清明主題班會教案

時間：2022-08-12 12:23:00 主題班會我要投稿

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清明主題班會教案合集5篇

　　在年少學習的日子里，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的清明主題班會教案5篇，歡迎閱讀與收藏。

清明主題班會教案合集5篇

清明主題班會教案篇1

　　活動目的：

　　1.通過隊會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

　　2.緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。

　　活動準備：

　　清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹

　　活動過程：

　　一、引入主題

　　師朗誦：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

　　二、介紹清明節(jié)

　　生講：傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

　　晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

　　為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

　　三、清明節(jié)習俗的介紹

　　主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

　　四、播放《歌唱二小放牛郎》。

　　五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

　　主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的'精神永遠值得我們學習。

　　主持人：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，學會感恩，為祖國的繁榮富強而努力學習！

　　主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結(jié)束。

　　師總結(jié)：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，學會感恩，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

　　六、布置任務：清明節(jié)放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

清明主題班會教案篇2

　　一、設(shè)計背景

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出“注重知行統(tǒng)一。堅持教育教學與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合。開發(fā)實踐課程和活動課程，增強學生科學實驗、生產(chǎn)實習和技能實訓的成效。充分利用社會教育資源，開展各種課外及校外活動。加強中小學校外活動場所建設(shè)。加強學生社團組織指導，鼓勵學生積極參與志愿服務和公益事業(yè)�！�

　　清明節(jié)是我們中華民族的一個重要傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。因此召開此次主題班會，讓學生在活動中感知傳統(tǒng)民族文化、增強感恩思源精神。

　　二、活動目標

　　1、通過此次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確地了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極地過一個有意義的清明節(jié)。

　　2、通過此次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。增強學生對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　3、通過這次主題班會，增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

　　三、活動準備

　　1、組織觀看愛國電影《冼星�！贰�

　　2、學生課前搜集、整理與清明節(jié)相關(guān)的知識、圖片、故事。

　　3、布置每位同學書寫“致已故的親人或某位自己崇拜的人物的三行情書”。

　　4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少” 比賽，準備競賽的題目。

　　5、制作PPT課件。

　　四、活動時間與地點

　　3月30日（周五）下午14:10——14:50，預初（5）班教室

　　五、活動過程

　　1、開場

　　主持人甲：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，在這個靜默的節(jié)日，我們紀念遠離的人。

　　主持人乙：再過幾天就是清明，三點為清，日月為明，我們追思逝去的人。

　　主持人甲：今天，就讓我們一起“走近清明，感受傳統(tǒng)”吧。

　　主持人乙：那么，對于清明，你究竟了解多少呢？

　　主持人甲：下面讓我們進入“競答交流”環(huán)節(jié)，讓大家一起來說說清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗吧。

　　2、活動：競答交流——說一說清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗

　　學生交流：1、簡述晉文公與介子推的故事（略）

　　2、大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

　　設(shè)計意圖：通過學生自己搜集、整理并講述清明節(jié)的由來更能讓學生深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　主持人甲：清明節(jié)的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。

　�。úシ徘迕鞴�(jié)習俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。）

　　主持人乙：看了最后一組圖片影像，同學們有什么想法？這是封建迷信活動嗎？對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷？

　　3、活動：小組討論——說一說對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷？

　　學生討論：（全班同學分成討論小組，并由小組代表回答）

　　主持人甲：清明祭祖不可少，“掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡�？傊鎸ο热说恼掌蚰贡�，表達濃濃的思念和真誠的`敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

　　主持人乙：祭祖方式寄托哀思的同時也要愛護城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。

　　設(shè)計意圖：在這里適當指導學生通過自己搜集講述清明節(jié)的由來，能夠讓其更加深入地領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。

　　4、活動：三行情書。

　　主持人甲:在召開此次班會以前，我們班委發(fā)起了“三行情書”的活動，希望同學們能夠用“三行情書”的方式表達自己對已故的親人或某位自己崇拜的人的哀思，接下來，我們一起來交流下自己的三行情書。

　　學生交流：三行情書節(jié)選：

　　宋逸楠 13歲交大二附中預初（5）班學生：

　　每次看到你那蠟黃的手編制的草帽，我會高興的戴上，

　　如今，那帽子早已沒了

　　因為它現(xiàn)在化一團氣，戴在我的心頭上。

　　曾嘉偉 13歲交大二附中預初（5）班學生：

　　每當我在海邊漫步

　　總會有一個身影隨伴著我和我一起面對明天的挑戰(zhàn)

　　在海邊共同立下諾言——不離不棄永不分散

　　張奕昕 13歲交大二附中預初（5）班學生：

　　曾經(jīng)有您陪伴我度過美好與痛苦時光，

　　您總是在我身邊鼓勵與支持我，

　　您雖然不在了，但我會繼續(xù)努力完成我們共同的心愿。

　　主持人乙：沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過功，做過好事的人物。

　　設(shè)計意圖：通過“三行情書“的活動，讓學生表達自己對已故的親人或某位自己崇拜的人物的哀思，這是另一種紀念的方式。

　　主持人甲：我們在召開此次主題班會以前一起觀看了愛國電影《冼星�！�，接下來，請同學們談談歷史上為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。四人一組交流觀后體會、學生推薦代表談談體會。

　　5、活動：觀愛國電影《冼星�！泛蟮捏w驗交流

　　學生交流:（略）

　　設(shè)計意圖：通過愛國電影的觀看，讓學生明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。

　　學生甲：祭祖掃墓是清明節(jié)的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、

　　蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關(guān)知識嗎？

　　6、活動：知識競猜

　　問題設(shè)置節(jié)選：

　　有哪些體育活動？

　　秋千最早叫什么？

　　蕩秋千有什么好處？

　　蹴鞠是一種什么游戲？誰發(fā)明的？

　　什么叫探春？

　　為什么要植樹？

　　為什么要插柳？戴柳？

　　祭祖時一般在什么樹合適？

　　學生乙：下面全班按課前布置分成兩組互相提問，答對問題最多的一組獲勝。

　　學生活動：（略）

　　設(shè)計意圖：指導學生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習俗。通過小組討論辯論搶答的方式有助于學生全面了解清明節(jié)的習俗，直觀的畫面有利于學生真切感受清明節(jié)的氛圍，領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵，并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。

　　7、輔導員總結(jié)：

　　輔導員：通過今天的主題班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義, 中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。

　　設(shè)計意圖：先由學生總結(jié)是檢驗本節(jié)班會課效果的有效方法，教師的適時補充與總結(jié)讓本節(jié)班會課更加完整，讓學生對本節(jié)班會課的學習有一個總體上認識。

　　8、課后拓展

　　清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品，記述自己過程、見解或感受。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計與實際節(jié)日結(jié)合起來，與課外的實踐活動結(jié)合起來讓學生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，自覺地傳承本民族文化。

　　六、活動反思

　　清明節(jié)前夕學校德育處開展了相關(guān)的系列活動，讓學生深刻地了解我們的清明節(jié)并銘記我們傳統(tǒng)的民族文化，在就此加強對學生的愛國主義教育。在班級內(nèi)召開“走進清明，感受傳統(tǒng)”主題班會，是結(jié)合我們班級的具體情況開展的一項活動。課前要求學生充分調(diào)查相關(guān)資料，課上利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時指導學生用“三行情書”的方式追思已故的親人或某位自己崇拜的人物，也是一種低碳、綠色的祭奠方式。最后鼓勵學生清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文，記述自己過程、見解或感受。通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。

　　但是，在教學后我發(fā)現(xiàn)學生們在知識競猜環(huán)節(jié)，可能是“求勝心切”而導致出現(xiàn)的題目會有些偏、甚至與我們的清明節(jié)關(guān)系不是那么密切，這些都是因為在教學中也許是因為時間的倉促，沒有細致地幫助學生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵有關(guān)。因此，我決定在清明節(jié)后針對清明節(jié)的文化內(nèi)涵與學生作一次深入的探究。

清明主題班會教案篇3

　　活動目標：

　　1．知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

　　2．通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

　　活動準備：

　　1．詩朗誦、革命歌曲等

　　2．清明節(jié)來歷和風俗等資料

　　活動過程：

　　主持人：今天我們班會的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。

　　一．請聽第一小組詩朗誦——《清明》

　　到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。

　　二．王雨涵給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料。

　　清明節(jié)的習俗：

　　為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

　　清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火．掃墓，還有踏青．蕩秋千．蹴鞠．打馬球．插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。

　　我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

　　主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。

　　三、下面請聽江恩珺給大家講故事。

　　四、第三組的同學還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。

　　詩歌朗誦《英雄贊歌》：

　　鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……

　　五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

　　面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

　　面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

　　耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

　　眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的'濃濃硝煙……

　　永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪

　　永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

　　一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

　　是你們使天空變得晴朗高遠

　　是你們使大地變得瑰麗斑斕

　　是你們使陽光變得燦爛輝煌

　　是你們使春風變得和煦溫暖

　　高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

　　聽，革命先烈鮮紅的熱血

　　譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……

　　五、主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。先烈的愛國精神更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天！

　　六、主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會到此結(jié)束。

清明主題班會教案篇4

　　教學目標：

　　1、認知目標：通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

　　2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設(shè)祖國的重任。

　　3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　班會過程:

　　一、引入

　　[清明]清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　二、釋題：

　　1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。

　　2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

　　3、清明與謎語、天氣、節(jié)日諺語

　　三、清明節(jié)的來源

　　談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

　　晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

　　四、清明節(jié)的古老風俗

　　1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。

　　（1）放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災。

　�。�2）踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

　�。�3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。

　�。�4）這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　�。�5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼?侵擾迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。

　　2、清明節(jié)除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節(jié)日，主要的紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？

　�。�1）讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。一年級下學期清明節(jié)主題活動班會記錄

　�。�2）掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗浚ň拺延⑿鄣某绺咂焚|(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）

　　3、提到烈士，說說自己知道的烈士。

　　4、很快就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

　　五、詩朗誦

　　1、《清明》清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　2、《寒食》春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　六、活動總結(jié)

　　我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。

清明主題班會教案篇5

　　一、班會背景

　　清明是中國的二十四節(jié)氣之一，勞動人民用它安排農(nóng)事活動。清明節(jié)既是祭祖和掃墓的日子，也是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清明孕育了豐富的飲食文化，人們在各種民俗活動中，更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達得淋漓盡致。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青的習俗。心祭重于形祭，一束鮮花，一炷香，一本相冊，幾句追思留言，也可以表達對逝者的哀思和懷念。記取祖先的辛苦，緬懷前輩的功德，是傳統(tǒng)美德。清明節(jié)即將來臨，借此時機，加強傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

　　二、班會目標

　　1、通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

　　2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學習，擔負起建設(shè)祖國的重任。

　　3、通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　三、活動準備

　　(一)班主任準備

　　1、選出主持人

　　2、搜集與清明節(jié)有關(guān)的資料

　　3、選擇一些烈士的光榮事跡以及解放戰(zhàn)爭的錄像片斷

　　(二)學生準備

　　1、搜集與清明節(jié)有關(guān)的資料

　　2、選擇一些烈士的光榮事跡