設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案1
活動目的：
本次活動旨在讓畢業(yè)班同學(xué)更深刻地感受母校的深情厚誼，感悟師長們的.教誨與引領(lǐng)，同時鼓勵他們在新的學(xué)習(xí)階段不斷創(chuàng)造精彩的人生。
時間：20xx年6月30日下午
地點：學(xué)�；@球場
活動主題：感恩母校 珍藏校園情
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(正裝著裝)、畢業(yè)班學(xué)生(校服著裝)、12位家長代表
主持人：李先生、何女士
準(zhǔn)備工作：畢業(yè)證書、15束鮮花、音響設(shè)備
活動流程：
1.升國旗，全體起立合唱國歌。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(背景音樂使用班德瑞作曲的《夢花園》，由何祖洪負(fù)責(zé))
4.畢業(yè)班學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(背景音樂為《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說員做適當(dāng)介紹)
5.畢業(yè)班班主任代表何祖勝老師致辭祝福。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國，感恩生活》(由何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對家長、老師的感恩之情。(背景音樂為《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(授帶并播放頒獎曲，頒獎嘉賓包括朱校長、毛支書、潘、李、方副校長和韋主任)
9.畢業(yè)班代表向?qū)W校贈送錦旗。(背景音樂為《送別》)
10.校長致辭。
11.畢業(yè)班學(xué)生宣誓。
12.畢業(yè)班學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
東市第一小學(xué)
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案2
一、活動名稱：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00xx21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節(jié)目類型（不限）
2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進(jìn)行回放
3、晚會分為xx回憶，感恩，祝福
回憶xx似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當(dāng)時的激情歲月！這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的'時候，也給他們一個機(jī)會，讓干事對部長說聲：謝謝！
感恩xx從進(jìn)入學(xué)生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時的干事解讀，這也是給他們一個機(jī)會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀(jì)念！
祝福xx帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備（3月29日xx4月9日）
a）利用海報、廣播等方式展開宣傳xx宣傳部（負(fù)責(zé)人：朱文賀、周雪）
b）物資、場地申請xx辦公室（負(fù)責(zé)人：李玉玲）
c）即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目xx文體部（負(fù)責(zé)人：潘意新）
d）對學(xué)生會老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。xx學(xué)習(xí)部（負(fù)責(zé)人：章啟東、樊笑敏）
2、中期籌備（4月10日xx4月19日）
a）收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單xx文體部（負(fù)責(zé)人：何歡歡）
b）聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬xx文體部（負(fù)責(zé)人：王金龍）
c）確定主持人和新舊成員發(fā)言代表xx文體部（負(fù)責(zé)人：劉星星）
d）購買布置會場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。xx策劃部（負(fù)責(zé)人：陳德梅）
e）對前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定。xx文體部（負(fù)責(zé)人：劉瑞峰）
3、后期準(zhǔn)備（4月20日xx4月23日）
a）4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排xx文體部（負(fù)責(zé)人：王金龍）
b）4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等xx文體部（負(fù)責(zé)人：張瑞楊）
c）4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)xx辦公室（負(fù)責(zé)人：李玉玲）
d）4月22日確認(rèn)晚會現(xiàn)場維持秩序人員xx生活部（負(fù)責(zé)人：徐亞、萬磊）e）確定禮儀人員及人數(shù)xx文體部（負(fù)責(zé)人：張研研）
4、晚會開始前準(zhǔn)備（4月25日）
a）14：00到會場做好晚會場地布置工作xx文體部、生活部（負(fù)責(zé)人：劉文靜、徐亞）
b）16：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝xx文體部（負(fù)責(zé)人：劉瑞峰）
c）17：30禮儀到崗xx負(fù)責(zé)人：張研研
d）17：40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座xx禮儀組
e）17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位xx負(fù)責(zé)人：徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結(jié)束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案3
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。６歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
�。�、主持人作開場白并請園長為晚會致辭
�。�、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：８０―１００人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的'視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：２４人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
三、百變形象時裝ｓｈｏｗ
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：４０―５０人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：２４人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：４０人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：１９人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注：
七、Ｌｏｖｅ＇ｓｄａｎｃｅ
節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：１２對家長、４８個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù)：２４人
道具、舞服：已有
九、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？
人數(shù)：２０人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：
主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案4
1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5：00—8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的'姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的.眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
一、活動名稱：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節(jié)目類型(不限)
2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進(jìn)行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當(dāng)時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機(jī)會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進(jìn)入學(xué)生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時的干事解讀，這也是給他們一個機(jī)會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀(jì)念!
祝�！獛е活w感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負(fù)責(zé)人：XX、XX)
b)物資、場地申請——辦公室(負(fù)責(zé)人：XX)
c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部(負(fù)責(zé)人：XX新)
d)對學(xué)生會老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片�！獙W(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：XX、XX)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負(fù)責(zé)人：XX)
b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負(fù)責(zé)人：XX)
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負(fù)責(zé)人：XX)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品�！邉澆�(負(fù)責(zé)人：XX)
e)對前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定�！捏w部(負(fù)責(zé)人：XX)
3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部(負(fù)責(zé)人：XX)
b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負(fù)責(zé)人：XX)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負(fù)責(zé)人：XX)
d)4月22日確認(rèn)晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負(fù)責(zé)人：XX、XX)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負(fù)責(zé)人：XXX)
4、晚會開始前準(zhǔn)備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負(fù)責(zé)人：XX、XX)
b)16：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負(fù)責(zé)人：XX)
c)17：30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人：XX
d)17：40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——（負(fù)責(zé)人：XX、XX）
5、晚會收尾工作
晚會結(jié)束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案5
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生典禮
二、典禮意義
6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶 未來的憧憬”。
記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
三、典禮性質(zhì)
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、典禮形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、典禮參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位： 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部
七、 典禮準(zhǔn)備流程
�。ㄒ唬┗I備階段
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排（暫定） 進(jìn)行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
�。ǘ⿻䦂霾贾门c準(zhǔn)備
1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項 。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
八、典禮演出流程安排：
1、主持人宣布典禮開始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的`形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強(qiáng)。
5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。
10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案6
一、活動背景
1、基本情況簡介：流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我們并肩同行，風(fēng)雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我們即將揮手告別這個生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程，不管前路如何我們都會堅強(qiáng)面對。借以此次畢業(yè)晚會，來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果，向社會展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻(xiàn)，同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性，又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。
2、主要活動對象：
大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3、組織部門：
傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
4、內(nèi)在分析：
優(yōu)勢：
(1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個開放的舞臺，也為他們留下對校園最后最美的回憶。
(2)傳媒分院的學(xué)生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。
(3)鍛煉學(xué)生們的動手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊合作精神。
劣勢：
(1)大四同學(xué)較忙，排練時間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。
(2)資金難到位
二、活動意義及目的意義：
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng)，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場儀式，一場告別的`儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機(jī)會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
目的：
第一、培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二、激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
三、活動開展
前期工作
1、活動流程日期事項
5月4日學(xué)生會開會，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日上報節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日
�、贁M定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單
�、跀M定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日節(jié)目ppt制作
�、僮饨鑸龅�
②會場布置材料購買并上報費用
5月25日
①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽
②準(zhǔn)備主持人講稿
6月5日
�、倥拱宀[放展板
6月10日
②發(fā)送邀請函
6月20日節(jié)目彩排
6月21日
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�、诋厴I(yè)典禮召開
�、蹠䦂銮謇�
2、參加人員：
大四所有班級，主辦部門，協(xié)辦部門，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3、突發(fā)事件的處理：
�、贁嚯姡�
�、胖刃蚓S持者負(fù)責(zé)保持會場秩序，并讓大家安心等待
�、仆ㄖ嚓P(guān)部門，開始維修。備用電筒
�、侨魺o法在短時間內(nèi)修好，則宣布暫時退場，另外安排時間進(jìn)行活動
�、谌珉娔X死機(jī)，無法播放幻燈片：
�、耪胰松吓_演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常
�、迫粜薏缓�，則用備用電腦，大會繼續(xù)進(jìn)行
�、鄱Y物由辦公室保管，若禮物不見會后頒發(fā)
四、經(jīng)費預(yù)算
物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀(jì)念品舞臺臺布置數(shù)量金額等
設(shè)計畢業(yè)典禮策劃方案7
一、活動主題：
回憶成長感恩
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
報告廳
四、參加人員：
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準(zhǔn)備工作：
視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《good boy》六4班)
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，
2：親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們，
合：大家好!
1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
1：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
2：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學(xué)們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1：我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
1：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的.爛漫。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1：六年的時光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!
2：此時，我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)
1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)
(在音樂和送祝福中，主持人道別)
1：同學(xué)們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮的策劃設(shè)計方案2
活動目的：
1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動主題：
“告別母校，放飛理想”
活動時間：
7月7日上午
活動地點：
學(xué)校操場
參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
活動準(zhǔn)備：
1、主持人：
2、準(zhǔn)備工作：
(1)場地布置：總務(wù)處
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂播放
(4)錄像：拍照：
活動過程：
(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。
7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮。
8、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
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