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視覺(jué)傳達(dá)班主題班會(huì)范文
平安校園我班接到學(xué)院通知：關(guān)于平安校園的主題班會(huì)，為此我們圍繞著以我們自身為主展開(kāi)了討論。因?yàn)閷W(xué)生永不倦怠、敢于創(chuàng)新每一學(xué)生都是一個(gè)珍貴的生命，每一個(gè)學(xué)生都是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷、一個(gè)多彩的世界，每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的活潑的生命體。
從平安校園一詞來(lái)說(shuō)，不單單是一種校園和諧，更是一種每個(gè)大學(xué)有著健康的心理，健全的思想意識(shí)，同時(shí)平安校園也不單單只是學(xué)生，還有構(gòu)建和諧校園的前提是學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)則是教師、學(xué)生的共同成長(zhǎng)。則平安乃福，平安乃人之財(cái)富，平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福。 “校園”，一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字埃是否記得：我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大，因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而，在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！
建立健全了各項(xiàng)安全防范制度，逐一落實(shí)安全防范措施；建立并嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記制度、門(mén)衛(wèi)值班制度、治安巡邏制度；實(shí)行學(xué)生宿舍教師陪寢制度；設(shè)立食品衛(wèi)生安全管理制度；嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程及體育運(yùn)動(dòng)等集體活動(dòng)的安全要求和防洪措施；衛(wèi)生及健康。學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員有從業(yè)資格證等衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的各種證件；學(xué)生食堂食品的購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求進(jìn)行操作；食堂工作人員健康持證上網(wǎng)并進(jìn)行定期體檢；食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度；抓好學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育、安全知識(shí)教育，防止和杜絕學(xué)生涉毒、黃、賭等現(xiàn)象；加強(qiáng)預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識(shí)教育及無(wú)神論、唯物論教育，自覺(jué)抵制和反對(duì)邪教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生幫改，嚴(yán)防校園暴力事故。加強(qiáng)師生外出活動(dòng)管理，嚴(yán)格審批制度；保障師生出入校門(mén)、體育鍛煉、課外活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、文化課、社會(huì)實(shí)踐、食宿等方面的安全；預(yù)防和防止嚴(yán)重的師生交通事故和食物中毒事故的發(fā)生。、重視安全設(shè)施、消防器材配備，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理，重點(diǎn)關(guān)注鍋爐技證安全運(yùn)作，并加強(qiáng)防火安全教育，制訂好師生緊急情況疏散措施和安全預(yù)案。適時(shí)組織師生消防演練；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定和轉(zhuǎn)發(fā)的治安工作各項(xiàng)措施和管理制度，積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾和安全治安隱患及時(shí)加以疏導(dǎo)、化解和消除，并及時(shí)上報(bào)。 在全班一起學(xué)習(xí)中，也展開(kāi)了討論，特別針對(duì)寢室的安全問(wèn)題作了細(xì)細(xì)的詳說(shuō)：如：外出一定要記得關(guān)插座開(kāi)關(guān)，電源等方面要處理好，不要在插座周圍放易燃物品等等，同時(shí)談?wù)摿巳伺c人交流的問(wèn)題。
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