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文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)
文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)
活動(dòng)目的： 1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族
的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的
熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)開始
人1：尊敬的老師！人2：親愛的同學(xué)們！ 合：大家好！
主持人1：迎著春風(fēng)，迎著朝陽，我們像藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥，我們的生活鋪滿鮮花，我們的生活充滿陽光，
讓我們和鮮花、陽光一起成長(zhǎng)！ 主持人2：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
合：七（3）班三月主題班會(huì)《文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》現(xiàn)在開始！
二、文明小知識(shí)： 主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？
（你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見） 主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？
�。ㄎ⑿Γ瞎�，握手，鼓掌）主持人1：同學(xué)們，老師常常教導(dǎo)我們說：習(xí)慣決定未來，細(xì)節(jié)決定成敗�，F(xiàn)在讓我們一起
來分享《少年兒童應(yīng)該養(yǎng)成的17個(gè)基本行為習(xí)慣》吧！
1、說話有禮貌，對(duì)師長(zhǎng)用尊稱；2、說了就要做，對(duì)朋友要真誠(chéng)； 3、不給別人添麻
煩，對(duì)別人的請(qǐng)求給予力所能及的幫助，及時(shí)感謝別人的幫助； 4、不做破壞別人勞動(dòng)成
果的事； 5、做事情想到與別人合作；在人與社會(huì)的關(guān)系中應(yīng)養(yǎng)成的四個(gè)基本行為習(xí)慣： 6、
在班集體和少先隊(duì)組織中以小主人的身份發(fā)表意見，提出建議，決定的事情要努力去做；
7、 多做好事；8、 每天注意閱讀，收聽、收看新聞； 9、 按規(guī)則行動(dòng)；在人與自然
的關(guān)系中應(yīng)養(yǎng)成的三個(gè)基本行為習(xí)慣： 10、自己不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動(dòng)物等
對(duì)環(huán)境有害的事； 11、節(jié)約不浪費(fèi)； 12、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生； 13、做人講道理，做事有計(jì)
劃； 14、不向困難低頭； 15、不遷就自己的毛病；16、天天鍛煉身體，干干凈凈迎
接每一天； 17、愛動(dòng)腦筋，以創(chuàng)造為快樂。
三、看誰學(xué)的快：主持人2：下面讓我們來做一個(gè)文明禮儀知識(shí)的競(jìng)賽，快速判斷對(duì)與錯(cuò)：
1）平時(shí)上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)佩戴首飾。（ ）2）聽到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)教室。（ ）
3）下課鈴響后，老師還沒離開教室，我們應(yīng)該等老師說下課后再出去.( )
4）下課后，我們可以在教室里大聲喧嘩、打鬧。（ ）
5）把沒吃完的面湯碗丟入垃圾桶。( )
6）某同學(xué)起床晚了，因?yàn)榕逻t到，便快步飛車，路上不管不顧。迎面走來一位女士手提水
果，結(jié)果兩人撞在了一起，水果撒了滿地，而這位同學(xué)卻甩下一句“走路不長(zhǎng)眼睛呀！”，
便繼續(xù)飛奔??。（ ）
7）小明考試總是不及格，這次考試，他得了優(yōu)秀，小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對(duì)小明祝賀，并表示向小剛學(xué)習(xí)。（ ）
8）在期中考試前，小A同學(xué)把他的朋友們叫在一起說：“你們幫一下我，到時(shí)給我一份答案，我請(qǐng)你們吃東西、上網(wǎng)。”（ ）
9）小強(qiáng)在放學(xué)的路隊(duì)里唱著自己改編的歌曲。（ ）
10）同學(xué)甲親切地叫同學(xué)乙胖子。（ ）
主持人1：同學(xué)們回答的都很好，那我們有信心做得更好嗎？今天我們這里來了2位小記者要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，掌聲歡迎！
四、看誰做的好：
大家好！我們是《襄陽晚報(bào)》的小記者李可晗和趙崢嶸，聽說你們這里在開展文明禮儀活動(dòng)，特地趕來采訪各位同學(xué)。歡迎嗎？還請(qǐng)大家踴躍回答問題哦！
1）如果你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說？怎么做呢？
2）如果你不小心碰掉了同學(xué)的`文具盒，你該怎么辦？
3）如果你在上樓道時(shí)，被撞到了怎么辦？
4）如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)，你該怎么向老師打電話詢問呢？
5）如果你的朋友向你借筆，而且你的筆都很貴，你會(huì)怎么想，怎么做呢？
�。ㄎ蚁耄何彝泿|西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人。我會(huì)把筆借給了他。）
6）愛護(hù)公共衛(wèi)生，除每天派值日生做衛(wèi)生外，還要做什么？（監(jiān)督、保持衛(wèi)生等）
7）學(xué)生每天要按時(shí)到校，不能遲到，還不能做什么？（早退、曠課）
8）學(xué)生不能進(jìn)那些場(chǎng)所？（營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧、音樂茶座、錄像廳、游戲廳、網(wǎng)吧）
9）珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？
�。ǎ薄磿r(shí)作息，學(xué)習(xí)有計(jì)劃。２、按時(shí)到校，不遲到、不早退、不無故缺席。３、先預(yù)習(xí)，后上課，先復(fù)習(xí)，后作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)。４、上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等）
10）在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)你應(yīng)該怎樣做？（應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。） 主持人1：同學(xué)們，通過剛才的采訪活動(dòng)，我們知道了很多的文明禮儀，讓文明習(xí)慣伴著我們成長(zhǎng)吧！
五、宣讀倡議書
主持人1：為了爭(zhēng)做文明好少年，我們七（3）班班委會(huì)特發(fā)出倡議：我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，互相問好。 主持人2：其實(shí)“互相問好”并不復(fù)雜，也無需過多的時(shí)間和精力，一個(gè)字詞，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠(chéng)懇、音量適中，具體做到：
（大屏幕出示）
六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個(gè)文明的學(xué)生。
七、班主任講話： 其實(shí)“互相問好”并不復(fù)雜，也無需過多的時(shí)間和精力，一個(gè)字詞，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠(chéng)懇、音量適中，和諧之花就會(huì)處處開放！
主持人1、主持人2：“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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