我愛學(xué)校主題班會(huì)

時(shí)間：2022-11-04 03:06:22 主題班會(huì) 我要投稿

相關(guān)推薦

我愛學(xué)校主題班會(huì)

我愛學(xué)校主題班會(huì)1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

我愛學(xué)校主題班會(huì)

　　1、通過植樹節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)綠化意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)。

　　2、練習(xí)演講

　　二、演講主題：

　　又春天，又一個(gè)植樹節(jié)——愛綠護(hù)綠我有責(zé)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集植樹節(jié)及相關(guān)介紹資料。

　　四、演講活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┰娗檠彭崳惺艽禾�

　　甲：又是一個(gè)春回大地，又是一個(gè)不尋常的日子，

　　主持人乙：又是一年春暖花開，又是一個(gè)我愛的節(jié)日

　　主持人甲：又是一個(gè)3月12日

　　主持人乙：半個(gè)月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來了暖暖的輕風(fēng)。在這個(gè)平凡卻忙碌的中午我們將為大家呈現(xiàn)一堂主題班會(huì)課——又一個(gè)春天，又一個(gè)植樹節(jié)。

　　請(qǐng)先欣賞詩朗誦：春江花月夜

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！

　　江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。

　　江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？

　　人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。

　　白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

　　可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。

　　此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文。

　　昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

　　斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹

　�。ǘ┝私庵矘涔�(jié)

　　主持人甲：同學(xué)們，你們有誰知道今天是什么日子？

　　主持人甲：一年一度的樹節(jié)又到了，大家對(duì)植樹節(jié)了解多少？為什么我國(guó)將植樹節(jié)定在每年的3月12日。植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的.問題。

　　主持人乙：植物是對(duì)于人類最重要的東西，它們過濾凈化的空氣是人類最重要的生存條件，可是近幾年，地球上的植物因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，數(shù)量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢(shì)，地球上的生物總有一天會(huì)面臨滅絕的危機(jī)，看著這樣的情景，你有什么保護(hù)環(huán)境的好辦法。

　　植物和人一樣，你對(duì)它付出多少，它會(huì)回報(bào)你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴(yán)格要求自己，還要?jiǎng)訂T我們身邊的人和我們一起投入到對(duì)植物的保護(hù)活動(dòng)中。如果我們做到了，那么，植物必定會(huì)回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。我們的地球?qū)?huì)成為一個(gè)美麗的大花園！

　�。ㄈ⿲W(xué)生練習(xí)寫演講稿。

　�。ㄋ模├蠋熜〗Y(jié)：地球只有一個(gè)，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護(hù)環(huán)境溫室效應(yīng)是可以改變的！而且做到很簡(jiǎn)單，就是那句經(jīng)常被人們提起的話——從身邊做起，從小事做起！只要你心里有保護(hù)環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會(huì)是潔凈！其實(shí)每天都可以是植樹節(jié)，你不僅可以在今天植樹，明天，后天同樣是屬于我們的植樹節(jié)！讓我們共同期待，期待那個(gè)充滿綠色的未來！

　　（五）下節(jié)課輪流演講

我愛學(xué)校主題班會(huì)2

　　1、課件展示在學(xué)校里拍攝到的不遵守紀(jì)律、不講衛(wèi)生、破壞公物等不文明行為的視頻、圖片，學(xué)生說看法。

　　2、小品表演：做值日

　�。ū硌輰W(xué)生：耿寶怡、鄭楚豪、吳世�。�

　　【設(shè)計(jì)理念：通過讓學(xué)生模擬在學(xué)校做值日?qǐng)鼍�，從而讓學(xué)生獲得關(guān)于認(rèn)真做值日的深刻體驗(yàn)�！�

　　3、學(xué)生談?wù)勛约旱母惺�，我們以后該怎么做�?/p>

　　4、出示：你曾經(jīng)有過破壞校園環(huán)境的行為嗎？以后該怎么做？當(dāng)你看見別人有破壞校園環(huán)境的行為時(shí)，又會(huì)怎么做呢？

　　師號(hào)召同學(xué)們珍愛美麗的校園環(huán)境。

　　5、班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們宣讀翠景東方小衛(wèi)士“愛校如家”責(zé)任書。

　　我們是翠景東方小衛(wèi)士，我們要做到：

　　愛校如家，從我做起。愛惜校園公共設(shè)施；

　　愛校如家，從我做起。愛護(hù)校園一草一木。

　　愛校如家，從小事做起。不在雪白的'墻上亂畫；

　　隨手拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生，

　　愛校如家！為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！

　　6、全體學(xué)生有秩序地在翠景東方小衛(wèi)士“愛校如家”責(zé)任書上簽上自己的名字。（配樂）

　　7、師生小結(jié)：是啊，同學(xué)們，文明的舉止，坦蕩的胸懷，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組校園美景都需要我們每一個(gè)人用心去塑造。讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園。

我愛學(xué)校主題班會(huì)3

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校，美我學(xué)校"的意識(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1確定主持人和表演人員。 2收集學(xué)校在創(chuàng)建"綠色學(xué)校"中所做的工作及相片資料。 3摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語，詩歌。 4撰寫"清潔環(huán)境，美化校園"倡議書。 5小品《香蕉皮的故事》 6詩歌朗誦。

　　活動(dòng)過程：

　　【男主持人】：無論你走到天涯海角，【女主持人】：無論你穿過山山水水，【主持人合】：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！【男主持人】：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想：建設(shè)一個(gè)美麗的校園。【女主持人】：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境：我們愛我們美麗的校園。【男主持人】：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)。

　　【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng)，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信：我努力，我快樂！

　　【主持人合】：五年級(jí)二班的《我愛綠色校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！首先讓我們來欣賞《校園兒歌》。

　　【男主持人】：當(dāng)你走在校園的小路上，漫步在操場(chǎng)，行走在小花園，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來看一看，由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。

　　（借助幻燈片向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。（準(zhǔn)備演講內(nèi)容……）

　　【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園"，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

　　1，要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。 2，開展環(huán)保知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 3，辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。 4，制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水，節(jié)電等。 5，各班組織開好環(huán)保班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。【女主持人】：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。【男主持人】：要知道，美麗的花草，靠我們大家的.呵護(hù)。【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。【主持人合】：因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人！【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。（以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子） 1，在校園內(nèi)大聲喧嘩2，在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。 3，踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。 4，隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。 5，不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。【女主持人】：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。【男主持人】：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)1，提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。 2，在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。 3，組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。 4，可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。【女主持人】：是呀！，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起�，F(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池，可你知道它到底有多少危害呢？（手拿一節(jié)廢電池）一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

　　電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物：汞，鎳鉛，危害人體健康。廢電池還對(duì)河流，湖泊，地下水，土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。【女主持人】：可以說回收廢舊電池是一件利人利已，造福子孫后代的大好事。【男主持人】：講了這么多應(yīng)該輕松一下了，現(xiàn)在讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。（旁白）星期一清晨，，同學(xué)們都趕到教室去參加早讀，，在校長(zhǎng)室前出現(xiàn)了這樣一幕： ——————→小品表演

　　【甲生】"今天的香蕉真好吃！"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】"哎喲，疼死我了，香蕉皮誰扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮？ [見到前面甲，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去] "這香蕉皮是你扔的吧" 【甲生】"這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢" 【乙生】"別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢" 【甲生】"對(duì)，是我扔的，那又怎樣" 【乙生】"作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤？" 【甲生】"哈哈，人摔了一跤，活該！，誰叫你不長(zhǎng)眼睛的！" 【乙生】（憤怒的樣子）"你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護(hù)，受害的還是你自己。" 【甲生】"我走了， "[繼續(xù)往前走] "哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？ " 【乙生】"現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來，不亂扔果皮，保護(hù)環(huán)境，還會(huì)這樣嗎？"

　　【甲生】（后悔的樣子）"我知道錯(cuò)了，我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。" 【乙生】"那才像個(gè)文明學(xué)生，走，上課去。" 【女主持人】：看了這個(gè)小品，我們知道：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

　　【男主持人】：同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，大家一定會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些誰立了大功勞了。（眾生答：花草樹木）【女主持人】：對(duì)，這就是樹美化了我們的生活，樹的作用有很多了：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測(cè)等等）。接下來請(qǐng)欣賞情景劇《愛護(hù)花草樹木》

　　【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境�！旅嬲�(qǐng)欣賞幾首詩歌朗誦：綠色

　　一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；一年一度的"愛鳥周"，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；一年一度的世界"水日"，我們珍惜著生命之源；一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。這里，是綠色的環(huán)境；這里，是綠色的生活。這里，實(shí)施的是綠色的工程！這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！

　　"清潔環(huán)境美化校園"倡議書親愛的同學(xué)們：走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

　　二，在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　三，不踐蹋草坪，不摘花搖樹。"小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)"，"讓我們大家一起來欣賞美麗"。

　　四，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！本次班會(huì)活動(dòng)延伸：

　　假如你是未來的設(shè)計(jì)師，你能發(fā)揮自己的想象力來設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎？

　　班主任活動(dòng)總結(jié)：

　　同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的"我們，讓綠色校園更美"環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

　�。ㄒ魳仿曋校┲鞒秩诵迹罕敬伟鄷�(huì)到此結(jié)束。

我愛學(xué)校主題班會(huì)4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過班會(huì)課中的欣賞照片、視頻等，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、硬件設(shè)施、辦學(xué)理念、師資群體、發(fā)展前景等有全面的了解；讓學(xué)生熱愛校園文化。

　　2、通過節(jié)目展示、說一說等多種形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的`熱情，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、報(bào)答學(xué)校的決心，以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，為學(xué)校增光添彩。

　　3、通過愛校，激發(fā)學(xué)生的愛班集體的熱情，做個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、通過收集閱讀資料，對(duì)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀作深入了解；

　　2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目十個(gè)。

　　3、前面黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅靠?jī)蛇�，中間空出。

　　4、搜集有關(guān)學(xué)校的錄像、圖片、資料，選好伴奏音樂；

　　5、制作多媒體課件

　　三、活動(dòng)過程

　　導(dǎo)入：全班齊唱班歌《校園的早晨》導(dǎo)入。

　　【設(shè)計(jì)理念：我常以一首歌作為一節(jié)班會(huì)的開始。好歌“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲” 。我明顯地感到，那些音樂對(duì)于營(yíng)造班會(huì)氣氛，增強(qiáng)教育效果，起事半功倍之效。班級(jí)工作也逐漸立規(guī)上路、初見成效�！�

我愛學(xué)校主題班會(huì)5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解；讓學(xué)生知道�；�、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。

　　2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人，將來報(bào)效母校的決心，以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，以母校為榮，為學(xué)校增光添采。

　　3、情感培養(yǎng)方面：使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生；成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛學(xué)校的良好道德品質(zhì)，把對(duì)老師對(duì)學(xué)校的的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力；

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛自己的學(xué)校，珍惜學(xué)校的一草一木等；

　　教學(xué)對(duì)象：

　　七、三班全體學(xué)生

　　教學(xué)形式：

　　采訪、唱誦、訪談、表演、制作。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》

　　2、提前邀請(qǐng)各任科老師；

　　3、準(zhǔn)備鮮花若干束；

　　4、準(zhǔn)備制作感恩母校卡的材料，如卡紙、彩筆、剪刀等

　　5、母校平面圖，以植樹為載體，選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學(xué)校的平面圖，讀出自己的心聲

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛你——母�！罚�

　　主持人宣布《我愛我的學(xué)�！分黝}班會(huì)開始。甲：海陽市行村一中，這里是探求新知的樂園；

　　乙：海陽市行村一中，這里是追求成才的搖籃；甲：這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體；

　　乙：在這里寄托著我們的夢(mèng)想和信念，這里是我們共同的美好的家園！齊：海陽市行村一中初二（3）班主題班會(huì)《我愛我的.學(xué)�！番F(xiàn)在開始！

　　二、我們學(xué)校的歷程

　　甲：誰不愛自己的母親，誰不愛自己的家庭？乙：誰不曾是莘莘學(xué)子，誰又能忘記母校的恩情？甲：學(xué)校是我們成才的園地，我們就像愛護(hù)家一樣愛護(hù)她！乙：同學(xué)們想不想知道，我們學(xué)校的誕生過程呢？（播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。）甲：學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹�，有了生機(jī)活力；乙：我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)！甲：下面請(qǐng)欣賞一組照片。

　　乙：這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中拍攝和積累的？？

　　（幻燈出示，配《讓我們蕩起雙槳》音樂，照片有說明文字，自動(dòng)播放。）展示照片由三部分組成：

　　1、一流的硬件設(shè)施：放眼世界胸懷祖國(guó)的校門口，化學(xué)、物理、生物、電腦室，語音室、寬敞明亮的教室，花園式的美麗校園？？

　　2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)：老師的圖片、宣傳資料、上課場(chǎng)景？？

　　3、豐富的校園生活：吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)？？

　　甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。

　　乙：看來，我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少，沒關(guān)系，我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛我知我母�！敝R(shí)搶答比賽。

　　三、知我學(xué)校，說我學(xué)校

　�。ㄖ鞒秩诵急荣愐�(guī)則，學(xué)生分四組，以小組為單位，兩主持人輪流讀題，共十題，大屏幕出示）。

　　甲：經(jīng)過剛才的緊張角逐，4組雄踞榜首，恭喜他們！乙：有請(qǐng)。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。

　　甲：一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦，就贏得眾多家長(zhǎng)的信賴，十分不容易！乙：今天，我們十分有幸地請(qǐng)到了我班家長(zhǎng)代表，有請(qǐng)陳佩瑤同學(xué)的家長(zhǎng)講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）甲：其實(shí)，一個(gè)學(xué)校好不好，我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。乙：下面我們有請(qǐng)男、女生代表說說他心目中的行村一中。

　　四、愛學(xué)校，首先愛母校的老師。

　　甲：今天我們要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。

　　乙：同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬�，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全體同學(xué)：對(duì)，請(qǐng)老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福！請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。（各組派代表為老師獻(xiàn)花）

　　主持人甲：請(qǐng)欣賞《我愛你——母�！吩娎收b生1：生2：

　　生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。

　　合：可愛的行村一中學(xué)校是我們共同的家。

　　生2：這個(gè)家由你，由我，由我們大家共同組成。

　　生1：這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。

　　生2：只有人人都有一顆愛心，才能使家更幸福美滿。

　　生1：只有生活在愛的世界里，才能使自己塊塊長(zhǎng)大

　　生2你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里

　　合：“愛”帶來家的和睦，“愛”帶來家的幸福，“愛”會(huì)使每

　　個(gè)人充滿生活的自信，讓“愛”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

　　主持人上場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：

　�。ㄒ遥┮恍∈桥嘤覀兂砷L(zhǎng)的沃土（甲）如雨露陽光，呼醒我童年的夢(mèng)想（乙）如春風(fēng)化雨，給我無窮的知識(shí)和力量（合）我們?nèi)绱禾斓幕ǘ�，點(diǎn)綴著美麗的校園（乙）今天我以學(xué)校為榮（甲）明天學(xué)校為我喝彩（合）是學(xué)校哺育了我們

　　（全班合）我們都是學(xué)校的小主人

　　五、愛我學(xué)校，看我行動(dòng)

　　甲：我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲，我們有什么理由不由衷地喜愛我們的學(xué)校呢？

　　乙：其實(shí)，在我們身邊就有許多熱愛學(xué)校的先進(jìn)典型人物，誰來說說他的動(dòng)人事跡呢？

　�。▽W(xué)生自由發(fā)言，分別夸夸身邊的愛校典型。）甲：我們有請(qǐng)民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛校標(biāo)兵”名單，并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品（伴奏曲：校歌）。

　　乙：我是《今日新聞》的記者，現(xiàn)在請(qǐng)你們談?wù)劯惺埽咳苏f一句話的感受。）甲：有請(qǐng)十佳愛校標(biāo)兵集體詩朗誦《我自豪，我是行村一中的學(xué)生》。

　　（組織小組討論：“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么？”并自由發(fā)言。）乙：有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《愛我學(xué)校，從我做起》倡議書。甲：自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，我們義不容辭。

　　乙：以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采，我們責(zé)無旁貸。甲：今天，我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。

　　乙：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。

　　六、學(xué)校的明天更加美好

　　全班唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　�。ㄒ遥┟篮玫拇禾炖�，看看天，