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喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-03 02:00:04 主題班會(huì) 我要投稿
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喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)

  在我們上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編精心整理的喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)

  喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)1

  懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們即將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶佳節(jié)。都說(shuō)有國(guó)才有家,國(guó)是家之根本。祖國(guó)是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。從她誕生的那天起,就一直飽受艱難苦困的歷練,目的是為我們每一個(gè)中國(guó)人帶來(lái)幸福和安定。她以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情就在我們心中激蕩。

  通過(guò)這次以“喜迎國(guó)慶”為主題的班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們更加了解到自新中國(guó)誕生的這些年,祖國(guó)一直以堅(jiān)韌不拔的毅力為我們每一個(gè)中國(guó)人撐起一片天;祖國(guó)的興衰與繁榮是我們必須謹(jǐn)記的歷史。主題班會(huì)上各班都牢牢的抓住喜迎國(guó)慶這一主題,并積極開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。此次的班會(huì)活動(dòng)通過(guò)幻燈片展示、朗誦等形式開(kāi)展,主要是關(guān)于國(guó)家的歷史興衰、飛速發(fā)展、繁榮昌盛等方面的內(nèi)容。在主持人的帶動(dòng)下,同學(xué)們踴躍參與發(fā)言,整個(gè)活動(dòng)互動(dòng)性極強(qiáng),氣氛十分活躍。這次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)祖國(guó)有了更深層次的了解,進(jìn)而激發(fā)了機(jī)電工程系學(xué)生濃濃的愛(ài)國(guó)熱情。

  但本次的`班會(huì)活動(dòng)還存在一些不足,例如,有個(gè)別的班級(jí)材料準(zhǔn)備得還不夠豐富,主持人的表現(xiàn)還有些不自然,紀(jì)律方面還有待提高。

  望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次的主題班會(huì)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,對(duì)今后的主題班會(huì)有更好的提升。

  喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)2

  為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,我班開(kāi)展了“迎國(guó)慶”主題班會(huì)。

  自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的`一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,不但畫(huà)面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

  “愛(ài)國(guó)故事演講比賽”則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

  黑板報(bào)比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義,同時(shí)也借國(guó)慶之際,向偉大祖國(guó)獻(xiàn)禮,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)地愛(ài),進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

  “迎國(guó)慶”班會(huì)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

  喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)3

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月,高三生就迎來(lái)7天的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假。有關(guān)老師建議,高三生要利用假期,把一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行總結(jié)和反思,并對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  目前,高三生掌握的知識(shí)體系還不是非常完善。有的高三生對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn),學(xué)習(xí)方式不對(duì),或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng),產(chǎn)生疲憊和倦怠感。

  對(duì)過(guò)去一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的.反思,是高三生在假期里需要做的一件事情。北京市廣渠門(mén)中學(xué)課程部主任邢穎介紹,學(xué)校國(guó)慶節(jié)會(huì)給學(xué)生布置德育作業(yè),高三生可結(jié)合國(guó)家大事、熱點(diǎn)問(wèn)題,增加對(duì)祖國(guó)的了解。同時(shí),學(xué)生要利用假期,認(rèn)真分析自己進(jìn)入高三后的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)某些方面存在問(wèn)題,要及時(shí)調(diào)整,為節(jié)后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  利用國(guó)慶假期查漏補(bǔ)缺,對(duì)高三生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。北京宏志中學(xué)高三年級(jí)組副主任周成良介紹,學(xué)生可利用假期把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)梳理一下,找出薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可將學(xué)習(xí)筆記、做過(guò)的試卷按學(xué)科進(jìn)行分類(lèi)歸納,還可通過(guò)翻閱錯(cuò)題本分析易錯(cuò)題的失誤原因,并掌握主干知識(shí)題的解題規(guī)律,以便以后有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)相關(guān)題型。

  一些高三老師認(rèn)為,國(guó)慶節(jié)對(duì)高三生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。它可以起到承上啟下的作用。除了總結(jié)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)外,高三生還可提前為期中考試做準(zhǔn)備。10月底、11月初,高三生面臨期中考試。考生可利用假期調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),鞏固那些還沒(méi)有掌握的基本知識(shí)點(diǎn),為期中考試做好充分準(zhǔn)備。

  喜迎國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)4

  在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)xx華誕之際,我們xx小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的"歌唱祖國(guó)"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處

  在校長(zhǎng)的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī)。其次,召開(kāi)各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過(guò)問(wèn),對(duì)每一個(gè)階段的'程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對(duì)第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶;顒(dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性

  結(jié)合慶;顒(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功,根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。

  一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門(mén)口辦各類(lèi)形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展,鞏固書(shū)香文化成果,感受快樂(lè);

  二是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí),如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí),提高自身健康水平;

  三是以班級(jí)為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言,祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的畫(huà)展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ),講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。

  五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  六是發(fā)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。

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