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植樹節(jié)活動主題班會總結(jié)

時間:2024-03-12 18:29:57 芊喜 主題班會 我要投稿

植樹節(jié)活動主題班會總結(jié)(精選10篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動主題班會總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)活動主題班會總結(jié)(精選10篇)

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 1

  為了讓同學(xué)們了解植樹節(jié)的意義,加強(qiáng)同學(xué)們的愛綠護(hù)綠的行為,激發(fā)孩子們愛林、造林的'情感。3月12日,二(1)中隊(duì)開展了以“植樹節(jié)”為主題的班會活動。

  班會以豐富多彩的形式展開,并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,圖文并茂,結(jié)合生活實(shí)際,讓同學(xué)們分別了解了植樹節(jié)的由來與意義,知道砍伐森林、破壞環(huán)境給人類帶來的危害,植樹造林和保護(hù)環(huán)境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻,引起了大家的共鳴,呼吁著同學(xué)們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,綠化校園,綠化家園,綠化祖國,綠化地球。

  通過這次班會活動中,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與面,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識與生態(tài)意識。也讓同學(xué)們樹立起為改善環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 2

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊(duì)員活動取得了圓滿的成功。

  通過本次活動,提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的`意識,提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  通過本次活動,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧埃行┘(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需,犯錯誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個改正錯誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 3

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我校學(xué)生投身實(shí)踐,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育資料,大隊(duì)部開展了形式多樣的植樹節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動,活動開展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確!柏暙I(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學(xué)生:向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為完美的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

  三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

  自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校學(xué)校綠化活動,我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,每一天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

  3月13日小學(xué)部分四五學(xué)生在教師和家長的帶領(lǐng)下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動,培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動。

  感激學(xué)校供給這個機(jī)會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)!贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的.精神。不僅僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關(guān)系,并且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了XX小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 4

  春回大地,細(xì)雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來,xx市xx區(qū)xx學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物,珍惜綠色,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。

  xx學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天,共植期望”的活動。

  在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級中隊(duì)為單位,教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認(rèn)識了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學(xué)校里的.花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水,拔草。

  這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點(diǎn)彩,為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)自我的小力量!

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識和社會責(zé)任感,16日,流沙坡小學(xué)少先隊(duì)組織20名少先隊(duì)代表開展了植樹活動。上午九點(diǎn)整,學(xué)生們整裝待發(fā),揮舞著大隊(duì)旗精神抖擻地趕赴活動地點(diǎn)。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合,整個活動進(jìn)展特別順利。

  到達(dá)植樹場地后,大隊(duì)輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項(xiàng)后,學(xué)生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組,三五人一群,有的揮著鐵鍬挖坑,有的把樹苗放在坑里扶正,有的培土,有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中,學(xué)生們你說我笑,相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快,整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經(jīng)過一個多小時的努力,一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。

  “十年樹木,百年樹人。”老師和孩子們種下的不僅僅是一株株小樹苗,更是一份幸福與希望。通過開展本次活動,使學(xué)生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性,提高了愛樹護(hù)樹的意識,并促使大家將這種意識化為行動,從身邊小事做起,切實(shí)做到愛護(hù)樹木,保護(hù)樹木,在孩子的心里播下了綠色的希望。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座。

  2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。

  3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌。

  5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處。3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的.優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 6

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在2月27日——3月12日組織全體隊(duì)員開展“綠化,美化心靈”活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

  學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確!熬G化,美化心靈”活動有序開展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。

  為了使“綠化,美化心靈”活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,2月27日我校舉行了“綠化,美化心靈,從我做起”的啟動儀式。國旗下譚校長為這次啟動儀式致辭,全校師生在“綠化,美化心靈,從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化,美化心靈”活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

  (一)各年級中隊(duì)主題活動

  1、2月27至28日各中隊(duì)圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。輔導(dǎo)員組織一二三年級的孩子開展以“植樹節(jié)”為主題的畫畫比賽。

  2、2月28日至3月12日,四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。

  3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的'希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  (二)全校主題活動——“綠化,美化心靈,從我做起”

  1、“綠化,美化心靈,從我做起”全員植樹活動。

  結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”植樹行動,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草,施肥,粉刷樹干。特別是六年級的同學(xué)們在譚校長的親自帶領(lǐng)下又為我校添上了一片綠,2月27日活動啟動儀式之后,譚校帶著六年級的同學(xué)在操場的北面種下大概三十株樹苗。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

  2、“綠化,美化心靈,從我做起”捐款活動。

  為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園,我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化——“綠化,美化心靈,從我做起”募捐活動,本次活動我們共籌到善款10901.5元。我們把所有的款數(shù)都用來購買樹苗。另外,我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

  通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 7

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的`來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 8

  在今年的植樹節(jié),我們組織了一場充滿活力和意義的植樹活動。參與者們熱情高漲,積極參與,共同為我們的地球獻(xiàn)上一份綠色的`禮物。

  活動中,大家分工合作,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)樹苗,還有的負(fù)責(zé)澆水。每個人都全身心投入到這項(xiàng)公益事業(yè)中,場面溫馨而感人。經(jīng)過一番努力,一排排新栽的樹苗整齊地站立在土地上,為大地增添了新的生機(jī)。

  此次活動不僅提高了大家的環(huán)保意識,也讓我們深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量?粗活w顆親手種下的樹苗,我們心中充滿了滿足和期待。我們相信,隨著時間的推移,這些樹苗將茁壯成長,為地球帶來更多的綠色和希望。

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 9

  在今年的植樹節(jié),我校積極組織師生參與植樹活動,以實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保號召;顒悠陂g,師生們熱情高漲,紛紛拿起工具,投入到植樹的`行列中。

  經(jīng)過一上午的努力,共種下百余棵樹苗,為校園增添了一片新綠。此次活動不僅增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同學(xué)們紛紛表示,植樹不僅是種樹,更是對地球的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  活動雖然短暫,但其意義深遠(yuǎn)。

  植樹節(jié)活動主題班會總結(jié) 10

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。,本次先鋒隊(duì)員活動取得了圓滿的成功。

  通過本次活動,提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  通過本次活動,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的',以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足。活動前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需,犯錯誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個改正錯誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。

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