兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案(精選6篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子。
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:五(1)班慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員。
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望。
男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想。
。ㄕ(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽。(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
。1)我愛背詩(shī)文
。2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的'甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起說一聲:
(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
。1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
。2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
。3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學(xué)們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節(jié)日。
。ê希┝粐(guó)際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國(guó)的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五(1)班慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放六一活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
六一兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的'家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
。1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
。5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案3
主題:
快樂六一我做主
準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
3、獎(jiǎng)品若干份。
4、謎語數(shù)條、游戲若干。
活動(dòng)目的:
“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
一、全班齊唱校歌
二、支持人致開場(chǎng)白
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
男:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:六月,是童年的搖籃;
男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
女:六月,是童年的太陽;
男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合:東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲,輪番上陣
1、成語接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》
七、主持人致結(jié)束語
女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
女:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
男:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:xx小學(xué)二(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案4
【活動(dòng)宗旨】:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié),使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
【準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
【活 動(dòng) 過 程】
甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!
乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:6月,是童年的搖籃;
乙:6月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:6月,有童年的沃土;
乙:6月,有童年的太陽
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用柔嫩的雙手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)第1.組:歌曲表演《紀(jì) 念 冊(cè)》第2.組:小品表演《快 樂 童年》第3.組:舞蹈表演《青春曲》第4.組:朗誦表演《兒 童 節(jié) 的 由 來》
感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄
主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的'希望
主持人甲:感謝生命,讓跳動(dòng)的靈魂;
主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;
主持人甲:下面我們大家來玩幾個(gè)游戲,考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神
主持人乙:游戲的項(xiàng)目有(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
主持人甲:運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著球,一起走向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。
主持人乙:團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),先到達(dá)者獲勝。
主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們?cè)挷欢嗾f,比賽現(xiàn)在開始!
班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案5
一、時(shí)間:
5月31日
二、地點(diǎn):
五年級(jí)3班
三、班會(huì)主題:
快樂智多星
四、班會(huì)背景:
次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
五、班會(huì)目的
1.提前慶祝六一兒童節(jié)
2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。
六、班會(huì)準(zhǔn)備
1.謎語,歇后語,數(shù)十條
2.兩個(gè)小紙盒,一個(gè)盒子“博”,另一個(gè)盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號(hào)
七、班會(huì)過程
1.主持人致詞
明:同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦。
清:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。
明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
清:不可以!只有回答對(duì)問題的`智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
明:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來爭(zhēng)當(dāng)智多星,爭(zhēng)奪糖果,好不好?
清:那好!請(qǐng)大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
(分組,選代言人)
明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
清:請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來!現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí),我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~
明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!
清:本次活動(dòng)名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分。
明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對(duì)的,加十分,答錯(cuò)了不扣分;卮疱e(cuò)誤的題目,只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案,和相關(guān)解法。
清:搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說,F(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。
齊:你們是智多星嗎?
明:現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來抽題目。請(qǐng)念出你們的題目。
《清,計(jì)時(shí),將題目寫到黑板上》
明:回答正確(不對(duì)!)
(清:時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿?
明:請(qǐng)b組代言人上來。
以此類推!
必答題一:
若要成功須出力————工
放棄錯(cuò)誤求生存————旌
天下四方成一統(tǒng)————奮
國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸
說話有禮貌————警
明:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是
清:看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
清解說。
明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人
(必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)
明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是
現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)a組代言人
明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是
明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭(zhēng)當(dāng)智多星”
清:下面請(qǐng)大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)!安焙凶拥幕卮鹫_加3分,錯(cuò)誤的扣2分 “精”盒子的題目搶答時(shí),回答正確加6分,錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}
浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子婉清計(jì)分。
最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……
明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦!
齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:通過開展 “六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的.氣氛,度過一個(gè)快樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月 31日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)主題:
我游戲,我快樂
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:
全班學(xué)生
活動(dòng)程序:
1. 主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說
6. 寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:
1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個(gè)學(xué)生。
【兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
兒童節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)方案(精選5篇)04-30
主題班會(huì)活動(dòng)方案06-18
主題班會(huì)的活動(dòng)方案11-05
兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)03-24