重陽節(jié)的主題班會（通用18篇）
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編精心整理的重陽節(jié)的主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽節(jié)的主題班會 篇1
教育目的：
在重陽節(jié)來臨之即，利用班會活動告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來激勵我們以好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母。
活動準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查找資料，同學(xué)間互相討論，游戲，關(guān)于重陽節(jié)詩詞接龍，歌曲，音樂準(zhǔn)備等。
活動過程：
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節(jié)的深刻內(nèi)含。
主持人：尊敬老人是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷，真心的關(guān)懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。
（1）、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》
（2）、寫下你的真心話
讓學(xué)生抒情話語說出對父母的真心話。
�。�3）、詩詞接龍
�。ㄗ寣W(xué)生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng)）
�。�4）、全班同學(xué)知識搶答。
二、常懷感恩之心，貼近父母心靈
父母是登天的梯，父母是拉車的牛。我們一天一天的長大，父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架，爸爸的雙腿支撐著我們的家，古老的地壇支撐著史鐵生，廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐，可以是一種援助，可以是一個借口，可以是存在下去的理由……聽完這段話，你想到了什么？讓學(xué)生說出內(nèi)心的想法
�。�5）、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進(jìn)一步加深我們對父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗！
三、總結(jié)。
主持人：祝愿天下所有的老人重陽節(jié)快樂，歲歲平安！身體健康！長命百歲！相信我們八（4）班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
重陽節(jié)的主題班會 篇2
一、活動目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備：
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現(xiàn)在開始。
�。ㄒ�、）活動導(dǎo)入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
�。ǘ⒒顒舆^程：
1、聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
（1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
�。�2）、使你感動的是什么？
小結(jié)：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
�。�1）、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。
�。�2）、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）
3、怎樣做個懂事感恩的'人
�。�1）、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
�。�2）、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。
�。�3）、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
�。�2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？
�。�3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）、你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開火車判斷對錯游戲
�。�1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
�。�5）不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
（7）有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
（9）生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
�。ㄈ┌鄷偨Y(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結(jié)束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊(duì)會“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
重陽節(jié)的主題班會 篇3
一、活動目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷。
2、使學(xué)生了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、讓學(xué)生知道尊老敬老的.義務(wù)和責(zé)任。
二、課前準(zhǔn)備、
1、收集重陽節(jié)的相關(guān)資料。
2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
3、對班會的節(jié)目適當(dāng)排練。
三、活動內(nèi)容、
1、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
重陽節(jié)的主題班會 篇4
一、活動主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
二、活動時間：
10月6日
三、活動形式：
茶話會
四、活動內(nèi)容及安排：
1、準(zhǔn)備工作：
①氛圍營造、彩旗、會場布置，周五（9月30日）完成。
�、谛ｋ娮悠翗�(biāo)語—“樹敬老之風(fēng)，促社會文明，敬老傳統(tǒng)，代代相傳”。
③辦公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會人數(shù)的'統(tǒng)計(jì)。
�、茏剷栉锲罚ㄋ龋┑牟少徆ぷ�、攝影工作。
�、萃诵萁處熋麊螠�(zhǔn)備。
2、接待：
�、偻诵堇蠄@丁上午9：30來校報(bào)到。
�、谕诵堇蠄@丁集中地點(diǎn)在八（1）班教室，茶水、水果服務(wù)。
3、座談會：（退休教師、教職工代表）
�、傩ｉL簡要介紹學(xué)校取得的成績并致賀辭。
②退休教師代表發(fā)言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐（學(xué)校食堂）。
5、專題報(bào)道。
重陽節(jié)的主題班會 篇5
一、活動主題：
“傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會，完善自我”
二、活動時間：
20xx年10月xx日
三、活動地點(diǎn)：
柳灘天府敬老院
四、活動人員：
帶隊(duì)人員：
男同學(xué)：
女同學(xué)：
五、活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到民族中專志愿者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，達(dá)到完善自我的活動目的。
六、活動內(nèi)容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活一些問題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天過程中，為老人們（尤其是行動不便的'老人們）做一些小事，如幫老人按摩、倒水等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生，如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目（有唱歌，相聲等才藝表演）。
七、活動流程：
1、xx日上午8：30到學(xué)校門口集合，人員到位后，步行三十分鐘左右到達(dá)敬老院，并買水果（利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果）。
2、到達(dá)敬老院后把人員分成若干組，分別到各個房間與老人們聊天，另外安排部份同學(xué)到廚房為老人們切水果。
3、9：30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。
4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng)：
1、行為舉止大方得體，注意文明用語，切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧，活動中注意老人們的情緒變化。
2、即使準(zhǔn)備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
重陽節(jié)的主題班會 篇6
活動目標(biāo)
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)詩歌：《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗
（1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的.習(xí)俗。
�。�2）聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害�！毕砷L送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。
A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么？他怎么才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）
了解“廢寢忘食”的意思，你對哪個字的意思不了解呢？我們一起來討論討論。
B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實(shí)插茱萸，喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。
�。�3）重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。）
分分類：這些習(xí)俗如果分類，你認(rèn)為可以怎么分？（吃和活動）
三、感受體會“重陽敬老”之情
1、吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎？（人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。）
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
（1）這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎？
�。�2）大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。
（3）你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來的呢？
3、你們能把童謠編得那么好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當(dāng)爺爺時，我。/當(dāng)奶奶時，我。
4、悄悄話：也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候�，F(xiàn)在我們仔細(xì)想想，他們都是愛你的。他們給我們的愛一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少，你有什么悄悄話想對他們說嗎？寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。
�、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn)，選取典型的請同學(xué)來讀一讀。
⑵請同學(xué)們再仔細(xì)看看，在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽節(jié)的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié)，同時還學(xué)到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？
重陽節(jié)的主題班會 篇7
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、自發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
橘子人手一個
活動過程：
1、介紹重陽節(jié)
�。�1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達(dá)對爺爺奶奶的愛，好嗎？
3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢？
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，等老師喊開始時，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的'爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物�？焖倩氐狡瘘c(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。
5、結(jié)束活動。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽節(jié)的主題班會 篇8
活動目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
6、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
活動準(zhǔn)備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
活動時間：
20xx年10月21日上午9：30
活動內(nèi)容：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
�、跔敔敗⒛棠谭浅ｊP(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：
1、活動準(zhǔn)備
（1）做調(diào)查問卷
�。�2）你的`爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？
�。�3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實(shí)踐活動：
�。�1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
�。�2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
�。�1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
�。�2）交流：對今天的活動的感受？
�。�3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西：
2、他的愛好是：
3、最想見的人：
4、還有什么不順心的事：
5、最想讓我為你做的一件事：
6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學(xué)反思：
我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽節(jié)這個契機(jī)，開展“重陽節(jié)”的主題教育活動，讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
重陽節(jié)的主題班會 篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的`情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
重陽節(jié)的主題班會 篇10
【活動目標(biāo)】
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。
2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
【活動過程】
一、主持人點(diǎn)出本次活動主題：九九話重陽。
二、以小組為單位，交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。
四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。
六、主持人總結(jié)：尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節(jié)的知識，體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的`禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。
重陽節(jié)的主題班會 篇11
活動目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的.有關(guān)民俗。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務(wù)，就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說？
�。▽W(xué)生交流）
二、認(rèn)識重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
2、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌
《采桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人莊》孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片，發(fā)表感想。
�。�1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a、給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤）。
f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。
�。�2）我想對爺爺奶奶說句心里話。
四、活動總結(jié)
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順。
重陽節(jié)的主題班會 篇12
一、活動目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：
20XX年10月17日下午
三、活動地點(diǎn)：
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
6年級全體同學(xué)、老師
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，學(xué)生向班里的.爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌給老人
學(xué)生為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
4、桔子真好吃
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，學(xué)生與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
學(xué)生送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
重陽節(jié)的主題班會 篇13
一、活動目的
通過本次班會，讓同學(xué)們更加了解中國的民族精神與傳統(tǒng)節(jié)日，讓每一同學(xué)更加了解我們的國家，這個社會，促成對民族文化的認(rèn)同。
二、參加人員：
三、活動過程
1、通過拷問同學(xué)們什么是民族精神導(dǎo)入班會。加上開場白。（附錄一）
2、通過蘇軾的《水調(diào)歌頭》導(dǎo)入中秋節(jié)。（附錄二）
3、講一講中秋節(jié)的神話故事。主要是講《月餅起義》（附錄三）
4、猜燈謎小游戲（附錄四）
5、介紹重陽節(jié)的活動導(dǎo)入。（附錄五）
6、講重陽節(jié)的神話故事（附錄六）
7、以《送別》結(jié)束班會，結(jié)束語。（附錄七）
附錄一（介紹民族精神）民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì)，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
附錄二(水調(diào)歌頭)丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
附錄三（中秋節(jié)神話故事）嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義
月餅起義：中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)。很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。[18]
附錄四（猜燈謎小游戲）
導(dǎo)入語（介紹的）：中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠，人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語，因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)年輕男女喜愛的活動，同時在這些活動上也傳出愛情佳話，因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。[7]
游戲內(nèi)容：、1、知道劉翔是干嘛的（二字新詞）
2、“此事古來有”（二字新詞）
3、“體無纖微疾，安用問良醫(yī)”（二字新詞）
4、“寧無一個是男兒”（二字新詞）
5、“危乎高哉” (二字新詞)
6、"邂逅相遇，適我愿兮"(二字新詞)
7、“清風(fēng)明月無人管” (二字新詞)
答案：1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五
重陽節(jié)民俗活動：重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。[3]
吃重陽糕（重點(diǎn)介紹）
據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。[3]
附錄六重陽節(jié)神話故事
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔�；妇八奶幵L師尋道，訪遍各地的'名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，桓景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了桓景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍�；妇皬U寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。[11]
這一天仙長把桓景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，讓他騎著仙鶴趕回家去。[11]
桓景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時桓景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。[11]
后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動。[11]
附錄七（送別歌詞）
長亭外,古道邊,芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多長亭外,古道邊,芳草碧連天問君此去幾時還,來時莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒
重陽節(jié)的主題班會 篇14
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們，你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對，這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情�？磥恚湃藢τ谥仃柟�(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
1、故事：重陽節(jié)的來歷
主持人乙：重陽節(jié)是怎么來的？請聽（）給大家?guī)淼墓适隆?/p>
主持人甲：重陽節(jié)有哪些風(fēng)俗呢？請聽（）、（）給大家介紹，我們以熱烈的掌聲有請他們。
2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。
主持人乙：同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會課，特別排練了一個小品，大家想看嗎？
（1）小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在耍手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座�！崩夏棠碳拥卣f：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”
參與表演的.同學(xué)：老奶奶，司機(jī)，打電話的乘客，
照鏡子的乘客，聊天的乘客，睡覺的乘客，
耍手機(jī)游戲的乘客
�。�2）談體會
主持人甲：看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？（請幾位同學(xué)談一談。）
主持人乙：同學(xué)們都說得很好，相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好。
3、快板表演《弟子規(guī)》
主持人甲：尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞xxx帶來的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請！
長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名
對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車
過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低
低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父
事諸兄如事兄
全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》
4、變輕魔術(shù)
主持人乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎？今天男同學(xué)為我們帶來了一個神奇的魔術(shù)表演，有請—
5、談一談
主持人甲：重陽節(jié)快到了，我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢？
給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽
和爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照陪伴老人一起散步
為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達(dá)美好祝福
6、三句半：重陽節(jié)
主持人乙：重陽節(jié)是個尊老愛老的節(jié)日，下面請聽三句半——重陽節(jié)
7、活動總結(jié)
主持人甲：通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。
主持人乙：我們既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。
主持人：最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！
8、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
重陽節(jié)的主題班會 篇15
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步濃厚我�！熬蠢�、愛老、養(yǎng)老、助老”的風(fēng)氣，也為了表達(dá)全體師生對退休教師的敬意，經(jīng)校長室研究決定，于10月6日在校舉行“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”——重陽節(jié)退休教師茶話會。
一、活動主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
二、活動時間：
10月6日
三、活動形式：
茶話會
四、活動內(nèi)容及安排：
1、準(zhǔn)備工作：
�、俜諊鸂I造、彩旗、會場布置，周五（9月30日）完成。（總務(wù)處、工會）
�、谛ｋ娮悠翗�(biāo)語—“樹敬老之風(fēng)，促社會文明，敬老傳統(tǒng)，代代相傳”。（校辦公室）
�、坜k公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會人數(shù)的'統(tǒng)計(jì)。（辦公室）
�、茏剷栉锲罚ㄋ龋┑牟少徆ぷ�、攝影工作。（辦公室）
�、萃诵萁處熋麊螠�(zhǔn)備。（工會、辦公室）
2、接待：
�、偻诵堇蠄@丁上午9：30來校報(bào)到。（工會）
②退休老園丁集中地點(diǎn)在八（1）班教室，茶水、水果服務(wù)。（工會、辦公室）
3、座談會：（退休教師、教職工代表）
①校長簡要介紹學(xué)校取得的成績并致賀辭。
�、谕诵萁處煷戆l(fā)言。
�、圩剷�
�、苄@參觀。
�、萃诵堇蠄@丁集體拍照。
4、午餐（學(xué)校食堂）：（工會）
5、專題報(bào)道。（工會）
重陽節(jié)的主題班會 篇16
農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，我們班結(jié)合了學(xué)生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會，讓學(xué)生學(xué)會尊重、照顧自己的長輩。
主題班會活動方案：九月初九是重陽。
一、預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、在結(jié)合一年級自理章的同時，進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣（如：折被、梳理，擺放碗筷等）。
2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人。
3、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品、紙屑。
4、能遵守各項(xiàng)規(guī)則，體驗(yàn)與認(rèn)識同伴間關(guān)愛和協(xié)調(diào)的快樂。
二．活動：我愛爺爺奶奶
1．知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人、關(guān)愛老人。
老師：小朋友，你們知道這個周五是什么日子嗎？
我們把農(nóng)歷的`9月初9稱為重陽節(jié)，這也是我們中國的敬老節(jié)。
2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關(guān)心和孝順你的爺爺奶奶。
請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。
小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。
3．結(jié)合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
是啊，我們在爭自理章的時候已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)了。現(xiàn)在你可以把你學(xué)會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。
小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。
4．每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，說再見。
5．在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。
重陽節(jié)的主題班會 篇17
一、活動意義與背景
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)。
秋高氣爽，我們又迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)――“重陽節(jié)”。在如今中西方文化交匯的時代，許多人都清楚的記得圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)是哪一天，而對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻忘到了腦后。
為了紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，喚醒同學(xué)們的傳統(tǒng)文化意識，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，院團(tuán)委決定開展一次主題為“重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃，傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘”的.特色活動來動員各系團(tuán)總支將活動開展到各個班級，讓大家真正認(rèn)識到傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，親身加入到對傳統(tǒng)文化中的發(fā)揚(yáng)中來從而增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。具體活動內(nèi)容安排如下：
二、活動主題：
重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃，傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘
三、活動時間：
10月21日――10月29日
四、活動內(nèi)容：
請各系根據(jù)實(shí)際情況自己擬定
五、活動要求：
�。�1）主題：團(tuán)活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當(dāng)延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。
�。�2）準(zhǔn)備：團(tuán)活要提前準(zhǔn)備充分時間、地點(diǎn)要提前2天上報(bào)校團(tuán)委，如有時間、地點(diǎn)變更的要事先通知，對于團(tuán)活未上報(bào)的不計(jì)入量化考核成績，團(tuán)活原則上應(yīng)達(dá)到全員出席不得無故缺席，對于缺席達(dá)到班級1/4的本次團(tuán)活不計(jì)入量化考核成績。
�。�3）記錄：團(tuán)活的紀(jì)錄是直接反映團(tuán)活開展效果好壞的體現(xiàn)，各團(tuán)支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中，要求要有活動圖片，并上交圖片的電子版。按要求寫好活動計(jì)劃、活動流程與活動總結(jié)。
（4）監(jiān)督：每次主題團(tuán)活院團(tuán)委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團(tuán)活記錄上加以對開展情況的評語，要求是參加人員自己給出。
�。�5）相關(guān)說明：各系團(tuán)支部要高度重視此項(xiàng)工作，深入落實(shí)，并于10月29日前將所有材料準(zhǔn)備完畢，上交與團(tuán)總支。
重陽節(jié)的主題班會 篇18
活動主題：
感悟重陽文化，傳承敬老美德
活動對象：
一年級二班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：
一年級二班教室
活動時間：
活動目標(biāo)：
通過回顧重陽節(jié)的相關(guān)知識，初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵；通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德
活動準(zhǔn)備
1、訓(xùn)練主持人、各小組組長；主持詞
2、做成幻燈片（你知道重陽節(jié)的日期嗎？你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)？我國人民過重陽節(jié)都有哪些習(xí)俗？）
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí)，分角色朗讀；
4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩歌《孩子，我想對你說》；
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪同學(xué)輔導(dǎo)：采訪聯(lián)系，確定人選；訓(xùn)練采訪同學(xué)；錄像剪輯視頻；
7、一封信，買信封、信紙，寫信，挑選；
活動過程：
一、復(fù)習(xí)，回顧重陽傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會主題
老師：為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”
3、介紹的關(guān)于重陽節(jié)的知識。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育�！兜茏右�(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來讀《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（放音樂、出示《弟子規(guī)》）父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告返必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧
物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親惡我孝方賢
親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實(shí)踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德
通過回顧，我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化；我們知道，重陽節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況（公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等）
�。�1）看視頻：
我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1。4億，這就表明我國已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢？我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料，請大家先看一段視頻。看完后，請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋＃ú宀ヒ曨l○1“�；丶铱纯础保�
誰來談一下你有什么感受？
小結(jié)：正如大家所說的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑�，年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團(tuán)聚，全家人歡聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
�。�2）配樂，朗誦詩歌
上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆�，我想對你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（配樂，朗誦詩歌）
《孩子，我想對你說》
孩子！當(dāng)你還很小的時候，
我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已，
所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點(diǎn)時間，等我一下，讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么，我也一并忘記。
孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。
不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當(dāng)年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
�。�3）講尊老敬老事跡
我相信，通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié)，每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國各個部門每年都要進(jìn)行道德模范的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物，下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。（對照著照片，講解謝延信、張品正的事跡，注意精簡）
2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況，親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化
3、今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算？
最后，讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進(jìn)心靈》，全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng)：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，齊：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；
領(lǐng)：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的'畫面，齊：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
領(lǐng)：不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨，齊：而忘了天邊的彩虹；領(lǐng)：不要因?yàn)榇掖业哪_步，齊：而忘了沿途的風(fēng)景；領(lǐng)：不要因?yàn)樯某林�，齊：而忘了一顆感恩的心。領(lǐng)：感恩生活，齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗；領(lǐng)：感恩快樂，齊：讓我們學(xué)會幸福地綻開笑容；領(lǐng)：感恩日升，齊：讓我們在光輝中有明亮的心情；領(lǐng)：感恩日落，齊：讓我們在學(xué)習(xí)后能夠安心的休息。領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才會有多彩的世界；領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才會有真摯的情誼；領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才會有美好的生活；領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才懂得生命的真諦。齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。領(lǐng)：讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧！我相信，
齊：我們在關(guān)心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。
全體請坐。老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！
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