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主題班會勞動最光榮主題班會教案
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的主題班會勞動最光榮主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【理念闡述】
現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，父母和長輩對孩子過于疼愛，凡事都代勞，以至于孩子勞動意識淡薄，對父母的辛勞熟視無睹。而家長卻認為孩子只要有特長、學(xué)習(xí)好就是萬能的。其實，這個被家長忽視的“勞動”，恰恰對孩子的成長和他們的一生有著至關(guān)重要的意義，因為勞動可以讓孩子學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造，也有利于他們形成獨立的品質(zhì)、勤勞節(jié)儉的美德和健全的人格。
【活動目標】
1、使隊員在學(xué)校能做勤勞合作，有責(zé)任感；在家能成為孝敬父母，自己的事自己做的好孩子。
2、堅持每天在家自己的事自己做，不會做的學(xué)著做。如：自己洗衣服，打掃房間，做飯，買菜等。
3、懂得勞動才能創(chuàng)造美好生活的真正涵義。
【活動準備】
每個隊員先了解父母為自己成長付出的心血，體驗父母的辛勞。
【活動設(shè)計】
一、班主任講話引出本次主題班會的內(nèi)容，請出主持人。
踏著《勞動最光榮》的歌聲及全班同學(xué)的拍手節(jié)奏，教師上臺。
師：同學(xué)們，聽著熟悉的旋律我們又來到了班隊課上，一年級曾學(xué)過一首兒歌：人有兩個寶，（生續(xù)：雙手和大腦，雙手會創(chuàng)造，……）前段時間老師要求大家回家了解父母為自己成長付出的心血，體驗父母的辛勞，通過日記把情況告訴老師。老師看了，知道同學(xué)們希望能做生活的小主人，都努力做勤勞的好孩子。今天，我們就來進一步的討論，看看如何用我們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活，做個勤勞的好少年�，F(xiàn)在有請主題會的小主持人，大家歡迎！
二、主持人宣布活動開始。
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：今天，我們的主題是——勞動最光榮
女：首先讓我們來看一組圖片。
�。ㄒ唬┙痪瘓D片。
�。ǘ┲v勞動節(jié)的由來。
�。ㄈ┲v故事《小母雞種稻子》
男主持人：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。聽了這個故事，誰來說說這個故事告訴我們一個什么道理？
�。ㄋ模睹队⒌墓适隆�，談感想。
�。ㄎ澹┰谝院蟮纳钪�，你會怎樣做個熱愛勞動的好孩子呢？
�。┰娎收b《勞動之歌》
（七）結(jié)束部分：
�。兄鞒秩耍海┙裉�，大家都暢所欲言，美好的時光總是很快過去，我們的主題班會已接近尾聲了，現(xiàn)在，請班主任為我們?yōu)樾〗Y(jié)。
我們的未來要靠自己來創(chuàng)造，美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造，社會的發(fā)展更需要我們從小就養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣，同學(xué)們，讓我們通過學(xué)習(xí)，通過實踐，通過體驗，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，（齊：爭做勤勞好少年）逐步成為自立、自強的新一代吧！現(xiàn)在，老師請大家欣賞歌曲——《幸福在哪里》，結(jié)束今天的主題班會。
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