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送老生視頻策劃書(shū)
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦的策劃書(shū)供您參考:
09級(jí)新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
化學(xué)化工學(xué)院迎來(lái)09級(jí)新生,為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣;瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題:給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)
三、活動(dòng)目的:
脫下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中,在不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)從新生變成了老生,當(dāng)初的激-情與興奮也逐漸退減了,看著學(xué)弟學(xué)妹們天真純情的笑,真是很感謝他們?yōu)槲覀冊(cè)簽槲覀儗W(xué)校帶來(lái)的這股新鮮血液。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開(kāi)始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽(yáng)光的土地,求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:
1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院,讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想,。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
四、活動(dòng)對(duì)象:以09級(jí)新生為主
五、活動(dòng)時(shí)間:未定
六、活動(dòng)地點(diǎn):未定
七、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)籌備期:
(1)由各班負(fù)責(zé)人員,了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題,收集有關(guān)問(wèn)題。
(2) 對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理,提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3) 擬定邀請(qǐng)人員:
a、邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。
b、09級(jí)新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀,比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4) 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜,
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))
(6) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜
7) 提前布置好場(chǎng)地
(8) 事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚
2、活動(dòng)開(kāi)展期間:
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3.活動(dòng)后期
(1) 活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(2) 小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍,收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法;收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
(3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排
4.活動(dòng)預(yù)期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
5.注意事項(xiàng):
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)
(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間),氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序,避免亂場(chǎng)
(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾
(5) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
(6) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好
(7)主持人的選擇
6.活動(dòng)預(yù)算:未定
七、附錄:
附錄一:邀請(qǐng)人員 未定
附錄二:工作分配 未定
8、 附錄三:主持人 未定
附錄四:流程:
A. 播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
B. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
C.播放迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓
D、 嘉賓入場(chǎng)
E. 各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得
F、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。
G、四六級(jí)考試、考研情況
H、 娛樂(lè)節(jié)目,活躍氣氛
I、訪談形式解決新生問(wèn)題
1、大學(xué)生如何安排課余時(shí)間
2、在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢
3、大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)有什么意義
4、需要對(duì)書(shū)本中的知識(shí)死記硬背嗎
5、期末考試有什么不同呢,在考試中應(yīng)該注意些什么問(wèn)題
6、大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)應(yīng)有什么樣的態(tài)度
7、大學(xué)中的成績(jī)?cè)趺从?jì)算
J. 自由問(wèn)答時(shí)間:新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題,做深入的討論,也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。
K、播放一段勵(lì)志視頻或電影
L、結(jié)束語(yǔ)《在路上》 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)
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