文明禮貌主題班會

時間：2022-08-12 21:18:09 主題班會我要投稿

文明禮貌主題班會(10篇)

文明禮貌主題班會1

　　一、活動目的：

文明禮貌主題班會(10篇)

　　通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。

　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

　　3、排練節(jié)目。

　　4、設(shè)計(jì)主題班會課件。

　　三、活動過程：

　　(一)主持人致辭

　　華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時至本日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

　　(二)引入話題——說話禮儀

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。

　　文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因?yàn)樗钦Z言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話。就是說，不說話，或不會說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

　　1.討論：話怎么說更得體。

　　2.師生小結(jié)：

　　跟什么人說什么話;

　　干什么事說什么話;

　　到什么地方說什么話;

　　最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。

　　(三)班長帶領(lǐng)全班宣誓：

　　1.自尊自愛，注重儀表;

　　2.真誠友善，禮貌待人;

　　3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);

　　4.勤奮儉樸，孝敬父母;

　　5.遵守公德，嚴(yán)于律己。

　　(四)班主任總結(jié)

　　語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

　　(五)主持人致辭，宣布班會結(jié)束。

　　四、活動反思：

　　這一學(xué)時的'活動，我本著調(diào)動學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵活動調(diào)動學(xué)生再次參與的積極性。

文明禮貌主題班會2

　　一、活動目的：

　　通過本次班會活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

　　二、活動內(nèi)容：

　　班會內(nèi)容分為三大塊———“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

　　三、活動形式：

　　小品、講故事、知識競答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。

　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

　　3、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會等各方面的文明禮儀知識。

　　4、準(zhǔn)備知識問答的題目，集體簽名的條幅。

　　5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。

　　6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。

　　7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào)，黑板上書寫班會主題“文明禮儀伴我行”。

　　8、設(shè)計(jì)主題班會課件。

　　五、活動過程：

　　主持人A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好!歡迎參加“初三(3)班”《文明禮儀伴我行》主題班會。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個人素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，如果我們時時、處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話： “修身齊家治國平天下�！卑研奚矸旁谑孜�。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距20xx年8月8日還有500多天，聽著奧運(yùn)會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。

　　主持人A、B：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始

　　(一)尋找禮儀

　　主持人A：校園是我們每一名學(xué)生生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。下面有請沈棟、嚴(yán)子懿、王韌三位同學(xué)表演一個小品：《校園不文明現(xiàn)象》

　　學(xué)生表演：踩草坪、為了搶籃球場而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象，通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論：

　�、庞惺裁磯奶�、害處?

　�、圃鯓蛹m正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦?

　�、切@內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?我們該做到什么?

　　主持人B：社會上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的。可有些同學(xué)仍然有這些不文明的行為，有時還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的事情，看，他們在干些什么……

　　沈俊杰、蔣曉光表演：《賭博、吸煙、喝酒》，然后組織同學(xué)討論，同學(xué)們發(fā)表自己的意見。

　　主持人A：同學(xué)們，我們是未成年人，是祖國的未來，吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康，而且還會影響我們的人生觀、世界觀的正確形成，阻礙我們以后的發(fā)展……

　　因此，我希望同學(xué)們通過今天這堂班會課，再一次認(rèn)識吸煙、喝酒、賭博等不良習(xí)氣的危害性，拒絕不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

　　主持人B：以上是發(fā)生在校園里的不良行為，現(xiàn)在，讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里，看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象，這些同學(xué)都在干些什么……

　　季曉杰、錢玲妍等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》

　　現(xiàn)象：抄作業(yè)、破壞公物、講綽號、在同學(xué)校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等。

　　通過學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論：

　　⑴上課時發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處?

　�、圃鯓蛹m正，你怎么做?

　�、钦n間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣?

　　(邊讓學(xué)生回答，邊點(diǎn)評。)

　　主持人A：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應(yīng)該專心聽講，認(rèn)真做好筆記，尊敬老師，尊重同學(xué)，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要瘋打、玩，注意安全。總之，我們要明白到學(xué)校來的兩個目的：學(xué)會做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

　　主持人B：好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了……

　　吳明潔、楊敏慧等詩朗誦《文明之花長久開》

　　主持人A：同學(xué)們，國家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，那么我們通過這次班會課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三(3)班，吹遍“沙實(shí)中”，吹遍全社會!

　　(二)學(xué)習(xí)禮儀

　　主持人A：下面我們先對禮儀作一個簡單的介紹：禮儀是人類為維系社會，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

　　下面有請嚴(yán)子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識……

　　主持人B：下面是提問的環(huán)節(jié)，我們會設(shè)一些問題給大家，各組抽到哪道題就答哪題。

　　第1題：學(xué)校的客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長等都算客人，也不管地位高低.)

　　第2題：文明禮貌用語都有哪些?(見面說：“早上好”“您好!”道歉說：“對不起!”“請?jiān)?”致謝說：“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)

　　第3題:請說出文明三四五的含義?

　　第4題：文明行為都有哪些?(愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿;遵守秩序，你擠我讓;竺人謙讓，你好我學(xué)……)

　　第5題：待人接物要遵守哪幾個原則?答案：尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做;熱情待人;真誠做人，不說假話，誠懇待人。

　　主持人A：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，可獲得一件小禮品。

　　第1題：怎樣打電話?

　　第2題：敲門的原則是什么?

　　第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦?

　　主持人B：聽了同學(xué)們的回答，我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生，在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做?

　　主持人A：好，同學(xué)們說的'都很好，都說出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片，下面就請他們上來給大家展示展示吧!

　　(三)實(shí)踐禮儀

　　主持人B：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎?

　　主持人A：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。

　　主持人B：看來這個還真難不倒你，那有一個“程門立雪”的典故不知道你聽過沒有?

　　主持人A：這個還真沒有聽過。

　　主持人B：別急我馬上就找個同學(xué)來給大家講講這個“程門立雪”的故事，有請毛丹。

　　(毛丹講“程門立雪”)

　　主持人A：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識吧。還有幾位同學(xué)也帶來了故事，有請他們也給大家講講文明禮貌的故事。

　　(侯玉婷、王夢迪、程羚)

　　主持人B：聽了她們帶來的故事，我也很有啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為，讓我們來談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨椤?/p>

　　(樊熒熒，周游，潘辰辰，馬一舟，王韌，嚴(yán)子懿等)

　　主持人A：感謝他們找出我們身邊的不文明行為。下面請大家靜下心來聽一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂朗誦：《清潔天使》。

　　主持人B：孩子是上天賜給我們最純潔的禮物，別讓這純潔的精靈因?yàn)槟愕闹徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)而進(jìn)入文明的誤區(qū)，別讓文明只差一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎?

　　班長帶領(lǐng)全班宣誓：

　　我們要做到：自尊自愛，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約，孝敬父母;遵守公德，嚴(yán)于律己。

　　集體簽名(主持人展示簽名條幅，學(xué)生上臺簽名)

　　主持人A：下面請我們的班主任為這次主題班會總結(jié)發(fā)言。

　　愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起，少說漂亮話，多做實(shí)在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學(xué)生。

　　主持人B：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》

　　主持人A：我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中，如若沒有禮儀那么生活將沒有秩序可言，更何況是整個社會。通過這次活動，同學(xué)們應(yīng)該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分，我們的生活離不開禮儀。讓我們由小小的校園，放眼社會，放眼整個世界，去看看禮儀在世界的各個角落是怎樣表現(xiàn)的。

　　主持人B：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

　　主持人A：要成為成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言!身為一名沙實(shí)中的即將畢業(yè)的中學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人，為沙實(shí)中增光，為母校添彩! 希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功!

文明禮貌主題班會3

　　教育目的：

　　1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：

　　(1)語言上講文明

　　(2)行為上講規(guī)范

　　(3)生活中講衛(wèi)生

　　(4)活動中講參與

　　(5)集體中講團(tuán)結(jié)

　　(6)待人上講禮貌

　　(7)處事上講謙讓

　　(8)時時處處講安全

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

　　過程準(zhǔn)備：

　　把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片

　　具體過程：

　　宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

　　一、班長講話

　　同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，www.應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的'起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

　　二、介紹文明禮儀知識：

　　上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿

　　三、交往禮儀

　　(一人講解，幾個人表演)

　　1、不要言而無信

　　2、不要惡語傷人

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要隨便發(fā)怒。

　　5、不要叫人外號。

　　四、交談禮儀

　　1、介紹交談慣用語：(兩個人表演)

　　電話禮儀(兩個人表演)

　　五、交流感受和想法。

　　六、班主任講話

　　同學(xué)們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個好形象，給母校留下一個好印象。

　　宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

文明禮貌主題班會4

　　一活動目標(biāo):

　　通過做“文明禮貌”的好朋友主題班會,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,克服不文明的語言行為習(xí)慣,使每個隊(duì)員做講文明、講禮貌的好孩子。

　　二活動準(zhǔn)備

　　1、了解熟悉的人講話、行為是怎樣文明有禮的。

　　2、（對話）表演。

　　3、寫文明用語卡片。

　　三活動過程

　　1、談話引入,并板書課題: 做“文明禮貌”的好朋友 (學(xué)生齊讀)

　　2 、表演《有禮貌的孩子》。

　　各組同學(xué)上臺表演節(jié)目，所有角色都由學(xué)生扮演：

　�。�1）當(dāng)老師進(jìn)入教室上課時。

　　班長：起立！

　　老師：同學(xué)們好！

　　學(xué)生：老師好！

　　老師：請坐！

　　下課時，班長喊“起立”，全體同學(xué)起立，行注目禮，老師還禮。

　�。�2）當(dāng)學(xué)生遲到時。

　　小紅：（站在門外）報(bào)告！

　　老師：請進(jìn)（小紅進(jìn)）！

　　小紅：老師，我遲到了。

　　老師：以后注意。

　　小紅：是（小紅走到座位上）！

　　（3）向老師請教。

　　小紅：老師，這道題我不會做，請您給我講講吧！

　　老師：好（講題）。明白了嗎？

　　小紅：明白了，老師，謝謝您。

　　教師：不客氣！

　�。�4）放學(xué)回家。

　　小紅：爸爸！媽媽！我放學(xué)了。

　　父母：好。洗洗臉、洗洗手，吃完飯休息一會兒再做作業(yè)。

　�。�5）到學(xué)校去。

　　小紅：媽！我上學(xué)去了。

　　母親：好吧！

　　小紅：今天放學(xué)后老師要帶我們?nèi)タ串嬚�，可能要到晚上六七點(diǎn)鐘才能到家，請您不要掛念。

　　母親：好的，路上要注意安全。

　　小紅：您放心吧！

　　3 、討論：剛才的小紅，她在哪些地方表現(xiàn)出有禮貌？

　　4、學(xué)生匯報(bào)調(diào)查情況：常見的禮貌用語、文明行為有哪些？

　　1）出示寫著文明用語的`卡片。

　　2）小主持帶領(lǐng)全體學(xué)生熟讀。

　　5、游戲。（情景認(rèn)識禮貌用語，文明行為）

　　情景表演——跟同學(xué)借學(xué)具

　　——請別人幫忙

　　——不小心撞到別人

　　——和朋友分別

　　——在校門口見到老師、同學(xué)

　　四、老師總結(jié):

　　剛才大家做得很好，也可以看出同學(xué)們都是個講文明、講禮貌的好孩子。

　　同學(xué)們,作為一名合格的少先隊(duì)員，就應(yīng)該講文明、講禮貌，在語言行為上嚴(yán)格要求自己，做“文明禮貌”的好朋友！

文明禮貌主題班會5

　　目的活動：

　　通過本次班隊(duì)活動，提高學(xué)生對養(yǎng)成教育重要性的認(rèn)識，懂得“文明、禮貌”是美德。學(xué)習(xí)和掌握一些養(yǎng)成教育的基本知識，從而增強(qiáng)良好行為養(yǎng)成的自覺性，提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，爭做講文明懂禮貌的好孩子。

　　活動準(zhǔn)備：

　　排練節(jié)目

　　活動過程：

　　甲：還記得我們學(xué)過的一首《禮貌歌》嗎？“晨風(fēng)吹，陽光照……”（師生同唱）

　　乙：“我們從小講文明，我們從小講禮貌”，是啊，文明禮貌的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，可以反映出一個人的.道德品質(zhì)。

　　甲：請看小品《問路》

　　乙：看了剛才的小品，請大家談?wù)勛约旱目捶�。（學(xué)生自由發(fā)言）

　　甲：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，談得很好，語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)。我們小學(xué)生要養(yǎng)成使用文明用語的良好習(xí)慣。

　　乙：（介紹有關(guān)文明用語的知識）

　　甲：一個班級是一個大家庭，都需要得到別人的幫助，請看小品《幫助》。

　　乙：請你們談?wù)動泻胃邢�。（學(xué)生自由發(fā)言）

　　甲：（介紹有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的知識）

　　乙：請看這種行為是什么行為？小品《節(jié)約用水》。

　　甲：這種現(xiàn)象我們班也常有發(fā)生，希望同學(xué)們以后要注意節(jié)約用水。

　　乙：請欣賞課本劇《大象博士請助手》。

　　甲：這個故事大家并不陌生，大象為什么要錄取小貓當(dāng)助手呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

　　乙：看來文明禮貌相當(dāng)重要啊！

　　甲：請你們判斷一下，哪些是文明行為，哪些是不文明行為，為什么？

　　乙：那么我們?nèi)粘Ｉ钪性谖拿鞫Y貌方面還應(yīng)注意些什么？（討論、發(fā)言）

文明禮貌主題班會6

　　一、活動目的：

　　1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌

　　是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

　　3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和名言。

　　三、活動過程：

　　導(dǎo)入：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，尊師長,敬父母，友同學(xué)，愛朋友。讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(1)班《懂禮貌，講文明》主題班會現(xiàn)在開始。

　　請各小隊(duì)長講講文明禮貌的方面的內(nèi)容。

　　1、舉止言談講文明

　　2、人人文明講衛(wèi)生

　　3、不讓陋習(xí)漫天行

　　4、禮儀學(xué)校文明情

　　5、爭做文明小主人

　　四、欣賞小品《禮貌待客》

　　五、小記者采訪

　　1、小顧客：假如我是小顧客

　　(買東西，按先后;說話時，先說請，尊重售貨員，不給別人添麻煩。)

　　2、小乘客：假如我是小乘客

　　(上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵。)

　　3、小觀眾：假如我是小觀眾

　　(看電影，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。)

　　4、小游客：假如我是小游客

　　(上公園，看美景，愛花木、護(hù)文物、見外賓、不圍觀，文明游客我做到。)

　　六、《文明禮貌用語新解》

　　中國自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，作為新中國的小主人，更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大�，F(xiàn)在請欣賞《文明禮貌用語新解》

　　文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語要記牢。“謝謝，再見，對不起”，還有“請”字和“您好”。

　　七、教師總結(jié)

　　從我做起，懂禮貌，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的.是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮貌主題班會7

　　一、活動導(dǎo)入

　　老師：同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那我們應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

　　同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。

　　二、活動開始

　　1、介紹文明禮儀知識：

　�。�1）坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

　　（2）站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。

　�。�3）走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。

　　2、小品《發(fā)生在我們生活中的事》

　　場景一：早晨，同學(xué)們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。同學(xué)xx氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

　　場景二：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？

　　場景三：同學(xué)a專心聽講，不時地記著筆記。同學(xué)b一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

　　場景四：同學(xué)xx在教室外面踢其他班的.門，還和同學(xué)打架。

　　師：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習(xí)慣？

　　3、欣賞兒歌朗誦《一點(diǎn)兒》

　　每天早晨起早點(diǎn)兒，衣服領(lǐng)巾整齊點(diǎn)兒。

　　見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

　　樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

　　發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

　　幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

　　接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯誤及時點(diǎn)兒。

　　益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

　　愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒

　　4、思考

　　人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請聽故事《鉛筆碰掉之后》

　　故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一

　　下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

　　故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……

　　同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》：

　　你知道嗎,你知道嗎? 你試試把這些神奇的字說出口去;

　　親愛的小朋友, 叔叔們會立刻回答: 哎!不要緊,不要緊. 世界上有些字萬分神奇, 假如你在公共場所擠撞了人,

　　只要你和它們交上朋友, 阿姨們會立刻回答: 哦!沒關(guān)系,沒關(guān)系. 你的生活就會變得很美麗. 你不相信,你不相信嗎?小朋友, 假如你在大街上碰倒了一個小姑娘, 看,你的眼里充滿了猜疑.

　　她會立刻大聲哭泣. 其實(shí)它們是幾個普通的字,

　　只要你在她的耳邊說出那些神奇的字, 它們是: 請, 謝謝, 對不起.

　　小姑娘會微笑著從地上爬起. 如果說時再帶上可愛的微笑,

　　那人們就會變得十分親密!! 請, 請! 謝謝,謝謝,對不起, 對-不-起!!

　　5、班主任總結(jié)

　　師：同學(xué)們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

　　1.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

　　2.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。

　　3.講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

　　4.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。

　　5.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。

　　6.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。

　　7.科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。

　　8.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。

　　9.告別陋習(xí)，健康文明。

　　10.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

　　11.大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動，鏟除病菌滋生土壤。

　　12.告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

　　13.克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

　　14.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。

　　1.請勿亂倒垃圾污水

　　2.不準(zhǔn)打架罵人斗歐

　　3.人人有禮貌，個個愛學(xué)校

　　4.好好學(xué)習(xí)，天天向上

　　5.請自覺遵守紀(jì)律

　　6.請保持室內(nèi)衛(wèi)生

　　7.請勿亂扔果皮紙屑

　　8.請講普通話

　　9.上下樓梯靠右行勿喧嘩

　　10.講文明講禮貌

　　11.請保持安靜

　　12.講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)

　　13.請愛護(hù)公共衛(wèi)生

　　14.愛護(hù)花木美化校園

　　15.請勿亂涂亂寫

　　16.愛護(hù)花草樹木

　　17.請講禮貌用語

　　18.請勿隨地吐痰

　　19.博覽群書提高素質(zhì)

　　20.不在走廊亂跑亂跳

　　21.請節(jié)約用水

　　22.自覺遵守課堂常規(guī)

　　23.請使用文明禮貌用語

　　24.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生

　　25.您好!對不起!謝謝!再見!

　　26.人人要學(xué)法知法守法護(hù)法

　　27.心靈美語言美行為美環(huán)境美

　　28.請勿吸煙

　　29.請愛護(hù)公共財(cái)物

　　30.生活簡樸不挑吃穿

文明禮貌主題班會8

　　活動時間：201x年4月11日第七節(jié)課

　　活動地點(diǎn)：三（3）班教室

　　活動主題：爭做文明禮貌學(xué)生

　　活動目的：

　　1、通過文明禮貌主題班會課，使學(xué)生對文明禮貌有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。

　　3、人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

　　活動對象：三（3）班全體學(xué)生

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。

　　2、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。

　　3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5．選定扮演審判長、被告、證人等角色的學(xué)生，并進(jìn)行排練。

　　6、準(zhǔn)備教室布置，書寫主題詞：爭做文明禮貌學(xué)生

　　7、法庭環(huán)境布置

　　8、會議記錄：教師。

　　主持人： 張葉娟曹建軍

　　主題班會活動過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入主題。

　　活動對象：全班同學(xué)

　　1、同學(xué)們，下午好！今天這節(jié)班會課的主題是爭做文明禮貌學(xué)生。

　　2、主持人合：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《爭做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始。

　�。ǘ┰谛Ｎ拿鞫Y貌

　　主持人：同學(xué)們，我們共同生活在這美麗的校園，共同學(xué)習(xí)。在這個大家庭中我們只有和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能生活的開心，這個大家庭就會越來越美好。下面誰來說說在校園里該如何講究文明禮貌？

　　（1）小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌？小組長記錄

　　（2）點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。

　�。�3）主持人小結(jié)。

　　是啊，在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌，希望同學(xué)們在以后，能向你們剛剛說的那樣，在校園里做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

　�。ㄈ�、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)

　　主持人：剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢？現(xiàn)在我們來當(dāng)小記者來采訪一下各位同學(xué)。主要從以下幾個問題入手：（也可自由提問）

　　1、當(dāng)上課你遲到了，你該怎么說？怎么做呢？當(dāng)老師準(zhǔn)許你進(jìn)教室時你該怎么說？怎么做呢？

　　2、當(dāng)你要回答老師提出的問題時，你該怎么做？回答完問題當(dāng)老師準(zhǔn)許你坐下時你該怎么說？

　　3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說？怎么做呢？

　　4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

　�。ㄋ模┱n間文明禮貌

　　1、主持人：剛剛我們通過采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn)，那么我們在課間的時候需不需要文明禮貌呢？下面我們一起來看一個有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請同學(xué)們談一談感受。

　　2、模擬法庭開始。（請上相關(guān)同學(xué)表演）

　　3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受

　　4、主持人（小結(jié)）：課后玩耍，說說笑笑，這本是一種休息，一種精神調(diào)節(jié)，但我們從今天的這個小故事中可以得出的教訓(xùn)是，開玩笑不可過分，要有節(jié)制。同時，同學(xué)相互之間的友愛、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德，就可以避免許多矛盾和摩擦，天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過今天的這個活動，我們既懂得了打人罵人的'危害性，又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們在課間做個文明禮貌的人。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)本次班會

　　主持人：希望同學(xué)們能做一個講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會對學(xué)校班級文明禮貌做以下要求：

　　1．講話看對象、看場合，使用文明用語。

　　2．尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼。

　　3．對全體教職工，見面行禮或主動問候�；卮鹄蠋焼栴}要起立。給老師提意見態(tài)度要誠懇。

　　4．同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，不用侮辱性綽號，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。

　　5．不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。

　　6．守信，與他人約會要按時到達(dá)，答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到要表示歉意，借他人錢物要及時歸還。

　　7．做事要勇于認(rèn)錯，虛心接受教師和同學(xué)們的批評教育，不頂撞師長和同學(xué)，要說做一致，不口是心非，有錯就改。

　　主持人：最后，有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。

　　主持人：“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭做文明禮貌學(xué)生 “的主題班會。

文明禮貌主題班會9

　　活動目的：

　　1.通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。

　　2.(1)語言上講文明 (2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與 (5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌 (7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

　　教學(xué)過程：

　　一、班長講話

　　同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

　　二、介紹文明禮儀知識：

　　坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

　　站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。

　　走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。

　　三、交往禮儀

　　(一人講解，幾個人表演)

　　1、不要言而無信

　　2、不要惡語傷人

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要隨便發(fā)怒。

　　5、不要叫人外號。

　　四、交談禮儀

　　1、介紹交談慣用語：(兩個人表演)

　　2、電話禮儀(兩個人表演)

　　五、交流意見

　　主持人：接下來，讓我們先來欣賞一個由同學(xué)們自編自排的小品，名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺為大家做精彩的表演。男主持人：他們演得好不好?

　　生：能在短短的幾天時間里排出這么一個小品來，的確很棒。女主持人：我想問問大家，在他們的小品中，都存在哪些不文明行為呢?

　　生：隨地吐痰，亂扔垃圾，不注意個人衛(wèi)生，不使用文明禮貌用語，說粗話臟話，破壞公物，不尊重老師，遇到老師沒有主動問好，捉弄同學(xué)，取侮辱性外號。

　　男主持人：看來同學(xué)們都看得很認(rèn)真，也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對于這些不文明行為，大家是不是感到很熟悉呢?在開懷大笑的時候，你們有沒有感覺到有點(diǎn)臉紅，有點(diǎn)慚愧呢?在他們的身上，你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢?如果有，請你們誠實(shí)勇敢的舉起自己的手來。

　　女主持人：看來這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個小小的問卷調(diào)查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實(shí)剛才那個小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來的情況編排的。請大家看一組數(shù)據(jù)：有92.75%的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說話不文明，經(jīng)常喜歡說一些粗話臟話，有53.62%的同學(xué)承認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑，有50.72的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號，有21.73%的同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣，有14.49%的同學(xué)認(rèn)為自己上課時喜歡講話做小動作不專心聽講，不守課堂紀(jì)律，還有9.54%的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣，有5.8%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。

　　男主持人：對于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為，大家是怎么看的呢?誰能來談?wù)勛约旱目捶?

　　同學(xué)一：禮貌用語

　　女主持人：這位同學(xué)說得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個文明少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的'修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。

　　男主持人：除了“對不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會哪些文明禮貌用語?

　　同學(xué)二回答：“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”……

　　女主持人：大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。

　　男主持人：同學(xué)們接著談?wù)勛约簩Π嗉壷械牟晃拿餍袨榈目捶ò伞?/p>

　　同學(xué)三：扔垃圾

　　女主持人：是啊，這位同學(xué)說到了咱們班的一個咱們班有45位同學(xué)，試想，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了?我校有一千多學(xué)生，如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會變成什么樣子呢?壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開始，每個同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來維護(hù)咱們的班級和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎?

　　男主持人：剛才兩位同學(xué)都說得很好，還有誰愿意來談?wù)勛约旱目捶?

　　同學(xué)四：打招呼

　　女主持人：相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法�？墒悄銈兿耄蠋熖焯煺局o你們上課，為你們批改作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個招呼都不打，我們會多失望。如果實(shí)在是不敢打招呼，點(diǎn)頭微笑一下也總是要的，我相信如果你們給老師一個真誠的微笑，老師一定會還你們一個更加燦爛的微笑的。再說了，如果面對老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會，面對不熟悉的人，你們不是更加膽怯了嗎?所以，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣，看見自己認(rèn)識的人都要打招呼，點(diǎn)頭微笑致意，這樣久而久之就會習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開始，看到老師，就要主動的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生，好不好?

　　同學(xué)五：取外號

　　男主持人：這位同學(xué)說得很對。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想，不要因?yàn)閳D自己的一時之樂，而傷害到別人。用外號來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為，如果有這種壞習(xí)慣的同學(xué)請你們今后一定要改正過來。

　　女主持人：同學(xué)們剛才談了一些對教室內(nèi)發(fā)生的不文明行為的看法，看來，大家對不文明的行為還是很反感的，而且大部分同學(xué)也都清楚地認(rèn)識到這些行為的壞處。只是還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么，從今天開始，就讓我們真正行動起來，先把教室里的不文明行為改掉，然后再一步步地向發(fā)生在校園中，家庭里和社會上的不文明行為宣戰(zhàn)，最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來，在咱們的班級里，文明禮貌的良好風(fēng)氣將會迅速傳播開來，教室里天天都會上演著一幕幕講文明，懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。自由發(fā)言：你認(rèn)為在集體活動中還應(yīng)該注意哪些文明?

　　六、交流感受和想法。

　　七、班主任講話

　　宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

文明禮貌主題班會10

　　三月份是我校“文明禮貌”活動月，為配合這一活動，充分展示我校文明中學(xué)生的風(fēng)采，要求全校同學(xué)以本月活動為契機(jī)，講文明禮貌，做文明學(xué)生，并能發(fā)揚(yáng)光大，在馬集鎮(zhèn)中校園內(nèi)形成講文明的.好風(fēng)氣，決定下周一在初一召開“文明禮貌伴我行”主題班會，具體安排如下：

　　一、班會時間：

　　20xx年3月19日（周一班會課）

　　二、活動地點(diǎn)：本班教室。

　　三、教育內(nèi)容：

　　只要與“文明禮貌”有關(guān)，能展現(xiàn)文明中學(xué)生風(fēng)采，起到教育意義都可。

　　四、活動方式：

　　以朗誦、相聲、小品、學(xué)韓語、講故事、雙語演講、魔術(shù)、校園生活劇、歌舞、集體宣誓等活動形式為主，亦莊亦諧，輕松活潑。

　　五、主題班會要求：

　　1、不許班主任一人包講，要按照上面活動方式舉行。

　　2、要有至少兩名主持人，事先準(zhǔn)備好臺詞。

　　3、時間必須是一節(jié)課

　　4、班主任要始終在班級，并在最后5分鐘左右作點(diǎn)評。