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《保護環(huán)境,我的責任》主題班會

時間:2022-05-22 12:10:35 主題班會 我要投稿
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《保護環(huán)境,我的責任》主題班會

  在日常的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編收集整理的《保護環(huán)境,我的責任》主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《保護環(huán)境,我的責任》主題班會

《保護環(huán)境,我的責任》主題班會1

  一、活動對象:四年級學生

  二、活動時間:40分鐘

  三、活動背景:現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

  四、活動目標:通過本次主題班會,使學生了解保護環(huán)境的重要性,學習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。

  五、活動形式:朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。

  六、活動準備和分工:1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。 2、排練課本劇《特殊的考試》。 3、布置教室 一、活動過程: (一)主持人宣布班會開始 師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了我們學校的一員。你們認為誰是學校的.主人呢? 學生交流。 師:在這里,我們應該怎么做? 學生自由發(fā)言。 師小結:在學校這個美麗的大家庭里,我們要團結友愛,要尊重老師,要關心同學,要做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。 主持人、老師合:讓我們從小保護環(huán)境!侗Wo環(huán)境,我的責任》主題班會現(xiàn)在開始。 (二)安排活動 1、朗誦兒歌 同學們,我們朗誦兒歌, 保護環(huán)境童謠 伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。 廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。 垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。 廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。 節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。 清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。 校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。 師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己(學生拍拍自己的前額三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子) 主持人A:咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。2、環(huán)保知識知識問答。 小記者出場:同學們,大家好,我是《環(huán)保日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家,你們有信心嗎? 保護環(huán)境知識問答。對的打“√”,錯的打“×”。錯的說說為什么錯了。 (1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯) (2)學校規(guī)定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯) (3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對) (4)我發(fā)現(xiàn)同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對) (5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里 撒一次吧。(錯) (6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對) (7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯) (8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯) (9)冬天也要適當?shù)耐L換氣。(對) (10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對) (11)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個人來替她做。(錯) (12) 我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對) (13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯) (14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對) (15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯) 小記者:同學們環(huán)保知識回答得真好,再見! 3、小品表演 主持人B:看來小記者的問題都難不倒大家,大家做得怎么樣呢?請欣賞課本劇《特殊的考試》。 師:看完小品,大家有什么感想呢?(學生發(fā)言) 師小結:在我們的日常生活中,還有許多保護環(huán)境的 小小衛(wèi)士。只有細心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們,誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護環(huán)境的小衛(wèi)士呢? 學生自由發(fā)言。 4、老師總結

《保護環(huán)境,我的責任》主題班會2

  一、活動對象:

  二年級學生

  二、活動時間:

  40 分鐘

  三、活動背景:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

  四、活動目標:

  通過本次主題班會,使學生了解保護環(huán)境的重要性,學習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。

  五、活動形式:

  朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。

  六、活動準備和分工:

  1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。

  2、布置教室

  七、活動過程:

  (一)主持人宣布班會開始

  師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了酒師附小的一員。你們認為誰是學校的主人呢?

  學生交流。

  師:在這里,我們應該怎么做?

  學生自由發(fā)言。

  師小結:在學校這個美麗的大家庭里,我們要團結友愛,要尊重老師,要關心同學,要做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。

  主持人、老師合:讓我們從小保護環(huán)境!侗Wo環(huán)境,我的責任》主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)安排活動

  1、朗誦兒歌

  屈昱諾:同學們,我們朗誦兒歌,

  保護環(huán)境童謠

  伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。

  廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。

  垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。

  廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。

  節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。

  清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。

  校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。

  師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己(學生拍拍自己的前額三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子)

  主持人A:咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

  小記者出場:同學們,大家好,我是《環(huán)保日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家,你們有信心嗎?

  2、環(huán)保知識知識問答。

  保護環(huán)境知識問答。對的打“√”,錯的打“×”。錯的說說為什么錯了。

  (1)牛奶不是零食,可以帶進學校。(錯)

  (2)學校規(guī)定不讓帶零食進學校,我在校門口吃完再進來。(錯)

  (3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)

  (4)我發(fā)現(xiàn)同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)

  (5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)

  (6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)

  (7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)

  (8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)

  (9)冬天也要適當?shù)耐L換氣。(對)

  (10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)

  (11)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個人來替她做。(錯)

  (12) 我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對)

  (13)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)

  (14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)

  (15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)

  小記者:同學們環(huán)保知識回答得真好,再見!

  主持人C小結:校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀,同時也關系到我們的健康。為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園的整潔,是我的責任。

  全班集體朗誦:保持校園的整潔,是我(用手指自己)的'責任。

  3、 詩朗誦

  給未來一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊,

  山山水水都會在問我:

  小朋友,跨世紀的小朋友,

  你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個生命的春天,

  還是留下一片永恒的綠溝?

  啊,你說,我說,他說:

  給未來留下一個更美的地球,

  和一首綠色和平的歌!

  深情的揮動七彩畫筆,

  藍天大海都會歡迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想給未來的世界畫些什么?

  是畫出青山常青,

  還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場開不敗的花季,

  還是畫出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,

  給世界畫出一個更美的未來,

  和一首愛護地球的歌!

  4、結合實際,探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。

  展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。

  5、活動總結 共同宣言

  倡議:親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  5、齊唱歌曲《咱們從小保護環(huán)境》(修改歌詞)

  師:看到同學們這樣有責任心,我為你們驕傲,自豪!

  主持人一起合:保護環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。(《咱們從小講禮貌》改編)。

  晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小。講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。

  好兒童,志氣高,講衛(wèi)生,護環(huán)境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環(huán)境,講衛(wèi)生,講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛(wèi)生要做到,環(huán)境要保護,咱們從小講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。

  教師指揮,學生打節(jié)拍。

  (三)班主任總結

  師:同學們,保護環(huán)境,是我的責任,是大家的責任。我們每一個同學要時時刻刻牢記這個責任,

  (四)宣布班會結束

  師:現(xiàn)在我宣布,“保護環(huán)境我的責任”主題班會結束!

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