營在校園”的口號為：以實(shí)力說服人，以口才征服人，營在校園，贏在校園，互贏互利，最終達(dá)到雙贏，爭創(chuàng)和諧校園。
一、活動可行性評估
主題：義賣和雙贏
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生義賣”活動是切實(shí)可行的。它不僅讓同學(xué)對自己口才與能力得到鍛煉，同時(shí)也可以學(xué)生以低廉的價(jià)格買到喜歡的東西。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會�，F(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品，這樣同學(xué)們可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數(shù)捐贈愛心基金會。
活動目的：偵查一大隊(duì)開展“營在校園”活動以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，，建立校園學(xué)生性的義賣活動，為全校師生提供方便快捷的平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在提高同學(xué)的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識，同時(shí)認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供一些經(jīng)驗(yàn)。
二、活動前提條件
1、 獲得校方的活動準(zhǔn)許。有偵查一團(tuán)總支提供足夠的`前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
2、在進(jìn)行前期宣傳的同時(shí)，召集足夠的義賣人數(shù)。爭取到至少15--20名的學(xué)生參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
三、活動相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年4月15開始截至4月25號
主辦者：警察學(xué)院偵查一大隊(duì)團(tuán)總支
參加對象：偵查系學(xué)生
四、活動前期籌備
1. 形成初步策劃方案,并獲得系領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、聯(lián)系好商家，價(jià)格暫定每件27元，且義賣衣物到位。
3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊(duì)管理人員開會,介紹及分配工作。
五、活動宣傳(宣傳部，廣播)
1、制作3張海報(bào), 分別張貼在學(xué)校階梯教室,偵查樓，食堂門口等地。
2、指定報(bào)名聯(lián)系人，匯總報(bào)名情況。
六、活動規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名
2、所有交易必須填開收據(jù)。
3、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。
4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。
七、參賽獎(jiǎng)勵(lì)
將在本次參加“營在校園”活動的同學(xué)中，按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)品待定。
八、報(bào)名時(shí)間：
4月10號至12號。
校園活動策劃書14
為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的思想，南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。
活動背景：
作為南化院的學(xué)生，我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象，身為大學(xué)生，肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大學(xué)生更是每一個(gè)公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個(gè)人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采。
活動目的：
1、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵，提高大學(xué)生的行為規(guī)范。
2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時(shí)的行為缺失。
3、帶動我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。
4、帶動我院大學(xué)生通過實(shí)踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5、通過社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。
6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢，為我院行為道德建設(shè)盡一份力。
活動地點(diǎn)：
新食堂門口
活動時(shí)間：
20xx-11-28
活動對象：
全體在校學(xué)生
主負(fù)責(zé)人:
**
活動負(fù)責(zé)：
**
主辦單位：
**
特邀嘉賓：
社團(tuán)聯(lián)合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師
活動安排：
（1）活動前期宣傳安排：
由化苑文播協(xié)會宣傳部，組織部執(zhí)行。
主要宣傳方式：
1、校園網(wǎng)宣傳;
將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中，讓關(guān)心我院動態(tài)的每一個(gè)學(xué)生在第一時(shí)間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。
2、校園公示欄宣傳：
我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出，由宣傳部制作兩張海報(bào)，張貼在校園公示欄中，以便路過的學(xué)生看到我們的`活動通知。
3、宣傳稿宣傳：
宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。
負(fù)責(zé)人：**
�。�2）活動具體安排：
1、活動的具體形式：
化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準(zhǔn)備的宣傳海報(bào)置于新食堂門口，采取實(shí)踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個(gè)成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個(gè)參與者手中同時(shí)向?qū)W生們宣傳文明行為的思想，并給每一個(gè)學(xué)生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報(bào)上。
2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報(bào)便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報(bào)擺放在桌子前方便學(xué)生觀看，將便利貼等物放在桌子上。
負(fù)責(zé)人：**
（2）外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放，同時(shí)宣傳文明行為思想，將參與者帶到活動地點(diǎn)，送氣球給便利貼，外聯(lián)部負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報(bào)上。負(fù)責(zé)人：**
�。�3）參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書部負(fù)責(zé)記錄，文化部負(fù)責(zé)拍照、做活動記錄。
負(fù)責(zé)人：**
注意事項(xiàng)：
本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護(hù)校園秩序
3、活動的后期工作：
�。�1）由文化部做做后期總結(jié)，一式兩份，一份交到社團(tuán)聯(lián)合會，一份交到秘書部存檔。
�。�2）秘書部將社團(tuán)成員考核情況記錄記入臺賬。
�。�3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。
（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結(jié)好，交到院團(tuán)委。
�。�5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結(jié)，照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：**
本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學(xué)生提出的提高學(xué)生文明行為的辦法上交院團(tuán)委。
校園活動策劃書15
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的'精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。
三、活動時(shí)間：
3月14日——15日
四、活動地點(diǎn)：
大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方：
藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
六、活動對象：
大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批;
2) 3月12日之前由團(tuán)支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。
2、活動期間：
1)中午
�、�10：30——10：50布置服務(wù)臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
�、�13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧
八、負(fù)責(zé)人安排：
總負(fù)責(zé)人：xx(團(tuán)支書)
聯(lián)絡(luò)人： xx(會長)負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負(fù)責(zé)人：xx(組織副部長)負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺管理
南校第二負(fù)責(zé)人：xx(會長助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
北校第一負(fù)責(zé)人：xx(外聯(lián)部長) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺管理
北校第二負(fù)責(zé)人：xx(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240
宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100
橫幅…………………………………………………………… 30×2=60
海報(bào)………………………………………………………………4×4=16
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用………………………………………………………… 80
總計(jì)……………………………………………………………… 496.00
十、注意事項(xiàng)：
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、 第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
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