《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會（精選20篇）
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都知道主題班會吧？主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 1
一、班會目的：
通過本次班會，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
二、班會主題：
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、班會方案：
（一）班會時(shí)間：20xx年xx月xx日星期四
�。ǘ┌鄷攸c(diǎn)：1412教室
�。ㄈ┌鄷藛T：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
�。ㄋ模┌鄷鞒郑阂
四、班會步驟：
1、主持人介紹，引出班會主題
2、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1)學(xué)習(xí)委員劉小玉：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施；
2)團(tuán)支書陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅光慶發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜衛(wèi)發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議
7、班長發(fā)言：
�。�1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)
�。�2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會結(jié)束
9、清理衛(wèi)生，還原桌椅，參會人員有序離場
五、班會總結(jié)
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的.靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。
班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 2
時(shí)間：
20xx年4月3號星期四
參與人：
13級四班所有成員
策劃主持：
四班所有班委
班會主要流程：
班長開場白，學(xué)委發(fā)言，團(tuán)支書發(fā)言，部分班上同學(xué)提意見，班長總結(jié)。
班長發(fā)言
良好的學(xué)風(fēng)會對班級風(fēng)氣起到積極的推動作用，良好的班風(fēng)同樣會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯(cuò)的，也希望大家能繼續(xù)保持。
學(xué)委發(fā)言
各位同學(xué)大家上午好，今天我們班會的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先，作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對大家說聲對不起，這段時(shí)間，由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我對我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括�？偟膩碚f，我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的.，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了，我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去，所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習(xí)遲到的人越來越多，有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病，還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會后能改變這種不好的習(xí)慣。
畢竟我們花了那么多錢待在這里，不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著時(shí)間的流逝，你家的后臺總有一天會倒下，如果你沒有足夠的實(shí)力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，明日工作將會以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學(xué)們，別再虛度光陰了，大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了，趁現(xiàn)在時(shí)光正好，抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到！
團(tuán)支書發(fā)言
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的：“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱�！睂W(xué)校是一個(gè)小社會，它容納著各種不同風(fēng)格，不同地區(qū)的人，我們不僅要學(xué)會知識，也要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，評價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以，作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)發(fā)言對學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議：
1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶；
2、希望晚自習(xí)班長能盡職盡責(zé)是班級不吵鬧，保持安靜！
3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對待
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料
班長總結(jié)
好的，我們今天的主題班會到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見，我們班委將盡全力做好！
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 3
一、活動主題
新校園，新學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)
二、活動目的
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。
三、活動形式
主題班會，PPT講座，辯論賽
四、活動時(shí)間
11月10號18：00
五、活動地點(diǎn)
路橋樓410
六、參會成員
路橋1003班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
七、活動過程
1、由班長發(fā)表《學(xué)風(fēng)倡議書》
2、通過講座讓同學(xué)們明白大學(xué)該如何學(xué)習(xí)，如何利用課余時(shí)間
3、播放一段十分鐘左右的教育視頻
4、強(qiáng)調(diào)班干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用
5、由PPT引出辯論賽
6、辯論賽結(jié)束后全班唱校歌
7、班會結(jié)束由班干部清理會場
八、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體等方面。
�、艑W(xué)生個(gè)人要求
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),熱愛所學(xué)專業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想，立志“專升本”，接受更高等的教育，做對社會和國家有用的人；
2、自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)和考風(fēng)考紀(jì)，踏實(shí)求學(xué)，真誠做人；
3、灑脫、博愛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，具有良好的.心理素質(zhì)；
4、勤于思考，熟練掌握所學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識和技能；掌握并能運(yùn)用學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；
5、養(yǎng)成良好的“晨讀”習(xí)慣，為英語過級考試做鋪墊；
6、積極參加社會實(shí)踐和與校園文化建設(shè)相關(guān)的活動，鍛煉并增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
�、茖W(xué)生班集體要求
1、班集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；
2、在老師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研；
3、班集體整體學(xué)科成績優(yōu)良；
4、計(jì)算機(jī)及外語過級通過率和“專升本”通過率高；
5、班團(tuán)活動活躍；
6、各項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進(jìn)步快、獲獎面廣；
7、學(xué)生干部素質(zhì)高，有感召力，起模范帶頭作用；
8、違紀(jì)現(xiàn)象少；
9、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 4
班會主題：
建設(shè)學(xué)風(fēng) 從我做起
班會目的與意義：
此次班會是為了增強(qiáng)班級的凝聚力，在加強(qiáng)本班級的團(tuán)支部建設(shè)同時(shí)提供一個(gè)平臺增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，針對班級學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行討論，充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義，倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，號召廣大學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會時(shí)間：
XX年xx月xx日
地點(diǎn)：
機(jī)電高職（3）13-2班教室
主持人：
譚xx
記錄人：
譚xx
應(yīng)到人數(shù)：
33人
實(shí)到人數(shù)：
32人
特邀嘉賓：
無
班會內(nèi)容：
1.優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的'習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。
2.良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的教學(xué)。
3.良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。
班會總結(jié):
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自控能力。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。
總之一句話，只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 5
一、活動背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，15級工管3班極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的號召，結(jié)合本班的實(shí)際情況，將召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動的開展。
二、活動主題
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生，努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
三、主題意義
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神，才能有高尚的動機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)
四、活動時(shí)間
3月18日中午12:20在教學(xué)樓101室
五、活動對象
管三全體人員
六、活動內(nèi)容
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化誠信意識，嚴(yán)肅考試紀(jì)律
1、我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，適宜的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、我們要遵守各種學(xué)習(xí)制度，不遲到，不早退，不曠課，刻苦努力地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己主要而且重要的事。
3、我們要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。
4、我們要有計(jì)劃、有安排、有制度、有規(guī)律、有總結(jié)地學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)出適自己的學(xué)習(xí)方法，注重效率的提高和質(zhì)的飛躍。
5、我們同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步。
6、我們要認(rèn)真處理好考試與平時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)系考試時(shí)不弄虛作假，實(shí)事求是，力求優(yōu)秀。
7、積極參加課堂討論，認(rèn)真完成各項(xiàng)課后作業(yè)。
8、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)細(xì)節(jié)
�、� 課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各宿舍長，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤）
�、� 班委發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為（如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等）應(yīng)立刻制止。
�、� 上課必須帶書，認(rèn)真跟老師勾畫重點(diǎn)。
�、� 宿舍內(nèi)嚴(yán)禁違規(guī)電器，一但通報(bào)，宿舍長寫一千字檢討。
�、� 請假問題，必須本人親自聯(lián)系導(dǎo)員班主任，無假條視為無故曠課。
⑥ 男生宿舍禁止晚上抽煙喝酒打麻將打牌。
�、� 宿舍長分配宿舍打掃衛(wèi)生情況，爭做文明宿舍。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 6
班會目的：
總結(jié)開學(xué)以來班級各項(xiàng)工作情況，講述今后的工作計(jì)劃，使同學(xué)們樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長成才的重要性。
班會過程：
一、 班級同學(xué)發(fā)言
xxx：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化成才意識，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開展“端正態(tài)度 明確目標(biāo)”的主題班會，目的`是引導(dǎo)了我們要樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長成才的重要性，從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
xxx：我個(gè)人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時(shí)間的事，而應(yīng)該是每天都需要面對的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題，所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們要以學(xué)習(xí)為首任，為了我們將來能夠更好，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備，不能再渾渾噩噩了。
xx：我比較贊成他們的說法，來到大學(xué)，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任，學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
xx：我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力，在職場上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來說是非常痛苦的事情，我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來工作對我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的。
二、輔導(dǎo)員講話
她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會，我希望能夠做到：
(一)促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動良好院風(fēng)的形成;
(二)以本次班會宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來;加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作，并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，并定下人生目標(biāo)。
(三)促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級同學(xué)營造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍，營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”好學(xué)風(fēng)。
(四)完善班級制度，規(guī)范課堂紀(jì)律，促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建，爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。
三、主持人總結(jié)
通過這次班會的開展，希望在今后大家能意識到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 7
一、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生，努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富她們的知識，開展她們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正的體驗(yàn)到：我讀書，我交流，我快樂!
三、活動的口號
多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香。
四、活動目標(biāo)
1.開展讀書活動，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌。
2.開展讀書活動，有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3.開展讀書活動，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強(qiáng)社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.開展讀書活動，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的'創(chuàng)新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
五、活動時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動內(nèi)容及安排
時(shí)間：6月1日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館。
內(nèi)容：由班長通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合，大家一起來到圖書室，分散開，開始看一些有意義的書。到中午12點(diǎn)在由班長帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長召開一次班會，讓大家逐個(gè)上臺講一下自己今天讀書的心得，然后進(jìn)行交流，最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié)，并鼓勵大家將這種風(fēng)貌，帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會結(jié)束。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 8
一、班會思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的：
通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案：
(一)班會人員：
2班全體同學(xué)
(二)班會主持：
藺xx
(三)班會記錄：
亓xx
五、班會步驟：
1、藺斌發(fā)言：宣布班會正式開始
2、王云發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓辰辰發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王璐發(fā)言：
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國云鑫發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云：對全段工作的'總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7路朋：闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、發(fā)言：
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、王璐發(fā)言：
(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王璐發(fā)言：
(1)班中的體育用品安全問題。
(2)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、亓辰辰發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺斌發(fā)言：
(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、藺斌宣布班會結(jié)束。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 9
前言：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。
一、活動主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會。
二、活動目的：
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動機(jī)和動力的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時(shí)間的努力，消除早、晚自習(xí)和上課期間早退及曠課，并在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動時(shí)間及人員：
20xx年xx月xx日下午15：00。
四、活動對象：
班全體成員。
五、活動地點(diǎn)：
綜合樓E座104教室。
六、活動內(nèi)容及收獲：
班會第一階段由班長金賽主持。首先，班長金賽上臺開場白，講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性以及如何實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。在上一學(xué)期中，我們班全面發(fā)展，在各方面均取得了較為不錯(cuò)的成績。然后是學(xué)習(xí)委員陳罡，講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設(shè)存在何種問題，以及如何如改變這些問題的現(xiàn)狀，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，并歸納為以下四點(diǎn)：
1、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后，對班級成績進(jìn)行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計(jì)劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心。
之后是由副班長劉奇勝，講述我們班最近到課的紀(jì)律，上課認(rèn)真的程度，以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團(tuán)支書付佳講述，我們最近的活躍程度的現(xiàn)狀，以及如何消除不活躍的氣氛，帶動整個(gè)班團(tuán)結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述，我們班在組織活動方面的`欠缺，以及如何完善那些問題。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí)，代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長總負(fù)責(zé)，由學(xué)習(xí)委員，分配人員，成立一對多，互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后，班長再次強(qiáng)調(diào)，每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步。
不僅如此，班長還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀(jì)，通過“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認(rèn)識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護(hù)知識的尊嚴(yán)，營造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗(yàn)，搞好誠信教育活動。
最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長領(lǐng)誓遵守考勤制度，樹立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習(xí)，從我做起，同心協(xié)力，為建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！
班會在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行，讓我們班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會具有很強(qiáng)的針對性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會過程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 10
一、班會目的及意義
學(xué)風(fēng),顧名思義，即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，既能為大學(xué)生的成長、成才營造良好的環(huán)境，也能增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會主題
勤學(xué)勤思 學(xué)以致用
三、班會時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、班會地點(diǎn)
1-305
五、班會內(nèi)容
班會由學(xué)委主持，班會期間，同學(xué)們積極踴躍、各抒己見，與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍，同學(xué)積極交流，同學(xué)們大家的某一觀點(diǎn)提出自己的問題，或在班委的引導(dǎo)之下之下產(chǎn)生新的想法。 在問答環(huán)節(jié)，同學(xué)提問踴躍，每位同學(xué)提出了自己的看法，使得大家對自己的目標(biāo)有了更加詳細(xì)的計(jì)劃和明確的安排。
接著，學(xué)委強(qiáng)調(diào)，近期，考勤雖然比較嚴(yán)了，但還是有極個(gè)別同學(xué)遲到，甚至?xí)缯n。對此我們班干多次召開會議，商議對策，希望我們班的學(xué)風(fēng)會有更大的提高。
班長在最后的總結(jié)發(fā)言中，希望每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)持自己選擇的道路，不動搖不氣餒。因?yàn)�，選擇的路是否正確也許還不很肯定，但是堅(jiān)持、努力一定不會錯(cuò)！班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的`進(jìn)行。
六、班會的收獲
通過本次主題班會之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進(jìn)行了深刻的反思�？偨Y(jié)了自己大學(xué)生活的得失，更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向。為自己今后的生活進(jìn)行了更深一步的規(guī)劃，使自己大學(xué)的學(xué)習(xí)不再盲目，為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的，四個(gè)班委同心協(xié)力，全班同學(xué)積極配合，使主題班會得以順利進(jìn)行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是，由于準(zhǔn)備時(shí)間有些倉促，加之，同學(xué)們近期課程的繁忙，班會準(zhǔn)備工作有些不夠細(xì)膩，在今后的工作中我們會努力改進(jìn)。 通過一次次的活動，班級成員間的交流更加深入，感情更加深厚了，目標(biāo)更加明確；大家對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的審視和改造更進(jìn)一步；希望大家在融洽的氛圍下，越來越好！
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 11
活動內(nèi)容：
<一>學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)的主要內(nèi)容，所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅能夠調(diào)動積極性，而且也是教學(xué)教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，奮發(fā)圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，求實(shí)創(chuàng)新。
<二>學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
1、 規(guī)劃美好的未來。理想是前進(jìn)的動力，作為大學(xué)生，面對渺茫的前方，我們應(yīng)該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好它。我們可以從報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身?xiàng)l件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。
2、 樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生，學(xué)生的行為舉止是評價(jià)形象的重要因素。作為班級的一員，應(yīng)該以維護(hù)班級形象為榮。生活上：我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上：積極主動，取長補(bǔ)短，互相幫助，共同進(jìn)步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。
<三>提高學(xué)生課堂興趣
1、 豐富課堂知識。在平時(shí)的自習(xí)中，多穿插些課外知識，以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。
2、 開展課堂小活動。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”，鑒于班級整體的英語課程不夠好，所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學(xué)，進(jìn)行“千千結(jié)對”，以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生
為主，互相幫助，共同進(jìn)步，互相探討難題，共同面對，共同解決。
<四>學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細(xì)節(jié)
1、 學(xué)習(xí)氛圍：對于老師的課堂問題，班級應(yīng)該設(shè)置加分制，鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動，并且采用分組制，結(jié)合“千千結(jié)對”，共同奮斗。
2、 端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。
2、 端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。
3、 保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時(shí)，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費(fèi)早讀的時(shí)間。
4、 作好學(xué)習(xí)規(guī)劃：一天下來，把老師布置 的作業(yè)做一
個(gè)具體的實(shí)施措施，不要浪費(fèi)晚自習(xí)的時(shí)間，有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行，過的有意義些。
5、 及時(shí)溝通，傳達(dá)信息：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時(shí)學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的'時(shí)間。地點(diǎn)等及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，或者是院、所進(jìn)行的活動及時(shí)的傳達(dá)給老師，讓同學(xué)在第一時(shí)間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準(zhǔn)備。
6、 公平、公開、公正：“對于班費(fèi)的開銷問題，應(yīng)該每周公布一次，并且把詳細(xì)的情況統(tǒng)計(jì)下來。讓學(xué)生心服口服。
7、 帶頭作用：“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀(jì)律，作為班級干部，不能帶頭犯錯(cuò)誤，一切按照規(guī)章制度實(shí)行，并且不能帶頭起哄，維護(hù)好班級紀(jì)律。倘若犯錯(cuò)，加倍懲罰；班委之間應(yīng)該，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，為其他學(xué)生做好榜樣。
8、 端正考風(fēng)：我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的對待每一次考試，遵守紀(jì)律，不舞弊，學(xué)習(xí)文員一昂該提前通知，從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí)，考試時(shí)應(yīng)該尊重老師，誠實(shí)應(yīng)考。
9、 積極參加課外活動：無論是院、班的都應(yīng)該踴躍參加，班級每周開展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開展書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學(xué)習(xí)不僅從書本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時(shí)學(xué)生也可以施展他們的才華，進(jìn)一步達(dá)到時(shí)班級的學(xué)習(xí)氛圍加強(qiáng)，調(diào)動了大家的積極性。
百忙之中抽出簡短的時(shí)間來舉行大二的第一次班會，也請到了班主任的來臨，在這次班會中我們特別強(qiáng)調(diào)了最近時(shí)常發(fā)生的上課遲到現(xiàn)象，嚴(yán)重的批評了一些同學(xué)，我想在這次班會過后同學(xué)們應(yīng)該會對這問題會警惕起來希望在下半學(xué)期里有好的變現(xiàn)。最后，我們把時(shí)間交給了班主任?
班會總結(jié)（班主任進(jìn)行總結(jié)）：
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實(shí)做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 12
一、活動的主題：
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動目的：
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流，使同學(xué)們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗(yàn)，從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的'學(xué)習(xí)方法，吸取精華。
三、活動對象：
xxxx班
四、活動時(shí)間：
xx年xx月xx日(周x)下午xx:30分
五、活動地點(diǎn)：
教xxxx
六、活動流程：
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位，評出“最佳寢室”，頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
活動形式：
�、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
②每個(gè)寢室派一個(gè)代表，每兩個(gè)寢室組成一個(gè)小組，共三個(gè)小組
�、郾卮痤}和選答題答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
④搶答題答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5.歌曲演唱：《我們都會錯(cuò)》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
零食、飲料、獎品：xxx元
裝扮教室：xx元
水果：xx元
共計(jì)：xxx元
八、負(fù)責(zé)人：
xxxx班班委
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 13
一、活動引言：
時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁�，頓悟人生真諦!"大學(xué)生"這個(gè)詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二 、活動目的
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
三、活動宗旨
提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。"
四、活動主題
打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔"
五、活動形式
主題班會。
六、活動時(shí)間
20xx年3月25日
七、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心403
八、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
"長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)"豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的'分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 14
活動背景：
建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并帶領(lǐng)大家積極參與活動，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
活動目的：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開展此次活動，以迎接即將到來的評估活動。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的.立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長久動力。
勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起
樹立創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：
1.嚴(yán)格考勤制度；
2.重點(diǎn)開好幾個(gè)會議；
3.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會；
4.主題班會或主題團(tuán)日活動；
5.學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會；
6.輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系制度；
7.主題班會實(shí)況記錄；
7.建立輔導(dǎo)員與各班同學(xué)聯(lián)系制度；
8.開展一日常規(guī)管理評比活動；
9.認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度；
10.加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 15
主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動地點(diǎn)：
主教607教室
活動目的：
加強(qiáng)大家對學(xué)習(xí)，奮斗，理想，目標(biāo)的認(rèn)識，帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立校園良好學(xué)風(fēng)，從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
班會過程：
主持人宣布班會開始
主持人：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好！學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會現(xiàn)在開始！記得《奮斗》中有這樣一個(gè)畫面：快畢業(yè)了，大教室里所有的學(xué)生都站了起來，對著老師說“我們要工作，要奮斗，要談戀愛，這件事十萬火急，我們一刻也不能等！多么激動人心的話，我們來到大學(xué)不能虛度光陰，蹉跎歲月！接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧！
同學(xué)們聽電視劇中的對白，共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁，感染大家，激發(fā)每個(gè)人的斗志，是同學(xué)們更加明確自己的追逐。
主持人：學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學(xué)習(xí)的理念，也包括學(xué)習(xí)的行為。一般說來，學(xué)風(fēng)反映的是整體的'學(xué)習(xí)狀態(tài)，但又是通過個(gè)體反映和體現(xiàn)出來的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺活動相互影響的結(jié)果。下面請同學(xué)們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。
同學(xué)們談了好多自己的感想，主要是圍繞學(xué)習(xí)，和樹立夢想，一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象，主要是說同學(xué)們上課不積極，有些曠課，遲到的現(xiàn)象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進(jìn)行了小的批評和一些教育。
班主任的總結(jié)主要有三點(diǎn)：
1端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)習(xí)為主。
2有節(jié)制的請假。
3作為一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心。
主持人：夢想是抽象的，只要堅(jiān)持我們的夢想就是現(xiàn)實(shí)的。
青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會成為我們未來的財(cái)富！有一場青春的風(fēng)在我們的青春吹過
那就是青春之風(fēng)，太富有激情，充滿斗志！那就別讓我們共同我為青春宣誓吧！
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想！
我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情！
從現(xiàn)在起，我要告訴自己讀書的青春要加倍努力！
從現(xiàn)在起，我要告訴我自己，我行!我一定能行！因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝自己的勇氣！
由班長領(lǐng)誓，同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓，大家的聲音都非常的洪亮，發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己對正確樹立學(xué)風(fēng)，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過本次班會我們要樹立良好的學(xué)風(fēng)，有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，換句話說，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是其他。因此，大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要務(wù)的理念，其次要解決學(xué)習(xí)的動力問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會的需要統(tǒng)一起來，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最好時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 16
一、活動背景：
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神營養(yǎng)品，所以讀書的.重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
二、活動目的：
通過此次班會，來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念，展現(xiàn)班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理，加強(qiáng)各班委的管理意識，使班級凝聚力加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時(shí)間：
11月30日
四、活動對象：
數(shù)理學(xué)院xx級應(yīng)用物理一班所有同學(xué)
五、活動流程：
1、主持人致開場白，宣布班會開始，宣布讀書月活動正式啟動，帶動全員熱情，積極加入此次班會。
2、請輔導(dǎo)員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會的開辦意義，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放PPT，其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材，小品要有學(xué)習(xí)意義，給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗(yàn)
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查，主持人發(fā)問，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，若否，為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，針對現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢，有什么劣勢，我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問題，總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會并宣布班會結(jié)束。
六、活動意義：
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，帶動班級文化建設(shè)，發(fā)展班級的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量，也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況，如何改變現(xiàn)狀，達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 17
班會主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育
時(shí)間：
xx年5月24日12:10-13:00
地點(diǎn)：
主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
參加人員:
水利系12級施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師
策劃人員:
曲道越、劉碩
一﹑班會目的
求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成"勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會；安全無小事，防患于未然，為增強(qiáng)安全意識，特策劃本次班會。
二、班會主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
三、班會流程
1：12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時(shí)開始
2：主持人引出班會主題
1）學(xué)風(fēng)建設(shè)
2）安全教育
3：主持人組織討論
1）設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么？
2）就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備？---好好學(xué)習(xí)
3）學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)？
4：輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的`問題進(jìn)行總結(jié)，并尋求整改措施。
5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法
6：輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會
7：主持人宣布班會結(jié)束
四、班會提前準(zhǔn)備
ppt、演講稿以及黑板報(bào)
五、班會注意事項(xiàng)
1、班會按時(shí)進(jìn)行
2、各班班長維持會場紀(jì)律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
六、備注
系別：
班級：xx級施工、監(jiān)理、造價(jià)班
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 18
活動目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序，加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。
活動主題：
良好風(fēng)尚，你我共建
活動對象：
xx級平面2班全體同學(xué)
活動流程：
一、主持人開場白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓：
1.班長說：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力。自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
七、班主任總結(jié)。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 19
【活動目的】
1、 通過情景劇展現(xiàn)一個(gè)要退學(xué)孩子重返校園的經(jīng)過，表現(xiàn)學(xué)校、同學(xué)、家長對有厭學(xué)情緒孩子的關(guān)愛
2、 通過這個(gè)重返校園孩子的例子教育其他對學(xué)習(xí)有畏難情緒的學(xué)生
3、 讓所有學(xué)生了解，人生道路，處處存在困難，但也處處存在愛，遇到任何事情都不要輕言放棄。
【活動準(zhǔn)備】
1、編排一個(gè)情景劇
2、準(zhǔn)備幾個(gè)有教育意義的文章和詩歌
3、進(jìn)行團(tuán)體活動分組。
4、制作課件。
【活動地點(diǎn)】
高一五班
【活動時(shí)間】
1課時(shí)
【主持人員】
小凡 小維
【參與人員】
全班同學(xué)和老師
【活動流程】
一. 主持人開場白(2分鐘)
二、情景劇
“回來吧，小男”
三、播放視頻“想上學(xué)卻上不了的孩子”
四、播放照片“學(xué)校對他們的關(guān)愛”
五、PPT展示“開學(xué)初家長對他們的希望”
六、班主任總結(jié)“心存感恩，克服困難”
七、歌聲中結(jié)束班會
【活動方案】
一、主持人開場白
仇：歡迎大家參加我們今天的主題班會
孟：希望大家積極參與積極討論。咦，你看那有個(gè)人在釣魚呢
仇：是嗎，看看去。
二、情景劇
旁白：小南，一個(gè)頭腦非常聰明的男孩，可是他懶惰、對未來迷茫，以至于他有著深深的厭學(xué)情緒
場景一、小男執(zhí)意要退學(xué)
旁白：新學(xué)期開學(xué)的第四天，小男又不肯上學(xué)了，老師勸說了半天無用，請來了家長一起開導(dǎo)他
男：“干嘛，我就是不想上學(xué)，上學(xué)有什么用”小男一臉冷漠，坐在椅子上。
父：“你不上學(xué)你能干什么”他爸爸很焦急。
男：“什么都可以干，我哥不也沒上，還不是做生意做的很好”車滿臉不在乎。
父：“你這么小，還這么懶，連自己的衣服都不肯洗，做生意那苦你能受的下來?
男：“可以，只要我想做，我就能受下來!”
父：“那學(xué)習(xí)上吃苦，你為什么不能堅(jiān)持?”
男：“我就是不想上學(xué)”小男有些不耐煩
父：“我們不要你做生意，做生意很辛苦，再說，連初中都沒畢業(yè)，怎么做生意，你也不是不知道，我們就是吃的沒文化的虧，簽合同也不知道被人騙了多少次!現(xiàn)在都花錢請人幫我看合同......”他爸苦口婆心。
旁白：小男的爸爸同他談了整整一節(jié)課，他不為所動，一直嚷著要退學(xué)，矛盾終于在爸爸的一句話下激化了
父：“就你這樣，一點(diǎn)出息都沒有，連學(xué)都上不好，到了社會上死了都不知道怎么死的!”
男：“我就是沒用的，在外面死了也不要你管，我就不上”小男吼道，一邊扯下紅領(lǐng)巾，往外跑
父：“你給我站住，我看你敢不上，看我不揍死你”車爸爸追過去
主持人旁白：老師和他爸爸在校門口攔住了他，門衛(wèi)室里談了很久，車爸爸終于忍不住，打了他一巴掌
老師讓他爸爸先回去了
班主任追了出來，好不容易把他勸了回來，他很不情愿的回來上課了。
場景二、家長會的沖突
旁白：開學(xué)第三周，學(xué)校召開家長會，家長會前一天
班主任：“我希望每個(gè)家長都務(wù)必到場，不到場必須提前打電話給我請假，會后還是要單獨(dú)過來”
旁白：家長會上，老師很失望的發(fā)現(xiàn)，小男的家長并沒有到場，難道是家長放棄他了，還是他根本沒通知家長呢?老師撥通了他爸爸的電話
班主任：喂，你好，請問您下午怎么沒來參加家長會呢?
父：家長會?我不知道啊......
旁白：家長會后第一天早上
男：“你為什么打電話給我爸?”小男氣沖沖的沖到班主任面前
師：“你爸爸沒來開家長會，也沒有跟我請假。我必須問清楚什么原因，我也有責(zé)任讓他知道你在學(xué)校的情況”班主任平靜的說。
男：“你打電話給他有什么用，一點(diǎn)用沒有，你這樣是只是加速我的退學(xué)，”車狠狠的說。
師：“你這么說是什么意思?怎了了?爸爸打你了?”
男：“沒什么意思，反正就是我的事不要你管”
師：“我是你的老師，管你這是我的工作!也是責(zé)任”
男：“那我不是你學(xué)生了，你總可以不管我了吧”
師：“什么意思?”
男：“我不上了，我要退學(xué)”車甩下一句話走了
師：“哎，你等等......”
旁白：小男不顧班主任的叫喚，徑直的走出了辦公室，趴在了桌上
場景三：老師召開班委會
旁白：班主任正在辦公改作業(yè)，有人在敲門，原來是班長，他有些猶豫該不該進(jìn)來
師：“怎么了?有什么事?
班長：“想問您一件事，班上最近傳的好厲害”，她顯得有些吞吞吐吐
師：說吧
班長：“老師，是不是小男要退學(xué)了?”班長問
師：“恩，他的厭學(xué)情緒是有些嚴(yán)重，但目前只是他的個(gè)人意愿，家長和我都沒同意”班主任嚴(yán)肅的說
班長：“不能挽回了嗎?”班長有些焦急
師：“老師當(dāng)然不希望他退學(xué)，不希望你們中任何一個(gè)因任何原因輟學(xué)，所以我正在想辦法挽留他”
班長：“那，要怎么才能留住他呢?需要我們班委做什么呢?”
師：“多關(guān)心他，多開導(dǎo)他，讓他覺得上學(xué)也沒那么痛苦，學(xué)校里有這么多好朋友，不忍心離開，不過我想他和同學(xué)的關(guān)系是不錯(cuò)的，我需要和他家長好好溝通，也要好好和他交流，盡最大可能挽留他�！�
班長“恩，我們會的，我們都不希望他走，我們絕對不會孤立他的，在學(xué)習(xí)上也會幫助他的。班長堅(jiān)定的說。
師：“聽到這話我很開心，謝謝你，謝謝你們�！卑嘀魅斡芍缘恼f
班長：別謝我，我還什么都沒做呢!班長不好意的低下了頭
場景四、學(xué)生私下講話，小男話題
旁白：某節(jié)課后，幾個(gè)跟小男關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)在討論車要退學(xué)的事
甲：“小男真的要退學(xué)了嗎�！�
乙：“很有可能呢，他這次好像是鐵了心不想上了”
丙：“為什么不上學(xué)呢，不上學(xué)能干什么�！�
�。骸白杂砂�，我覺得沒什么不好啊，能去掙錢能闖社會，想干什么干什么，沒人管。”
甲：“干嘛，你羨慕啊，那你也退啊”
�。骸拔壹胰瞬豢赡芡獾�，本來上學(xué)也挺不容易的，他們還想我好好學(xué)本事呢�！�
戊：“我覺得上學(xué)挺好的啊，憑我們，什么都不會，這個(gè)年紀(jì)能干什么，說不定被拐賣了呢。”
丙：“你說你自己吧，你這么傻肯定好騙”
戊：你才傻呢!(說著用手去打丙)
乙：“好了，別鬧了，你們希望他退學(xué)嗎”
旁白：幾個(gè)人都沉默了
甲：“挺舍不得的”
�。骸暗鞘撬约旱臎Q定啊”
丙：“其實(shí)我也覺得上學(xué)挺好的”
戊：“反正我還蠻想上學(xué)的”
乙：我們還是勸勸他吧
旁白：求學(xué)不易，所有老師、班委、同學(xué)、家長都想讓小南留下來，于是大家策劃了一場專門為小南開的班會課
場景五【PPT展示題目】“小男，留下來吧”
主持人：小男留下來吧，你看從20xx年9月開始，一路走來
【播放PPT】“我們一起走過的點(diǎn)滴”
主持人：小男留下來吧，我們都舍不得你
【播放視頻】同學(xué)們挽留小男錄下的話
主持人：小男留下來吧，爸爸其實(shí)很愛你的，你聽聽他給老師發(fā)的短信
【班主任逃出手機(jī)讀短信】爸爸寫給小南的話
主持人：一定要原諒爸爸打了你，因?yàn)闆]有一個(gè)家長愿意打自己的孩子
【全班朗讀】《孩子，我為什么打你》
在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。
你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……對你摔破的.盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣……我都不曾打過你。我想這對于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒。
第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記�？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認(rèn)的法則……在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
我謹(jǐn)慎地使用毆打，每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑餓中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命中的一部分。
孩子， 我從不用工具打你。因?yàn)槲抑�，打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不致于失手將你打得太重。
我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長。因?yàn)椋匾牟皇巧砝�，而是心累…�?/p>
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會 20
一、班會主題：
團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。
二、班會背景：
為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。
三、班會目的：
為了更好的推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的`不足，計(jì)劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé)，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
四、班會方案：
班會人員：xx級4班全體同學(xué)
班會主持：潘xx(班長）
班會記錄：吳xx（副班長）
五、班會步驟：
1、班長發(fā)言，宣布班會正式開始，并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言，進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
3、團(tuán)支書發(fā)言，主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，以及對前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。
4、組織委員發(fā)言，對以前工作作出檢討，強(qiáng)調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
5、生活委員，對帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討，及明確自身后期努力方向。
6、文藝委員發(fā)言，對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
7、體育委員發(fā)言，提高同學(xué)們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。
8、督導(dǎo)委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。
9、宣傳委員發(fā)言，對宣傳活動進(jìn)行重視，及明確自身后期努力方向。
10、學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。
11、班長總結(jié)，對班會進(jìn)行評價(jià)，提出對班級的要求。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意會場紀(jì)律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。
2、不要隨意走動，手機(jī)要調(diào)為靜音或振動。
3、有完整的班會記錄。
4、保持教室整潔及活動的秩序。
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