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世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案

時間:2022-06-14 11:17:58 主題班會 我要投稿
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世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案(精選11篇)

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案,歡迎大家分享。

世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案(精選11篇)

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇1

  活動目的:

  1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

  活動形式:

  兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  活動過程:

  一、導入:

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,2017年中國環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。多少年來,地球然受了各種磨,可從來沒遇到今天的危機。

  地球母了我需要的一切,可是她在我婪中開始得苦不堪言,洪水、干旱、海、一次次的警告我,地球是需要惜的,是需要保的,如果沒有個可美的家園,我能到哪里去生存。近些年來,洪水泛,多災(zāi)多的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪造成的無家可,大家可了解?

  二、交流搜集料。

  三、歌朗——《地球的哭》。

  我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后,他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣,使我從來沒一天的舒心的日子,使我天天于痛苦之中!

  人口口聲聲地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,隨著人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越來越大,境的影響也日益著。目前,染已重威著人自身的生存。

  人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的'工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽了這首兒歌,有什么感想?

  同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

  四、交流怎樣保護環(huán)境?

  1、節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。

  2、少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物

  五、活動總結(jié):

  我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇2

  一、活動目的

  1、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動,讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。

  2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機,引導幼兒將口頭的轉(zhuǎn)化為實際的'行動。

  二、活動時間:

  6月5日

  三、活動參與對象:

  全園師生

  四、活動準備:

  1、做好主題橫幅,確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師

  2、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作

  3、策劃好活動方案,落實好組織活動的教師

  五、活動內(nèi)容

  活動一:小手牽大手,我為廢舊材料找個家

  1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子,在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員,引導幼兒按類投放廢舊材料。

  2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。

  活動二:“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動

  1、全園師生集中在幼兒園的大操場上

  2、宣誓前的談話

 。1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?

  (2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?

  (3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?

 。4)小結(jié):對啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務(wù)要保護好自然環(huán)境,小朋友們就讓我們都行動起來,用我們的實際行動讓世界充滿綠色。

  3、觀看環(huán)保時裝秀

  4、宣誓儀式

  宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手,以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。

  5、環(huán)保行動倡議

  師:環(huán)保不是一句口號,也不是一個形式,他需要我們每一個人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結(jié)束的時候,我倡議讓我們從此刻開始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!

  活動三:變廢為寶大行動

  各班自主開展變廢為寶活動,大班組以手工創(chuàng)意活動為主,中班以建構(gòu)活動為主,小班以廢舊材料當打擊樂進行表演為主。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇3

  活動目標

  1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

  2、通過本次活動,喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

  3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

  4、增進參與環(huán)境布置的'興趣和能力,體驗成功的快樂。

  5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動準備

  畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

  活動重點難點

  活動重點:能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘

  活動難點:能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案

  活動過程

  (一)激發(fā)興趣:

  (二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

  (三)幼兒創(chuàng)作

  1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

  2、幼兒操作,教師巡回指導。

  指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

  (四)展示交流并總結(jié)

  1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

  2、教師總結(jié):小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時多觀察,學習更多的裝飾畫的本領(lǐng)。

  教學反思:

  活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗,因此活動的重點為引導幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)造性的運用這些技能。

  本文擴展閱讀:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑料布等做成。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇4

  活動要求:

  老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備:

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤。

  活動過程:

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

  1)小班年齡段:

  收集生活中的'一次性紙杯、紙盤等,能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。

  2)中班年齡段:

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。

  3)大班年齡段:

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

  4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇5

  教學目標:

  1.培養(yǎng)想象力

  2.學習在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

  重點:

  學會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

  難點:

  運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

  準備:

  錄象、圖片、范畫

  教學活動:

  一、導入: 森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少, 空氣嚴重污染┄┄ 人類要快快重視環(huán)境問題的威脅, 保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。 如果讓你來做一個環(huán)保小使者,你會怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的`意識到環(huán)保的作用?

  二、板示課題 同學們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢? 請你來說一說。

  三、出示錄象 每個小朋友想象中的地球都是不同的, 你的想法是什么呢? 分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎? 你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來? 那一定很有趣。 想不想也來試一試?

  四、作業(yè)選擇:

  1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

  2.創(chuàng)作一幅畫,表達自己的憂慮。

  3. 畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇6

  一、活動主題:

  低碳減排、綠色生活

  二、活動背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。

  世界環(huán)境日,是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

  聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。

  中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環(huán)境日的活動,以"青年人口,環(huán)境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。

  眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

  三、活動目的:

  向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的'新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環(huán)境,給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。

  四、活動對象:

  全院學生

  五、活動時間及地點:

  5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術(shù)學院六。活動內(nèi)容:

  1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;

  2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語,每字不少于0。5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。

  3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽,讓環(huán)保宣傳進入全院。

  六、活動流程:

  1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。

  2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。

  3、于6月5日之前,請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。

  七、活動意義:

  世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。

  ●注意事項:

  1、請參加本次活動的人員務(wù)必準時到達集合地點。

  2、請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

  3、活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇7

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

  2、強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、參加對象

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:10位中隊輔導員

  2、開展系列活動

 。1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

 。2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到xx”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

 。3)開展一次“綠色校園風環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的'習慣,具備環(huán)保的意識。

 。4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

 。5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

  2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇8

  一、活動宗旨

  為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀念活動,在徐匯區(qū)中小幼學校形成集中宣傳效應(yīng),通過宣傳活動提高中小幼學校環(huán)境教育和環(huán)境管理水平,推進學校生態(tài)文明建設(shè)。

  二、活動主題

  改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展

  三、活動時間

  20xx年5月20日~6月10日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:圍繞“微生態(tài)·常對話,小空間·大循環(huán)”主題,開展資源節(jié)約型校園和國際生態(tài)學校創(chuàng)建的主題實踐活動(各校特色活動);

  活動二:積極參加各級各類相關(guān)環(huán);顒

  1、“環(huán)球自然日”中小學自然科學知識挑戰(zhàn)活動

  2、上海市少兒生態(tài)意識教育示范課進校園培訓

  3、上海市《岡特生態(tài)童書》校園生態(tài)繪畫大賽

  4、20xx莊臣杯“百校創(chuàng)意綠園”項目評選活動

  5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動

  6、上海市中小學生“殼牌美境行動”

  7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規(guī)范回收

  活動三:區(qū)級環(huán);顒

  1、徐匯區(qū)“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳活動

 。ň唧w學校和安排另行通知)

  2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態(tài)種植社校聯(lián)動活動

  3、20xx年“中國中學杯”青少年環(huán)保創(chuàng)意賽

  4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

  5、20xx年“天平·位育初中杯”環(huán)保攝影比賽

  6、20xx年“匯學杯”環(huán)保系列競賽

  五、活動要求:

  1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座,100%學生參與;

  2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環(huán)境日活動主題。重點圍繞環(huán)境日主題,加強專項宣傳教育,營造宣傳氛圍,開展主題活動。

  3、各校(尤其是綠色學校)可結(jié)合科技周、科技節(jié)活動、“六·一”少先隊活動及本校實際,在上述活動內(nèi)容中選擇1~2個專題進行主題活動。

  4、活動要從校園向社區(qū)拓展和延伸,鼓勵學生參與到社區(qū)環(huán)境改善實踐中。綠色幼兒園可結(jié)合幼兒特點,組織家長共同參與。

  5、各校應(yīng)將活動的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時發(fā)送至教育信息網(wǎng)進行宣傳報道。

  活動結(jié)束及時遞交《20xx年徐匯區(qū)學!傲濉笔澜绛h(huán)境日宣傳活動反饋表》

  六、活動聯(lián)系人:

  孫xx

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇9

  活動目的:

  地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的`是讓師生了解海洋,認識海洋,關(guān)心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

  活動主題:

  “我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”

  活動時間:

  20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動地點:

  各中隊教室

  活動形式:

  中隊活動

  活動內(nèi)容:

  1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。

  2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

  3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

  4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇10

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進一步了解環(huán)境的與人類的.關(guān)系。

  3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

  4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)成立領(lǐng)導小組組長:xxx等

 。ǘ╅_展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課x校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30——11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:xxx;開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxx老師負責。

  3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xxx負責組織。

  4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xxx負責。

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

  三、活動總結(jié)

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結(jié)。

  世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案 篇11

  一、活動目的:

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、強調(diào)綠色消費的.理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時間:

  5月31日至6月10日

  三、參加對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導小組:

  組長:邱立琦副組長:吳振華、顧志強組員:23位中隊輔導員

  2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。

  (3)開展一次"綠色校園風環(huán)保我先行"的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  (6)組織學生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。

  (7)開辟校園綠色試驗田,在科學課中進行學科滲透。

  五、獎勵方法

  1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽稱號。

  2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

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