久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-07-07 06:57:02 策劃書(shū) 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓前

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  **心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生

  五、活動(dòng)流程:

 。1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓

  (2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

 。3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

 。4)祈福儀式

  (5)代表發(fā)表感受

 。6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

 。7)歡送嘉賓

  六、活動(dòng)安排

  (1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

 。2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的.秩序及理事會(huì)考勤

 。3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助

 。4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

 。5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

 。6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一 活動(dòng)主題:

  中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

  二 活動(dòng)目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的.人生目標(biāo)。

  三 活動(dòng)對(duì)象:

  我系所有在校本專科生

  四 活動(dòng)要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

  (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話: )

  五 活動(dòng)時(shí)間:

  稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六 活動(dòng)流程:

  1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確;顒(dòng)的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無(wú)遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

  5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  素拓認(rèn)證:

  一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

  八 活動(dòng)組委會(huì):

  顧 問(wèn):楊國(guó)棟(團(tuán)總 支書(shū)記)

  主 任:朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)

  組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

  二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會(huì)人家最為濃厚的情感,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日———12月10日

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬㈤_(kāi)展三個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。

  1、感謝父母養(yǎng)育我

  一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的'事。三、四年級(jí)動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫(xiě)一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

  2、感謝學(xué)校教育我

 。1)五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給××老師的一封信”活動(dòng)。以書(shū)信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

 。2)“我愛(ài)學(xué)!笔殖瓐(bào)展評(píng)活動(dòng)。(每班12月3號(hào)前上交上交2份)

  (3) 開(kāi)展“我的校園,我美化”大掃除活動(dòng)。

  3、感謝他人幫助我

  同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。開(kāi)展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)

 。ǘ└靼嗯e行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)

 。ㄈ﹦(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,寫(xiě)上一句感恩的話,表達(dá)自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4

  20xx年xx月24日為一年一度的感恩節(jié),感恩是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩,更可以是回報(bào)維護(hù)你權(quán)益的人。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)感恩他人,我們系組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩生活,權(quán)益伴隨左右”的.活動(dòng),讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己大感恩之情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。

  一、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  我系青年志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)畫(huà)展報(bào)、寫(xiě)宣傳單,并在系里和班上宣傳,讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩,為此次活動(dòng)很好的營(yíng)造了氛圍。在此氛圍下,我們開(kāi)展了感恩活動(dòng),在感恩節(jié)當(dāng)天將他們想要向感恩對(duì)象(如:老師、父母、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、朋友同學(xué)、維權(quán)的人)表達(dá)的感恩之情寫(xiě)在便利貼上,由青年志愿者團(tuán)隊(duì)的志愿者為他們傳達(dá)。

  二.活動(dòng)目的

  感恩是一個(gè)永恒的主題,常懷一顆感恩的心,這樣才會(huì)有感恩的行為。我系開(kāi)展了以“感恩生活,權(quán)益伴隨左右”為主題的感恩活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中體驗(yàn)感恩的喜悅,增加對(duì)感恩和權(quán)益的了解,提高同學(xué)們的感恩意識(shí)和維護(hù)權(quán)益的意識(shí)。

  三.活動(dòng)結(jié)果

  在本次“感恩”活動(dòng),同學(xué)們知道了如何感恩他人,并表達(dá)了自己對(duì)身邊權(quán)益的看法,加深了對(duì)權(quán)益概念的理解,加強(qiáng)了維護(hù)權(quán)益的意識(shí),懂得了在自己權(quán)益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護(hù)。并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心,使學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感恩,更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩,使校園充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、 活動(dòng)主題:

  心存感恩,愛(ài)在行動(dòng)

  二、 活動(dòng)目的`:

  為回饋廣大新老顧客,本店值此感恩節(jié)來(lái)臨之際特舉辦一系列活動(dòng),以提高產(chǎn)品銷量,取得預(yù)期目標(biāo)利潤(rùn)。

  三、 目標(biāo)群體:

  藕塘職教園在校大學(xué)生

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23-25日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  愛(ài)迪爾珠寶無(wú)錫商院模擬店

  六、 活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:真情感恩禮

  活動(dòng)期間,消費(fèi)者憑宣傳單進(jìn)店即可領(lǐng)取小禮品一份。數(shù)量有限,送完為止。

  活動(dòng)二: 感恩連好運(yùn)

  活動(dòng)期間,凡在本店消費(fèi)滿一百即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)(中獎(jiǎng)100%),驚喜多多,預(yù)購(gòu)從速。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心

  活動(dòng)期間,凡一次性消費(fèi)滿168元即可享受8.8折優(yōu)惠;滿268 即可享受8折優(yōu)惠,買(mǎi)的越多折扣越多。

  七、 運(yùn)作方案:

  (1)活動(dòng)前三天印制好活動(dòng)宣傳單,并安排人員在人群流動(dòng)性強(qiáng)的場(chǎng)所進(jìn)行分發(fā)。

 。2)活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好活動(dòng)所用道具(小禮品、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、會(huì)員卡等)。

 。3)活動(dòng)前,人員安排要到位,做到責(zé)任到人(產(chǎn)品銷售人員,收銀人員,負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)人員,禮品、獎(jiǎng)品分發(fā)人員等)

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)活動(dòng)期間:

  20xx年11月23-25日(周三、四、五)

  (2)活動(dòng)期間,控制人流量保護(hù)好顧客人生財(cái)產(chǎn)安全,防止發(fā)生意外事件。

  九、費(fèi)用預(yù)算:

 。1)宣傳單(共1000份) 100元

 。2)小禮品、獎(jiǎng)品費(fèi) 300元

  共計(jì):400元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)目的:

  1.感恩節(jié)活動(dòng)在一日發(fā)展的.中國(guó)逐漸流行起來(lái),商場(chǎng)借助這個(gè)機(jī)會(huì),吸引顧客。感恩節(jié)活動(dòng)期間,商場(chǎng)精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

  二、活動(dòng)主題:新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月20日至11月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。

  活動(dòng)二:真情感恩禮---禮包篇

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心---送券篇

  感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動(dòng)四:新郎感恩日---買(mǎi)贈(zèng)篇h

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

  活動(dòng)五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

  第五、廣告宣傳:

  序號(hào)項(xiàng)目位置備注

  NO.1電視臺(tái)廣告、飛字廣告,電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:11月20日至11月22日

  NO.2氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:11月20日至11月22日

  NO.3DM(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼

  NO.4感恩價(jià)格牌1萬(wàn) 500份全樓通用.7*14=1萬(wàn) 17*25=500

  NO.5噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

  NO.6播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為:促銷信息

  NO.7賣(mài)場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

  NO.8地貼全樓賣(mài)場(chǎng)主要通道

  NO.9門(mén)貼一樓所有通道門(mén)

  11門(mén)外看板東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板寫(xiě)真看板

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7

  感恩節(jié),對(duì)于中國(guó)的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在?

  在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

  所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶來(lái)的歡樂(lè)吧。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

  3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

  二、感恩節(jié)來(lái)歷介紹

  1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來(lái)歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解。

  2、對(duì)來(lái)歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

  三、感恩節(jié)節(jié)日教育

  1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。

  2、感恩節(jié)故事欣賞:通過(guò)故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

  3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

  5、制作感恩賀卡。

  四、感恩倡議

  感恩父母,我們可以這樣倡議:

  也許你還記得,也許你已忘記:兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話語(yǔ)……

  也許這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過(guò)于親密,親密得讓我們甚至無(wú)需想起!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節(jié)到來(lái)之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗ㄋ┬枰闹皇屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感恩同事,我們可以這樣倡議:

  也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的.“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級(jí)的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對(duì)待工作,那是一個(gè)字——“好!”

  也許這些活干得太多,你已無(wú)需言表;也許有些話說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),誰(shuí)也少不了!

  值此感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們行動(dòng)起來(lái),用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情,用真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌,感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。親愛(ài)的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠快樂(lè)!讓感恩節(jié)——感恩,快樂(lè)!

  五、家長(zhǎng)配合

  1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶;顒(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來(lái)好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。

  六、感恩慶祝活動(dòng)推薦

  1、晨間接待

  安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛(ài)。

  2、感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

  發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷,告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演。

  3、“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì)

  感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì),集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。

  4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng)

  時(shí)間:11月x日下午4:30

  地點(diǎn):各班級(jí)教師

  負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義。

  2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。

  3、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長(zhǎng)大了,謝謝您,我愛(ài)你。ń處熥⒁庖魳(lè)及語(yǔ)言渲染)

  5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說(shuō)一句話。

  6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

  7、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼:各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開(kāi)展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

  8、Thank you week:將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說(shuō)“thank you”,給人溫暖。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的`機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開(kāi)展“心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、通過(guò)為他人做事、說(shuō)感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園大廳。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理寫(xiě)給家長(zhǎng)的“感謝信”。

  4、園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  6、表演《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  7、布置感恩互動(dòng)墻。

  六、活動(dòng)大致內(nèi)容:

  一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信

  一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”

  一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  一句感恩的話語(yǔ)—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話

  一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事

  一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻

  一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)內(nèi)容。

  2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開(kāi)展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛(ài)心卡。

  3、4點(diǎn)開(kāi)大門(mén)后,發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫(xiě)下自己感恩或祝福的話語(yǔ)。

  6、帶領(lǐng)孩子來(lái)欣賞感恩墻。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)9

  【活動(dòng)目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長(zhǎng)和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會(huì)感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

  【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月2日

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;

  2.排演父與子沖突的小品;

  3.設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

  4.設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。

  【活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)】

  B 踏著滾滾歷史的車轍,透過(guò)千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事

  A 千年之前,市井之邊,有位書(shū)生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛(ài)情故事,更有一份感恩的深情。

  B 感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命 感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧

  A 感恩父母,他們是無(wú)私無(wú)償?shù)貝?ài)著我們 感恩他人,即使是擦身而過(guò)。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

  B 高xx班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  A 生活之中,我們需要感恩,通過(guò)感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

  B 因?yàn)楦卸?我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因?yàn)楦卸?我們?cè)诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸?我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了幸福

  A 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào),我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面,讓我們來(lái)看段新聞視頻講述的是父母長(zhǎng)輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。

  新聞視頻

  B 下面,在我們班級(jí)里,我們開(kāi)展一個(gè)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象贊同與否的表決 A為贊同這個(gè)現(xiàn)象,認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì),B為不贊同

  大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象

  B 那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查

  A 看過(guò)這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

  若干同學(xué)發(fā)言,對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶ā?/p>

  大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論

  B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無(wú)反顧無(wú)所圖報(bào)地位我們付出,父母的愛(ài)真的很偉大,他們毫無(wú)怨言地滿足我們的要求,可是我們對(duì)他們的愛(ài)呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會(huì)感恩,首先便應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

  A 有時(shí),父與子的矛盾是尖銳的,于是爭(zhēng)吵不斷,因?yàn)橛辛烁糸u,我們不再去感受父母的恩情,來(lái)看段小品,體會(huì)一下當(dāng)父親的心情

  父與子

  B 很多時(shí)候,我們真的很少去理解父母,我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該,我們將他們的`愛(ài)視作了普通,我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會(huì)心滿意足。我們是不是也能時(shí)常留意,把握每一個(gè)能感恩他們的機(jī)會(huì),讓他們真正滿足一回呢?

  A 我們是否回憶過(guò)成長(zhǎng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺(jué)得那些事兒小了,所以我們沒(méi)有去回想,現(xiàn)在,就讓我們?cè)凇禡EMORY》的長(zhǎng)笛聲中回想一下父母對(duì)我們的恩情

  B 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛(ài),我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

  同學(xué)們回憶了生活中父母對(duì)自己的付出,講述了一些故事,并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情

  A 除了對(duì)父母感恩,我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著的這個(gè)社會(huì)呢?下面,我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事

  午后的街頭

  B 看過(guò)街頭的故事,我們輕松一下,來(lái)做個(gè)游戲

  蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時(shí)時(shí)地感恩;有時(shí)雖然看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變

  分別請(qǐng)了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認(rèn)識(shí),女生組雖然沒(méi)有完成,但是也體會(huì)出其中的道理

  在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會(huì):生活之中,我們會(huì)需要一些指路明燈來(lái)為我們照亮我們的路,所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩。

  A 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

  B 老師的愛(ài),不是廣而告之,確實(shí)顯而易見(jiàn)的。

  A 我們從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過(guò)我們對(duì)老師的謝意

  B 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對(duì)我們?cè)谧睦蠋焸儽磉_(dá)自己的感恩之情

  學(xué)生對(duì)老師感恩

  班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語(yǔ)言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

  B 我,感謝陽(yáng)光,空氣,水。

  我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

  我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過(guò)他人幫助的人。

  A 也許,感恩的心很簡(jiǎn)單。僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長(zhǎng)樂(lè)的態(tài)度,僅僅是……

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長(zhǎng),一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢(mèng)幻的理想。

  B 高xx班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束

  作業(yè) :同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來(lái)感恩父母

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景:

  20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的`滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂(lè)。

  二、活動(dòng)目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  三——五年級(jí)學(xué)生、老師

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實(shí)踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、一切以安全第一。

  2、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

  3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、營(yíng)銷概況:

  房地產(chǎn)系不動(dòng)產(chǎn)的商品概念,與其他商品有著本質(zhì)截然不同的區(qū)別,不同于買(mǎi)件衣服那樣隨心所欲,這是因?yàn)橘I(mǎi)房子價(jià)位高,耐用性長(zhǎng)。

  買(mǎi)主務(wù)必經(jīng)過(guò)審情度事、權(quán)衡利弊的反復(fù)斟酌才能作出決定,而且反彈心理很強(qiáng),稍有不稱心就會(huì)改變主意,買(mǎi)主思考的問(wèn)題,內(nèi)容豐富,錯(cuò)綜復(fù)雜,既要考慮得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,又要科究?jī)?yōu)雅舒適的自然環(huán)境,樓質(zhì)、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見(jiàn)房地產(chǎn)營(yíng)銷深度廣,難度大,負(fù)荷重,企求在房地產(chǎn)營(yíng)銷上取得卓然顯著的成效,并非輕而易舉、彈指一揮間,必須加強(qiáng)重視大腦智力投資的力度,具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。

  二、創(chuàng)意理念:

  房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃方案要達(dá)到尚方寶劍的強(qiáng)大韌勁和力度,必須在創(chuàng)意理念上形成:

  1、具有高度的自信野心;

  2、富于競(jìng)爭(zhēng),且樂(lè)此不倦;

  3、頭腦敏銳,不拘傳統(tǒng);

  4、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相處融洽;

  5、注重歷史,尊重現(xiàn)實(shí),睽重未來(lái)。

  三、構(gòu)思框架:

  1)以塑造形象為主,渲染品味和意念;

  2)展現(xiàn)樓盤(pán)的綜合優(yōu)勢(shì);

  3)體現(xiàn)樓盤(pán)和諧舒適生活;

  4)直切消費(fèi)群生活心態(tài)。

  四、實(shí)戰(zhàn)流程:

  1、形象定位:

  對(duì)樓盤(pán)的綜合素質(zhì)進(jìn)行整體概括,揭示樓盤(pán)從地理位置、物業(yè)檔次到設(shè)計(jì)思想、具體細(xì)節(jié)等到方面的高起點(diǎn)定位。所謂高起點(diǎn)完全可以從樓盤(pán)的整體設(shè)計(jì)中體現(xiàn)到:吸取園外、境外高檔物業(yè)經(jīng)驗(yàn),處處顧及住戶需要,大到小區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)和公共空間的審美安排;小至空調(diào)機(jī)位、公共過(guò)道采光以及住戶戶型設(shè)計(jì)等等,都進(jìn)行精碉細(xì)鑿,力爭(zhēng)完美。

  好東西總有不同之處,因而"不同"二字構(gòu)成了樓盤(pán)這一高檔物業(yè)的形象基礎(chǔ),使它有機(jī)會(huì)從眾多物業(yè)中脫穎而出。比如:地理位置不同,交通條件不同,物業(yè)品質(zhì)不同,發(fā)展商信譽(yù)不同,人均擁有空間不同,升值潛力不同,車位數(shù)量不同,小區(qū)規(guī)劃不同。這"八種不同"的明知故問(wèn)句子成為開(kāi)發(fā)商向樓盤(pán)消費(fèi)對(duì)象闡述物業(yè)優(yōu)勢(shì)的重要線索。

  2、主要賣(mài)點(diǎn):

  對(duì)樓盤(pán)進(jìn)行全面分析研究,概括為四個(gè)方面的賣(mài)點(diǎn)構(gòu)成:

  1)地理位置;

  2)、樓盤(pán)設(shè)施結(jié)構(gòu);

  3)、樓盤(pán)做工用料;

  4)、戶型設(shè)計(jì)。突出明顯優(yōu)勢(shì),這是樓盤(pán)消費(fèi)者最關(guān)心的物業(yè)指標(biāo)。

  3、繪制效果圖:

  根據(jù)開(kāi)發(fā)商的條件和推廣需要,分別繪制整體效果圖、多層單體效果圖。繪制效果圖要強(qiáng)調(diào)公共空間開(kāi)闊、細(xì)節(jié)豐富、品味高,因?yàn)闃潜P(pán)的銷售,需要啟動(dòng)購(gòu)樓者對(duì)未來(lái)的想象,無(wú)數(shù)事實(shí)范例證明,精美的效果圖對(duì)營(yíng)銷起了事半功倍的決定性作用。

  4、廣告訴求點(diǎn):

  1)闡述樓盤(pán)的位置;2)闡述樓盤(pán)所在地的歷史淵源;3)闡述樓盤(pán)交通條件;4)闡述樓盤(pán)人口密度情況;5)闡述樓盤(pán)的升值潛力;6)闡述樓盤(pán)開(kāi)發(fā)商的信譽(yù);7)闡述樓盤(pán)的背景;8)闡述樓盤(pán)的舒適溫馨;9)闡述樓盤(pán)的實(shí)用率;10)闡述樓盤(pán)的付數(shù)計(jì)劃;11)闡述樓盤(pán)的品質(zhì);12)闡述樓盤(pán)的深遠(yuǎn)意義;13)闡述樓盤(pán)的物業(yè)管理有什么不同。

  5、廣告階段劃分:

  對(duì)樓盤(pán)的品牌推廣是一個(gè)長(zhǎng)期的行為,應(yīng)有戰(zhàn)略的考慮,從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成為對(duì)樓盤(pán)形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分為三個(gè)階段:

  第一階段(預(yù)期到首期交樓入住):此階段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進(jìn)銷售為目標(biāo),從而盡快奠定樓盤(pán)在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費(fèi)用投入相對(duì)較大。

  第二階段(首期交樓至二期完工):此階段以品牌維持為目的,穩(wěn)固樓盤(pán)高檔物業(yè)的品牌形象。同時(shí)促進(jìn)銷售。此階段廣告費(fèi)用投入相對(duì)較少。

  第三階段(二期工程交樓至整體竣工):此階段的廣告任務(wù)重點(diǎn)是維持樓盤(pán)的良好口碑,可結(jié)合已經(jīng)入住的眾多住戶來(lái)談?wù)撛u(píng)估本樓盤(pán)并通過(guò)口碑帶動(dòng)銷售,完成售樓收尾工作。此階段廣告費(fèi)用投入為中等不平。

  總體上看,樓盤(pán)全程廣告投入曲線呈馬鞍形,這是根據(jù)各銷售期要求和工程進(jìn)程不同階段而得出的較合理的分配方案。當(dāng)然,每個(gè)階段中的.廣告及發(fā)布,應(yīng)依據(jù)具體情況靈活使用和調(diào)整。

  6、廣告表現(xiàn):

  在樓盤(pán)預(yù)售及正式展銷前,應(yīng)設(shè)法積蓄氣氛,設(shè)計(jì)一個(gè)別開(kāi)生面、形式獨(dú)特的揭幕儀式。在預(yù)售參觀登記前一周,更新目前圍在售樓部和樣板間外側(cè)的圍布。直到預(yù)售和開(kāi)幕式當(dāng)天隆重揭幕,讓優(yōu)雅美麗的樓盤(pán)示范間瞬間呈現(xiàn)在大眾及過(guò)往行人面前。屆時(shí),樂(lè)隊(duì)奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的西洋樂(lè)曲,嘉賓云集,參觀人流穿梭樣板之間,驚羨之辭不絕于耳。(具體揭幕儀式內(nèi)容安排及細(xì)節(jié),另視情策劃)。

  預(yù)告廣告以渲染氣氛為主,配合精彩的揭幕預(yù)售儀式先期刊登。

  7、首期廣告內(nèi)容及時(shí)間安排:

  內(nèi)部認(rèn)購(gòu)展示會(huì)和首期展銷會(huì)定期舉行,廣告準(zhǔn)備工作應(yīng)在此之前全部到位,具體內(nèi)容大致如下:

 、贅潜P(pán)效果圖。

 、跇潜P(pán)售價(jià)表和匯款方式的確定與制作。

 、凼蹣切麄鲀(cè)和促銷宣傳單的設(shè)計(jì)制作。

 、芄さ貒宓脑O(shè)計(jì)、繪制。

 、菡逛N場(chǎng)地宣傳旗幟、宣傳畫(huà)和橫幅的設(shè)計(jì)制作。

 、拚逛N場(chǎng)地道路指導(dǎo)牌的制作。

  ⑦展板(兩套,每套12張)的設(shè)計(jì)、制作和擺放。

 、嘤耙晱V告創(chuàng)意構(gòu)思及拍攝制作。

 、釄(bào)紙廣告首5期的設(shè)計(jì)、完稿及定版。

 、鈬@展示會(huì)其它促銷宣傳用品。

  五、勾勒賣(mài)點(diǎn)途徑。

  1、確立行銷要求:

  樓盤(pán)行銷觀念著重于消費(fèi)者的分布情形及需求層次,繼而設(shè)計(jì)規(guī)劃銷售策略主題。突顯出樓盤(pán)產(chǎn)品的價(jià)值,進(jìn)而滿足購(gòu)屋大眾獨(dú)有的品味與格調(diào)。故樓盤(pán)在行銷上須完全符合時(shí)代的發(fā)展,才能在市場(chǎng)上造成影響,成為大眾爭(zhēng)先搶購(gòu)的產(chǎn)品,下列幾點(diǎn)是營(yíng)銷方面應(yīng)重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。

 、贂r(shí)代性:具有前瞻性的行銷觀念,符合社會(huì)形態(tài)的變革與提升。

 、谏钚裕和耆舷M(fèi)者的生活需求,接近消費(fèi)者的消費(fèi)水平。

 、郯踩裕焊黜(xiàng)設(shè)備充實(shí),設(shè)施完善,以強(qiáng)化生活安定性。

 、芊奖阈裕航煌ār(shí)間、商品等方面消費(fèi)及額外的需求。

 、菔孢m性:現(xiàn)代化的消費(fèi)新空間,具有以符合人性需要為基礎(chǔ)的品質(zhì)。

 、捱x擇性:多樣化的產(chǎn)品提供多樣化選擇。

 、咦杂尚裕菏股、休閑、購(gòu)物緊密結(jié)合。

  2、進(jìn)行消費(fèi)者背景分析:

 、龠x購(gòu)本樓盤(pán)的動(dòng)機(jī):

  a、認(rèn)同規(guī)劃設(shè)計(jì)之功能及附加價(jià)值優(yōu)于其他的樓盤(pán)。

  b、經(jīng)過(guò)比較競(jìng)爭(zhēng)后,認(rèn)同本樓盤(pán)的價(jià)位。

  c、想在此地長(zhǎng)久居住者。

  d、認(rèn)為本區(qū)域有遠(yuǎn)景,地段有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  e、信賴業(yè)主的企業(yè)規(guī)模與財(cái)力潛力。

  f、通貨膨脹壓力下的保值心態(tài),使其萌發(fā)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。

 、谂懦獗緲潜P(pán)的理由:

  a、消費(fèi)者本人經(jīng)濟(jì)能力不足。

  b、比較之后認(rèn)為附近有理想的樓盤(pán)。

  c、購(gòu)買(mǎi)個(gè)體者較少,對(duì)后市看空。

  ③購(gòu)買(mǎi)本樓盤(pán)的理由:

  a、對(duì)本區(qū)域環(huán)境熟悉念舊者。

  b、滿現(xiàn)居環(huán)境品質(zhì)者。

  3、設(shè)計(jì)完美的行銷動(dòng)作:

  ①塑造產(chǎn)品的獨(dú)特的風(fēng)格,突顯產(chǎn)品市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)與形象,使客戶在選擇有獨(dú)特定位的產(chǎn)品之后,能肯定自己的品味和地位,而造成社會(huì)影響。

 、趶(qiáng)勢(shì)吸引廣大的自住型購(gòu)屋客戶,以單價(jià)實(shí)在、總價(jià)合理的策略,除了能吸引第一次購(gòu)屋需求,亦可引導(dǎo)第二次購(gòu)屋、換屋或投資客進(jìn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。

  ③根據(jù)本區(qū)域的地理位置,塑造本樓盤(pán)的未來(lái)高價(jià)值及增值潛力。

 、苌鬟x現(xiàn)場(chǎng)銷售人員與嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)案銷售講習(xí),銷售人員除了要將房地產(chǎn)景氣時(shí)的高姿態(tài)予以收斂,換成不卑不亢的態(tài)度外。更要以耐心、親切、誠(chéng)懇的說(shuō)服技巧加上專業(yè)化素養(yǎng),才能將如業(yè)主所愿的銷售目標(biāo)在短期之內(nèi)順利實(shí)現(xiàn)。

 、蒌N售人員應(yīng)默契配合,充分準(zhǔn)備,以使客戶在整個(gè)銷售過(guò)程中確實(shí)感受到自然、親切、實(shí)在、信任、誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、自尊的銷售氛圍。以實(shí)現(xiàn)"訂屋便不退訂","補(bǔ)足便能簽約""簽約便能代為介紹朋友來(lái)買(mǎi)"的完善銷售體系。

  六、房地產(chǎn)營(yíng)銷廣告推廣業(yè)務(wù)的策略:

  1、引導(dǎo)期:

  首先選搭大型戶外看板,以獨(dú)特新穎的方案引起客戶的好奇,引發(fā)其購(gòu)買(mǎi)欲

  ①工地現(xiàn)場(chǎng)清理美化,搭設(shè)風(fēng)格新穎清閑的接待總部(視情形需要,制作樣品屋)。

 、诤霞s書(shū)、預(yù)約單及各種記錄表制作完成。

 、壑v習(xí)資料(material)編制完成。

  ④價(jià)格表完成。

 、萑藛T講習(xí)工作完成

 、蘅且龑(dǎo)廣告

  ⑦銷售人員進(jìn)駐。

  注意事項(xiàng):

 、賹(duì)預(yù)約客戶中有望客戶做ds(直接拜訪)。

 、诂F(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)銷售方向、方式若有不順者要即時(shí)修正。

 、鄱ㄆ谟蓸I(yè)務(wù)主管召開(kāi)銷售人員策劃會(huì),振奮士氣。

 、懿欢ㄆ谂e行業(yè)務(wù)與企劃部門(mén)的動(dòng)腦會(huì)議,對(duì)來(lái)人,來(lái)電及區(qū)域記錄表予以分析后,決定是否修正企劃策略。

 、萦嘘P(guān)接待中心常發(fā)生故障或較為客戶在意的設(shè)施,如燈光照明亮度,冷氣空調(diào)位置及冷暖度,簽約場(chǎng)所氣氛,屋頂防雨措施,展圖堅(jiān)牢度等均需逐一檢查測(cè)試。

  ⑥主控臺(tái)位置及高度、廣播系統(tǒng)音域范圍及功能,控臺(tái)、銷售區(qū)、樣品屋與模型,出入口及過(guò)道是否能使眾多客戶十分順暢地經(jīng)過(guò)。

  2、公開(kāi)期及強(qiáng)銷期:

  公開(kāi)期(引導(dǎo)期之后7-15天)及強(qiáng)銷期(公開(kāi)后第7天起)。

  ⑴、正式公開(kāi)推出前需吸引引導(dǎo)期有望客戶與配合各種強(qiáng)勢(shì)媒體宣傳,聚集人潮,并施展現(xiàn)場(chǎng)銷售人員團(tuán)隊(duì)與個(gè)人銷售魅力,促成訂購(gòu),另可安排雞尾酒會(huì)或邀請(qǐng)政經(jīng)名人蒞臨剪彩,提高客戶購(gòu)買(mǎi)信心。

 、、每日下班前25分鐘,現(xiàn)場(chǎng)銷售人員將每日應(yīng)填之資料(material)填好繳回,由業(yè)務(wù)主管加以審查,于隔日交還每位銷售人員,并于隔日晨間會(huì)議進(jìn)行講述對(duì)各種狀況及有望客戶追蹤提出應(yīng)變措施。

  ⑶、每周周一由業(yè)務(wù)部,企劃部舉行策劃會(huì)議,講述本周廣告(20xx年母親節(jié)活動(dòng)策劃方案)媒體策略、促銷活動(dòng)(sp)項(xiàng)目與銷售策略及總結(jié)銷售成果,擬定派發(fā)宣傳單計(jì)劃。

 、取M定派發(fā)宣傳單計(jì)劃表,排定督報(bào)人員表及(sp)活動(dòng)人員編制調(diào)度表。

 、伞⒂趕p活動(dòng)前3天,選定協(xié)助銷售人員及假客戶等,并預(yù)先安排講習(xí)或演練。

 、、若于周六、周日或節(jié)日sp活動(dòng),則需要提前一天召集銷售管理人員協(xié)助銷售人員講習(xí),使其全面了解當(dāng)日活動(dòng)策略、進(jìn)行方式及如何配合。

 、、每逢周六、周日或節(jié)目sp活動(dòng)期間,善用3-5組假客戶,應(yīng)注意銷售區(qū)和主控臺(tái)之自然呼應(yīng),每成交一戶,便由主控臺(tái)主管播板,隨即公司現(xiàn)場(chǎng)人員均一起鼓掌,外區(qū)人員燃放鞭炮,現(xiàn)場(chǎng)張貼恭賀紅紙,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn)。

 、、周六、周日下班前由業(yè)務(wù)主管或總經(jīng)理召開(kāi)業(yè)務(wù)總結(jié)會(huì),對(duì)本日來(lái)人來(lái)電數(shù)、成交戶數(shù)、客戶反映、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)懲。

 、、實(shí)施責(zé)任戶數(shù)業(yè)績(jī)法,每位銷售成員自定銷售目標(biāo)或由公司規(guī)定責(zé)任戶數(shù),并于每周一作統(tǒng)計(jì),完成目標(biāo)人員公司立即頒發(fā)獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

 、、隨時(shí)掌握補(bǔ)足、成交、簽約戶數(shù)、金額、日期,若有未依訂單上注明日期前來(lái)辦理補(bǔ)足或簽約手續(xù)者,立即催其辦理補(bǔ)足或簽約。

 、稀⒖蛻魜(lái)工作銷售現(xiàn)場(chǎng)洽定或來(lái)電詢購(gòu),要求其留下姓名,聯(lián)系電話,以便于休息時(shí)間或廣告期間實(shí)施ds(直銷)、出外追蹤拜訪客戶,并于每日下班前由業(yè)務(wù)主管總結(jié)追蹤成果,檢查是否達(dá)到預(yù)期銷售目標(biāo)。

 、、每逢周日,節(jié)日或sp期間,公司為配合銷售,應(yīng)每隔一段時(shí)間打電話至現(xiàn)場(chǎng)做假洽訂(電話線若為兩條,則輪流打)以刺激現(xiàn)場(chǎng)銷售氣氛。

  3、持續(xù)期(最后沖刺階段):

 、拧⒄焦_(kāi)強(qiáng)勢(shì)銷售一段時(shí)日后,客戶對(duì)本案之認(rèn)識(shí)程度應(yīng)不淺,銷售人員應(yīng)配合廣告,重點(diǎn)追蹤以期達(dá)到成交目的。

 、啤⒗靡奄(gòu)客戶介紹客戶,使之成為活動(dòng)廣告。并事先告之:若介紹成功公司將提成一定數(shù)額的"介紹獎(jiǎng)金"作為鼓勵(lì)。

 、、回頭客戶積極把握,其成交機(jī)會(huì)極大。

 、、退訂戶仍再追蹤,實(shí)際了解問(wèn)題所在。

 、、銷售成果決定于是否在最后一秒鐘仍能全力以赴,故銷售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實(shí)地的執(zhí)行本方案,房地產(chǎn)營(yíng)銷將會(huì)立竿見(jiàn)影,成就頗豐。

  房地產(chǎn)感恩節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題:感恩節(jié)回饋"送健康免費(fèi)體檢"

  類型:活動(dòng)營(yíng)銷

  目的:借活動(dòng)提升企業(yè)和項(xiàng)目的品牌形象

  目標(biāo)客戶群:業(yè)主

  20xx年11月24日8:00-16:00點(diǎn),xxxx房產(chǎn)公司在xxxxx分公司的中間聯(lián)絡(luò)下,聘請(qǐng)xx醫(yī)院副主任級(jí)別以上專家進(jìn)入社區(qū),為xx業(yè)主提供了一次專業(yè)的"送健康免費(fèi)體檢"活動(dòng),為廣大業(yè)主進(jìn)行了健康檢查。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)解答業(yè)主健康方面疑問(wèn),給業(yè)主提供改善健康計(jì)劃的建議等,獲得業(yè)主的一致好評(píng)。

  xxxx房產(chǎn)公司一直以打造國(guó)際化高檔社區(qū)為己任,在對(duì)業(yè)主的服務(wù)上猛下功夫。這次活動(dòng)既充分體現(xiàn)了開(kāi)發(fā)商對(duì)業(yè)主的貼心關(guān)懷,又成功地做到了"社會(huì)資源的整合與共享"。

  策略分析

  都市緊張的工作節(jié)奏使人們更加注重居住的服務(wù)品質(zhì),體現(xiàn)高品質(zhì)生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也應(yīng)運(yùn)而生,并受到市場(chǎng)的熱烈追捧。珠江帝景的這次"送健康"活動(dòng),進(jìn)一步豐富北京珠江帝景社區(qū)的文化生活,為業(yè)主們營(yíng)造一個(gè)更加良好的健康居住氛圍,同時(shí)也樹(shù)立起合生和珠江帝景的市場(chǎng)口碑。

  xxxx房產(chǎn)公司--贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

  11月25日,由xxxx房產(chǎn)公司項(xiàng)目贊助,摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團(tuán)演出的"xxxx房產(chǎn)公司--新古典之夜"芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》vip專場(chǎng)演出在xx天橋劇場(chǎng)舉行。該活動(dòng)還推出了價(jià)值兩萬(wàn)元人民幣的天價(jià)票,即每購(gòu)買(mǎi)一張兩萬(wàn)元票的觀眾都可以將此票作為"代金券",在"xxx"購(gòu)置指定尊貴戶型時(shí)沖抵等值房款。開(kāi)發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術(shù)在國(guó)內(nèi)還屬首次。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)目的:

  活動(dòng)旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)如何感恩、博愛(ài)。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美,提高同學(xué)們的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),讓家庭、校園、社會(huì)更加和諧。

  二、活動(dòng)主題:

  讓感恩的心動(dòng)起來(lái)用真誠(chéng)的心表達(dá)愛(ài)

  三、活動(dòng)背景:

  社會(huì)在給予我們愛(ài)的同時(shí),也需要我們用愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)。在當(dāng)今社會(huì),公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機(jī)構(gòu)日益增多,旨在為社會(huì)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。于此同時(shí),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被來(lái)自朋友、家人的.愛(ài)包圍著,漸漸地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ky道這些愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?難道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要用心去思考,去體會(huì),去感悟。

  四、組織單位:

  淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對(duì)面

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)中的各項(xiàng)工作的安排。

  2、辦公室負(fù)責(zé)管理活動(dòng)的衣物及活動(dòng)禮品等,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),新聞稿的撰寫(xiě)。

  3、宣教中心負(fù)責(zé)制作“感恩墻”,將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片,粘貼在感恩墻上。同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、展板和橫幅的制作;與通訊社等進(jìn)行聯(lián)系,開(kāi)展面向全校學(xué)生的征文活動(dòng),主題為“學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩”。

  4、志愿者服務(wù)大隊(duì)負(fù)責(zé)租借活動(dòng)中所需的兩張桌子、一臺(tái)音響設(shè)備、一個(gè)麥克風(fēng)、一臺(tái)電腦、一部電話等物品。如遇雨天,還需借用兩頂帳篷,具體情況視天氣情況而定。

  5、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購(gòu)三塊小型便利貼紙,30張免寄明信片、五個(gè)簽字筆、五個(gè)記號(hào)筆及禮品。在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)所用的經(jīng)費(fèi)做出詳細(xì)的報(bào)表、報(bào)賬等。

  八、活動(dòng)流程:

  1、11月22日,由大隊(duì)人員在一食堂對(duì)面懸掛宣傳橫幅,分發(fā)宣傳單,張貼海報(bào),進(jìn)行前期宣傳。

  2、11月24日11:00大隊(duì)人員在一食堂門(mén)口集合,進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。(擺桌椅,放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等,放置展板)

  3、11月24日11:30―12:50活動(dòng)正式開(kāi)始,由大隊(duì)人員向過(guò)往同學(xué)講解活動(dòng)內(nèi)容,并且引導(dǎo)行人集中到活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)。參與者可以將自己的朋友、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時(shí)間,寫(xiě)在便利貼上,現(xiàn)場(chǎng)粘貼構(gòu)成“感恩墻”;也可將自己祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在明信片上,事后由活動(dòng)人員義務(wù)替參加活動(dòng)者寄出。

  4、由現(xiàn)場(chǎng)工作人員與參與者進(jìn)行溝通,只要敢于表達(dá)者就可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)連線;組織安排簽名活動(dòng)(橫幅上)。

  5、宣教中心人員及時(shí)做好拍照記錄工作。

  6、11月24日12:50―13:30參加活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整理。

  九、活動(dòng)期間應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題:

  1、活動(dòng)過(guò)程中,大隊(duì)人員需上前向同學(xué)介紹活動(dòng)主要內(nèi)容和形式,并且記錄參與活動(dòng)者的“感恩心語(yǔ)”。

  2、在活動(dòng)期間,宣傳人員須盡職盡責(zé),要保證音像工作的有效性,并及時(shí)拍照記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面。

  3、在場(chǎng)工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝,注意語(yǔ)言大方得體,態(tài)度謙和,講解細(xì)致。

  4、若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)采取措施,避免發(fā)生意外。

  5、若個(gè)人遇到緊急情況,需要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并且經(jīng)批準(zhǔn)后,方才準(zhǔn)許離開(kāi)。

  6、如遇到特殊天氣狀況,調(diào)整或延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅:10mx5=50元簽字筆:5支x2=10元

  記號(hào)筆:5支x3=15元便利貼:3個(gè)x3=9元禮品:200元明信片:30個(gè)x1.5=45元話費(fèi):20元

  總計(jì):349元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)13

  活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

  活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的'企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  一、活動(dòng)主辦單位:xxxx公司

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:企業(yè)全體員工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓

  四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”

  、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開(kāi)展:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午在綜合樓門(mén)口集合

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

 。2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

 。3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景

  十一月的第四個(gè)星期的星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友、同學(xué)或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓我們學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)表達(dá)自己心中的感恩之情。

  二、活動(dòng)主題

  感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  11月24日2::30-6:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教二樓225

  五、活動(dòng)對(duì)象

  群體協(xié)會(huì)成員

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  第一:由宣策部周炎通知各部準(zhǔn)備節(jié)目,并在周五之前定出節(jié)目單。

  第二:各節(jié)目所需要的背景音樂(lè)和PPT自己下載拷貝給嚴(yán)晰,嚴(yán)晰在11月23號(hào)之前確定電腦相關(guān)物品能正常使用,并在活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)多媒體控制工作

  第三:由辦公室劉艷云、魯光遠(yuǎn)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需物品(具體物品見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算)

  第四:宣策部李鵬飛負(fù)責(zé)在網(wǎng)上找一段與主題相關(guān)的視頻,在節(jié)目最后一個(gè)環(huán)節(jié)播放。

  第五:劉瑩瑩安排節(jié)目的鏈接,通知下個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備時(shí)間。

  第六:李俊紅負(fù)責(zé)向老師申請(qǐng)教室。

  第七:現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(李建龍、史名舉、周玉林)。

  第八:徐曼負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

  第九:宣策部全體成員提前一個(gè)小時(shí)到教室布置會(huì)場(chǎng)。

  第十:主持人及主持人稿的確定。(崔才永王純周炎劉瑞麗)。

  第十一:游戲材料的`準(zhǔn)備由李鵬飛、劉瑩瑩負(fù)責(zé)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,中間穿插互動(dòng)游戲,并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情(也可以活動(dòng)過(guò)后再打)

  第一:主持人:崔才永王純周炎姚卓君

  環(huán)節(jié)一:主持人報(bào)幕并由會(huì)長(zhǎng)張志杰致辭

  環(huán)節(jié)二:節(jié)目表演階段

  1、秘書(shū)處表演

  2、培訓(xùn)部表演

  3、人力部表演

  4、外聯(lián)部表演

  注:主持人報(bào)幕時(shí),第一個(gè)部門(mén)的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時(shí)候上場(chǎng),第一個(gè)部門(mén)表演時(shí)第二個(gè)部門(mén)做準(zhǔn)備,以此類推,中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個(gè)節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始下面的小游戲。

  環(huán)節(jié)三:小游戲壓氣球游戲

  壓氣球游戲規(guī)則:

  現(xiàn)場(chǎng)找4男4女。分成2組。1男1女搭檔,背靠背挽著,將氣球放于2人腰中間,用腰部力量擠破氣球,每組五個(gè)氣球,1分鐘內(nèi),誰(shuí)先將五個(gè)氣球擠爆就是這組的優(yōu)勝者。每組的優(yōu)勝者進(jìn)入終極比賽,淘汰者接受真心話大冒險(xiǎn)的游戲。自選懲罰措施(見(jiàn)后面的懲罰措施)。最終優(yōu)勝者獲得協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)品。淘汰者同樣接受同上懲罰。

  游戲結(jié)束。

  環(huán)節(jié)四:主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的節(jié)目

  5、主席團(tuán)表演

  6、編輯部表演

  7、宣策部表演

  8、信息部表演

  中間鏈接人員安排同上,節(jié)目結(jié)束之后開(kāi)始下面的小游戲,

  環(huán)節(jié)五:你來(lái)比劃我來(lái)猜

  自由組合,兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目涉及生

  活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示

  描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

  1、每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng),每隊(duì)兩人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

  2、猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢。

  3、臺(tái)下的觀眾不能提醒。

  4、以猜中詞條的多少,決定最終勝負(fù)。

  八、游戲懲罰措施

  1、深情的吻墻10秒

  2、對(duì)外大喊我是豬

  3、擺3個(gè)芙蓉姐姐的S形

  4、(男生)選一個(gè)男生一邊捶他胸一邊說(shuō):你好討厭哦

  5、男生將女生逼角落,用“調(diào)情式”一手撐墻,兩人對(duì)視10秒

  6、正面對(duì)著十指交口,深情對(duì)視,深情朗誦駱賓王的《鵝》

  7、站起來(lái),大喊“我是超人,我要回家了”

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  瓜子:10斤x8元=80元

  糖:5斤x4元=20元

  花生:5斤x8元=40元

  氣球:一包(15元)

  彩帶:6根x2元=12元

  橘子:約60元

  蛋糕:75元

  總計(jì):385元

  十、會(huì)后安排

  每個(gè)部留下2-3人整理活動(dòng)物品以及垃圾等

  十一、注意事項(xiàng)

  注意安全

  推薦閱讀

  注意保持會(huì)場(chǎng)氣氛,該活躍時(shí)活躍,該感動(dòng)時(shí)盡情宣泄

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

  二、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  三、活動(dòng)主題

  生命因?yàn)橛辛硕髑,而有意義。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx-11-24—xxxx-11-25

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  七、活動(dòng)組織

  院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期宣傳

  1、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

  2、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

  2、活動(dòng)的開(kāi)展

  項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的'方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門(mén)準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

  項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項(xiàng)目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙(shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  3、活動(dòng)后期安排

  在活動(dòng)舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)的策劃,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。.

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十:注意事項(xiàng)

  1、注意人身安全

  2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,分工合作。

【感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章:

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)06-29

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案08-06

感恩節(jié)活動(dòng)主題策劃書(shū)09-01

社團(tuán)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)03-31

商場(chǎng)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)07-13

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)03-10

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)09-16

組織感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)09-20

最新感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)01-25

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)03-11