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《感恩母親》主題班會(huì)說課稿

時(shí)間:2023-07-09 00:50:37 曉怡 主題班會(huì) 我要投稿
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《感恩母親》主題班會(huì)說課稿(通用16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?以下是小編為大家整理的《感恩母親》主題班會(huì)說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

《感恩母親》主題班會(huì)說課稿(通用16篇)

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇1

  很高興能和在座的各位老師共同探討如何組織班會(huì)活動(dòng)。今天,我說課的題目是《感恩母親》。下面,我就這節(jié)班會(huì)課的設(shè)計(jì)和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。

  一、班會(huì)課的設(shè)計(jì)背景:

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!币虼,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能形成質(zhì)樸健全的人性。在平時(shí)跟孩子們的交流中,我能感受到他們都很愛自己的媽媽,因?yàn)閶寢尶偸菬o私的.奉獻(xiàn)著她們的愛,洗衣做飯,起早貪黑,任勞任怨。但如果談到要怎么來感謝自己的媽媽,把感恩付諸行動(dòng)的時(shí)候,他們就不知道怎么做了。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),正好利用這樣的一個(gè)有意義的日子,我想通過一系列的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生愛的情感,把親情回報(bào)付諸實(shí)踐。

  二、班會(huì)課的目的:

  主要有兩個(gè):

  1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,更多的了解自己的媽媽,知道媽媽的不易,理解媽媽,學(xué)會(huì)感恩,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

  三、這次班會(huì)課我們也做了充分的準(zhǔn)備:

  1、教室環(huán)境布置,出一期以“感恩”為主題的黑板報(bào),營造感恩氛圍。

  2、在母親節(jié)那天,讓學(xué)生為母親做一件事情。

  3、讓學(xué)生準(zhǔn)備好班會(huì)課的節(jié)目,如詩歌朗誦和搜集表現(xiàn)“偉大母愛”的故事。

  4、制作班會(huì)課的課件。

  5、寫好主持稿。

  6、制作感恩小卡片。

  四、我們班會(huì)活動(dòng)形式也有很多樣:

  主要有講故事、朗誦、討論、寫“感恩卡”和手語舞蹈等形式。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇2

  設(shè)計(jì)思路

  在這陽光燦爛,暖風(fēng)拂面的五月,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。母親,對于我們每個(gè)人來說,是多么神圣而純潔的字眼.喊一聲“媽媽”, 那是最純真,最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏,是我們對母親最深切的呼喊。而對于幼小的孩子們來說,母親更是他們的形影不離的依靠,為了使孩子們從小感恩母親,尊重、孝敬母親,培養(yǎng)孩子們愛媽媽、愛老師及周圍所有人的情感,在母親節(jié)來臨之際,廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)中心幼兒園開展“情系五月,感恩母親”主題系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  2、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

  3、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  5、 每班對1——2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像,制成光盤。

  活動(dòng)過程

  1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的.來歷。

  3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

  7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

  2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請家長參加

  2、 準(zhǔn)備彩筆、手掌拓印紙、信紙、口紅、濕巾、信箱。

  3、 歌曲《聽媽媽的話》、《愛我你就抱抱我》、《我的好媽媽》等。

  三、活動(dòng)主題:

  "感恩母親節(jié)"

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2011年5月8日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  托一班教室

  六、活動(dòng)安排

  主持人致辭:

  尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們托(1)班"感恩母親節(jié)"親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲表演《愛我你就抱抱我》(幼兒跟唱)

 。ㄒ唬、親子游戲——愛的親親幼兒在一端擦上口紅,跑到向媽媽親吻她,在返回擦口紅?茨墙M的吻數(shù)量最多。(不要求吻得位置,活動(dòng)結(jié)束后,幼兒拿濕巾幫媽媽擦干凈)。

 。ǘ、小手拉大手在準(zhǔn)備好的拓印紙上,用彩筆畫出幼兒和媽媽的手,見證寶貝的成長。

  (三)、歌曲表演《我的好媽媽》

  (四)、寫給未來的'你母親在信紙上,寫上對寶寶一年間的期望,投放到信箱里,明年的母親節(jié),我們來看看你的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?

  主持人結(jié)束語:

  今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起見證了母子間的愛。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇4

  活動(dòng)主題:感恩母親 快樂親情

  活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在2年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ,旨在通過此次活動(dòng),對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的'培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

  活動(dòng)時(shí)間:5月9日——5月10日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  5月9日

  師幼互動(dòng):

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  5月10日上午

  為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對媽媽的祝福。

  5月10日下午

  親子活動(dòng):

  1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  3、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》

  4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

  5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會(huì)和媽媽一起走過。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

  2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;

  3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

  細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

  教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

  桌子 8張椅子30張人員安排:

  主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

  二、活動(dòng)步驟

  1、老師致辭:

  2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

  3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

  4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

  5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

  2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的.行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

  四、把班級物品帶回班級,大掃除。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇6

  活動(dòng)目的:

  母親節(jié)即將來臨,教育學(xué)生要珍惜母親對自己的愛,并要愛母親,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。

  活動(dòng)過程:

  1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)儀式(略)

  2、中隊(duì)長(班長):

  同學(xué)們,老師們:在母親節(jié)來臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快!萬事如意!

  母親!這是人間最美好的語言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識(shí),是她給了我們力量,是她給了我們深深的愛,讓我們用最熱烈的詩,最優(yōu)美的歌聲贊美她吧!

  3、向母親祝福(每人說一句心里話)

  4、夸母親

  串詞:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,花兒才能盛開,孩子的成長離不開祖國,也離不開母親的培養(yǎng)。

  學(xué)生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。

  學(xué)生二夸她母親怎樣關(guān)心他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  學(xué)生三夸她母親怎樣培養(yǎng)她的興趣愛好。

  串詞:我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的.兩付重?fù)?dān),她們在家里是好母親,在工作單位又是先進(jìn)工作者。

  主持人1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書。

  主持人2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎(jiǎng)杯。

  合:我們都有一個(gè)好母親,我們?yōu)橛羞@樣的母親感到自豪,我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大了像母親那樣為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出力量。

  6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛最無私,母親的愛是最偉大的,讓我們用最羙的詩贊美她吧!

  集體詩朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》

  7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》

  8、詩朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。

  9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來跳個(gè)《媽媽的吻》,獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節(jié)日快樂。

  10、小組表演唱《我的好媽媽》我們都有一個(gè)好媽媽、好母親,讓我們用最優(yōu)美、最動(dòng)聽的歌聲贊美她吧!

  11、老師

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

  2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請家長參加.

  2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

  3、歌曲《母親》

  活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月11日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

  活動(dòng)安排

  主持人致辭:

  尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》

  目的:感受母愛的無私與偉大。

  附歌詞:

  你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

  你雨中的花折傘,有人給你打.

  你愛吃的餃子,有人給你包.

  你委屈的淚花,有人給你擦.

  啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

  這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

  啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,

  到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

  主持人:

  欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?

  接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

  2、默契大考驗(yàn)

  目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

  b、主持人出題,親子一起作答:

  j媽媽最?吹碾娨暪(jié)目

  k媽媽最喜歡吃的水果

  l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

  m你最愛吃媽媽做的哪道菜

  n媽媽最常對你說的一句話

  c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

  親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

  d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。

  主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

  3、共同栽培“親子之花”

  目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

  方法:

  a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

  b、讓孩子給花盆涂色,

  c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

  d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

  主持人結(jié)束語:

  今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

  1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

 。1)請媽媽看一次電影

  (2)幫媽媽洗一次衣服

 。3)為媽媽表演一段節(jié)目

  (4)慰問媽媽

 。5)給媽媽泡一杯茶

  “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

  1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾

  有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

  有一種愛,永 遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

  有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

  也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng),

  也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

  也許,師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

  那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝。

  具體活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧。ㄈ缫桌、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦。。

  活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

  “小小的心,小小的房,小小的.心房里,裝著我對媽媽大大的愛。”

  “媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對媽媽的愛就能開花!

  “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

  活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

  活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

  活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜!)

  活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧。

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)具體過程:

  1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

 。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

 。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

 。2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

 。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  (6)送禮物,結(jié)束愉快的

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.圖片及音樂。

  3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

  【活動(dòng)過程】

  開始部分(配樂《媽媽的吻》)師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  一.欣賞圖片----世上只有媽媽好1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的.世界上!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽!2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻!3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?

  幼:是犀牛。

  師:你知道小犀牛怎么了嗎?

  幼:它累了。

  師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們。

  幼:要彎著腰。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些與母愛相關(guān)的感人故事或者圖片。

  2、說說打算為母親做些什么。

  三、活動(dòng)安排程序:

  看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會(huì)做些什么——小結(jié)結(jié)束班會(huì)

  四、具體活動(dòng)過程:

  1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)

 。ㄌ找睂W(xué)生情操,感受母愛的偉大)

  2、四人小組互相談?wù)劯邢耄戆l(fā)言(8分鐘)

  我們的母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細(xì)心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我們生病時(shí),她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時(shí),她比任何人都心疼……母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人,永遠(yuǎn)不求回報(bào),她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的',只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。

  3、請學(xué)生分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛的小故事(6分鐘)

  4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發(fā)言。(5分鐘)

  5、關(guān)于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)

 。ㄗ寣W(xué)生感受到自己對母親的關(guān)心和了解真的很少)

  6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)

  7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)

  8、班主任小結(jié)。(1分鐘)

  五、活動(dòng)總結(jié)

  要求學(xué)生回去為媽媽做7件事。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇10

  設(shè)計(jì)理念:

  莫泊桑說:“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候!敝皇且?yàn)槊總(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,都來自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实,我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

  我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰,在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案只有兩個(gè)字--母親。

  活動(dòng)目的:

  1、體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人

  2、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣

  3、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的.來之不易,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)報(bào)母恩

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選好主持人,準(zhǔn)備好發(fā)言稿

  2、排練節(jié)目

  3、布置班級,桌椅兩邊靠,留出場地

  活動(dòng)流程圖:

  目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動(dòng)--評估

  活動(dòng)步驟:

  1、主持人發(fā)言:

  埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,上面寫著這樣一段話:對于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對于母親,他卻是整個(gè)世界!母愛是偉大的,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。

  2、詩朗誦:《贊美母親》

  3、講故事:汶川地震中的一位年輕母親

  4、班級討論:我的媽媽

  5、班主任發(fā)表感言

  親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽了今天的內(nèi)容,同學(xué)們定然有千言萬語想向母親訴說,現(xiàn)在請同學(xué)們將自己的心里話寫成一封信,在母親節(jié)這天送給母親!

  6、合唱《感恩的心》

  活動(dòng)特色:

  教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里。”認(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢δ撤N價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇11

  教學(xué)背景:

  高一年級的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對成人的依附,渴望獲得獨(dú)立,向往離開家庭的寄宿生活;另一方面,又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔,依然保留對父母的心理依賴性,想讓父母替自己拿主意,做錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任,枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出,甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們增強(qiáng)感恩父母的情感變得極其重要。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  3.豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串詞。

  2.制作相關(guān)的課件。

  3.場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動(dòng)方案設(shè)計(jì):

  1. 通過朗誦和歌曲,引出話題“偉大的母親”;

  2. 通過小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開討論;

  3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回報(bào)母愛”。

  主題班會(huì)過程:

  主持人:錢丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)

  主持人甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

  主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

  合:值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽!“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  一、 偉大的母愛

  乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)?墒谴蠹抑肋@個(gè)節(jié)日的來歷嗎?下面我們就請馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的'由來”

 。T辰辰講述“母親節(jié)的來歷”。

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思?上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì)。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

  1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。)

  甲:請欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”。表演者吳強(qiáng)。

 。笎凼且汇迦m不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩;有人說,母愛是一片天空,雖沒有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說,母愛是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說,母愛是一場春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無聲地滋潤著干渴的心田。

  母愛是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;嘬一口,不曾想?yún)s是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無窮;長大后的我們或許會(huì)理解母親的良苦用心,會(huì)對以前的做法而慚愧不已。

  母愛是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。

  母愛是一棵大樹,滿樹綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無聞,從不求任何回報(bào);只愿樹上的一只只雛鳥,早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會(huì)奇怪,母愛是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺。那是因?yàn)槲覀冞沒有學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)

  乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。

 。嬫醚莩

  甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),請把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄。

  二、消弭隔閡,和媽媽做朋友

  甲:我們神情地贊頌?zāi)笎郏钱?dāng)我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì)和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問題積累多了,就會(huì)變成代溝。下面請欣賞小品《誰拆了我的信》。

 。愓饔、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對兒子的愛,擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)

  乙:小品中的母子會(huì)不會(huì)是我們在座中的各位呢?那么面對小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì)怎么做?請大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

 。▽W(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn))

  甲:問題的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?

 。▽W(xué)生從母親的角度談對母親的期望和理解)

  乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

 。ǜ赕弥v述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無話不談。有不同觀點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)

  甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。

  (向王霆雁獻(xiàn)花,熱烈的掌聲)

  三、回報(bào)母親

  乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請聽歌曲聯(lián)唱。

 。ǜ枨(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢婷《送給媽媽的茉莉花》)

  甲:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!請大家把想對媽媽說的話,記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。

 。總(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫下心里想對媽媽說的話)

  乙:當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲认榈哪赣H。請欣賞群舞《慈祥的母親》。

 。ㄋ膫(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)

  甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

  甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!

  乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!

  合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇12

  活動(dòng)名稱:幼兒園母親節(jié)(感恩)活動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)

  2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

  2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”

  3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

  4、準(zhǔn)備氣球

  5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

  2、時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

  3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

  4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的.話。

  5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》《 》

  6、活動(dòng)結(jié)束

  注意事項(xiàng):

  1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為( )

  2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

  3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長陪同做 活動(dòng)),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的 身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

  4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇13

  活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo):

  感恩母親,母愛永恒

  活動(dòng)目標(biāo):

  五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

  活動(dòng)時(shí)間:5月7日—5月10日

  活動(dòng)參與人員:全體大班教師和幼兒

  活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

  具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)

  ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

  ●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

  5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗腵事情,說上一句感恩的話語。

  母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂

  (備注:各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  小百科:20世紀(jì)80年代,母親節(jié)逐漸被中國內(nèi)地的民眾所接受。從1988年開始,中國南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節(jié)的慶祝活動(dòng),并把評選“好母親”作為內(nèi)容之一。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇14

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。前期活動(dòng)

  1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

  2、語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5、布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2、師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在干什么?幼:喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼:是犀牛。師:小犀牛怎么了?幼:它累了。師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。師:對,是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

  4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的`寶寶。師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?幼:用翅膀保護(hù)著它們。師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽!

  5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生氣?其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?幼:沒有。師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢,大聲地說:“媽媽,謝謝你!

  二、家長講話——媽媽真辛苦師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  三、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

  四、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

  5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。附:兒歌健康快樂每一天師:我對神說,讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。神說,行,但只能4天,幼:春、夏、秋、冬。師:神說,嗯,那就3天,幼:昨天、今天、明天。師:神說,不,那就2天,幼:白天、黑天。師:神說,不不,只能是1天,幼:那就是每一天,祝媽媽健康、快樂每一天!媽媽和我如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽,我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥。如果媽媽是土地,我就是花朵。如果媽媽是海洋,我就是一條小船。如果媽媽是高山,我就是山上的小樹。如果媽媽是小河,我就是一條小魚,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解父母的艱辛,感悟父母對自己的愛,理解父母的期望。

  2.感悟父母對自己的愛,從而學(xué)會(huì)珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。

  3.活動(dòng)促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為,把對父母的愛變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。

  2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。

  3.“你對父母知多少”問答卷。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感。

  導(dǎo)入:

 、俨シ鸥枨赌赣H》。

 、趯(dǎo)言:同學(xué)們,父母為我們付出了不少心血,當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對自己的愛?

  ③故事《一碗餛飩》

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

  她走了很長時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才覺到肚子餓了?墒牵榱松砩系目诖,連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮!皼]關(guān)系,我請你吃。”

  老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對老婆婆說,“我們不認(rèn)識(shí),你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”

  老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

  女孩愣住了。

  女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回來吃,菜都要涼了!?/p>

  這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來!

  有時(shí)候,我們會(huì)對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

 、軐W(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。

 。ǘ┝私飧改。

  1.學(xué)生匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如:母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……

  2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。

  3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動(dòng)的事,并在小組內(nèi)交流。

  4.學(xué)生回答“你對父母知多少”的調(diào)查問卷。

  5.班主任針對全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。

 。ㄈ┗貓(bào)父母,付諸行動(dòng)。

  1.學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情?

  如:幫忙做家務(wù)

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,小事自己做

  父母有病,體貼關(guān)懷

  努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)父母

  2.班主任小結(jié):父母無私奉獻(xiàn),我們要懂得珍惜,更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者,還要當(dāng)獻(xiàn)愛者,讓我們把對父母深深的愛融于行動(dòng),使父母在百忙之中感到欣慰。

  (四)活動(dòng)拓展

  1.要求學(xué)生把參加活動(dòng)的.過程及感受寫下來。

  2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),并在班上展覽出來.zjjsepc。

  3.課外活動(dòng):開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。

  ①讓愛看得見:為父母捶骨、洗衣服

 、趷勐牭靡姡核透改敢欢伪硎靖屑さ脑、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會(huì)文章“感恩父母”主題班會(huì)

 、坶_展以“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。

  四、活動(dòng)評價(jià)

  1.活動(dòng)使學(xué)生了解到父母的艱辛,感悟到父母對自己的愛,從而懂得感激父母。

  2.活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。

  3.活動(dòng)可以改變學(xué)生的種種不良行為,不會(huì)以自我為中心,目無他人,克服衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。

  《感恩母親》主題班會(huì)說課稿 篇16

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

  2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

  活動(dòng)要求:

  1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節(jié)”。

  2、對媽媽說一句感謝的話。

  3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  活動(dòng)過程:

  一、宣布活動(dòng)開始:

  二、活動(dòng)過程:

  1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個(gè)星期日;今年的母親節(jié)是5月8日)

  2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺(tái)前祚全班交流。

  3、獻(xiàn)上對媽媽的贊美

 。1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

 。2)朗誦贊美母親的詩歌:

  《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  《母愛》 母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會(huì)一片綠色;母愛母愛是天上的云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的身驅(qū)穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際。

  《紙船》冰心

  我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的.地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

 。3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  4、在母親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?

  先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺(tái)前祚全班交流。

  (做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

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