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學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-06 11:57:31 主題班會(huì) 我要投稿

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案(通用5篇)

  為確;顒(dòng)順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的班級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案(通用5篇)

  學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  陽春三月,又一個(gè)雷鋒活動(dòng)月向我們走來了,“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天般火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!边@是雷鋒一生的寫照!拔以赣肋h(yuǎn)做一顆小小的螺絲釘!边@是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國(guó)人所熟知。為了使我們的學(xué)生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚(yáng)和深化這一精神,提升全體學(xué)生的思想道德情操,我班積極響應(yīng)上級(jí)及學(xué)校的號(hào)召,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并制定活動(dòng)計(jì)劃。

  一、活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的號(hào)召大力進(jìn)行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級(jí)到清掃校園活動(dòng),從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

  2、“六個(gè)一”活動(dòng):召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的.主題黑板報(bào),學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲,了解一個(gè)有關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個(gè)孩子做一件好事,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

  二、具體活動(dòng)安排:

  1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交朋友”

 。1)3月8日,出“爭(zhēng)做雷鋒式的好少年”的主題黑板報(bào)。

 。2)3月9日,雷鋒事跡介紹會(huì)。

 。3)3月12日,班級(jí)舉行“雷鋒在我心中”主題班會(huì)。

  2、3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周———我以雷鋒為榜樣”

 。1)學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

 。2)雷鋒故事演講賽。

 。3)雷鋒名言背誦比賽。

  3、3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周———我與雷鋒并肩行”

  (1)立足校園,走向社會(huì),以班級(jí)和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在班級(jí)內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級(jí)清潔衛(wèi)生的美化班級(jí)活動(dòng)。在校內(nèi)開展清掃校園的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

 。2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 。3)每個(gè)孩子為班級(jí)或家里做一件力所能及的好事。

  4、3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級(jí)小雷鋒”

 。1)收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記簿”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事做詳細(xì)記錄并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì);

 。2)通過班會(huì)等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)

  學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

  2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

  2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、活動(dòng)安排程序:

  欣賞圖片——生平簡(jiǎn)介——雷鋒日記——雷鋒故事——聽一聽歌曲——學(xué)會(huì)唱歌——要求行動(dòng)——總結(jié)歸納——談一談體會(huì)

  四、具體活動(dòng)過程:

  1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

 。ㄌ找睂W(xué)生情操——勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

  2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

  《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字————雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

  3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

  4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括!吨藶闃返睦卒h》故事。

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

  5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?

  提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

  6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

  7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

  五、活動(dòng)總結(jié):

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“

  學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織,認(rèn)真開展主題班會(huì)活動(dòng),大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒,同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。通過活動(dòng),同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

  學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo),通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”。

  1、通過主題教育實(shí)踐活動(dòng),介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

  二、活動(dòng)措施:

  1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

  2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中。

  3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

  三、活動(dòng)主題:

  學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的`人

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月

  五、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬I(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

  1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動(dòng)形式,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義和集體主義精神。

  2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  (二)學(xué)雷鋒見行動(dòng)。

  1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)。

 。1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

 。2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。

  2、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校。

 。1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)活動(dòng)。

 。2)在學(xué)校開展實(shí)踐活動(dòng)如:撿垃圾,做好班級(jí)及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。

  3、將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

  4、將愛心獻(xiàn)給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

  (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

 。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

  5、活動(dòng)過程中做好以下六個(gè)一。

 。1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

  (2)出一期手抄報(bào),以雷鋒精神與感恩為主題。

  (3)成立一個(gè)學(xué)雷鋒行動(dòng)小組。每人做一件好事。

 。4)樹立一個(gè)榜樣。以勤儉自強(qiáng)”、“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。

  (5)讀一本書!独卒h的故事》或其它,交流心得體會(huì)。

  (6)唱一首歌。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

 。ㄋ模┻M(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

  2、由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”,對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評(píng)議活動(dòng),對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布班會(huì)課開始;

  2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌,游戲

  3、小品表演《一粒釘子》;

  4、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻(xiàn)花,勞動(dòng),學(xué)習(xí)”;

  5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子";

  6、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);

  7、小合唱《我們要做雷鋒式的'好少年》;

  8、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

  9、班會(huì)課結(jié)束。

  教師總結(jié):

  今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!

  學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神一直鼓舞和激勵(lì)著一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。營(yíng)造清潔、文明、和諧的班級(jí)氛圍,優(yōu)化教書育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的:

  開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動(dòng)主題:

  學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開班干部會(huì)議,制定活動(dòng)程序

  2、學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等

  五、活動(dòng)程序:

  (一)導(dǎo)入

  主持人:同學(xué)們,雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,人民學(xué)習(xí)的楷模。號(hào)召我們:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。”這學(xué)期,我們班的全體成員要“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”。

 。ǘ┩瑢W(xué)根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。

  根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說說雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的`人。

  交流總結(jié):熱愛集體,樂于助人。

  (三)思考、討論。

  小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?

  1、小組討論。

  2、代表發(fā)言。

  交流總結(jié):

 。1)每人背誦一句雷鋒名言,會(huì)講一個(gè)雷鋒故事。

 。2)課外活動(dòng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

 。3)幫助低年級(jí)同學(xué)搬大桶水,打掃衛(wèi)生。

  (4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報(bào),班干部辦黑板報(bào)。

  (5)幫助周圍的老人做一件好事。

  (6)制作一張賀卡送給媽媽,并幫媽媽做一件家務(wù)。

  六、教師小結(jié):

  同學(xué)們,雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的,他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒,就是要像雷鋒那樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,把幫助別人解決困難,解除痛苦作為自己最大的幸福和快樂。

  七、后期活動(dòng):

  1、指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動(dòng)資料圖片,并更換展覽在教室后墻上。

  2、讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動(dòng)前后的不同表現(xiàn),介紹學(xué)雷鋒事跡。

  3、定期評(píng)選“雷鋒星”。

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