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元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié)(精選25篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié)(精選25篇),歡迎大家分享。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇1
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ);顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的'詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān),江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。
此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂(lè)趣,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。
四、活動(dòng)宣傳到位,大放異彩
此次活動(dòng)除本校宣傳員xx之外還請(qǐng)到了媒體的記者,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道,目前我校此次活動(dòng)已被xx發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。
五、學(xué)生積極參與、樂(lè)在其中
學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài),在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇2
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的.聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè)美好的開(kāi)始,也為節(jié)日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂(lè),以學(xué)生為本的德育教育理念。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇3
綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見(jiàn),總結(jié)這次活動(dòng)的`得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。
二、內(nèi)容豐富,各有特色
這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競(jìng)爭(zhēng),各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、射門(mén)、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過(guò)河、自行車比慢、等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場(chǎng)射門(mén)、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫(xiě)數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長(zhǎng)。初中部會(huì)場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),學(xué)生參與面廣,秩序很好。
三、參與面廣,知識(shí)性強(qiáng)
本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識(shí)性強(qiáng),全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內(nèi)涵。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇4
為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。
一、《元宵節(jié)的來(lái)歷》
中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。
二、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過(guò)各種花燈以及收集的圖片,孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開(kāi)展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的`各個(gè)角落,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動(dòng)在老師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿成功。
這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開(kāi)始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇5
元宵節(jié)前夕,為了能更好的完成本年度社區(qū)工作任務(wù),更快的進(jìn)入工作狀態(tài),社區(qū)書(shū)記組織社區(qū)黨委成員、各支部書(shū)記、社區(qū)內(nèi)黨員、預(yù)備黨員等召開(kāi)了20xx年首次黨委擴(kuò)大會(huì)議。緊緊圍繞和諧社區(qū)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從而在年初進(jìn)行工作部署,積極開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)將元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,由社區(qū)書(shū)記代表社區(qū)全體工作人員對(duì)在座的黨支部書(shū)記的到來(lái)表示感謝,并祝愿各支部書(shū)記在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意,并總結(jié)了20xx年黨務(wù)工作的成績(jī)和不足,對(duì)20xx年社區(qū)黨務(wù)工作的展望和期望,希望在新的一年里在各黨支部書(shū)記及全體黨員的大力支持下,把社區(qū)黨務(wù)工作做細(xì)做實(shí)。
其次,希望各支部書(shū)記帶領(lǐng)黨員、群眾在今后的日常生活中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,孝敬父母、公婆、回報(bào)社會(huì)等的感人事跡,更好的.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),帶領(lǐng)社區(qū)黨員、群眾積級(jí)投身于和諧社區(qū)的建設(shè)之中,把社區(qū)真正建設(shè)成為居民群眾安居樂(lè)業(yè)的美好家園。各支部書(shū)記還提出一些建議,建議將黨員、群眾的精神文明活動(dòng)更好的開(kāi)展起來(lái),將黨員、群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇6
為突出傳統(tǒng)節(jié)日特色,豐富群眾文化生活,讓轄區(qū)居民和職工們感受元宵節(jié)的喜慶氣氛,街道黨工委、辦事處開(kāi)展了“新春開(kāi)門(mén)紅歡樂(lè)鬧元宵”民俗文化節(jié)活動(dòng),轄區(qū)單位、在職黨員、志愿者代表等300余人參加。
此次元宵節(jié)民俗文化活動(dòng),在傳承傳統(tǒng)民俗文化的同時(shí)又加入了不少創(chuàng)新元素,不僅匯集關(guān)懷慰問(wèn)、文藝表演、現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎、品湯圓等互動(dòng)環(huán)節(jié),還設(shè)置了“元宵節(jié)風(fēng)俗文化宣傳長(zhǎng)廊”,引導(dǎo)轄區(qū)居民進(jìn)一步了解元宵節(jié)、喜愛(ài)元宵節(jié)、過(guò)好元宵節(jié)。在猜燈謎環(huán)節(jié)還納入了民俗歷史、廉政文化、孝老愛(ài)親等內(nèi)容,既通俗易懂又具知識(shí)性、趣味性。歌舞表演等現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目形式多樣,讓觀眾大飽眼福。在觀賞節(jié)目的'同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾分享品嘗了美味的湯圓,共慶元宵佳節(jié),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著祥和喜慶的氣氛。
街道辦事處將以此次元宵節(jié)活動(dòng)為開(kāi)始,逐步推出一系列有品位、有內(nèi)涵、接地氣的群眾文化項(xiàng)目,將文化惠民、文化為民的工作落到實(shí)處。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇7
一年一度的元宵節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?大概今日不能點(diǎn)百盞燈,大概再也沒(méi)故意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的翰墨游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不思念。為增加xx村子濃濃的'元宵節(jié)氛圍,承襲和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,于元宵節(jié)開(kāi)展“元宵佳節(jié)歡暢渡,張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)當(dāng)天,村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,因?yàn)檫B日來(lái)的陰雨天,我們把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地挪到了室內(nèi)。不過(guò)這樣也招架不住村子民們的熱情,不一會(huì)功夫,運(yùn)動(dòng)室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀觀,那個(gè)瞧瞧。有些年紀(jì)輕的,腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來(lái)了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有打一成語(yǔ)的,現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)排場(chǎng)熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運(yùn)動(dòng)中。
通過(guò)此次運(yùn)動(dòng),不僅活潑了村子內(nèi)的節(jié)日氛圍,富厚了村子民們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義,讓xx村子產(chǎn)生了濃濃的元宵氣氛。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇8
為響應(yīng)省圖書(shū)館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號(hào)召,配合節(jié)日氣氛。蒲縣圖書(shū)館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來(lái)豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。
在圖書(shū)館的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對(duì)蒲縣圖書(shū)館的喜愛(ài)。
本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天。活動(dòng)開(kāi)始前,圖書(shū)館工作人員將準(zhǔn)備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來(lái)猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語(yǔ),猜出者到工作人員處兌獎(jiǎng)。每人限猜五條謎語(yǔ),猜的.越多獎(jiǎng)品越大。獎(jiǎng)品主要是文具類,鼓勵(lì)讀者多思考、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書(shū)館贏得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,為我縣圖書(shū)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇9
元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動(dòng)。
在操場(chǎng)上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。在教室里,我們的老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行了知識(shí)搶答題并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的.制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇10
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)魯中風(fēng)采,以增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)校方?jīng)Q定,由團(tuán)組織2月22日在一樓大廳、學(xué)校操場(chǎng)、體操房、二樓和四樓樓層等一系列的元宵節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)的主要形式有同學(xué)們?cè)诖髲d黑板寫(xiě)上自己的新年祝福,全校同學(xué)參與打燈謎活動(dòng),各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽。
各位干部們都參與了活動(dòng)的準(zhǔn)備,收集各種燈謎,準(zhǔn)備活動(dòng)所要使用的物品和道具、年級(jí)組長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)通知各班活動(dòng)詳情、部分成員利用下課時(shí)間負(fù)責(zé)扎紙燈籠、部分團(tuán)成員利用下課時(shí)間懸掛燈籠、宣傳部負(fù)責(zé)張貼活動(dòng)海報(bào)、部分團(tuán)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝;顒(dòng)做好準(zhǔn)備、所有成員利用下課時(shí)間將所有燈謎粘貼到指定位置、由文體部和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場(chǎng)所的相關(guān)布置、新聞社的成員負(fù)責(zé)拍攝所有活動(dòng)。
一大早,各個(gè)樓面就掛滿了紅燈籠和由幾位干事們手寫(xiě)的`趣味燈謎,這一道亮麗的風(fēng)景線引起了同學(xué)們的興趣,平添了許多節(jié)日的氣氛。在1樓的大廳,四位干事早早地等在那里,向每一位進(jìn)校的同學(xué)們征求新年心愿,寫(xiě)在便簽條上,貼到門(mén)口的黑板上,整齊又不單調(diào),第一節(jié)課前滿滿一黑板的夢(mèng)想在新的一年里開(kāi)始放飛。在課間,也有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地寫(xiě)上自己的祝福。
到了中午,猜燈謎活動(dòng)一開(kāi)始就得到了各年級(jí)同學(xué)的熱烈響應(yīng)。大廳中設(shè)置的四個(gè)兌獎(jiǎng)臺(tái)被圍得水泄不通。同學(xué)們手拿寫(xiě)著題目的燈謎,按編號(hào)到兌獎(jiǎng)臺(tái)前核對(duì)自己的答案,如果回答正確,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一枚小糯米團(tuán),口味自選。每個(gè)人可以猜多個(gè)燈謎。同學(xué)們積極地思考著,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的答案,參與率極高。才沒(méi)多久,燈謎和獎(jiǎng)品都被“洗劫一空”。甚至在猜燈謎活動(dòng)結(jié)束后,都有不少同學(xué)仍意猶未盡,討論著對(duì)答案的看法,久久沒(méi)有散去。
同時(shí),操場(chǎng)上和體操房中也分別進(jìn)行著滾鐵圈和夾彈珠的游戲。操場(chǎng)上,幾名參加滾鐵圈比賽的同學(xué)早已準(zhǔn)備起來(lái),各自先練習(xí)著。等腰比賽正式開(kāi)始,由裁判計(jì)時(shí),班級(jí)之間互相競(jìng)爭(zhēng),滾完一圈花的時(shí)間少的一組勝出。勝出的組員們都有一個(gè)小獎(jiǎng)品。在體操房,兩張桌上分別有一個(gè)盛著彈珠的水盆,參與游戲的同學(xué)們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用發(fā)的筷子夾起十個(gè)彈珠到對(duì)面的桌子上,其間,彈珠掉在地上則不算數(shù)。順利完成游戲者也獲得棒棒糖一根,口味自選。一整個(gè)中午,同學(xué)們都樂(lè)在其中,通過(guò)趣味游戲感受元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇11
為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在元宵節(jié)期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的.節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》,我們街道結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:
1、民俗活動(dòng)迎新春
春節(jié)期間,街道舉行了巨龍誕辰祭祀活動(dòng),弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化,活動(dòng)內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等,為村民營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍。為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀賞。在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂(lè)、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。
2、慰問(wèn)走訪暖民心
元宵節(jié)期間,我們街道辦廣泛開(kāi)展了節(jié)前慰問(wèn)困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊(duì)節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇12
新春期間,我們村委圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題,認(rèn)真制定《村委會(huì)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)方案》,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過(guò)系列活動(dòng),使社區(qū)廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定工作方案
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化。元宵佳節(jié)是每年的第一個(gè)月圓,家人團(tuán)圓的節(jié)日,自古就有吃湯圓,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)。
如何讓村里居民過(guò)上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們村委本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《村委會(huì)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、對(duì)工作的要求
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的`一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等采取多種形式和途徑,進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),把節(jié)日氛圍造濃。
三、扎實(shí)開(kāi)展工作
1、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。新春佳節(jié)來(lái)臨之前,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員,深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進(jìn)行走訪慰問(wèn),讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開(kāi)展元宵節(jié)慰問(wèn)。
2、進(jìn)行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機(jī)短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項(xiàng)和春節(jié)活動(dòng)指南等,營(yíng)造節(jié)日期間歡樂(lè)、祥和的氛圍。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇13
今年的元宵活動(dòng)我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿始終,堅(jiān)持以文化人,以文育人,寓教于樂(lè)宗旨,慶元宵活動(dòng)把群眾作為活動(dòng)的主角,項(xiàng)目設(shè)施都是群眾樂(lè)于參與,便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚(yú)、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)、法律法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答等。
1、廣場(chǎng)文化游藝活動(dòng)和文藝演出
文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會(huì)今年更是提前開(kāi)會(huì),正月十五當(dāng)天高峰期達(dá)20萬(wàn)人左右,有200余商家參會(huì)。由最初單純的竹木器交易發(fā)展為集花草、餐飲、娛樂(lè)為一體的富有川西民族風(fēng)俗特色的民間盛會(huì)。
2、焰火晚會(huì)
市、縣二級(jí)都在正月十五定點(diǎn)舉行焰火晚會(huì)。正月十五晚,成千上萬(wàn)的市民們?nèi)页鰟?dòng)觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽(yáng),再創(chuàng)輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術(shù)焰火晚會(huì)。今年的焰火晚會(huì)分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽(yáng)、繁榮昌盛新德陽(yáng)四個(gè)樂(lè)章;ㄉ鳟惖亩Y花會(huì)在夜空中綻放,異常壯觀,有的.如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹(shù)銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂(lè)不思?xì)w。
3、活動(dòng)開(kāi)展成效
全市春節(jié)文化活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,出現(xiàn)了黨委、政府與民間社團(tuán)、企業(yè)積極協(xié)作參與、群眾自發(fā)組織開(kāi)展活動(dòng)等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務(wù),體現(xiàn)了人民群眾在災(zāi)后重建三年任務(wù)兩年基本完成后,對(duì)精神文化的特別需求,同時(shí)也彰顯出文化建設(shè)存在的巨大潛力。活動(dòng)的開(kāi)展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進(jìn)行災(zāi)后重建發(fā)揮重要的作用。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇14
元宵節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。我們?cè)O(shè)計(jì)了慶元宵班級(jí)活動(dòng),通過(guò)“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來(lái)了解風(fēng)俗,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂(lè)。
1、利用了家庭資源,孩子們對(duì)于節(jié)日的知識(shí)也就相應(yīng)的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強(qiáng)了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來(lái),在這種寬松的`談話氛圍中,孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我也及時(shí)有意識(shí)地提醒他們注意語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性,從而也促使他們口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。
2、最快樂(lè)的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng),孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動(dòng)的開(kāi)始,在活動(dòng)中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái),同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。
3、在品嘗元宵時(shí),孩子們?cè)谀阋豢,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗(yàn)與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂(lè)。制作活動(dòng)結(jié)束后,我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話、交流活動(dòng),由于剛嘗試過(guò)做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說(shuō)的很多,覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心。
快樂(lè)的元宵節(jié)這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。如果活動(dòng)內(nèi)容再豐富點(diǎn)(圖片、材料的收集、背景音樂(lè)的提供等)效果會(huì)更理想的。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇15
春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著濃厚的文化底蘊(yùn),在兩節(jié)期間,我鎮(zhèn)深入貫徹各級(jí)精神,圍繞中心工作,深入開(kāi)展計(jì)劃生育宣傳教育,認(rèn)真安排了兩節(jié)期間計(jì)劃生育活動(dòng),開(kāi)展了以"少生、優(yōu)生""關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口"為主題的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、雙節(jié)期間,我鎮(zhèn)計(jì)生辦、村委會(huì)積極組織鎮(zhèn)村計(jì)劃生育文藝宣傳隊(duì)、自樂(lè)班、社火隊(duì)、鑼鼓隊(duì)等民間文藝隊(duì)伍,大力開(kāi)展以宣傳計(jì)生政策法規(guī)、傳播婚育新風(fēng)、建設(shè)家庭美德為主要內(nèi)容的形式多樣的文藝文化宣傳活動(dòng),幫助群眾樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的新型婚育觀念,以婚育文明推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。
二、我鎮(zhèn)計(jì)生辦鎮(zhèn)村兩級(jí)干部充分利用節(jié)前慰問(wèn)獨(dú)生子女戶、雙女絕育戶、新農(nóng)家戶和流動(dòng)人口返鄉(xiāng)人員、留守人員和外來(lái)務(wù)工人員,并散發(fā)計(jì)劃生育家庭歷書(shū)、日歷、張貼畫(huà)和《致流出育齡夫婦的一封信》《致外來(lái)育齡婦女的一封信》等宣傳品,還為他們發(fā)放了避孕節(jié)育的宣傳資料和避孕藥,xx,并現(xiàn)場(chǎng)為流動(dòng)人口辦理《流動(dòng)人口婚育證明》,讓返鄉(xiāng)人員和外來(lái)務(wù)工人員感受到政府對(duì)他們的'溫暖。
三、利用民間年俗(正月十五)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)組織開(kāi)展計(jì)劃生育內(nèi)容的活動(dòng),如各村張貼計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造紅紅火火鬧新春,實(shí)行計(jì)劃生育奔小康的喜慶歡樂(lè)氛圍,充分表達(dá)群眾企盼來(lái)年家庭幸福、生活富裕。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇16
為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校于xx月xx日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”xx誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
接到上級(jí)的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。
在20xx年xx月xx日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國(guó)學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審,高彽年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)的.班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇17
區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來(lái)之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來(lái)了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。
早上不到8點(diǎn),區(qū)的工程人員、管家等早早的來(lái)到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的'粘貼謎面,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。
12:30業(yè)主陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒、烹飪方法,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語(yǔ),充滿了家庭溫馨的氣息。
13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開(kāi)始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來(lái),所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過(guò)用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。
活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒(méi)有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒(méi)有結(jié)束。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇18
一年一度的元宵節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。為增加X(jué)X村濃濃的元宵節(jié)氣氛,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,于元宵節(jié)開(kāi)展“元宵佳節(jié)歡樂(lè)渡,張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,因?yàn)檫B日來(lái)的陰雨天,我們把活動(dòng)場(chǎng)地挪到了室內(nèi)。不過(guò)這樣也抵擋不住村民們的熱情,不一會(huì)功夫,活動(dòng)室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人,男的、女的、老的.、小的都在猜,這里看看,那個(gè)瞧瞧。有些年紀(jì)輕的,腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來(lái)了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有打一成語(yǔ)的,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧非凡,氣氛活躍,人人都參與到了活動(dòng)中。首先答對(duì)的已經(jīng)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品了,沒(méi)一會(huì)功夫,150余條的燈謎已經(jīng)被一搶而空,猜對(duì)的都在等待領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一袋小小的湯圓,卻得到了大大的滿足,一位村民朋友說(shuō):我們啊“搶”的不是湯圓是快樂(lè)!是啊,大家各個(gè)小組的村民聚在一起參加活動(dòng),好久不見(jiàn)的聊聊天;小朋友在一起追逐打鬧,這不就是最平凡的快樂(lè)了嗎。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了村內(nèi)的節(jié)日氣氛,豐富了村民們的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義,讓店街塘村產(chǎn)生了濃濃的元宵氛圍。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇19
為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門(mén)口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13—正月十五晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。
2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“新年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的.活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、
孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂(lè)的樂(lè),熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇20
促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮,進(jìn)一步建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),推進(jìn)單位精神文明建設(shè),豐富職工節(jié)日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,羅邦權(quán)局長(zhǎng)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,成立了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動(dòng)小組,并指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)方案,保證活動(dòng)方案的順利實(shí)施。
二、突出特色,周密策劃。
要把春節(jié)文化活動(dòng)與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來(lái),既要注重思想藝術(shù)性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時(shí)代特征,用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地,真正達(dá)到振奮人心、激發(fā)熱情的`目的。
三、加強(qiáng)督導(dǎo),確保落實(shí)。
活動(dòng)小組成員對(duì)籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況,定期進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),追究有關(guān)人員責(zé)任。對(duì)工作中表現(xiàn)突出、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員給予表彰。
四、營(yíng)造氣氛,開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)一系列的慰問(wèn)和走訪,保證了社區(qū)低保戶、二女戶、獨(dú)女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂(lè)的度過(guò)了春節(jié)。通過(guò)掃除等清理工作,使轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善,保證了春節(jié)期間轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生。舉辦春節(jié)群眾文化活動(dòng),有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅(jiān)定信心,有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、豐富群眾的節(jié)日文化生活
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇21
初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通,加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),不斷增強(qiáng)公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,正逢民間正月十五元宵佳節(jié),新時(shí)代企業(yè)旗下名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌以及市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部全體員工進(jìn)行西樵山登山活動(dòng)。
上午9點(diǎn),大家一齊向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著毛毛細(xì)雨,大霧彌漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來(lái),但他們互相鼓勵(lì),相互攙扶,處處體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達(dá)峰頂。山風(fēng)陣陣吹來(lái),吹干了攀登過(guò)程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現(xiàn),若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺(jué),這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節(jié),燒香拜神的人很多,大家學(xué)著周圍虔誠(chéng)燒香拜佛的樣子,我們滿懷虔誠(chéng),帶著愿望向觀音娘娘祈福。
此次登山活動(dòng),大家始終發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神,既體驗(yàn)了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的凝聚力,培養(yǎng)了同事們之間的`默契,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌的明天一定會(huì)更加美好!只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì)一覽無(wú)限風(fēng)光。
分類:
工作總結(jié)
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇22
根據(jù)根據(jù)縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)”及“元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知》精神,教育局結(jié)合自身實(shí)際,積極安排,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。制定了切實(shí)有效的活動(dòng)方案,周密安排部署,各片區(qū)教育督導(dǎo)組、學(xué)校(單位)把春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富師生節(jié)日生活的`一項(xiàng)重要工作,擺上了重要位置,確保了各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。
二、積極動(dòng)員,廣泛參與。
全縣各學(xué)校堅(jiān)持以文化人、以文育人,著力增強(qiáng)廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。學(xué)校設(shè)計(jì)了師生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,廣泛動(dòng)員廣大師生積極參與,進(jìn)一步增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和感染力,努力營(yíng)造了喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展了走訪慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)
各校組織黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))的代表積極開(kāi)展了走訪、慰問(wèn)家庭困難的教職員工、退休老教師、道德模范和勞動(dòng)模范等活動(dòng),實(shí)實(shí)在在地幫助他們解決了生活中的實(shí)際困難,為他們送去了節(jié)日的溫暖和祝福。并在校園中大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高的品德,培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂(lè)、崇德向善的高尚品德。
(二)開(kāi)展以“紅紅火火過(guò)新年”為主題志愿服務(wù)活動(dòng)
學(xué)校成立教師學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,到敬老院、福利院等開(kāi)展慰問(wèn)和拜年活動(dòng),向空巢老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童等送去了節(jié)日的祝福和慰問(wèn)。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,組織教師學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)走上街頭......
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇23
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào),手抄報(bào)精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。
2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的'衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。
3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間,我校大部分學(xué)生給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語(yǔ)等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時(shí)總結(jié)
開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語(yǔ)等,周二下午第一節(jié)各班開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。
此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇24
歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“元宵節(jié)”。為了慶祝這個(gè)團(tuán)圓的日子,讓幼兒感受節(jié)日文化的氛圍,了解節(jié)日的習(xí)俗,我們提前與孩子作教育。所以,在我園慶祝元宵節(jié)活動(dòng)中我班幼兒活躍參與,并積極投入我們的活動(dòng)當(dāng)中。
在舉辦元宵節(jié)活動(dòng)之前,我們提前與家長(zhǎng)溝通,并讓家長(zhǎng)與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設(shè)計(jì)的燈籠,特別的興奮。我們也及時(shí)地表?yè)P(yáng)了家長(zhǎng)與孩子。我覺(jué)得家長(zhǎng)的配合與我們的發(fā)動(dòng)很有關(guān)系,所以這一點(diǎn)我們是做的不錯(cuò)的。
2月xx日下午三點(diǎn),我們與孩子一起開(kāi)始做元宵了,我們中班孩子包云吞。在這個(gè)過(guò)程了,由于孩子很少在家里制作,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中各個(gè)都認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽地去嘗試。我班的何老師也非常熟練地去教孩子,孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的快樂(lè)痕跡,多么開(kāi)心!雖然孩子包的云吞形狀各異,但他們非常有成就感。我們老師也非常地開(kāi)心與滿足。看到自己的包的云吞煮熟了,各個(gè)都對(duì)好朋友說(shuō):“這是我包的云吞,我吃完我還要添!蔽覀兝蠋熆吹竭@一情景,感覺(jué)到實(shí)踐的教育真的非常的'重要,平時(shí)父母在家的寵溺而淹沒(méi)了孩子的創(chuàng)造能力,我感覺(jué)到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長(zhǎng)。到了四點(diǎn),進(jìn)入了最開(kāi)心的環(huán)節(jié)。就是我們親子猜燈謎活動(dòng),孩子們都非常地興奮,各個(gè)都牽著爸爸媽媽的手來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng),場(chǎng)面很熱鬧。家長(zhǎng)們有些把家里的人全部帶上來(lái)了,一起來(lái)猜,一起來(lái)做游戲。雖然拿到了小小的禮物,但家長(zhǎng)還是很投入的,小朋友更是興奮極了。
通過(guò)本次活動(dòng),讓我感受到我們班老師的團(tuán)結(jié)精神及家長(zhǎng)對(duì)我們工作支持和認(rèn)可,還促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的深刻感情。
元宵節(jié)主題班會(huì)總結(jié) 篇25
在20xx年3月3日,我班和團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同舉辦了一次“元宵大狂歡”的活動(dòng),以此為了讓同學(xué)們體會(huì)節(jié)日的氣氛以及讓其他留校的老師和工作人員度過(guò)一個(gè)有意義快樂(lè)的節(jié)日。
在活動(dòng)前,我們將活動(dòng)方案整理好并與團(tuán)委的老師進(jìn)行協(xié)商,在老師的大力支持下,我們按計(jì)劃順利地完成了活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們班各個(gè)同學(xué)都在自己的崗位上,完成了自己的任務(wù),而吳貴烘、孫潔如、陳寅瑤等幾位組長(zhǎng)不僅完成自己的任務(wù),更是組織好本組的各個(gè)組員,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。同學(xué)們的精神面貌都很好,充分展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱烈。但在其中,我們還是發(fā)現(xiàn)了我們的不足。
第一關(guān):剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,參與的'同學(xué)并不是很多,但同學(xué)們并沒(méi)有因此而泄氣,而是耐心的等待。尤其是吳貴烘同學(xué),一直都十分熱情地向同學(xué)們講解規(guī)則。
第二關(guān):這關(guān)是為了讓參與的同學(xué)了解更多的元宵節(jié)知識(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都表示通過(guò)這次的活動(dòng),自己得到了許多新的知識(shí)。
第三關(guān):本來(lái)我們對(duì)這一環(huán)節(jié)是否能成功完成還不確定,但先前的充分準(zhǔn)備和大家對(duì)于活動(dòng)的參與使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)異常激烈。許多同學(xué)表示這將是自己的第一個(gè)手做的燈籠,而且,比起購(gòu)買燈籠,他們認(rèn)為自己主動(dòng)參與這樣的活動(dòng)更能感受到節(jié)日的氣氛。
第四關(guān):這關(guān)是由學(xué)生會(huì)的同學(xué)組織的。這個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)貼滿了燈謎,而學(xué)生會(huì)的同學(xué)專業(yè)的組織能力一方面讓活動(dòng)氣氛達(dá)到頂峰,另一方面也讓我們受益匪淺。
總而言之,本次活動(dòng)順利完成。我們希望在下一次的活動(dòng)中能不斷的改進(jìn),并且呈現(xiàn)給大家更好的活動(dòng)。
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