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消防安全主題班會

時間:2022-07-17 11:17:20 主題班會 我要投稿

消防安全主題班會通用15篇

  在學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的消防安全主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全主題班會通用15篇

消防安全主題班會1

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點:教室

  (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的'生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

消防安全主題班會2

  活動主題:

  消防安全主題班會

  活動對象:

  小學(xué),初中,高中

  活動背景:

  近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。

  活動目的:

  希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

  20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

  20xx-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

  上!11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人;馂(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。

  主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

  二、學(xué)會防火:

  安全使用火、電,提高防范意識。

  1.學(xué)校防火:

  (1)嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

  (2)不要亂燒廢物。

  (3)實驗用的易燃物品要妥善使用。

  (4)經(jīng)常檢查電器。

  (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

  (6)宿舍的安全防火。

  2.公共場所防火

  學(xué)生要做到:

  (1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

  (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

  三、學(xué)會逃生

  主持人:我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

  1.小組討論交流。

  2.集體交流:

  (1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。

  (2)可以用手帕捂住鼻子

  (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時,往樓下跑。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要慌張,要保持冷靜的.頭腦。

  (5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

  (6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警,等待救援。

  主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

  四、學(xué)會滅火

  支持人:滅火的基本方法有哪些?

  1.小組討論交流。

  2.集體交流:

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

  抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  主持人:滅火器怎么使用呢?

  1.小組討論交流。

  2.集體交流:

  (1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。

  (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

  五、逃生體驗,增強意識。

  主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。

  1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

  2.放置火災(zāi)道具。

  3.查看逃生路線。

  4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  六、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。

消防安全主題班會3

  活動目的:

  1.通過這次活動,讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心,必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。

  2.通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

  3.在資料的收集過程中,培養(yǎng)孩子的合作、交流等綜合能力。

  活動準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)消防安全方面的資料;制作消防標(biāo)志;制作頭飾。

  活動過程:

 。、乙主持人上場)

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好! “消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  乙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  甲:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;乙:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。

  甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。

  乙:火,在人類進化史上具有劃時代的意義。

  甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。

  乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。

  甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的'災(zāi)害。

  乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

  你會保護自己嗎?我來考考你們吧!有請閆老師出考題。

  1、火災(zāi)是怎樣引起的?

  ①吸煙亂扔煙頭 ②不合理用電 ③蚊香 ④蠟燭

 、莼馉t ⑥煤氣爐 ⑦火機……觀看視頻“家庭防火常識”

  2、防火常識。

  1)不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園;

  2)燒廢紙、垃圾時要注意滅火;

  3、如何自救?

  1)如何報警?

  A、火災(zāi)報警練習(xí)。

  B、先讓學(xué)生說一說,見過火災(zāi)應(yīng)該撥打什么電話?(119)

  C、怎么給消防員叔叔或阿姨報警?現(xiàn)場模擬。

  D、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知:a、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。b、火災(zāi)情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。c、要派人來主要路口迎接消防車。

  2)如何自救?

  表演防火拍手歌:

  你拍一我拍一,消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,消防隊里去參觀。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,遠離易燃易爆物。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。

  4、如何逃生?

  1)不要驚慌失措,要報警,高聲呼救,及時切斷電源、火源;

  2)被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關(guān)門求生;

  3)從窗戶系繩逃生;

  4)高層建筑火災(zāi)逃生,向樓頂跑;

  5)公共場所火災(zāi)逃生;

  6)安全出口逃生,不要使用電梯;

  護眼睛,要低頭彎腰前進,防止毒煙熏人。

  甲:我們經(jīng)常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱和用途嗎?就讓消防宣傳員來給大家講講吧!

 。ㄏ佬麄鲉T上場。)

  甲:火災(zāi),能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房,奪去人的生命和健康。

  乙:其實,只要我們能防患于未然,火災(zāi)也并不是那么可怕的。

消防安全主題班會4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。

  2、通過本次班會活動,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  課前準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。

  2.掌握一些消防安全常識。

  3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

  4.掌握一些自救與逃生技能。

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課

  最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂疲蜁䶮龤祟惖呢敻,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

  (二)消防安全案例

  今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。

  今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負責(zé)人分析認為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

  1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域

  從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的.74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

  2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)

  從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

  3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半

  從起火場所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

  4、夜間火災(zāi)亡人率較高

  從火災(zāi)24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段,該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災(zāi)。

  (三)校園防火常識

  1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

  2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

  3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

  4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

  5、不在床邊點蚊香睡覺。

  (四)消防安全標(biāo)志的含義

  (五)如何報火警及滅火常識

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

消防安全主題班會5

  為維護正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

  活動中,一是召開主題班會

  各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的`地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

  二是防恐防暴應(yīng)急演練。

  為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個孩子往外走,當(dāng)班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

  三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。

  該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會了相關(guān)知識。并對教師、保安等進行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

  該園相關(guān)負責(zé)人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。

消防安全主題班會6

  活動目標(biāo):

  1、 通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、 讓學(xué)生認識滅火設(shè)備,了解逃生知識,提高學(xué)生的自護自救能力,從而促使青少年的健康成長。

  活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)“消防安全事故”實例和消防安全方面的資料。

  活動時間:一課時

  活動過程:

  一、教師談話導(dǎo)入。

  親愛的同學(xué)們,或是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動者人類社會走向文明。但是火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的`安全防范意識,提高同學(xué)們的自護自救能力,今天,我們就來說消防、學(xué)消防,在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個故事。

  二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。

  案例一

  20xx年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶的細鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  案例三

  20xx年3月5日凌晨3時45分,廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故,掉落的蚊香引燃兒童房內(nèi)被單,雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙,繼而導(dǎo)致房內(nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過:昨日凌晨3時左右,福利院護理員巡房時發(fā)現(xiàn)2103房門有煙冒出,隨即開門發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃,門窗緊閉,屋內(nèi)充滿煙霧,隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

  同學(xué)們聽了這些事例有些什么想法呢?

  是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,那在我們的生活中,我們應(yīng)該怎樣來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們又應(yīng)該怎樣來進行自救呢?今天,老師也給大家?guī)砹艘恍﹩栴},請同學(xué)們來看一下!

  三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生?

  1、 夏天到了,我們在家里點燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)該放在什么地方?不能靠近哪些地方呢?

  2、 在家里時,當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時,能用油燈、蠟燭、打火機等東西照明嗎?為什么?

  3、 在陽臺、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹?為什么?

  4、 天氣越來越好了,有些同學(xué)很喜歡去野炊,那能不能在沒有大人的陪同下獨自去野炊呢?為什么?

  5、 同學(xué)們在打掃清潔區(qū)時,枯枝敗葉等垃圾能不能自己點火把它燒掉?為什么?

  四、當(dāng)我們都無法控制火災(zāi)到來的時候,我們應(yīng)該怎么進行自救呢?

  1、 首先,看到著火的時候應(yīng)該怎么辦呢?指名班長讀給大家聽。

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場。

  2、 那逃離火場的時候應(yīng)該注意些什么問題呢?

 。1)、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)時,應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再往外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  (2)、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。

 。3)、如身上衣服著火,不能用手撲打,可以迅速脫掉衣服,或者撲倒在地來回打滾,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減少燒傷程度。

  (4)、在樓內(nèi)時,千萬不能從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子或用床單等撕開連接起來,一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面上。

  (5)、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時,不要躲在床下、框子或壁櫥里。

 。6)、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意。

  3、說到消防人員,老師來問大家一個問題:當(dāng)我們遇見火災(zāi)的時候,應(yīng)該怎么來通知消防人員?

消防安全主題班會7

  一、教學(xué)活動目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的`基本方針、基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動重點:

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動難點:掌握滅火方法。

  四、活動準(zhǔn)備:

  教師搜集一些“消防安全事故”實例。

  五、教學(xué)方法:

  講授法、合作探究法。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

 。1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

  案例二

  20xx年11月14日上午6點10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

  案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

 。3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃

  生方法。

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實

  驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如

  何進行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)

  如何報警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自

  救?

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。

 。1)自學(xué)“消防安全常識”。

 。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。

 。3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”

  五)板書設(shè)計:一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二)火災(zāi)撲救常識二)滅火方法

  五)板書設(shè)計:

  一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警

  二)火災(zāi)撲救常識

  二)滅火方法

  隔離法

  冷卻法

  窒息法、抑制法

 。ㄈ┳跃扰c逃生

  人身著火時自救

  撥打119

  (六)作業(yè):

  回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

  六、教師贈言:同學(xué)們:火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

消防安全主題班會8

  為進一步強化學(xué)生的安全意識,在學(xué)生心中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防范安全事故的發(fā)生,我校開展了“消防安全知識”主題班會活動。

  活動過程中,各班播放了消防器材使用視頻,并結(jié)合同學(xué)們平時的生活、學(xué)習(xí)實際,各班主任深入淺出地講述了防火的重要性、滅火和逃生自救方面的安全知識。

  此次活動強化了“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增長了處于弱勢群體的學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的知識,讓學(xué)生們學(xué)會自救、互救的知識,做到防患于未然。

  這兩個星期青龍中學(xué)正在開展理解為主題的主題班會,七1班的同學(xué)班會主題是“理解萬歲”,節(jié)目形式多種多樣,有朗誦、小品、快板等,還有一個特殊的環(huán)節(jié)護蛋行動,同學(xué)們從家里帶了個生雞蛋,每天都帶在身上,生怕弄破了它,因為它就象征了孩子,而同學(xué)們就扮演了父母的角色,這個活動讓學(xué)生很好地體會到了父母的用心良苦。班會活動中的'兩段公益廣告視頻也給學(xué)生留下了深刻的印象。班會活動后同學(xué)們相應(yīng)號召,回家后給父母洗腳,給父母寫了一封信。整個活動的教育意義貫穿始終,并延續(xù)到了課后,學(xué)生參與的積極性很高。

消防安全主題班會9

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會,在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  這次隊會主要教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

  通過這次班會學(xué)生有了初步的'防火意識,從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

消防安全主題班會10

  【班會目的】

  1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

  2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

  【班會準(zhǔn)備】

  1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2制作相關(guān)的課件。

  3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  一談話引入:

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

  師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的`日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

  二生活中的防火

  1.家庭用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  6)、不要用老化的電源。

  2.安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、校園防火安全

  1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  三、防火技能

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  四、滅火器使用方法

消防安全主題班會11

  今天我們利用中隊主題隊會的形式,誠請銀川消防支隊的王隊長,給我們講消防安全常識。我班還請家長代表,其他班主任,全校各班派中隊長到我班進行觀摩。這次活動使同學(xué)們從小了解消防安全知識,保障生命財產(chǎn)的安全,具有重大的意義。

  通過今天的教育安全主題班會,使同學(xué)們從小了解消防安全知識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,時刻注意安全,珍愛生命,提高我們的安全、文明意識,時時想安全,事事講安全。

  王教官教官通過圖文,和學(xué)生們互動、提問、講解等形式告訴學(xué)生:火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,設(shè)法脫險,盡快撤離火場。

  發(fā)生火災(zāi)如何脫離危險:

  一、教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時怎么辦。

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌課椅等可燃物較多,電化教學(xué)設(shè)備多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

  1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,判斷風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2.起火時,如果大樓通道被煙火封死,應(yīng)即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果大樓通道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣剌激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3.千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的`保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4.發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障和被火燒壞;應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員街道你的確切位置,以便營救。

  二、樓梯被煙火封鎖后怎么辦

  樓梯一旦被煙火封鎖,你似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然――

  1.可以從窗戶旁邊安裝的下水管道往下爬,但要注意查看管道是否牢固,防止人體攀附后斷裂脫落造成傷亡。

  2.將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

  3.樓房的平屋頂是比較安全的地方,也可以到那里暫時避難。

  4.從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  5.到未著火的房間躲避求援。

  6.跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢放下,雙膝微彎屈往下跑的方法。

  三、被火圍困在樓內(nèi)房間時怎么辦

  樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移;饎菝土,實在沒有通道逃離時,你可以采用下述的方法,等待救援:

  1.緊閉房門,用衣服將門窗縫堵住,同時要不斷向門、窗上潑水。

  2.不斷往室內(nèi)一切可燃物(如床、桌椅、被褥等)潑水。

  3.不要躲在床下、柜子或壁櫥里。

  4.設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒,或揮動鮮艷的衣服、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。

  四、身上的衣物著火怎么辦

  1.不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地上來回打滾,火就會被壓滅,也可跳入身旁的水中。

  2.如果衣服能撕開,可以用力撕脫衣服。

  3.營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人直接噴射。

  五、人在著火的公共場所怎么辦

  1.進入影劇院、商場等公共場所,首先要觀察太平門(安全出口)的位置,了解緊急逃生路線,這樣,萬一發(fā)生危險,可以快速脫險。

  2.煙火起,莫驚慌,辨明方向,認準(zhǔn)太平門、安全出口、避難間的準(zhǔn)確位置,逃離現(xiàn)場。

  3.沿著疏散通道往外走,千萬不要擁擠,更不要來回跑。

  4.不要往舞臺跑,因為舞臺沒有安全出口。

  5.如果煙霧太大或空然斷電,應(yīng)沿著墻壁摸索前進,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。

  今后,我們還要經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識。提高自己的安全意識,學(xué)會自護自救,提高防御能力。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

消防安全主題班會12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、了解一些基本的消防知識。

  活動過程:

  一、開場白

  親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《春季防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布,《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

  下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、認識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,

  10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

  四、自救看著火的片子,議一議:

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  2、怎樣報火警?

 。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的'地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

 。1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

 。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3)烘烤衣物要有專人看管。

 。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

 。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

 。2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

  六、 “防火安全知識知多少”知識競賽

  主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  1、我國大陸通用火警電話號碼是()

  2、香港特別行政區(qū)火警電話號碼是()

  3、澳門特別行政區(qū)火警電話號碼是()克拉瑪依友誼館火災(zāi)是舞臺燈光烤燃幕布引起的,燒死中小學(xué)生()

  4、進入公共場所,一定要注意觀察()

  5、消防車和消火栓的顏色是()

  6、公安消防隊救火()

  7、樓內(nèi)失火應(yīng)()

  8、身上著火怎么辦?()

  9、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用()照明。

  10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()

  11、下列物品在家庭中儲存時,()火災(zāi)危險性最小。

  12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。()

  13、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?()

  14 、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?、()

  15 、消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?()

  16 、使用電熱毯怎樣注意防火?()

  17 、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?()

  18 、煙頭為什么會引起火災(zāi)?()

  19 、人身衣服著火怎么辦?()

  20 、家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?()

  五、知識競賽

  (1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

 。2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

 。3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

  (4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

 。5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)

  六、小結(jié)

  今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防安全主題班會13

  時間:20xx年9月29日

  地點:五年級(2)班教室

  活動流程:

  (一)主要內(nèi)容

  1、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

  首先,對學(xué)生進行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。

  2、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?

  報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

  3、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

  4、為什么冬季火災(zāi)事故多?

  天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

  5、電腦著火怎么辦?

  如果電腦著火,即使關(guān)掉機子,甚至拔下插頭,機內(nèi)的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應(yīng)對的方法是:電腦開始冒煙或起火時,馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān),然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂,此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯像

  管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。

  6、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?

  學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),必須做到以下幾點:

  ⑴、不私拉亂接電源線。

  ⑵、不亂扔煙頭。

 、恰⒉惶稍诖采衔鼰。

 、取⒉辉谖脦(nèi)點蠟燭看書。

 、伞⒉环贌s物,點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。

 、、不存放易燃易爆物品。

  ⑺、不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。

 、、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。

 、、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

  ⑽、臺燈不要靠近枕頭和被褥。

  7、火場逃生有哪些方法?

  一般地說,火場逃生的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

  行走的安全常識

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的'人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  行走時,哪些情況最危險呢?

  (1)橫穿馬路很容易出危險。

  (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

  (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

  (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險

  騎車安全

  (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

  (2)不打傘騎車。

  (3)不脫手騎車。

  (4)不騎車帶人。

  (5)不騎"病"車。

  (6)不騎快車。

  (7)不與機動車搶道。

  (8)不平行騎車。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

  乘車安全

  (1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋祝

  (2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (3)乘車時不要看書,否則會損害眼睛,不乘3無車輛。

  (二)活動小結(jié):各位同學(xué)發(fā)表心得。

消防安全主題班會14

  甲:水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢?

  [第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]

  1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

  2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

  [第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]

  如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出

  [第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]

  如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  [第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?]

  如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

  [第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]

  快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

  [第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦?]

  樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

  [第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]

  如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的.兩側(cè)撤離。

  甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

消防安全主題班會15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

  5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著火源

  三、防火的`基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

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