讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的主題班會(huì)
周一，我們五（4）班開(kāi)展了一場(chǎng)生動(dòng)的主題班會(huì)——“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
班隊(duì)會(huì)開(kāi)始，大屏幕上出現(xiàn)了一首關(guān)于書(shū)的小詩(shī)，一句句優(yōu)美的詩(shī)句，輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦，把我深深地吸引了，讓我不禁對(duì)書(shū)產(chǎn)生了不一樣的感覺(jué)。
第一個(gè)上臺(tái)的是高澤昊同學(xué)，他向大家介紹了高爾基的《童年》，高爾基的童年是悲慘的……教室里突然異常的安靜，大家都陷入了沉思，回想我們現(xiàn)在的生活，有的小朋友還不珍惜，我以后一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
接著由沈璐毅為我們介紹《野性的呼喚》，這本書(shū)講述的是一只叫巴克的小狗，歷經(jīng)磨難，終于回到了大自然。這個(gè)故事告訴我們只有努力奮斗才能完成目標(biāo)。
之后同學(xué)們又介紹了一個(gè)少年眼中的世界《十四歲的天空》、關(guān)于沙漠的《撒哈拉沙漠》、關(guān)于雷鋒故事的《雷鋒》……有科普的、有文學(xué)的，內(nèi)容可豐富了。
接下來(lái)，我們大家又討論了“只學(xué)課文就行了嗎”這個(gè)問(wèn)題，大家都覺(jué)得不夠，我也一樣。我覺(jué)得光學(xué)課本知識(shí)是不夠的，還要利用課余時(shí)間多學(xué)課外知識(shí)，課外有很多課本上學(xué)不到的東西，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。
最后是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“詞語(yǔ)接龍”，游戲開(kāi)始了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利過(guò)關(guān)了，讓我有一些緊張，到我了，“需”，用需組詞，需……“需要”，我大聲喊了出來(lái)。有些同學(xué)平時(shí)課外書(shū)看得多，詞匯積累也多，這個(gè)游戲?qū)λ麄兙洼p而易舉；而有些同學(xué)就有一些不足，需要加油。
伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我們的主題班會(huì)也結(jié)束了。這次班隊(duì)課讓我對(duì)書(shū)有了更深的了解，也讓我了解了很多知識(shí)。
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