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棋藝協(xié)會活動策劃書

時間:2022-07-15 11:57:28 策劃書 我要投稿

棋藝協(xié)會活動策劃書

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棋藝協(xié)會活動策劃書

  一、活動背景:山東工藝美術學院作為一所獨立設置的藝術類院校,自建校以來在學校領導的英明領導下,以及全體師生的共同努力下,一直保持著較快的發(fā)展速度,在社會上一直保持著較好的口碑,經(jīng)過2007年12月份的一次大規(guī)模教學評估之后,學校各方面建設和教學工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術學院學生會,作為學校最重要的學生組織,一直發(fā)揮著聯(lián)系學校和同學之間的橋梁和紐帶的重要作用,多年以來,在校黨委的領導和校團委的指導下,校學生會正逐步走向成熟和完善,地位也不斷得到提升,已經(jīng)成為學校里的一股不可取代的力量。

  “ 棋藝大賽”活動是學生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學生會學習部與社團部聯(lián)合舉辦,團委和校學生會其他部門及各二級學院學生會的大力支持。“棋藝大賽”活動是由山東工藝美術學院學生會為提高大學生強化同學們的團隊競爭意識,提高同學們的能力,促進學生學習積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學生會學習部及社團部為更好的服務同學,更好的為學生會的發(fā)展,貢獻自己的一份力量。

  二、活動目的:豐富同學們的課余生活,促進我校精神文明建設,強化同學們的團結意識,提高同學的團隊能力,促進學生學習積極性。

  三、活動主題:“青春飛揚,夢想起航”

  四、活動時間:2011年5月10日至5月17日

  五、主辦單位:山東工藝美術學院團委

  六、承辦單位:山東工藝美術學院學生會學習部、校社團部桌游協(xié)會

  七、活動對象:山東工藝美術學院全體在校大學生

  八、 活動地點:教室(待定)

  活動細則

  一. 活動開展流程(時間均為暫定)

  1.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進行宣傳。

  2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進行大力宣傳并

  在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。

  二. 活動具體安排(時間均為暫定)

  1.5月3日,向山東工藝美術學院團委,學生會秘書處遞交本次活動

  策劃書,并向各二級學院發(fā)放紅頭文件。

  2.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進行宣傳。

  學習部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成,并且要按時張貼在教學樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式,保證宣傳力度。

  3.大賽前期活動宣傳

  1)海報:在活動開始一個周,通過海報以系列展板的形式為此次活動

  宣傳。使同學們能夠對此活動有充分的了解為參加活動做好充分的準備。共需準備3*4米噴繪海報1張,噴繪2開小海報4張,分別擺放于餐廳2張,教學樓1張,合堂17號,18號,19號公寓樓下2張。

  2)橫幅:活動開始前一周直至活動結束在學校人流密集處懸掛條幅,共需兩根。內(nèi)容為“***預!诙䦟谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。

  4.宣傳方案:

  (1) 海報將擺放在學校男女公寓樓,教學樓,餐廳,合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上,并不被其他的宣傳物覆蓋。

  (2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方,瀏覽率保證在百分之九十以上,并不被其他的宣傳物覆蓋。

  (3) 向各二級學院發(fā)活動通知,并告知各學院需排除四名同學組成代表隊,分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。

  三.參賽形式

  1.參賽要求:

  1)各學院代表隊必須為四人,且一人參加一種棋局。

  2)參賽者舉止文明,符合參賽要求。

  3)參賽者為在校大學生。

  4)比賽開始,學院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

  5)由于各棋類比賽所需時間不同,象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。

  2.比賽內(nèi)容:

  初賽:

  1)活動開始,學習部部長簡介初賽流程后比賽開始。

  2)各棋種將8人分為4組,勝者進入復賽。

  3)宣布進入下一輪的選手。

  復賽:

  1)活動開始,學習部部長簡介復賽流程后比賽開始。

  2)各棋種將4人分為2組,勝者進入決賽爭奪第一、二名,失敗的選手進入決賽爭奪第三名。

  3)宣布進入下一輪的選手。

  決賽:

  1)活動開始,學習部部長簡介決賽流程后比賽開始。

  2)各棋種為2人1組,勝者為冠軍,復賽時失敗的選手競賽,勝者為第三名,第一名3分、第二名2分、第三名1分,以團隊積分記錄。

  3)宣布各棋種的前三名,各學院的團隊積分評選出“最佳團隊獎”。

  四.獎項設置:

  一等獎: 1名

  二等獎: 1名

  三等獎: 1名

  最佳團隊獎:1名

  六.總結

  及時了解同學們對本次活動的反饋,對在本次活動中表現(xiàn)突出的學生進行表彰,使同學們能在活動中強化團隊意識,提高自身能力,促進學習的積極性,及時總結活動中存在的不足和需要注意到的問題,為今后活動的繼續(xù)開展做準備。

  山東工藝美術學院益智協(xié)會

  2011年4月26日

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