大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) (通用11篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 1
一、班會(huì)背景:
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級(jí)的新生必定會(huì)感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的.適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會(huì)主題:
為年輕的你
三、班會(huì)目的:
。1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;
。2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
。3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);
。4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時(shí)光。
四、班會(huì)時(shí)間:
9月份
五、活動(dòng)對象:
英語1班
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
由班助提前借好教室,再讓班級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程
。1)在開始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。
。2)開始語,闡明本次活動(dòng)的主題。
。3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。
。4)班主任發(fā)言。
(5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺(tái)自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
(6)請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會(huì)。
。7)互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。
(8)班主任做總結(jié)。
。9)活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。
八、應(yīng)急方案
1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。
3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 2
為切實(shí)做好我院20xx年迎新以及新生入學(xué)教育工作,文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務(wù),盡快使新生全面了解學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定及適應(yīng)大學(xué)生活等,特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立20xx年迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:留學(xué)
副組長:xx
成員:xxx
二、時(shí)間安排:
接新生時(shí)間:20xx年9月5日、6日早6:00—晚19:00
入學(xué)教育時(shí)間:20xx年9月7日—9月10日
三、接新生工作點(diǎn)
第一接待點(diǎn):圖書館前排球場
第二接待點(diǎn):三公寓(女)、四公寓(男)
四、任務(wù)分工
1、接新生工作安排
研究生接待由教科辦統(tǒng)一安排
2、其他時(shí)間工作安排
9月2日上午準(zhǔn)備好備品、桌椅;工作表格清點(diǎn)制作完畢
9月2日下午舍委會(huì)拿分寢名單、安排提前報(bào)道的新生住宿
9月4號(hào)中午前院舍分寢分班張貼完畢
下午前一副桌椅、傘搭放完畢
下午1點(diǎn)30開始接待
9月5、6日
早6:00—晚4:30迎新
晚4:30以后舍委會(huì)值班,安排此時(shí)間段新生住宿
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【活動(dòng)目的】
教育科學(xué)學(xué)院今年迎來了272名新生,為加強(qiáng)新生對本專業(yè)的了解,讓任課教師對本班學(xué)生有一個(gè)初步的熟悉,也為了讓他們對今后的大學(xué)生活有一個(gè)更合理的安排,特舉辦本次座談會(huì)。旨在加強(qiáng)我院師生的'感情。
【參加人員】
教育科學(xué)學(xué)院全體教師及20xx級(jí)全體新生
【活動(dòng)時(shí)間】
xxx
【活動(dòng)地點(diǎn)】
圖書館一樓報(bào)告廳
【活動(dòng)流程】
第一部分
開學(xué)典禮
一、由主持人宣布在前臺(tái)就座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師
二、主持人宣布儀式開始
三、奏國歌
四、院領(lǐng)導(dǎo)致辭:教育科學(xué)學(xué)院院長、七十三教授
五、教師代表講話:教育系老師、王利博士
六、老生代表講話:08級(jí)公管班、趙文云同學(xué)
七、新生代表講話:11級(jí)心理班、孫嘉蔚同學(xué)
八、奏校歌
九、主持人宣布儀式結(jié)束,各班分組座談
第二部分
分班座談
每個(gè)系分別按照會(huì)場PPT上安排的位置進(jìn)行就座。
各系人數(shù):心理學(xué)40人;教育學(xué)43人;學(xué)前教育50人;公管139人。
第三部分
全體教師就餐
第四部分
教育科學(xué)學(xué)院歡迎20xx級(jí)新生晚會(huì)
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為了表示對xx級(jí)人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校出學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
活動(dòng)名稱:
人文學(xué)院迎新晚會(huì)
活動(dòng)主題:
人文與國同慶,迎新共度華誕。
活動(dòng)宗旨:
通過晚會(huì)形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
活動(dòng)時(shí)間:
10月
活動(dòng)地點(diǎn):
小禮堂/食堂三樓
活動(dòng)對象:
1、未央校區(qū)人文學(xué)院20xx級(jí)大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
活動(dòng)人員:
全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會(huì))。
5、學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的'質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。
6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。
7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報(bào)道。
8、由生活部、實(shí)踐部購買晚會(huì)現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9、由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
活動(dòng)開展階段:
1、現(xiàn)場布置:生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6、晚會(huì)過程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令)。
后續(xù)工作:
1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
活動(dòng)宣傳:
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪,并對晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。
。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。
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活動(dòng)背景:
一年,可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長為學(xué)長學(xué)姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當(dāng),密不可分。三年后,有的人收獲知識(shí),有的人一無所得,感慨萬千。大四了,就算只是棵平凡的樹木,它都會(huì)在年輪上掙扎著畫上一個(gè)圈,以此來自己走過的.年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活,我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽光”為的!
活動(dòng)主題:
人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽光。
活動(dòng)形式:
通過PPT和文字演示、帶動(dòng)、表演感化來促進(jìn)大家的積極性。
活動(dòng)對象:
全體同學(xué)班主任
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)流程:
一、前期籌備工作:
1、確定場地確定時(shí)間做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演),同學(xué),布置任務(wù)并講明具體要求;
3、召集班委及相關(guān)工作開會(huì),分配任務(wù);
二、流程及節(jié)目說明:
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場;
2、主持人出場,講一段開場白,介紹班會(huì)目的;
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮,分享自己在假期的心得與體會(huì);
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;
5、節(jié)目:各個(gè)班委對班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo),有才藝的同學(xué),我們可以鼓勵(lì)他參加表演。
班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié):
三、后期:
開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng),全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。
四、活動(dòng)意義
通過本次的活動(dòng),啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)同學(xué)們在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),多讀書,多思考,融入社會(huì),培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。
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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價(jià).
2.通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)方法.
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.
2.圍繞『課程綱要』展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的`見解和建議.
【教學(xué)時(shí)間】
1課時(shí)
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求〞自學(xué);教師準(zhǔn)備課件.
【評價(jià)設(shè)計(jì)】
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià).
【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】
一、談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶著大家認(rèn)識(shí)一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——『課程綱要』.(板書課題)
二、新授
1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容.請大家翻開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁又有哪些局部構(gòu)成?
2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)
3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合.(出示PPT,指生說)
4、請大家翻開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音
組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)
5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))
6、小組匯報(bào)(PPT出示)
7、同學(xué)們,通過剛剛大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀
8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo).(課程評價(jià)推介)
三、回憶梳理
孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把『課程綱要』分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子.那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?
【板書設(shè)計(jì)】
課程綱要
學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評價(jià)
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 7
設(shè)計(jì)理念:
1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。
2、活動(dòng)課應(yīng)以活動(dòng)為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
活動(dòng)目標(biāo):
使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
一、 引言激趣:
同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開法,不能總是讓老師來唱高調(diào),想請同學(xué)們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?
二、 游戲揭題:
1、 下面,先請同學(xué)們來玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》
⑴講解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)陷入危險(xiǎn)境地的人,F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈獻(xiàn)身了。而且這一過程的時(shí)間很短,只有四秒。
、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。
、钦埜鞔黻(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)腵原因,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì))
2、 揭題:
對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險(xiǎn)。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。
三、 開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語:通過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的秘訣?
1、 開展活動(dòng)------語言接力賽
、 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙
、七M(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。
、钦?wù)劯髯缘捏w會(huì)。
2、 結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。
師語:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識(shí),再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì)再?zèng)Q勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔(dān)任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)
⑴各小組分頭討論、交流。
、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。
、窃u比總結(jié)。
3、 再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動(dòng)驗(yàn)證)
師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來者多多考慮喲。
、艓煶鍪緢D畫。請同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫一筆,看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫時(shí),其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。
、苹顒(dòng)開始,教師計(jì)時(shí)。(放音樂)
、窃u定。
、日埛敢(guī)的個(gè)人或小組表演。
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 8
一、學(xué)習(xí)委員XX總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況:
1、總體情況一般:xx人掛電分,xx人掛大物,xx人掛數(shù)物,掛科率百分之XX。
2、目前情況:
a.本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間,所以希望大家能合理地安排時(shí)間,增大必修課程的精力投入。
b.要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語四六級(jí),請大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí),減少無謂的時(shí)間浪費(fèi)。
c.模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時(shí)上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。
d.學(xué)習(xí)主要還得靠自己,同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。
二、班長XX強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:
a、以XX級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。
b、寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí),促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動(dòng),互相提高。
c、全體舍員盡快調(diào)整,時(shí)刻提醒,使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!
三、學(xué)生代表XX發(fā)言:
上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間,消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進(jìn),反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
開始我只是偶爾上網(wǎng)看,也算是一種消遣吧,沒想到這東西逐漸讓我癡迷而無法自拔,于是我漸漸控制不了自己:逃課上網(wǎng)吧或租小說看,而我的學(xué)習(xí)成績直線下滑,而且上課及看書時(shí)根本無法集中注意力,我也開始不能自控,越陷越深……
小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應(yīng)該控制自己,保持頭腦時(shí)刻清醒,勇敢去面對每件事情,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著改變一些東西!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創(chuàng)屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實(shí)地為大學(xué)生活劃上完美的句號(hào)
。╔X同學(xué)的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)
四、班長強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“
a、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標(biāo),努力提高自身能力,增大自己的含金量與價(jià)值;
b、大家要加強(qiáng)身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上時(shí)間鍛煉。
c、圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來源,紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們受益匪淺。
五、副班長劉潔代表各寢室長總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn):
d、日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。
e、整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,XX宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高,希望其他寢室積極學(xué)習(xí),玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f、各寢室長務(wù)必負(fù)起責(zé),即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學(xué)的多彩人生。
六、優(yōu)秀學(xué)生代表XX發(fā)言:
生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的'。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語,而且堅(jiān)持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí),在健康中成長。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅(jiān)持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!
七、女生代表XX發(fā)言:
我們女生人人愛學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí),勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強(qiáng)自制力。
八、班長強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。(具體要求和內(nèi)容見班級(jí)通知欄)
九、大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(具體內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見加以整理)。
十、班委選舉:
流程:侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)——候選人發(fā)言——投票。
選舉結(jié)果:班長XX;團(tuán)支部書記XX副班長XX;文藝委員XX;組織委員XX學(xué)習(xí)委員XX宣傳委員XX生活委員XX
。ò嚅L宣布會(huì)議結(jié)束——)
新學(xué)期開始了,時(shí)間如流水,不知不覺已是大二下學(xué)期,時(shí)間不會(huì)由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力...在新一屆班委的帶領(lǐng),全體同學(xué)的配合下,我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛,更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 9
一、班會(huì)目的:
寒假結(jié)束了,由于假期生活相對自由輕松,有的學(xué)生會(huì)迷戀電視;有的學(xué)生會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會(huì)沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,讓學(xué)生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,要通過教育讓學(xué)生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學(xué)期的壞習(xí)慣,制定本學(xué)期期中目標(biāo)和實(shí)施措施,從而更快的'進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和守紀(jì)狀態(tài)。
二、班會(huì)內(nèi)容和過程:
(一)主持人引入班會(huì)相關(guān)內(nèi)容:
對于我們高中生來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時(shí)收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。
。ǘ⿲W(xué)生代表發(fā)言:
我覺得我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心:
1、調(diào)解生物鐘。假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。
2、備齊學(xué)習(xí)用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。
3、轉(zhuǎn)移注意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習(xí)為輔,家長沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時(shí),學(xué)生要接受家長的意見,主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識(shí)還模糊,及時(shí)請教同學(xué)和老師。
。ㄈ┬聦W(xué)期開始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進(jìn)行小組討論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@。
。ㄋ模┟拷M派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠?jì)劃和目標(biāo)。
(五)班主任發(fā)言
首先老師想跟大家談?wù)劇叭齻(gè)不容易”。
第一,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長這么大了,
無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世,每一步雖然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識(shí)海洋,每天的作業(yè)功課,以及復(fù)雜的人際關(guān)系,激烈的學(xué)業(yè)競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn),就能夠成功的,我相信我的學(xué)生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。
其實(shí)我們每個(gè)學(xué)生能夠都有學(xué)習(xí)的心,只是自制力不夠或者動(dòng)力不足,希望同學(xué)們能夠及時(shí)調(diào)整自己,趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。
(六)主持人總結(jié)發(fā)言
。ㄆ撸┱n后作業(yè):制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績目標(biāo),文明禮儀目標(biāo),紀(jì)律目標(biāo),并分別制定出相應(yīng)的措施。
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 10
一、自我介紹
姓名、專業(yè)、辦公室地址、電話、QQ、郵箱、博客
二、安全問題
人身安全、財(cái)物安全、慎交網(wǎng)友、防電話詐騙
三、加強(qiáng)紀(jì)律觀念
管理方式:量化考核
四、怎樣適應(yīng)大學(xué)生活
大學(xué)階段是人生觀、世界觀、價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期,如何做人、如何做事、如何選擇朋友圈,做什么樣的生涯規(guī)劃……都是現(xiàn)在我們要考慮的問題。
這是一個(gè)人生的新階段,應(yīng)該有一番新氣象,要以新面貌迎接新生活!
要更加成熟、目標(biāo)更明確、做事更有針對性。
首先大家要做的,就是克服整個(gè)假期形成的懶散情緒,適應(yīng)大學(xué)生活。
第一,要盡快熟悉校園的環(huán)境。新生在不熟悉環(huán)境的情況下很可能找不到教室,為此有的同學(xué)甚至鬧出笑話,在第一次課上想給老師留下好印象,早早從宿舍出發(fā),但由于對校園環(huán)境不熟悉,怎么也找不到上課的教室,等到大汗淋漓找到的時(shí)候,半節(jié)課已經(jīng)過去了,面對老師善意的批評,同學(xué)委屈地說:“老師,其實(shí)我很早就出來了,但教室太不好找了”。試想,如果我們的新生能在上課前熟悉校園環(huán)境,提前了解上課地點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的局面了。
第二,學(xué)會(huì)照料自己,學(xué)會(huì)自立。在高中的特殊時(shí)期,同學(xué)把精力都放在了學(xué)習(xí)上,所有和生活起居有關(guān)的事情以及重要決策都由父母包辦,但進(jìn)入大學(xué)后,父母不在身邊,所有的事情都要靠自己,大學(xué)新生應(yīng)該在心理上做好充分準(zhǔn)備,迎接成長、擁抱青春、投入真正的獨(dú)立生活。
第三,接受并適應(yīng)大學(xué)的授課方式。大學(xué)和高中在教學(xué)方法上有許多不同,高中老師事無俱細(xì)、嚴(yán)格督促,手把手地牽著學(xué)生往前走,學(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理,而大學(xué)更強(qiáng)調(diào)同學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng),課堂上老師講的內(nèi)容很多,同學(xué)一方面應(yīng)注重課堂聽課效果,同時(shí)還應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),跟上老師的節(jié)拍,如果不能適應(yīng)老師的快節(jié)奏而采取放棄的做法,上課聽不懂就不聽,課后又不及時(shí)復(fù)習(xí),這樣就會(huì)越來越跟不上。因此開始時(shí),我們無論如何要咬緊牙關(guān),挺過這一段,你會(huì)逐漸適應(yīng)大學(xué)的授課方式,并在這一過程中培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。
第四,積極參加課余班團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)生活是豐富多彩的,在合理安排學(xué)習(xí)與活動(dòng)關(guān)系的前提下,通過參加課余班團(tuán)活動(dòng)可以擴(kuò)大與同學(xué)的交往、豐富課余生活,消除孤獨(dú)與寂寞的心理,同時(shí)通過參加課余活動(dòng)還可以充分展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
第五,從心理上及時(shí)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。新同學(xué)的思想、心理問題很多都是由于沒有及時(shí)轉(zhuǎn)換角色、及時(shí)調(diào)試自我心理造成的。有的同學(xué)考上大學(xué)后認(rèn)為長久以來的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,也該歇歇了,產(chǎn)生了船到碼頭車到站的心理;有的同學(xué)還沒有弄懂自己的專業(yè)就嘆息專業(yè)不稱心,產(chǎn)生了厭學(xué)心理;有的同學(xué)看到原來的同學(xué)考入名牌學(xué)校,就哀嘆命運(yùn)對自己不公;有的同學(xué)任性、咬尖,不屑與同學(xué)和睦相處,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張;有的同學(xué)由于家境貧困,產(chǎn)生自卑心理。其實(shí),只要你調(diào)整好心態(tài),盡快進(jìn)入角色,輝煌也好、平常也罷,富裕也好、貧困也罷,都不是永恒的,進(jìn)入大學(xué)每個(gè)同學(xué)都站在了同一起跑線上,一切都將重新開始,所以我們應(yīng)當(dāng)樹立新的人生目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的大學(xué)生活,并為之付出勤奮與努力。
五、關(guān)于學(xué)習(xí)
比如玉米,從播種、出苗到成熟,生長期一般是130天到150天左右,但是它的“有效生長期”,包括拔節(jié)、灌漿、定漿是50—60天左右。在這一段時(shí)間內(nèi),作物時(shí)陽光、水肥的需要量最大,吸收得也最快。同學(xué)們可能經(jīng)常在小說中讀到這樣的描寫:在萬籟俱寂的夏夜,站在田頭,往往能聽到莊稼一片“咔嘣咔嘣”的聲音,這就是作物在拔節(jié)的.聲音。盼望豐收的農(nóng)民最愛聽這聲音,于是趕緊為它灌溉、追肥,生怕錯(cuò)過最佳的“有效生長期”,因?yàn)樗麄兌,錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)再想補(bǔ)救,不但事倍功半,而且可能產(chǎn)生“返青”晚熟現(xiàn)象,使作物遭到霜害,一年的辛苦就付之東流了。有一年,莊稼正在成長的季節(jié),當(dāng)?shù)卦獾揭粓觥捌焙怠,原來已是綠油油的莊稼,變得又黃又瘦,減產(chǎn)成了定局。這時(shí)縣里一位領(lǐng)導(dǎo)來檢查農(nóng)情,他對農(nóng)業(yè)不太內(nèi)行,看到這幅景象,非常焦急,便把生產(chǎn)隊(duì)長找來,要他趕緊采取措施,加水加肥。隊(duì)長無可奈何地說:“晚了,它到歲數(shù)了!鞭r(nóng)民的話,生動(dòng)地說明了農(nóng)作物“有效生長期”的重要。因?yàn)橛赊r(nóng)作物的“有效生長期”,我想到了人也有一個(gè)“有效生長期”。人的幼年、童年,好比農(nóng)物作的幼苗階段,這個(gè)階段不但不需要過多的水肥,還需要“蹲苗”,防止它“瘋長”。而到了青少年時(shí)期,也就是他智力開發(fā)時(shí)期,需要大量吸收養(yǎng)分的時(shí)期,就一定要抓緊這個(gè)時(shí)機(jī)“補(bǔ)水追肥”,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。這是一個(gè)樸素的辯證法。
你們在大學(xué)的幾年里,一定要非常珍惜自己最寶貴年華,抓緊一切可利用的時(shí)間,排除一切干擾,像一棵棵蓄勢待發(fā)的禾苗,如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,用最短的時(shí)間,學(xué)到和積累更多的知識(shí),使自己盡快茁壯成長起來。千萬不要忘記:我們現(xiàn)在正處于“有效生長期”。
在你迷茫,不知該做什么的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)是最正確的選擇
在你不知是否應(yīng)該去做,可不可以去做的時(shí)候,遵守紀(jì)律是最理智的選擇
六、換一種心境
Impossible——I’m possible
人對了,世界就對了
大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì) 11
一、班會(huì)背景:
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級(jí)的新生必定會(huì)感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會(huì)主題:
為年輕的你
三、班會(huì)目的:
。1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;
。2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
。3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);
。4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的'困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時(shí)光。
四、班會(huì)時(shí)間:
9月份
五、活動(dòng)對象:
英語1班
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
由班助提前借好教室,再讓班級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程
。1)在開始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。
。2)開始語,闡明本次活動(dòng)的主題。
。3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。
(4)班主任發(fā)言。
。5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺(tái)自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
。6)請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會(huì)。
。7)互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。
。8)班主任做總結(jié)。
。9)活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。
八、應(yīng)急方案
1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。
3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。
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