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安全工作主題班會

時間:2022-10-05 05:02:48 主題班會 我要投稿

安全工作主題班會(15篇)

  在日復一日的學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的安全工作主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全工作主題班會1

  一、活動目的

  1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

  二、活動重點

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學難點

  溺水時如何自救、急救

  四、活動準備:

  錄像

  五、教學內容

  1、導入:

  同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

  2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞

  6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的`只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:

  人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

  3、授課內容:

  一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

  (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  二、游泳安全事項要點

  (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

  下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  (2)做好充足準備工作,預防抽筋

  做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:

  除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  四、總結

  同學們,經(jīng)過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。

安全工作主題班會2

  xx月xx號下午,班上的同學冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上,團支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項與生活細節(jié)的知識。

  首先,團支書茍倩倩先講了一些我們學校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些,再征詢同學們所遇到的具體事件的經(jīng)歷,以及身邊所處壞境的安全問題。

  其次,班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例,主要講了“什么時候容易被丟失物品”,“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”,等等這類的問題。

  再次,團支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比較科學性的建議,比如:

  1、不能隨便留宿不知底細的人,來訪客人必須在門衛(wèi)管理員辦理辦公室登記后方可進入。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學們受益匪淺,緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補充了宿舍防盜的注意問題,還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項等等。同學們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識,感到非常實用,過后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項的講解措施以及應對措施,并以生動的事例故事來加以使同學信服,讓同學們對宿舍的防火等安全問題提高了警惕,增強了意識。

  再次,班上還邀請了具體事項具體分析的`“過來人”、“經(jīng)驗人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后,生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法,并強烈建議同學們要提高安全意識,提高警惕。

  最后,團支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括性的總結。同學們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。

安全工作主題班會3

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  一、交通安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在安全情況下使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報警。

  6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的`瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐_、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

安全工作主題班會4

  安全重于泰山,中小學生的安全教育問題是學校整個教育過程中不可忽略的內容。那么,怎樣落實好安全教育以提高學生的安全意識而掃除安全隱患呢?我認為應從以下幾方面入手:

  一、營造氛圍,開展提高學生安全意識的主題班會。

  學生的安全意識不強,特別是小學生,甚至不知安全為何物!鞍踩币辉~對于廣大學生來說是空乏的,抽象的概念。針對這一現(xiàn)象,我利用課余時間收集有關安全事故的資料,為班會作準備;同時,讓學生也收集一些他們所能理解的“安全事故”的例子,為班會做準備。經(jīng)過一番收集、整理,經(jīng)過精心準備的班會開展的非常熱鬧。在班會上,我首先說出了安全的重要性,并舉出了具有代表性的安全事件。如:安全用電、安全過馬路、安全上下樓梯、安全游玩等,然后讓學生們舉出一些發(fā)生在身邊的安全事件,雖然有些學生所舉的例子不屬于安全事件的.范疇,但是,經(jīng)過我的糾正,解釋,學生們對“安全”有了比較感性的認識,他們認識到“安全”對于自己的生活、學習有密切的聯(lián)系。為進一步教育學生奠定了基礎。

  二、挖掘學生身邊的安全事件,抓住典型,現(xiàn)身說教。

  前不久,我班的幾名學生在做游戲時,因下雨路滑,一學生不小心摔倒,一邊臉掛出了幾道血痕。我聽到報告后,馬上組織了一堂“安全教育課“,在課堂上,我讓學生們先發(fā)言,找出事件發(fā)生的原因。然后我又提問:怎樣才能避免此類事件的發(fā)生?學生們展開了激烈的討論,并積極發(fā)言。最后我進行總結:安全事故就像一個”隱形殺手“,我們稍有不慎,它就會乘虛而入,給我們的學習、生活帶來許多麻煩。

  當然,這樣的教育不拘形式,或單獨談話、教育;或開展活動,根據(jù)突發(fā)事件而定。經(jīng)過一段時間后,學生們注意安全的意識提高了。

  三、避免安全事故的人為因素,減少事故的發(fā)生頻率。

  好多安全事故都是因學生的魯莽和無知而造成的。如:一學生在課間拿出鉛筆刀來玩,不小心把一同學劃傷了;又例如:某學校學生下河洗澡被淹死……分析原因,這些學生都不會預測行為的后果,想怎么做就怎么做。針對此類事件,我利用班會教育學生學會對自己的行為預測后果。如:上下樓梯靠右走;上學、放學路上注意車輛,以及乘車安全等等。經(jīng)過幾堂這樣的說教課,學生們學會了對自己的行為后果進行預測,變得理性多了,學生的安全意識逐漸由“感性”認識過渡到“理性”認知,安全事件也減少了許多。

安全工作主題班會5

  班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的'教育效果。

  班會后,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開危險玩笑;二要注重交通安全,養(yǎng)成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;三要遠離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮(zhèn)通往臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;四要注意個人安全;講究衛(wèi)生,加強鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。

  此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,為全體師生創(chuàng)設一個平安、和諧、健康的學習、生活環(huán)境。

安全工作主題班會6

  一、教學目標:

  1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

  3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的'科學態(tài)度與科學道德。

  二、教學過程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

  3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導研讀,歸納整理。

  1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內展示。

  (三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)

  (1)生活中的哪些因素會引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學生也可補充題目。)

  (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

  3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)

  4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出路線圖加以記分。

  (四)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

  2、在體育委員帶領下做好準備活動。

  3、放置火災道具。

  4、查看逃生路線。

  5、在老師帶領下分組疏散逃生。

  6、小結,評價。談談收獲與體驗。

安全工作主題班會7

  一、活動主題:安全教育,防范于未然

  二、活動背景:本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。

  三、活動目的:讓學生珍惜自己生命,學會保護自己,是我們開展安全教育的一個目的。

  四、參加人員:一年級全體學生

  六、活動時間:20xx年x月x日

  七、活動地點各班教室

  八、活動宗旨:

  目的在于幫助學生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的.發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點。

  九、活動流程:

  一、同學們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”,三班的主題是“安全教育講稿”。

  二、教師用有趣的導語。向學生進行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動搶答互動。;

  十、活動總結:

  學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:

  一是常見安全防范能力訓練。對學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)

  安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。

  二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。

  三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。

  四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

  十一、活動反思:

  一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

安全工作主題班會8

  一、活動主題:

  安全教育,防范于未然

  二、活動背景:

  本次主題班會是我班組織學生進行安全文明教育活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班會以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

  三、活動目的:

  讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

  讓學生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的`情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

  四、主辦單位:

  學校

  五、參加人員:

  全體成員

  六、活動地點:

  教室

  今天就在校學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。

  七、活動流程:

  一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

  二、主持人引入導語

  三、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片,談談同學的感受。

安全工作主題班會9

  時間:

  20xx年x月x日星期一晚自習

  地點:

  A教學樓302主題:安全教育

  內容:

  班長發(fā)言:同學們,為進一步提升通用學院安全工作管理水平,提高學生的安全防范意識和能力。經(jīng)學院研究決定,6月份,各班級開展以“加強安全防范,構建和諧校園”為主題的安全教育主題班會。校園安全重于泰山,開展安全教育、做好預防工作十分必要。大家進入大學以來,校園安全問題不容忽視。尤其是近段時間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學上當受騙,錢財兩空。所以今天我們在此開一場安全教育主題班會,增加同學的安全防范意識,謹防上當受騙。

  1、由團支書上臺講話。

  一、人身安全教育

  (1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學城又有學生因下河游泳而溺死。

 。2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點明火,不隨意在野外燒烤,嚴防火災事故發(fā)生。

 。3)防詐騙反傳銷

  大學生社會經(jīng)驗少,容易被騙子利用,應提高警惕,防止上當受騙;應認清傳銷本質,遠離傳銷,珍愛校園生活。

  二、公共衛(wèi)生安全教育

  (1)春季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),要求大家勤開窗,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。建議大家多參加戶外運動,提高身體素質和身體免疫力。(2)注意飲食衛(wèi)生、食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。

  三、交通安全教育

  嚴格遵守交通法規(guī),時刻注意路途安全,不乘坐非法運營車輛,外出途中應注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物。

  四、網(wǎng)絡安全教育

  應自覺遵守網(wǎng)絡文明公約;合理安排每天的時間,善于網(wǎng)上學習;不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結或淫穢內容的信息;注意網(wǎng)絡道德,誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,增強自護意識;維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;不沉溺虛擬時空,不沉迷于游戲。

  五、防震減災教育

  1、開展關于“防震減災”的安全教育活動,讓大家分享一些防震減災方面的知識,提高災難預警、遇險自救的能力。

  2、由班上同學自由討論,或者是請某位同學上臺談談自己關于安全方面的看法。

  3、除了財物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  4、最后,快到學期結束了,希望大家努力復習,在本學期的考試中獲得優(yōu)異的`成績

  5、由班長總結:同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,

  大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

  6、結束語:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

安全工作主題班會10

  一、活動主題:

  安全教育,防范于未然

  二、活動背景:

  本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。

  三、活動目的:

  讓學生珍惜自己生命,學會保護自己,是我們開展安全教育的一個目的。

  四、參加人員:

  一年級全體學生

  目的在于幫助學生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點。

  五、活動流程:

  1、同學們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”,三班的主題是“安全教育講稿”。

  2、教師用有趣的'導語。向學生進行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動搶答互動。;

  六、活動總結:

  學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:

  一是常見安全防范能力訓練。對學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。

  二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。

  三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。

  四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

  七、活動反思:

  一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

安全工作主題班會11

  本班于20xx年xx月xx日接到經(jīng)管系對于“班級安全問題”的通知,為了響應經(jīng)濟管理系關于開展主題班會的通知,為強化同學們的安全意識,本班在班主任xx老師和班委會的共同努力下,在20xx年xx月xx日組織召開了“珍愛生命,重視安全”的主題班會。通過一個小時的主題班會,使本班同學強化了安全意識以及如何應對學習生活中的安全問題。

  以下是便是班會具體安全事項:

  一、消防知識

  1、牢記火警電話“119”。

  2、接通“119”火災報警電話后,要向接警中心講清失火單位的名稱地址、什么東西著火、火勢大小,以及火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。

  3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話后,要立即派人到主要路口迎接消防車。

  5、要迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進人最佳位置滅火救援。

  6、如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,取得最佳效果。

  二、交通安全

  1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

  2、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

  3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

  4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

  5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;乘車須知。

  1、不準在道路中間招呼車輛;

  2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;

  4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  三、預防溺水

  游泳小常識:

  1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

  3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  四、校園中應注意的安全問題

  1、嚴格遵守共同的生活制度一個學生寢室,有五、六個,或者七、八個學生在一起生活,必須按照共同的制度,例如作息制度、清潔衛(wèi)生制度、安全保衛(wèi)制度、精神文明建設制度來加以調整。只有大家共同遵守這些制度,才能減少爭執(zhí),消除磨擦,協(xié)調一致維持正常的生活秩序。

  2、相互諒解,求同存異。同一宿舍的同學,不可能有著同一性格或完全相同的要求。因此,在集體生活中相互間發(fā)生一些矛盾,這是必然的,也是正常的現(xiàn)象。例如有人要早起,有人愛晚睡;有人要安靜,有人愛喧鬧。在這種情況下,一方面要嚴格要求自己,事事注意,處處克制,盡量不要影響別人;另一方面,要關心別人,諒解別人,給人以方便,不強求別人與自己的生活方式一致,倘能如此,就可以減少許多不必要的糾紛。

  3、在交往中堅持互酬原則。同學之間的交往,是滿足自己需求的重要途徑。無論在學習上,生活中,任何人都需要得到別人的幫助與支持,“萬事不求人”的人是不存在的。通過交往,在滿足他人需要的同時,又得到了他人的報答,使同學之間的友誼不斷得到鞏固和發(fā)展。這種互相幫助,互為滿足便是互酬。當然,這種互酬,首先是心理上的互酬,古人說:“君子之交談如水”“千里送鵝毛,禮輕情義重!庇星椋Y輕亦重;無情,禮重亦輕。我們并不反對同學之間在物質上的.交往與互酬,但決不可將互酬僅僅看作物質上的往來,更不能同用商品經(jīng)濟中的等價交換原則來對待同學之間互酬原則。人們在學習上互相幫助,工作上相互支持,只有這樣,才能發(fā)揮相互交往的積極作用,體現(xiàn)互酬原則的真正含義。

  4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同學關系的基礎,只有相互信任,才會有安全感。長相知,不相疑,只有不相疑才能長相知。同學之間如果有了分歧,要及時交換意見,消除誤會,增進友誼。

  學無止境,對于安全問題更是如此,通過一節(jié)短暫卻充實的班會課,我們全班同學對于安全問題的重視程度得到了實質性地提高,對于生活學習中的安全事項也有了深刻的認識。會后,班委會必將以寢室為單位,再對同學們對于校園各項安全的意見進行記錄,并及時向學院反映,切實的履行好班委會的職責。我堅信:每一位同學和老師的安全知識已日漸增長,讓我們學會防微杜漸健康成長。

安全工作主題班會12

  活動背景:

  本次主題班會是我班為組織班上同學進行安全穩(wěn)定教育活動,面對現(xiàn)在校園內突發(fā)公共安全事件,增強大學生的安全意識所開展的主題班會。我班會以!鞍踩(wěn)定”活動為契機,通過舉辦此次班會來加強本班同學安全教育觀。

  活動目的:

  讓同學珍惜并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全穩(wěn)定的一個前提和基礎,但絕不是終極目標。我們的安全穩(wěn)定主題班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心,同時具備防范意識的人,并為創(chuàng)造和諧校園生活做出一份貢獻。活動內容:首先,班主任王老師介紹了一下最近發(fā)生在我們同學身邊的兩起交通事故,談到事故所發(fā)生的原因是并指出其帶來的消極性,由此告誡我們需重視交通安全問題,減少春季群體性外出游玩的次數(shù),從身邊小事做起。

  接著,班上同學暢所欲言,紛紛說出自己的感受與認識,并提出相關問題的解決方案,如:

  第一,出行方面。在春季,同學們乘坐公交車的`時候,要注意不得擁擠造成不良后果,先下后上,注意兩邊車道情況,同時春季盡量少外出,避免人多事雜。

  第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,關好門窗,不讓陌生人進入宿舍,避免造成不必要的麻煩和保護自身財產(chǎn)安全。

  第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全,同時學校需要實時管制校園周邊食品并定期抽查。

  第四,身心素質方面。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意提高自身認知能力,明辨是非,增強身體素質,保持良好心態(tài)。

  通過班主任以及班上同學們的發(fā)言我們可以看到,我們應不斷提高個人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。總之,校園安全是大事,只有提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓我們在一個健康文明的校園里生活與學習。

安全工作主題班會13

  (一)、談話引入:

  主持人:同學們,今日我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

  (二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  (三)、主持人:感激以上同學的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  A.必答題:

  1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行(綠燈)

  2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

  3.過馬路必須走什么(人行橫道)

  4.能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)

  5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)

  6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

  7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)

  8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

  金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,多謝!

  B.選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準騎車上路:

  A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為

  A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應當:

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

  A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:

  A、非機動車道B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的`對面叫你,你應當怎樣做:

  A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

  8.綠燈還剩2秒時,應當怎樣做:

  A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

  (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。

  (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

安全工作主題班會14

  一、本次主題班會的目的:

  讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

  二、活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、了解一些防火安全知識。

  三、本次班會的主要內容

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

  (一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的.新聞、圖片。

  (二)同學們議論,各抒己見。

  (三)了解一些防火安全知識。

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  四、本次班會的效果

  通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。

安全工作主題班會15

  中秋節(jié)來臨之際,我班針對學生的活動特點和社會形勢,特開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會。通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。班會由輔導員主持召開,全體同學出席了會議,F(xiàn)將班會的主要內容總結如下:

  一、防溺水

  假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間,天氣依然很熱,需要時刻加強對溺水的防范意識。我們對班級同學進行了防溺水知識的教育。

  1、不私自外出游泳,不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等。

  2、掌握一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

  3、家長要配合做好防范教育,讓學生對防溺水安全有足夠的認識,防止發(fā)生意外事故。

  二、防交通事故

  如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),在校生對交通安全形勢并不一定了解,為此,我們從行路、騎車、乘車等方面做了一些強調。

  1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

  2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿或橫穿馬路,不在道路上開展娛樂、游戲活動。

  3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

  4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出窗外,以免發(fā)生事故,下車時應確認無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害

  假期中,我們接觸社會的機會多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),應該加以重視。

  1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的`警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。

  2、樹立自我保護和防范意識,特別是女生不要單獨夜行等。能學會正確的報警、求助。

  3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不進歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

  四、防拐騙

  社會是一個復雜的環(huán)境,同學們離開象牙塔式的校園,就要對自己的人生安全有一定的保護能力,重點提高防拐騙安全意識。

  1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

  2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

  3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。

  除了以上的安全教育外,班主任在用電、用火、體育活動、安全自救等方面作了說明。他同時指出,假期安全一直是學校高度重視的事情,每個同學都不能忽視這個問題,希望大家在假期注意自己的人生安全和財產(chǎn)安全。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!

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