高中主題班會精選15篇
在我們上學(xué)期間,大家都接觸過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編收集整理的高中主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中主題班會1
語言接力游戲
規(guī)則:
每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明:
。1)兩分鐘準(zhǔn)備時間
。2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序
。3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說話,不按時午晚休且說話,影響了班級評優(yōu),影響了學(xué)習(xí)小組評優(yōu),同學(xué)們都很氣惱,學(xué)習(xí)小組成員還責(zé)罵他,他的心理也很難受……
(1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法,認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
高中開學(xué)第一課主題班會高中開學(xué)第一課主題班會
張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學(xué)時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。
。1)張婷為什么能成功?
。2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走,扔到了廁所里。
。1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
。3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?
小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關(guān)系?
1、集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學(xué)習(xí),生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的.細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎(chǔ),互相補充。
3、任何一個集體只有個體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此,每位同學(xué)要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進(jìn)步,有合作我們就會有提升。
現(xiàn)階段班級中存在的問題
身邊的故事:這里有沒有你?
課堂上故意大聲回答問題,影響別人聽課;
上課聽不懂時,干脆不聽了,講小話、看課外書或睡覺;
被老師叫起來,一問三不知;
碰到難題時,不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人;
學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問題請教你,不予理睬或干脆給導(dǎo)學(xué)案抄;
在自主課中不認(rèn)真思考預(yù)習(xí),講閑話甚至影響別人;
考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;
本班同學(xué)參加比賽,在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心;
同學(xué)被老師表揚,不加以鼓勵反而起哄;
歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué);
不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽的事(如眼保健操、廣播操、衛(wèi)生,紀(jì)律等)。
高中主題班會2
[活動目的]
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時對待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號,號召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,通過本次班會活動,讓學(xué)生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。
[認(rèn)知目標(biāo)]
1.知道誠實守信的基本含義;
2.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;
3.懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
[情感目標(biāo)]
1.愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;
2..對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標(biāo)]
1.努力做到說話做事事實在在、表里如一;
2.作到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊;
3.做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。
[班會形式]
討論,說故事,訪談(現(xiàn)場/外出),小品
[班會準(zhǔn)備]
1.活動前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》;
2.邀請家長代表來參加班會;
3.利用幾個周末組織學(xué)生組成誠信小記者團(tuán)出外采訪;
4.從以下幾個方面選擇1-2項作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;
5.事先請同學(xué)們撰寫好誠信書。
[活動過程]
一、談何為誠信
古語說“言而無信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實,說老實話,辦老實事。所謂守信就是尊時守約,恪守信譽。要做到以真誠的言語待人,關(guān)心他人,樂于助人。同時還要嚴(yán)格的要求自己,言行一致,作業(yè)考試求真物事,不抄襲,不作弊。在守信方面,要守時,守信,有責(zé)任心,承諾過的事情一定要做到。
[活動目的]:使學(xué)生對誠信的定義有更深刻的理解,并且結(jié)合實際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例,使大家從意識上進(jìn)入主題,使大家發(fā)現(xiàn)實際上我們?nèi)粘I钍请x不開誠信的。
二、講歷史上的誠信故事
1.故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子
的大事!
2.故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。
[活動目的]:自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育,更加堅定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
三、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行為
討論:你對這件事怎么看?
1.周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用。”
2.李三看見同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢。事后他感到非常不安,你們能建議他該如何做嗎?你們會如何看待他的呢?
3.夸一夸:我們周圍還有哪些事例是屬于誠實守信的?讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言,談?wù)勗诎嗉壣系腵一些誠信的例子。
[活動目的]:聯(lián)系實際生活中的例子,使同學(xué)們對于誠信有更正確的理解,并且對于那些曾經(jīng)犯過錯的同學(xué)該如何看待。
四、訪談(現(xiàn)場/外出)
路人篇:圍繞問題——
1.你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)?為什么?
2.你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會在同等條件下更具競爭力?
3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?
家長篇(經(jīng)商的家長):主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。
。ㄖR分子家長):主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。
[活動目的]:為了不讓這一話題的討論僅限于課堂,要讓更多的人參與到我們的話題討論當(dāng)中。
五、聯(lián)系實際適時的給班上的一些問題生進(jìn)行教育。
在聽了大家的建議,家長們的勸告,以及陌生人的希望后,聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生,望他們浪子回頭,從新許下自己的誓言,使這場班會達(dá)到高潮,全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字。
六、欣賞小品
聯(lián)系校園實際生活,由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品,以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。
七、開展 “為人做事講誠信”的活動。
以小組為單位,出外調(diào)查的事例,說說當(dāng)今誠實守信的重要性和不誠實守信的危害。
查閱報紙。雜志或收聽、收看廣播電視節(jié)目,也可以訪問家長或附近的企
業(yè),收集有關(guān)誠實守信方面的正反事例。
調(diào)查的內(nèi)容
重要性或危害
正面事例
反面事例
八、班主任總結(jié)
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時對待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實。努力做到說話做事實實在在、表里如一。作到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。
高中主題班會3
活動背景
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,是在“父母再窮也不能窮孩子”
的嬌寵中長大,自幼嬌生慣養(yǎng),又由于父母這一輩子因歷史原因,大多受教育不多,因此希望在孩子身上能得到補償,使孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣和不關(guān)心他人、自私的品質(zhì),認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的。甚至有的不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對爸爸媽媽大呼小叫的,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使父母很傷心。不懂得知恩圖報,這已是當(dāng)今少年兒童中的一種普遍現(xiàn)象。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛,又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?
活動目的:
1、體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、
熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計理念:
本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合
作、探究”,暢談并體會父母的愛。
活動過程:
一、學(xué)生主持人出場宣布班會開始
。ㄔ凇栋装l(fā)親娘》的背景音樂中小主持人上場)
甲:中國有句古話:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
乙:是的,我們應(yīng)該對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
甲:應(yīng)該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。乙:應(yīng)該對老師心存感恩,因為他們叫我們做人的道理,傳給我們科學(xué)知識。
甲:應(yīng)該對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連。
乙:應(yīng)該對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。
甲:應(yīng)該感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
乙:應(yīng)該感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把
這份良善續(xù)延。
甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。
乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的`愛的雨露。
合:大家好!四年級年一班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:請班主任王老師主持班會。
二、欣賞對聯(lián),講故事
孟母斷機孟子勤學(xué)成亞圣;
岳娘刺字岳飛尚武做忠良。
老師:同學(xué)們知道詩詞曲賦對聯(lián)中老師最喜歡哪一種?今天老師有一幅對聯(lián)跟大家一起欣賞,請大家讀一遍,說說里面的人物和故事。
三、欣賞《白發(fā)親娘》,談感受
播放《白發(fā)親娘》flash畫面,聽音樂。大家看了這樣感人的畫面,
聽了這動人的音樂,想到了什么?想說點什么?老師想到了自己的親娘,你們想聽聽老師的母親怎樣愛老師的嗎?(給學(xué)生講母親對我的恩情及我此時的心情)
四、感知父母
1、用心算一算
(1)父母每天的幾點鐘上班?幾點鐘下班?一天工作多少小時?
。2)父母每天除了上班還要做哪些事?
。3)父母每天為你做了哪些事?
。4)你每天為父母做了哪些事?
(5)你每天要花多少零用錢?一年呢?
2、撫心問一問
。1)父母知道你的生日嗎?你知道父母的生日嗎?
(2)父母給你辦過生日嗎?你給父母送過生日禮物嗎?
。3)你給父母倒過茶、端過洗腳水嗎?父母給你做過嗎?
。4)你母親最喜歡的是哪套衣服?
。5)你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
(6)你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
。7)你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
。8)你父親喜歡吃的菜是?
(9)你知道父母最愛吃的菜是什么?
(10)父母買菜之前問你最多的一句話是什么?
3、誠心說一說
。1)你父母容易嗎?
(2)你覺得你虧欠父母嗎?
(3)你想過要報答父母嗎?
五、感恩父母
父愛如山,母愛如水,山高水長,如何去報答?
讓學(xué)生自由地說說想如何報答父母。
閱讀田世國的事跡。
六、欣賞《感恩的心》
在我們的成長道路上,得到的幫助太多了,需要感激的人和事也太多了,讓我們以一顆感恩的心來感謝父母吧,關(guān)心父母、熱愛父母,孝敬父母,聽從父母的教誨,有時和父母好好說,不頂撞父母。要體諒父母的艱辛,盡可能少讓父母為自己操心;在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力,少讓父母擔(dān)憂;每天為父母做力所能及的事。記住:真正的感恩要體現(xiàn)在日常生活的一言一行上。有了父母的恩情,又有了你們的回報,相信我們每一個家庭都會是一個其樂融融的家庭,是一個祥和的家庭,是一個溫馨的港灣。
七、最后老師還有一副對聯(lián)與大家共賞,老師讀上聯(lián),你們齊讀下聯(lián)
白發(fā)依門頻翹首,問幾聲:兒在何處?
青春做伴好還鄉(xiāng),喊一嗓:娘在心頭!
八、感謝聽課的老師
九、布置感恩的家庭作業(yè):
1、每天為父母做一件力所能及的事,如給倒茶、盛飯、捶背、臨睡前端一盆洗腳水等。
2、在一個特殊的日子,送父母一張賀卡,寫上對一句感謝或祝福的話。
3、做一件感恩的事,為父母為同學(xué)為朋友都可以。
4、給爸爸媽媽寫一封信,說說心里話。
5、把爸爸媽媽的生日寫在語文課本上。
高中主題班會4
【活動目標(biāo)】
成功學(xué)家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感恩之心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,希望通過這次活動,讓學(xué)生能夠更懂得珍惜身邊的人,不管是父母親人還是老師、朋友,使整個班級能夠更加和諧向上,不僅自己擁有一顆誠摯感恩的心,還能影響身邊的人也時時心存感恩。
【活動過程】
一.深情引入
播放歌曲《感恩的心》,在歌曲中,主持人朗誦并宣布主題班會開始。朗誦內(nèi)容:
朋友,你好嗎?一句親切的問候,一個會心的微笑似一抹柔風(fēng)輕撫紅唇,永遠(yuǎn)讓人感動;心情落寞的時候,一句你好嗎?一聲輕輕的問候恰似一縷溫情溢滿心間,永遠(yuǎn)讓人感動;遇到困難四處無助時,一句我?guī)湍,淡淡的關(guān)懷纏繞身邊,永遠(yuǎn)讓人感動;無論跋涉的腳步行于多遠(yuǎn)。想到在暗夜里風(fēng)雨中孤寂時,始終有朋友為我點燈、撐傘、撫慰,總會有種神奇的力量,永遠(yuǎn)讓人感動;
真正的朋友其實無所謂遠(yuǎn)近,其實無所謂性別,也許身在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯,只要彼此相擁,彼此關(guān)照,這份相知、相思、相助、相契,就是人間最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境,就是人間最美好的感動。今天這節(jié)主題班會讓我們盡情體驗這份感動,分享這份感動,珍藏這份感動,用我們的心收集這些讓我們回味一生的感動,初三(3)班《學(xué)會感恩,真情回報》主題班會現(xiàn)在開始。
二、感知感恩
第一環(huán)節(jié)感恩父母
主持人:世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母
活動一:零距離接觸
主持人:走過十多年的風(fēng)雨路,相信你與你的父母之間也會有許多令你感動的故事。請同學(xué)暢所欲言,大家一起來分享。
活動二:你是否了解你爸爸媽媽?
1.你父母親的生日是_________。
2.你父母親的體重是_________。
3.你父母親的身高是________。
4.你父母親穿_______碼鞋。
5.你父母親喜歡顏色是________。
6.你父母親喜歡食物是________。
7.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。
8.你父母親喜歡做的運動是____________。
9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______
請你如實回答。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。
活動三:真情流露
(1)你最想對父母說的一句話?
(2)父母生日那天你有何表示?
(3)你認(rèn)為該如何報答父母的恩情?
活動四:愛的天平
主持人:把父母為你做的事和你為父母做的'事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。盡量使愛的天平保持平衡。第二環(huán)節(jié)感恩老師
主持人:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師;顒樱1.告訴老師,在你初中學(xué)習(xí)的三年來,老師所做的最另你難忘的一件事。 2.告訴學(xué)生,你從教多年,學(xué)生所做的最令你感動的一件事是什么。 3.告訴學(xué)生,你心目中的好學(xué)生形象。 4.告訴老師,你心目中的好老師的形象。
第三環(huán)節(jié)感恩同學(xué),感恩社會
活動一:
對同學(xué),說出你想對他們說的話
活動二:
對你想感謝的人擁抱或握手。
三.用實際行動來感恩
全體宣誓:
我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。
主持人:同學(xué)們說的都是發(fā)生在身邊的小事,也許正是這些不起眼的小事,才激起我們心中那份美好的情感――感動。同學(xué)們,為了將來,我們要自尊、自律、
自強、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!以實際行動來報答父母、老師的深情!下面讓班主任總結(jié)。
班主任總結(jié):
我們今天坐在這里開主題班會,首先要感謝學(xué)校給我們搭建了這么一個平臺,我們要感謝為這次班會做準(zhǔn)備工作的各位同學(xué),我們要感謝在課上與大家分享自己的感動經(jīng)歷并感動大家的同學(xué)們。人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切,希望我們能永遠(yuǎn)保有那最純真的笑容,保有我們最真摯的感動,珍惜我們身邊的同學(xué)、朋友,愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人。
主持人:我們是一家人,相親相愛的一家人,愛把我們聚在了一起,彼此關(guān)心,互相幫助,從此不再分開,不再感到孤單無助。請欣賞歌曲《相親相愛》,在歌聲中再回憶那份感動、那份幸福、那份關(guān)愛,放聲唱出來吧。
七、尾聲:全班同學(xué)齊唱歌曲《相親相愛》,結(jié)束班會。
高中主題班會5
活動目的:
1、讓學(xué)生知道有今天的幸福生活是因為有父母、老師的關(guān)愛。
2、滴水之恩皆當(dāng)涌泉相報,教育學(xué)生要知恩圖報。
3、懂得感恩無處不在。生活中要常懷一顆感恩之心。
4、培養(yǎng)鍛煉學(xué)生多方面的能力。
5、活動準(zhǔn)備:歌曲《感恩的心》、《母親》、《愛的奉獻(xiàn)》
道具:打板、鼓鑼、古箏、吉他、小提琴、詩歌、作文
活動過程:
一、播放歌曲《感恩的心》、《母親》。
二、班主任講話:花兒如此艷麗是因為有陽光的照耀;小樹如此茁壯成長是因為有雨露的滋養(yǎng);我們?nèi)绱诵腋J且驗橛懈改、老師的關(guān)愛。花兒展開艷麗的花瓣是對給它溫暖的太陽的感恩;小樹長得枝繁葉茂是對給它滋養(yǎng)的大地的感恩。為了感謝父母、老師對你們的培育,這節(jié)課我們以《感恩的心》為主題召開一個班會……
三、主持人(男女學(xué)生兩人)登場宣布《感恩的心》主題班會開始:
(一)感恩父母
1、感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、理解媽媽對子女的愛。
朗誦作文《媽媽,這件事我不會忘》
3、回報父母的愛
1)敬孝心》實踐活動匯報。
2)現(xiàn)場表演《敬孝心》。由四名同學(xué)把自己的家長請到教室中央坐好,為自己的家長說一句問候的話、沖一杯熱茶、洗腳、說一句感謝父母的話。
4、請家長談感受。
5、給身在異地他鄉(xiāng)的父母一份關(guān)愛。
1)男生吉他表演唱《一封家書》。
2)女生獻(xiàn)藝:表演《印度舞》。
(二)、感謝老師
1.理解老師對我們的關(guān)心。
詩朗誦《老師,您就像我們的親娘》。
2.理解老師工作的辛苦。
小提琴伴奏,小合唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》。
3.感謝每位老師對我們的'付出。
打竹板表演《夸咱老師好》。
(三)、愛的升華
1、感謝所有對自己有恩的人。
1)表演三句半《感恩》
2)齊誦《千紙鶴的愛》學(xué)生給父母老師獻(xiàn)上千紙鶴。
2、學(xué)生邀請家長、老師手捧千紙鶴到教室中央齊唱《愛的奉獻(xiàn)》
四、班主任作總結(jié)發(fā)言:歌聲、琴聲優(yōu)揚,鼓聲、竹板聲悅耳,那是六(5)班學(xué)生在向父母、老師感恩……感謝恩無外不在,學(xué)會感恩,熱愛生活,我們的生活將會無比快樂!
五、主持人宣布《感恩的心》主題班會結(jié)束。
感恩是一種文明,一種品德,一種責(zé)任。心存感恩,人生才會充滿幸福、快樂。90后學(xué)生普遍是獨生子女,他們養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠(yuǎn)離了感動、忘去了感恩,針對這種道德的缺失、情懷的失落,我們10級人文5班開展了“學(xué)會感恩擁抱溫暖”的主題班會活動。
首先由主持人致開場白,全班同學(xué)全體起立合唱歌曲《感恩的心》,渲染了濃厚的感恩的氛圍。接下來便是由各寢室紛紛帶來的精彩節(jié)目:328寢室給大家?guī)淼脑姼枥收b----“感謝你們”,讓我們不僅真切感受到了感恩的誠心,也教會了我們珍惜,珍惜與朋友、老師在一起的每個瞬間。421寢室為我們奉上感人情景劇《十年之約》,并以歌曲《仰望星空》結(jié)尾,將同學(xué)誼、師生情演繹得淋漓盡致。424寢室演唱歌曲《朋友》和《小酒窩》,一首《朋友》引起了同學(xué)們的共鳴,帶動全場氣氛。423寢室跟大家分享視頻《角落里的叮嚀》,喚醒了我們的良知,也給我們以“時刻記住長輩的叮嚀,加倍關(guān)心、照顧我們的家人”的警醒。男生代表丁輝就感恩這個永恒的話題發(fā)表了演講。425寢室石銳同學(xué)聲情并茂地給我們帶來甜美歌《beautifullove》,并且給全班同學(xué)送上了真切的祝福。611、612寢室共同演繹了小品《感恩的心》,他們幽默風(fēng)趣的表演贏得大家掌聲陣陣,為班會畫上了圓滿的句號。
此次主題班會舉辦得非常成功,同學(xué)們的參與熱情很高,但是此次班會也存在不足之處,形式只拘泥于唱歌、小品。我們會吸取本次班會教訓(xùn),在下次班會中做得更好。
高中主題班會6
錦:Ladies and鄉(xiāng)親們
蔡:男的們女的們
合:“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始
蔡:下面請聽王弘同學(xué)的講話。
錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
蔡:請聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。
錦:你作弊過嗎?
蔡:怎么可能!我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。
錦:好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。
錦:同學(xué)們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會想到誰?(互動)
蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。
錦:金秋時光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。
蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
錦:接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,華銀文、丁夢圓,四手聯(lián)彈。
錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會看到彩虹的美麗。
蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。
錦:嗯,就請韓佳、錢瑩雯和袁帶來東方神起的《咒文》。
蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的`富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
錦:猜字謎,猜對的同學(xué)可以到前面來拿月餅,巧克力。
1、字謎:皇帝新衣――襲
2、字謎:一流水準(zhǔn)――淮
3、字謎:石達(dá)開――研
4、字謎:拱豬入門――閡
5、字謎:格外大方――回
6、字謎:走出深閨人結(jié)識――佳
7、字謎:一千零一夜――殲
8、字謎:七十二小時――晶
9、字謎:床前明月光――曠
10、字謎:需要一半,留下一半――雷
11、字謎:一口咬住多半截――名
12、字謎:一月一日非今天――明
13、字謎:要一半,扔一半――奶
14、字謎:綜合門市――鬧
15、字謎:不是冤家也碰頭――硼
16、字謎:上氣接下氣――乞
17、字謎:四方來合作,貢獻(xiàn)大一點――器
18、字謎:貪前稍變就成窮――貧
19、字謎:半布春秋――秦
20、字謎:銀川――泉
21、字謎:一來再來――冉
22、字謎:守門員――閃
23、字謎:有人偷車――輸
24、字謎:4個人搬個木頭,猜一個字答案是:杰
25、字謎:半青半紫――素
26、字謎:自己――體
27、字謎:秀才翹尾巴――禿
28、字謎:重點支援大西北――頭
29、字謎:身殘心不殘。――息
30、字謎:十八乘六――校
31、字謎:一勾心月伴三星――心
32、字謎:一撇一豎一點――壓
33、字謎:八字頭――學(xué)
34、字謎:千里挑一,百里挑一――伯
。ㄒ蝗酥v一條)
蔡:知道嗎?我們班有一個很好聽的名字。
錦:是什么?
蔡:number one family。
錦:就是我起的!
蔡:噢?你是為什么會想到這個名字呢?
錦:我希望我們作為一班能夠事事做到NO.1。那么已經(jīng)開學(xué)一周多了,同學(xué)們對于新學(xué)期有什么目標(biāo),有什么想法。(交流)
蔡:請同學(xué)們將新學(xué)期的目標(biāo)理想寫下來,組成一個心愿墻。
。▽懲旰蠓旁谙抡n貼,班長總結(jié))
錦:“海上生明月,天涯共此時!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
蔡:讓我們相聚于滿輪圓月之下,共琥珀美酒,同享天倫之樂,互道珍重美滿,愿年年得見中秋明月。
合:高一(1)班“敬師長,聚中秋”主題班會到此結(jié)束。
高中主題班會7
班會背景:
現(xiàn)在的中學(xué)生,對于時間很不重視,所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了,每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間,不著急基于這種情況,設(shè)計本次主題班會。
班會目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,學(xué)會合理安排時間。
2、教育學(xué)生懂得珍惜時間,認(rèn)識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。
班會準(zhǔn)備:
1。學(xué)生收集有關(guān)珍惜時間的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名學(xué)生。
班會過程:
一、開幕詞
陳娜:哎呀,又到了開班會的時間了,這一星期一星期過得可真快。
陳柳:是啊,人的一生太短了,時間只有三天。
陳娜:?才三天?
陳柳:看你急的!我是說按照過去、現(xiàn)在和將來來劃分,時間就只有三天了
陳娜:嚇我一跳,是哪三天呢?
陳柳:就是昨天、今天和明天。±蠋熢(jīng)告訴我們:昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金
陳娜:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?
陳柳:對呀!
合:讓我們一起“珍惜時間,把握青春”吧!今天的主題班會正式開始!
二、小品表演:
1、請預(yù)先定好的五位同學(xué)來演小品《明天做》(場地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學(xué)校的書桌,右邊是家里的書桌)。
情節(jié):一個學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、……,一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè),兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué),輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示。
老師:同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊第10頁上的習(xí)題做完(文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊,拿到家里的書桌上準(zhǔn)備做題)。
同學(xué)甲:文慶,走唄,打乒乓球去。
李文慶:我作業(yè)還沒做呢(經(jīng)不住誘惑,想了一會)好吧,明天再做就明天做(跟同學(xué)甲下場,然后再回到教室,日歷翻到星期二)。
老師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是練習(xí)冊第11頁的習(xí)題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習(xí)冊)。
同學(xué)乙:文慶,街上新開了一家網(wǎng)吧,咱去看看吧。
李文慶:是嗎?可我的作業(yè)還沒做呢,看來還是明天再說吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),李文慶家里的作業(yè)越摞越高,考試成績下來,后悔莫及)。
2、組織全班學(xué)生討論小品的意義,使學(xué)生認(rèn)識到辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。
3、請同學(xué)們對照著自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
4、一齊朗讀古詩《明日歌》。
三、講故事
1。王明濤:晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
2。張書浩:《愛迪生的故事》。
愛迪生常對助手說的話就是:“浪費,的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情”。
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”。
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情。
3。豐火雷:《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的'水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
4。學(xué)生自由討論感想。
四、收集名人名言:
1。盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人——陶淵明
2。生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺——魯迅
3。凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞動的人——華羅庚
4。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——顏真卿
5。光景不待人,須臾發(fā)成絲——李白
6。時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的——魯迅
7。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為是組成生命的材料——富蘭克林
8。放棄時間的人,時間也放棄他——莎士比亞
五、欣賞歌曲《隱形的翅膀》
高中主題班會8
6月27日下午第二節(jié)
一、活動人員:
高二全體同學(xué)和班主任
二、活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信.
三、活動過程:
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學(xué)們在日?荚囍信龅降氖虑椋芊駨姆疵嬲?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對誠信的危機,我們中學(xué)生怎么做?
主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗?zāi)?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的.原因,客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價,也可能構(gòu)成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于人民和國家。
在我們XX中學(xué),雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人。
高中主題班會9
秋風(fēng)送爽,在又一個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。收獲的季節(jié)里,我們不忘感恩:老師,感恩您那孜孜不倦的教誨;感恩你那榮耀時刻的鼓勵;感恩你那失意難眠時的安慰,更要感恩你那默默奉獻(xiàn)的一顆真心。每個人懷著一顆真誠的感恩之心,高二(2)班的主題班會成了一次心的洗禮,愛的感恩。
陸老師主持班會,當(dāng)大家被問到:教師節(jié)來了,你們最想看望哪位老師?大家都議論紛紛。細(xì)細(xì)回憶與各位老師的.點點滴滴,大家都打心眼里感到開心。單煒韜同學(xué)甚至不忘說到有機會要去看看幼兒園老師,也真圓了那一句“一日為師,終身為父”。還有初中的,高中的,有和同學(xué)打成一片的老師,也有嚴(yán)格要求的老師,都曾經(jīng)讓大家受益非淺。我想,是啊,最美好的時光,莫過于曾經(jīng)幸福的日子,而給我學(xué)生時代帶來幸福的不正是那一個個捧著一顆心來,不帶一棵草去的老師嗎?
回憶起老師和自己的故事,大家更是都有說不完的話,無論是對自己的學(xué)業(yè)關(guān)懷,還是關(guān)心自己的生活,還是從精神做人多方面使我們成長,沈銘棋,沈逸聞,張帥同學(xué)與老師的故事,無疑都證明了老師一顆真正的愛心,如春風(fēng),如夏荷,如秋麥,如冬雪,四季交替,卻始終不變。
最后,談到師生關(guān)系,大家都各抒己見。劉志前同學(xué)認(rèn)為要從細(xì)節(jié)出發(fā),做好小事,建立和諧的師生關(guān)系。王樂添同學(xué)認(rèn)為大家要團(tuán)結(jié),全面發(fā)展,老師扶持學(xué)生,學(xué)生尊重老師。
我想這是一個極為復(fù)雜又極為簡單的問題,師與生有著千絲萬縷的關(guān)系,但惟有一條是不變的,那就是互相尊重。這是一切的前提,有了這個,才會有更多的理解,更多的信任,更多的鼓勵與支持。
在歡聲笑語中,班會給了我們一次回憶感恩的機會。著名作家為魏巍去世了,那個問題卻始終縈繞心頭,誰是最可愛的人兒?我想,在微笑與虔誠中,在刻骨銘心的感恩中,道一句:老師。ㄍ跽\凱)
高中主題班會10
感恩,是一個人最起碼的修養(yǎng),下面由就由小編為大家整理的高中感恩教育主題班會設(shè)計活動方案,歡迎查看~
班會主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動班級:高一(3)班
活動背景:(勵志主題班會)
現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。
班會目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動準(zhǔn)備:
1、選拔班會主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準(zhǔn)備便利貼
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會主題,接下來由主持人主持班會。
同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著
感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的冷漠一代。
由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面XX和XX一起主持這次班會,大家歡迎。
二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對感恩的理解,非常好。
高中勵志主題班會:感恩主題班會設(shè)計高中勵志主題班會:感恩主題班會設(shè)計
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學(xué)。
三、學(xué)會感恩老師
1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:(1)這些小事對嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?
更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的.,就該在你身上花這么多心思嗎?
2、列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例
老師工作時間:早上六點多就要起床,晚上十點多才能回家,一天大部分時間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個完整的周末
一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)
老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動,協(xié)同家長管理等等
晚上學(xué)生不在,老師還會親自找學(xué)生
3、我言我?guī)?/p>
(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>
(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事
4、如何感恩?
學(xué)生代表談
老師代表談
5.獻(xiàn)給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
高中勵志主題班會:感恩主題班會設(shè)計勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事
是誰把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的我們。
您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!
6、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。
高中主題班會11
為了進(jìn)一步加強我校班主任隊伍建設(shè),提供班主任互相學(xué)習(xí)交流的機會。同時也為了充分發(fā)揮德育主題班會的教育功能,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)建積極進(jìn)取、自強不息的校園文化氛圍。學(xué)校舉行“校級德育班會觀摩”主題活動,F(xiàn)將活動如下:
班主任們集思廣益,精心設(shè)計課件,充分利用多媒體資源,使班會主題更鮮明,形式更新穎,內(nèi)容更豐富,教育作用更加突出。
總的來說,決賽階段這三節(jié)班會課都很成功,給我們提供示范的同時在也凝聚著三位優(yōu)秀班主任對學(xué)生德育教育的.一個縮影。三節(jié)班會課在挖掘文明與感恩素材、培養(yǎng)文明與感恩意識、形成文明與感恩習(xí)慣等方面都很有收效。
第一、體現(xiàn)了完整性、教育性、主體性、情感性、趣味性;
第二、班主任在主題班會中發(fā)揮了應(yīng)有的設(shè)計作用、引導(dǎo)作用、 評價作用;
第三、符合新課程理念要求,主題班會實現(xiàn)了課程化、生活化、生成性和體驗性。
在今后的德育教育工作中,政教處還會為班主任搭建各種形式的德育展示平臺,建立班主任博各群,組織各級各類主題班會競賽展示活動,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。
同時,也對班主任德育工作提出了更高的要求,班主任要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,不斷更新自己的知識和教育教學(xué)理念,進(jìn)而用科學(xué)有效的教育方法和行動去啟迪教育學(xué)生,用更成功的教育贏得家長的尊重。用滿腔的熱情和不懈的努力為學(xué)生的成長盡心竭力,用實際行動為安林學(xué)校教育的跨越和發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
xx學(xué)校
6月14日
高中主題班會12
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo):了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
3、素質(zhì)目標(biāo):增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、教學(xué)重點和難點
1、教學(xué)重點
。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
。2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
2、教學(xué)難點
。1)理解誠信是立身之本和交往之道;
。2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
說文解字話?誠信?——誠,就是要實事求是,不擴大,不縮;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
。ㄈ┡c誠信有關(guān)的小故事
曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的`樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予
支撐。
設(shè)問:
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
2、誠信是社會的通行證
案例一:
創(chuàng)辦1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得‘天下第一中藥店?的殊榮。 案例二:
20xx年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。 ‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。 設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣
做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
高中主題班會13
一、時間:20xx年12月12日
二、班級:高三(12)班
三、方法:講解、討論
四、目的:
1、通過活動,讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;
五、過程:
。ㄒ唬┙虒W(xué)準(zhǔn)備:
讓學(xué)生通過報刊、雜志、internet等多種途徑,了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。教師引導(dǎo):環(huán)保是一個熱門的話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起環(huán)保,我們的許多同學(xué)都有這樣的想法:環(huán)保是環(huán)保部門的事,和我們無關(guān);環(huán)保就是治理“三廢”……其實,環(huán)保是地球村上的每個公民的事,也是每個必盡的義務(wù)之一。
。ǘ、我們面臨的環(huán)境問題有哪些?
。ㄏ茸寣W(xué)生討論他們所知道的環(huán)境問題有哪些)
1.環(huán)境污染
讀圖片及閱讀課文,指導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害,明確目前環(huán)境污染無處不在的危機現(xiàn)狀。
2.土地荒漠化
由我國北方地區(qū)曾多次出現(xiàn)沙塵天氣,引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因,造成土地退化的現(xiàn)象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。3.生態(tài)系統(tǒng)破壞
讀圖片及閱讀材料,知道由于人類不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化。請學(xué)生舉出生活中人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。教師總結(jié)歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發(fā)展的共同家園,世界是一個不可分割的整體,空間上的距離和國家的邊界對環(huán)境災(zāi)難是沒有約束力的。環(huán)境問題沒有國界,是全球性問題,各國的環(huán)境問題可以相互影響、相互作用。
。ㄈ⒚鎸@些問題,我們應(yīng)該如何做?
。ㄗ寣W(xué)生討論,得出結(jié)論)
◆節(jié)約用水
水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)、洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關(guān)緊水龍頭。
4、洗飯盆時節(jié)約用水。
◆節(jié)約用電
在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視或者少上網(wǎng)聊天等。
3、中午放學(xué)時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。
◆少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
◆不使用一次性筷子
我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。
◆拒絕使用含汞的.干電池
在我們平時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:
1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。
2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。
◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木
校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
◆節(jié)約糧食
糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。
。ㄋ模┙處熆偨Y(jié):
通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。
高中主題班會14
【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生。
【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
【活動要求】注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。
【主持人】班主任
【活動地點】
【活動過程】
主持人語:
班主任:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.
一、由生活中的點滴談起
二、《是對還是錯》
班主任:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣!绷(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的`習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。
。1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)
。2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)
。3)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)
。4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
。5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)
。6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)
(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)
。8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)
(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)
(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)
。11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)
(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)
。13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)
。14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)
三、答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)
(班長)非常感謝三組同學(xué)的表演,為了檢驗同學(xué)們今天的收獲,下面我們開展答題競賽活動,請同學(xué)們積極參與,看誰回答的有快有正確。
填空題
1、乘公共汽車,給老,弱,病,殘,孕及環(huán)抱嬰兒者讓座
2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。
3、出操集隊時要做到快、靜、齊。
4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
高中主題班會15
主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。以主題班會為載體,創(chuàng)設(shè)和諧的班級氛圍,引領(lǐng)學(xué)生完成從他律到自律,從自育到自塑,促進(jìn)學(xué)生健康成長和樹立正確人生觀都起著重要作用。以下是對高一系列化規(guī)范化的主題班會活動的'一點想法,不足之處,請多多批評指正!
第一階段(開學(xué)~期中):
1.始業(yè)教育《高中,你準(zhǔn)備好了嗎》:學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范等。
2.高一新生軍訓(xùn)主題班會
3.主題班會《獻(xiàn)給老師的愛》:慶祝教師節(jié)。
4.青春健康教育之一:《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》。對高一學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
5.主題班會《中秋寄思情》:開展中秋節(jié)或國慶節(jié)慶;顒,進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育。
6.主題班會《誠信是金》:溫課迎考,認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次月考考試,注重考風(fēng)考紀(jì)。
7.主題班會《拼搏,人生的勁歌》:組織學(xué)生參加“校運會”或期中考;增強班級凝聚力,搞好輿論導(dǎo)向。
第二階段:(期中~期末):
1.青春健康教育之二:《雨后彩虹》:期中考后針對部分學(xué)生自悲、擔(dān)憂、失望心理,從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),激勵信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
2.主題班會《我擁有金鑰匙》:期中考后學(xué)習(xí)方法交流。
3.主題班會《低碳生活、從我做起》:在校園內(nèi)外開展環(huán)保行動,倡導(dǎo)低碳生活理念。
4.主題班會《我行我秀》:新年迎新或圣誕節(jié)活動。
5.主題班會《理想的翅膀》:期末考動員大會。
第三階段:(寒假~期中)
1.主題班會《文明禮儀伴我行》:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容,將行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
2.主題班會《我為班級添光彩》:組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)或期中考,增強班級凝聚力。
3.青春健康教育之三:《青春路上,讓我們同行》。引導(dǎo)高一學(xué)生積極地人際交往,走出青春期的困惑,與同學(xué)建立真誠的、美好的友情。
4.主題班會《感恩的心》:獻(xiàn)給父母的愛。
5.主題班會《珍惜時間》,認(rèn)識珍惜時間的重要性,能好好抓住機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第四階段:(期中~期末)
1.青春健康教育之四:《為自己喝彩》,使學(xué)生學(xué)會欣賞自己,看到自己的優(yōu)點,樹立自信心,為自己加油鼓勁!
2.主題班會《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生感受生命價值;培養(yǎng)學(xué)生對自身、家庭、社會的責(zé)任意識;讓學(xué)生學(xué)會感恩、惜福、熱愛生命;提高學(xué)生保持健康心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和正確的人生觀。
3.主題班會《關(guān)愛他人,從我做起》,增強關(guān)愛他人,學(xué)會感恩意識。
4.主題班會《細(xì)節(jié)決定成敗》:期末考動員大會。
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